Gramática de inglês

Pronomes pessoais sujeito (Subject Pronouns) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Os pronomes pessoais sujeito em inglês são: I, you, he, she, it, we, they. São usados como sujeito dos verbos. Nota: «you» serve tanto para singular como para plural, em contextos formais e informais.

Verbo to be - presente (To Be - Present Tense) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. O verbo to be (am, is, are) no presente é usado para identidade, descrições, localização, idade, horas e com adjetivos. As contrações comuns são I'm, you're, he's, she's, it's, we're e they're.

Articles: a/an, the (Articles) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Definite article 'the' and indefinite articles 'a/an'. Use 'an' before vowel sounds (an apple, an hour). No article with plurals for general statements.

Singular and Plural Nouns (Plural Formation) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Regular plurals add -s or -es. Special patterns: -y→-ies (city→cities), -f/-fe→-ves (knife→knives). Irregular plurals: man→men, child→children, foot→feet, tooth→teeth, person→people.

Verbo to have - presente (To Have - Present Tense) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. O verbo to have usa have e has no presente. A terceira pessoa do singular usa has. As contrações incluem I've, you've, he's, she's, we've e they've. Have got é comum no inglês britânico.

Presente simples (Present Simple) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Usa-se para hábitos, rotinas, factos e horários. Acrescenta-se -s/-es na terceira pessoa do singular (he works, she watches). Marcadores de tempo comuns incluem always, usually, often, sometimes, never e every day.

Present Simple - Negative (presente simples na negativa) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. A forma negativa usa do not (don't) ou does not (doesn't) + verbo na forma base. O verbo principal nunca recebe -s na negativa. Contrações são comuns na fala.

Perguntas no presente simples (Present Simple questions) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. As perguntas são formadas com do/does + sujeito + verbo base. Usa-se do com I/you/we/they e does com he/she/it. O verbo principal nunca recebe -s nas perguntas.

Demonstratives: this, that, these, those (Demonstratives) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Demonstrative pronouns and adjectives. This/these for things near, that/those for things far. This/that (singular), these/those (plural).

Adjetivos possessivos são um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Formas como my, your, his, her, its, our e their indicam posse. Surgem antes dos nomes. Também é importante distinguir its (possessivo) de it's (it is).

Object Pronouns (Object Pronouns) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Object pronouns (me, you, him, her, it, us, them) replace noun objects. Used after verbs and prepositions.

There is / There are é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Usa-se "there" existencial para introduzir informação nova. "There is" com singular/incontável, "There are" com plural. Contração: "There's". Perguntas: "Is there...? Are there...?"

Prepositions of Place (Prepositions of Place) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Basic location prepositions: in, on, at, under, behind, in front of, next to, between. At for specific points, in for enclosed spaces, on for surfaces.

Prepositions of Time (Prepositions of Time) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Time prepositions: at (specific times), on (days/dates), in (months/years/periods). No preposition with this, next, last, every.

Can - Ability & Permission (Can) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Modal verb 'can' for ability and permission. Same form for all persons. Negative: can't/cannot. Question: Can you...?

Palavras interrogativas (Question Words) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. As palavras interrogativas com wh- incluem what, where, when, who, why e how. A ordem típica é palavra interrogativa + auxiliar + sujeito + verbo principal. Usa-se how + adjetivo/advérbio para indicar grau.

Which, How much, How many (Which, How much/many) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Question words for selection and quantity. Which for choices, How much for uncountable nouns, How many for countable nouns.

Cardinal Numbers (Cardinal Numbers) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Numbers 0-100. Hyphen in compound numbers (twenty-one). Hundred without 'a' in numbers (one hundred). Ordinals for dates.

Ordinal Numbers (Ordinal Numbers) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Ordinal numbers: first (1st), second (2nd), third (3rd), then -th (4th, 5th...). Irregular: fifth, eighth, ninth, twelfth. Used for dates and rankings.

Telling Time (Telling Time) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Telling time: o'clock, half past, quarter past/to, minutes past/to. Digital format common in American English. 'At' for specific times.

Days, Months, Dates (Days and Months) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Days of the week and months always capitalized. Date formats: British (15th May), American (May 15th). On + day, in + month.

Basic Adjectives (Basic Adjectives) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Adjectives describe nouns. No agreement (same form for singular/plural). Position: before noun (a big house) or after be (The house is big).

