Le présent en norvégien

En bref

Au présent, un verbe norvégien a la même forme à toutes les personnes : jeg snakker, du snakker, vi snakker. Pour la plupart des verbes, on ajoute simplement -r à l’infinitif : å snakke → snakker, å bo → bor. Quelques verbes très fréquents ont toutefois une forme irrégulière, comme å være → er et å gjøre → gjør.

Vue d’ensemble

Le présent, appelé presens en norvégien, sert à parler de ce qui se passe maintenant, des habitudes, des faits généraux et, avec un repère temporel, de certains événements futurs. C’est l’un des premiers points étudiés au niveau A1, car il permet immédiatement de dire où l’on habite, ce que l’on fait ou ce que l’on aime.

Pour un francophone, la grande simplification est l’absence de terminaison personnelle. En français, je parle, nous parlons et ils parlent s’écrivent différemment ; en norvégien, le verbe reste toujours snakker. Le pronom sujet — le mot qui indique qui accomplit l’action — permet de savoir de qui l’on parle : jeg « je », du « tu », hun « elle », vi « nous », etc.

La règle de base est très régulière, mais les verbes les plus courants comprennent quelques formes à mémoriser. Il faut également distinguer le présent de l’infinitif, c’est-à-dire la forme non conjuguée généralement précédée de å : å lese « lire », mais jeg leser « je lis ».

Fonctionnement

Une seule forme pour toutes les personnes

Le verbe ne s’accorde ni avec la personne ni avec le nombre. Voici le paradigme — autrement dit, le tableau complet des formes — de å snakke « parler » :

Personne	Pronom	Présent
1re personne du singulier	jeg	snakker
2e personne du singulier	du	snakker
3e personne du singulier	han / hun / den / det	snakker
1re personne du pluriel	vi	snakker
2e personne du pluriel	dere	snakker
3e personne du pluriel	de	snakker

Cette absence d’accord vaut aussi pour les verbes irréguliers : jeg er, hun er, vi er, de er. Contrairement au français, il n’existe donc pas de série comparable à je suis, tu es, nous sommes.

La règle la plus productive : infinitif + -r

Dans la majorité des cas, on part de l’infinitif sans le marqueur å, puis on ajoute -r. Comme beaucoup d’infinitifs se terminent déjà par -e, le présent finit alors par -er.

Infinitif	Présent	Sens en français
å snakke	snakker	parler
å lese	leser	lire
å spise	spiser	manger
å komme	kommer	venir
å arbeide	arbeider	travailler

Une méthode fiable consiste donc à conserver le -e de l’infinitif et à ajouter -r : lese + r = leser. Dire que l’on « remplace -e par -er » donne souvent le même résultat, mais la règle infinitif + r aide aussi avec les verbes courts.

Les infinitifs courts

Certains infinitifs se terminent par une voyelle autre que -e. Eux aussi prennent généralement -r, sans ajouter une syllabe entière en -er.

Infinitif	Présent	Sens en français
å bo	bor	habiter
å tro	tror	croire
å nå	når	atteindre
å gå	går	aller, marcher
å stå	står	être debout, se trouver

Går et står suivent ici le modèle graphique « forme courte + r », même si leur histoire et leurs autres temps ne sont pas réguliers. Il faut surtout retenir qu’on ne dit pas gåer ni ståer.

Les présents irréguliers les plus utiles

Quelques verbes fréquents ne se forment pas par la simple addition de -r, ou présentent une modification d’orthographe. Leur présent reste néanmoins identique à toutes les personnes.

Infinitif	Présent	Sens en français
å være	er	être
å gjøre	gjør	faire
å vite	vet	savoir
å spørre	spør	demander
å se	ser	voir
å si	sier	dire
å ha	har	avoir
å ta	tar	prendre
å bli	blir	devenir, rester, être
å få	får	recevoir, obtenir, avoir la permission

Il est plus efficace de mémoriser ces formes dans de petites phrases : Jeg vet ikke « Je ne sais pas », Hva gjør du? « Qu’est-ce que tu fais ? », Vi har tid « Nous avons le temps ».

Phrase affirmative, négation et question

Dans une phrase déclarative simple, l’ordre de base est sujet + verbe + complément :

• Jeg leser avisen. — Je lis le journal.
• Hun bor i Tromsø. — Elle habite à Tromsø.

