Infinitiv som substantiv i italienskan

I korthet

Italiensk infinitiv (verbets grundform, som parlare, ”tala”) kan beteckna en handling som en sak eller ett begrepp: Il sapere è potere betyder ”Kunskap är makt”. Den kan stå både med och utan artikel: Leggere è utile betyder ”Att läsa är nyttigt”. Lär dig också de vanliga mönstren prima di + infinitiv, dopo + sammansatt infinitiv och per + infinitiv: före något, efter något respektive för att göra något.

Översikt

När vi säger ”Att resa kostar pengar” använder vi en handling som utgångspunkt för ett påstående. Italienskan gör likadant: Viaggiare costa. Infinitiven används då ungefär som ett substantiv (ett ord för exempelvis en sak, person eller företeelse). På italienska kallas detta infinito sostantivato. Artikeln il kan göra användningen extra tydlig, men den behövs inte alltid.

På B1-nivå blir det också viktigt att kunna koppla ihop handlingar utan att bygga en ny fullständig mening varje gång. Prima di partire, chiamami betyder ”Ring mig innan du åker”. Här står infinitiven efter en preposition (ett relationsord som di eller per). Det hör till samma praktiska kunskapsområde, men är inte alltid samma grammatiska användning som i il sapere. I det ena fallet namnger du en handling eller ett begrepp; i det andra anger du exempelvis tid eller syfte.

För en svenskspråkig är den största fallgropen att låta svenskans ”att” styra ord för ord. Italienskan har inget enda ord som motsvarar alla användningar av ”att”. ”Att läsa är nyttigt” blir Leggere è utile, men ”för att läsa” blir per leggere och ”innan man läser” blir prima di leggere. Lär därför in hela uttryck, inte en lös översättning av ”att”.

Så fungerar det

1. Infinitiven namnger handlingen

Italienska infinitiver slutar normalt på -are, -ere eller -ire, till exempel parlare (tala), leggere (läsa) och dormire (sova). Formen visar inte i sig vem som gör något.

När en infinitiv fungerar som subjekt (det som meningen säger något om) böjs det efterföljande verbet normalt i tredje person singular, alltså samma form som med ”han”, ”hon” eller ”det”:

• Camminare fa bene. – Att promenera är bra för hälsan.
• Il sapere è potere. – Kunskap är makt.

I det första exemplet är det själva promenerandet som är nyttigt. I det andra behandlas sapere som ett begrepp, ”kunskap”. Även potere används här som ett begrepp: ”makt”.

En hel fras kan fylla samma funktion:

• Leggere un po’ ogni sera aiuta a rilassarsi. – Att läsa lite varje kväll hjälper en att slappna av.

Här är det hela aktiviteten ”att läsa lite varje kväll” som påståendet handlar om. Du behöver alltså inte begränsa dig till ett ensamt verb.

2. Med eller utan artikel?

En artikel är ett litet ord som hör till ett substantiv, ungefär som svenskans ”en” eller ”ett”. Italienskans bestämda artikel il motsvarar ofta den bestämdhet vi uttrycker med en ändelse, som i ”boken”. Framför en infinitiv går den däremot inte att översätta mekaniskt.

Utan artikel är infinitiven ofta det enklaste och mest naturliga sättet att tala allmänt om en aktivitet:

• Nuotare mi piace. – Jag tycker om att simma.
• Aspettare è difficile. – Det är svårt att vänta.

Med artikel framhävs handlingen som en företeelse eller ett begrepp:

• Il continuo aspettare mi stanca. – Det ständiga väntandet tröttar ut mig.
• Il suo parlare mi tranquillizza. – Hans eller hennes sätt att tala gör mig lugn.

En substantiviskt använd infinitiv behandlas normalt som maskulinum singular, alltså som ett maskulint ord i ental. Det gäller oavsett vem som utför handlingen. Il suo parlare kan därför handla om en kvinna. Artikeln blir l’ före vokal, som i l’essere (varandet). Du ska inte automatiskt sätta il framför varje verb i grundform.

3. Preposition och artikel kan smälta samman

När det faktiskt finns en artikel framför infinitiven förenas den med vissa prepositioner. Med il får du exempelvis di + il → del, a + il → al och in + il → nel.