Adverbs of Frequency (Frequency Adverbs) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Frequency adverbs: always, usually, often, sometimes, rarely, never. Position: before main verb, after 'be'. Time expressions: every day, once a week.

Countable vs Uncountable Nouns (Countable/Uncountable) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Countable nouns have plurals (a book, books). Uncountable nouns have no plural (water, information, advice). Different quantifiers for each type.

Some and Any (Some and Any) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Some for affirmative sentences and offers/requests. Any for negatives and questions. Some + uncountable/plural. Any in questions = general, some = expecting yes.

Imperatives (Imperatives) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Commands and instructions using base verb. No subject. Negative: Don't + verb. Polite: Please + imperative. Let's for suggestions.

Basic Conjunctions (Basic Conjunctions) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Coordinating conjunctions: and, but, or, so, because. Join words, phrases, or clauses. No comma before and/or in British English (often used in American).

O present continuous é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Forma-se com am/is/are + verbo em -ing e usa-se para ações a acontecer agora, situações temporárias e alguns planos futuros. Na ortografia, o -e final costuma cair e, em certos verbos curtos, a consoante final duplica.

Stative Verbs (Stative Verbs) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês. Verbs not normally used in continuous: like, love, hate, want, need, know, believe, understand, remember, seem, prefer. Describe states, not actions.

O Possessive 's (também chamado genitivo saxão) é um conceito gramatical de nível A1 em inglês que serve para expressar posse: John's car = o carro do John. Adiciona-se 's aos substantivos no singular e apenas um apóstrofo ' aos plurais terminados em -s. Para coisas e expressões longas, usa-se of + substantivo.

Past simple com verbos regulares é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Este tempo é usado para ações concluídas no passado. Os verbos regulares acrescentam -ed (worked, played). Na ortografia, verbos terminados em -e acrescentam apenas -d, verbos com consoante + y passam para -ied, e alguns verbos curtos duplicam a consoante final. A forma é igual para todas as pessoas.

Past Simple - Irregular Verbs (Past Simple Irregular) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Common irregular past forms: go→went, have→had, see→saw, do→did, say→said, make→made, take→took, come→came, get→got, give→gave, think→thought, know→knew.

Past Simple - Negatives & Questions (Past Simple Negatives/Questions) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Negatives with didn't + base verb. Questions with Did + subject + base verb. Main verb never changes form after did/didn't.

Was / Were (Was / Were) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Past tense of 'be': was (I, he, she, it), were (you, we, they). Used for past states, descriptions, locations. There was/were for existence.

Past Continuous (Past Continuous) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Past continuous (was/were + -ing) for ongoing past actions, background events, and interrupted actions. Often with while and when.

Present Perfect Simple é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Forma-se com have/has + particípio passado e é usado para experiências de vida, passado recente com relevância no presente e períodos de tempo ainda não concluídos. Marcadores comuns: ever, never, just, already, yet.

Present Perfect vs Past Simple (Perfect vs Past Simple) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Present perfect for unspecified/recent past with present relevance; past simple for specific completed past. Time markers help: yesterday (past), ever (perfect).

Future with Will (Will Future) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Will + base verb for predictions, spontaneous decisions, offers, promises. Contraction: I'll, won't. Same form for all persons.

Future with Going to (Going to Future) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Going to + base verb for plans, intentions, and predictions based on evidence. Be + going to + infinitive. More certain/planned than 'will'.

Comparatives (Comparatives) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Comparing two things. Short adjectives: -er + than. Long adjectives: more + adj + than. Irregular: good→better, bad→worse, far→farther/further.

Superlatives (Superlatives) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Highest degree comparison. The + -est for short adjectives, the most + adj for long. Irregular: best, worst, furthest. Often with in/of.

Should and Must (Should and Must) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Should for advice and recommendations. Must for obligation and strong necessity. Mustn't for prohibition. Don't have to for lack of obligation.

Have to / Has to (Have to) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Have to for external obligation. Third person: has to. Past: had to. Question/negative with do: Do you have to...? I don't have to.

Adverbs of Manner (Manner Adverbs) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Adverbs describe how something is done. Usually formed: adjective + -ly (quickly, slowly). Irregular: good→well, fast→fast, hard→hard.