Dans une proposition principale, ikke « ne… pas » vient normalement après le verbe conjugué : Jeg leser ikke avisen. Pour une question sans mot interrogatif, le verbe passe devant le sujet : Leser du avisen? Il n’existe pas d’équivalent de l’auxiliaire français est-ce que à ajouter devant toutes les questions.

Si un complément ouvre la phrase, le verbe conjugué reste en deuxième position : I dag arbeider jeg hjemme « Aujourd’hui, je travaille chez moi ». Ce principe, appelé règle V2 parce que le verbe occupe la deuxième position syntaxique, concerne l’ordre des mots plutôt que la formation du présent, mais il apparaît constamment avec ce temps.

Exemples en contexte

Norvégien	Français	Remarque
Jeg snakker norsk.	Je parle norvégien.	Activité ou compétence actuelle.
Hun leser en bok.	Elle lit un livre.	Å lese → leser.
Vi bor i Bergen.	Nous habitons à Bergen.	Infinitif court : å bo → bor.
De spiser middag.	Ils dînent.	Même forme avec de qu’avec jeg.
Du arbeider på et sykehus.	Tu travailles dans un hôpital.	Situation habituelle ou durable.
Barna leker ute hver dag.	Les enfants jouent dehors tous les jours.	Habitude signalée par hver dag.
Vannet koker ved 100 grader.	L’eau bout à 100 degrés.	Fait général.
Jeg forstår ikke spørsmålet.	Je ne comprends pas la question.	Ikke suit le verbe principal.
Liker du kaffe?	Est-ce que tu aimes le café ?	Dans la question, le verbe précède le sujet.
Hva gjør dere nå?	Qu’est-ce que vous faites maintenant ?	Présent irrégulier de å gjøre.
Bussen går om fem minutter.	Le bus part dans cinq minutes.	Horaire ou futur proche.
Vi reiser til Oslo i morgen.	Nous partons pour Oslo demain.	Le repère futur rend le sens clair.
I dag jobber hun hjemme.	Aujourd’hui, elle travaille chez elle.	Après I dag, le verbe vient avant le sujet.
Han sier at han er trøtt.	Il dit qu’il est fatigué.	Deux présents irréguliers : sier, er.
Det regner mye om høsten.	Il pleut beaucoup en automne.	Habitude saisonnière ; det est le sujet impersonnel.

Erreurs fréquentes

Oublier le -r du présent

• Incorrect : Jeg snakke norsk.
• Correct : Jeg snakker norsk.
• Pourquoi : Snakke est l’infinitif. Au présent, on ajoute -r : snakker.

Conjuguer selon la personne comme en français

• Incorrect : Jeg snakker, men vi snakke.
• Correct : Jeg snakker, men vi snakker.
• Pourquoi : le norvégien emploie exactement la même forme avec jeg, vi et tous les autres sujets.

Ajouter -er à un verbe court

• Incorrect : Hun gåer til jobben.
• Correct : Hun går til jobben.
• Pourquoi : å gå prend seulement -r. La forme correcte est går, sans syllabe supplémentaire.

Mettre le présent après un verbe modal

• Incorrect : Jeg kan snakker norsk.
• Correct : Jeg kan snakke norsk.
• Pourquoi : après un verbe modal comme kan, vil, skal ou må, le second verbe reste à l’infinitif sans å : kan snakke.

Copier la tournure française « être en train de »

• Incorrect : Jeg er snakker nå.
• Correct : Jeg snakker nå. / Jeg holder på å snakke.
• Pourquoi : le présent simple suffit généralement pour une action en cours. La construction holder på å + infinitif insiste sur le déroulement de l’action.

Garder l’ordre sujet-verbe après un élément placé en tête

• Incorrect : I morgen vi reiser til Oslo.
• Correct : I morgen reiser vi til Oslo.
• Pourquoi : dans une proposition principale, le verbe conjugué occupe normalement la deuxième position. Le sujet vient donc après lui lorsque I morgen ouvre la phrase.

Notes d’usage

Le présent norvégien couvre souvent à la fois le présent simple et l’idée française d’une action « en train de » se dérouler. Jeg leser peut signifier « je lis », « je suis en train de lire » ou, selon le contexte, « je fais des études ». Le norvégien n’oblige pas à préciser le déroulement aussi souvent que le français avec être en train de.

Le même présent sert à exprimer une habitude : Jeg trener på mandager « Je m’entraîne le lundi ». Les adverbes et compléments tels que nå « maintenant », ofte « souvent », hver dag « chaque jour » ou om sommeren « en été » permettent d’interpréter précisément la phrase.

Pour un futur déjà prévu, notamment un déplacement, un rendez-vous ou un horaire, le présent accompagné d’un repère futur est très naturel : Toget går klokka åtte « Le train part à huit heures », Vi møtes i morgen « On se retrouve demain ». Le contexte temporel évite toute ambiguïté. Skal convient souvent à un projet ou à une intention, tandis que vil peut aussi exprimer la volonté ; il ne faut donc pas traduire automatiquement tous les futurs français par vil.

Les formes présentées ici relèvent du bokmål standard. La prononciation et certains choix de vocabulaire varient fortement selon les régions de Norvège, mais le principe essentiel — une seule forme du présent pour toutes les personnes — reste stable.

Pour aller plus loin

Les points suivants ne sont pas à maîtriser dès le niveau A1, mais ils expliquent des formes que l’on rencontre vite dans des conversations et des textes authentiques.

Les verbes en -s

Certains verbes ont une forme qui se termine déjà par -s, par exemple synes « penser, trouver », finnes « exister » et møtes « se rencontrer ». On n’y ajoute pas un -r visible : Jeg synes filmen er god « Je trouve que le film est bon », Det finnes en løsning « Il existe une solution ». Ces verbes constituent un groupe particulier ; leur -s peut exprimer des sens réciproques, passifs ou lexicalisés selon le verbe.

Plusieurs manières de présenter une action en cours

Quand il faut insister sur le déroulement, holde på å + infinitif est fréquent : Hun holder på å lage middag « Elle est en train de préparer le dîner ». Le norvégien emploie aussi des constructions comme sitter og leser, står og venter ou ligger og sover. Le premier verbe indique alors la posture : « être assis à lire », « être debout à attendre », « être couché à dormir ». Ce détail est souvent omis en français, mais il paraît naturel en norvégien.

Le présent de narration et le présent performatif

Comme en français, le présent peut rendre un récit plus vivant : Så åpner han døra og ser en hund « Alors il ouvre la porte et voit un chien ». Il apparaît aussi dans des énoncés qui accomplissent l’action au moment où ils sont prononcés : Jeg lover å komme « Je promets de venir », Jeg takker for hjelpen « Je vous remercie pour votre aide ». Ces emplois ne changent pas la formation du verbe.

Présent et autres temps

Un verbe régulier au présent peut avoir un passé qui appartient à l’une de plusieurs classes : snakker → snakket, kjøper → kjøpte, bor → bodde. D’autres verbes changent davantage : går → gikk, ser → så. La forme du présent ne suffit donc pas toujours à prévoir le prétéritum ; il est utile d’apprendre les verbes fréquents avec leurs principales formes.

Conseils pratiques

1. Transformez des infinitifs en présents. Prenez chaque jour cinq verbes en -e et trois verbes courts : å lese → leser, å bo → bor. Ajoutez ensuite plusieurs sujets pour constater que la forme ne change pas.
2. Mémorisez les irréguliers dans des phrases courtes. Répétez Jeg er hjemme, Jeg vet ikke, Hva gjør du? et Hun har tid plutôt qu’une liste de formes isolées.
3. Repérez le contexte temporel à l’écoute. Dans une phrase au présent, cherchez nå, ofte, hver dag ou i morgen. Ces mots indiquent s’il s’agit d’une action actuelle, d’une habitude ou d’un événement futur.

Notions associées

• Prérequis : Les pronoms personnels — ils indiquent qui accomplit l’action, même si le verbe ne change pas.
• Étape suivante : Les verbes modaux — kan, vil, skal et må sont suivis d’un infinitif sans å.
• Étape suivante : L’infinitif avec å — pour distinguer clairement å snakke de snakker.
• Approfondissement : Les classes de verbes réguliers — pour relier le présent aux formes du passé et au participe.
• Approfondissement : Les verbes irréguliers courants — pour apprendre les changements de radical les plus fréquents.
• En situation : Exprimer ses goûts et ses préférences — pour employer liker, elsker et foretrekker au présent.
• En situation : Les verbes en -s — pour comprendre synes, finnes et møtes.
• Pour continuer : Le prétéritum — pour raconter des actions achevées dans le passé.