Relative Clauses: who, which, that (Basic Relative Clauses) é um conceito gramatical de nível A2 em inglês. Relative clauses give more information about nouns. Who for people, which for things, that for both. Defining clauses (no commas) identify the noun.

Present Perfect Continuous é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Usa a estrutura have/has been + -ing para ações que começaram no passado e continuam até o presente. O foco está na duração, geralmente com for (duração) e since (ponto inicial).

Past Perfect (Past Perfect) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Had + past participle for actions completed before another past action. Often with before, after, when, by the time. Creates clear sequence in past.

First Conditional (First Conditional) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. If + present, will + base verb for real/possible future situations. Unless = if not. When for certain events. Other modals possible: can, might, should.

Second Conditional (Second Conditional) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. If + past simple, would + base verb for unreal/hypothetical present or future. Were (not was) with I/he/she in formal usage. For advice, imagination.

Modals of Possibility (Possibility Modals) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. May, might, could for present/future possibility. Must, can't for deduction (certain). Degrees: must be > could/may/might be > can't be.

Passive Voice (Passive Voice) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Be + past participle. Focus on action/recipient, not doer. Agent with 'by' (often omitted). All tenses possible: is made, was made, will be made, has been made.

Discurso indireto - afirmações (Reported Speech - Statements) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Usa-se para relatar o que alguém disse. Muitas vezes há recuo temporal: present → past, past → past perfect, will → would. Também é importante distinguir say e tell e ajustar pronomes e expressões de tempo.

Discurso indireto - perguntas (Reported Speech - Questions) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Usa-se para relatar perguntas com ask + if/whether em perguntas de sim/não, ou com uma palavra interrogativa. A ordem das palavras passa a ser a de uma afirmação, sem inversão, e normalmente não se usa ponto de interrogação.

Relative Clauses: where, when, whose (Advanced Relative Clauses) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Where for places, when for times, whose for possession. Non-defining clauses (with commas) add extra information. Object relative pronoun can be omitted.

Used to / Would (Used to) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Used to + base verb for past habits/states no longer true. Would for repeated past actions only (not states). Be used to + noun/gerund for familiarity.

Infinitive vs Gerund (Infinitive vs Gerund) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Some verbs take infinitive (want to go), some take gerund (enjoy going). Some take both with different meanings (stop to do vs stop doing). After prepositions: gerund.

Too and Enough (Too and Enough) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Too + adjective (excessive). Adjective/adverb + enough (sufficient). Enough + noun. Too/enough + to + infinitive for result.

Phrasal Verbs - Basic (Basic Phrasal Verbs) é um conceito gramatical de nível B1 em inglês. Verb + particle combinations with new meanings. Separable: turn on/off, pick up, put down. Inseparable: look after, get over. Common particles: up, down, on, off, out, in.

Third Conditional (Third Conditional) é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. If + past perfect, would have + past participle for unreal past situations. Regrets and different outcomes. Contractions: would've, wouldn't have.

Mixed Conditionals (Mixed Conditionals) é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. Mixing conditional types: past condition + present result (If I had studied, I would be a doctor). Present condition + past result (If I were rich, I would have bought it).

Wish and If only (Wish and If only) é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. Wish/If only + past simple for present regrets. Wish + past perfect for past regrets. Wish + would for complaints about others. Stronger emotion with 'if only'.

Modal Verbs - Past Deduction (Past Modals) é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. Modal + have + past participle for past deduction/possibility. Must have (certain), might/may/could have (possible), can't/couldn't have (impossible).

Future Perfect é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. A estrutura "will have + particípio passado" é usada para ações que estarão terminadas antes de um momento no futuro. Aparece frequentemente com "by (the time)", "before" e "when" e enfatiza a conclusão da ação.

O Futuro Contínuo (Future Continuous) é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. Forma-se com will be + verbo no gerúndio (-ing) para descrever ações em progresso num momento futuro. Também se utiliza para eventos futuros programados e para perguntas educadas sobre planos.

Advanced Passive Structures (Advanced Passive) é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. Passive with two objects: She was given a present / A present was given to her. Have something done for services. Get + past participle.

Cleft Sentences (Cleft Sentences) é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. Emphasis structures: It was John who... (cleft), What I need is... (pseudo-cleft), All I want is... The thing that... Focus on specific information.

Participle Clauses (Participle Clauses) é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. Using -ing or -ed participles to replace relative clauses or adverbial clauses. Reduces sentence length. Having + past participle for prior action.

Inversion for Emphasis (Inversion) é um conceito gramatical de nível B2 em inglês. Subject-verb inversion for emphasis after negative adverbs: Never have I..., Not only...but also, Hardly/Scarcely...when, No sooner...than, Little did I know.

Modo subjuntivo (Subjunctive Mood) é um conceito gramatical de nível C1 em inglês. O subjuntivo formal usa o verbo na forma base depois de verbos de sugestão ou exigência (suggest that he go) e em expressões fixas (if need be, come what may). Usa-se were com todas as pessoas em hipóteses irreais.

Advanced Modal Expressions (Advanced Modals) é um conceito gramatical de nível C1 em inglês. Nuanced modal expressions: be bound to (certain), be supposed to (expectation), be meant to (purpose), be to (formal arrangements), would rather, had better.

Complex Passive Structures (Complex Passive) é um conceito gramatical de nível C1 em inglês. Reporting verbs in passive: It is said that... / He is said to be... Subject + passive + infinitive. Various tenses with infinitives (to be doing, to have done).

Discourse Markers (Discourse Markers) é um conceito gramatical de nível C1 em inglês. Connectors for sophisticated argumentation: nevertheless, nonetheless, hence, thus, furthermore, moreover, consequently, notwithstanding, albeit.

Ellipsis and Substitution (Ellipsis and Substitution) é um conceito gramatical de nível C1 em inglês. Omitting words to avoid repetition. Auxiliary substitution (do so, did too). So/neither + auxiliary for agreement. If so/not constructions.

Nominal Clauses (Nominal Clauses) é um conceito gramatical de nível C1 em inglês. Clauses functioning as nouns: What he said was true (subject), I know what you mean (object), The problem is that... (complement). That-clauses, wh-clauses.

Hedging Language (Hedging Language) é um conceito gramatical de nível C1 em inglês. Academic caution: tend to, appear to, seem to, somewhat, rather, relatively, to some extent. It could be argued that..., One might suggest...

Advanced Phrasal Verbs (Advanced Phrasal Verbs) é um conceito gramatical de nível C1 em inglês. Complex phrasal verbs with multiple particles: come up with, put up with, look forward to, make up for, get away with, do away with, come up against.

Literary Tenses and Aspects (Literary Tenses) é um conceito gramatical de nível C2 em inglês. Historical present for narrative effect, future perfect continuous, rare aspectual distinctions. Archaic forms: doth, hath, thou. Style in literature.

Archaic and Legal Language (Archaic/Legal English) é um conceito gramatical de nível C2 em inglês. Formal/legal: hereby, thereof, wherein, henceforth, notwithstanding. Archaic pronouns and verb forms. Recognition in historical and legal texts.

A variação dialetal é um conceito gramatical de nível C2 em inglês. Gramática britânica vs americana: have got vs have, shall vs will, nomes coletivos (sing vs pl). Traços regionais: dupla negação, ain't, y'all, innit.

Rhetorical Devices (Rhetorical Devices) é um conceito gramatical de nível C2 em inglês. Construções estilísticas: perguntas retóricas, lítotes (not bad = good), hipérbole, atenuação. Paralelismo, quiasmo, antítese para efeito.

Academic and Formal Writing (Formal Writing) é um conceito gramatical de nível C2 em inglês. Convenções académicas: preferência pela voz passiva, atenuação (hedging), nominalização. Registo formal vs. informal. Abreviaturas latinas: e.g., i.e., etc., viz., cf.

Advanced Idioms (Advanced Idioms) é um conceito gramatical de nível C2 em inglês. Complex idiomatic expressions: be at sixes and sevens, have an axe to grind, add insult to injury, once in a blue moon, the ball is in your court.

Advanced Collocations (Advanced Collocations) é um conceito gramatical de nível C2 em inglês. Strong word partnerships: make a decision (not do), heavy rain (not strong), raise a question, pose a threat, commit a crime, draw a conclusion.

Register and Style Shifting (Register Shifting) é um conceito gramatical de nível C2 em inglês. Recognizing and using appropriate register: formal/informal, written/spoken, technical/general. Code-switching for audience and context.