Detta kan ändra innebörden jämfört med en infinitiv utan artikel:

• Non basta parlare. – Det räcker inte att prata.
• Il problema è nel parlare troppo. – Problemet ligger i att prata för mycket.

I det andra exemplet behandlas ”att prata för mycket” som den företeelse där problemet ligger. I andra sammanhang kan nel + infinitiv också ange när något sker; det tas upp längre ned.

Sätt inte in artikel i fasta uttryck som prima di partire (innan man åker). Att en infinitiv följer efter en preposition betyder inte att den måste ha artikel.

4. Tid och syfte med infinitiv

De här tre mönstren är särskilt användbara:

Italienskt mönster	Svensk innebörd	Att tänka på
prima di partire	innan man åker	Handlingen har ännu inte skett vid den andra handlingen.
dopo aver mangiato	efter att ha ätit	Ätandet är avslutat före nästa handling.
per imparare	för att lära sig	Anger syftet, alltså vad man vill uppnå.

Prima di följs normalt av enkel infinitiv:

• Prima di uscire, chiudi le finestre. – Stäng fönstren innan du går ut.

Dopo följs i det här mönstret av sammansatt infinitiv, alltså en form som består av två verbdelar:

• Dopo aver mangiato, siamo usciti. – Efter att ha ätit gick vi ut.

Den sammansatta formen bildas med avere eller essere och perfekt particip (en verbform som mangiato, ”ätit”, eller partito, ”rest”). Framför particip används ofta den korta formen aver i stället för avere:

• dopo aver finito – efter att ha blivit klar;
• dopo essere arrivati – efter att ha kommit fram.

Valet mellan avere och essere följer i huvudsak samma mönster som när du berättar om avslutade händelser med dessa hjälpverb. Ett hjälpverb är ett verb som hjälper till att bilda en annan verbform. Med essere anpassas participet till personen eller gruppen: arrivato, arrivata, arrivati, arrivate.

Per följs av enkel infinitiv när du anger syfte:

• Studio per imparare. – Jag studerar för att lära mig.
• Sono andata in biblioteca per studiare. – Jag gick till biblioteket för att studera.

Det är inte resan till biblioteket som översätts med per, utan avsikten med resan.

5. Vem utför handlingen?

I de vanliga tids- och syftesmönstren är det normalt samma person eller grupp som utför båda handlingarna:

• Prima di partire, chiamami. – Ring mig innan du åker.

Den underförstådda personen i partire är densamma som får uppmaningen chiamami: du ska både åka och ringa.

När personerna är olika behövs i regel en bisats, alltså en underordnad del av meningen med ett eget böjt verb:

• Prima che tu parta, voglio salutarti. – Innan du åker vill jag säga hej då till dig.

Här är det du som åker och jag som vill säga hej då. Formen parta står i konjunktiv, en särskild verbform som bland annat används efter prima che. Det viktiga här är att känna igen varför den enkla infinitiven inte räcker; hela böjningen kan du fördjupa dig i separat.

Exempel i sitt sammanhang

Läs först den italienska meningen och fråga dig om infinitiven namnger en aktivitet eller anger tid eller syfte.

Italienska	Svenska	Kommentar
Il sapere è potere.	Kunskap är makt.	Infinitiver uttrycker abstrakta begrepp.
Leggere mi aiuta a dormire.	Att läsa hjälper mig att somna.	Aktiviteten är subjekt utan artikel.
Il suo parlare calmo mi rassicura.	Hans eller hennes lugna sätt att tala gör mig trygg.	Artikeln framhäver sättet att tala.
Il continuo rimandare non risolve nulla.	Att skjuta upp saker hela tiden löser ingenting.	Handlingen framställs som en vana.
Prima di partire, chiamami.	Ring mig innan du åker.	Den som åker ska också ringa.
Prima di firmare, leggi tutto.	Läs igenom allt innan du skriver under.	Enkel infinitiv efter tidsuttrycket.
Dopo aver mangiato, siamo usciti.	Efter att ha ätit gick vi ut.	Ätandet är klart före utgången.
Dopo essere arrivate, abbiamo chiamato un taxi.	Efter att vi hade kommit fram ringde vi efter en taxi.	Gruppen består av kvinnor; därför används den feminina pluralformen.
Dopo essermi vestita, sono uscita.	När jag hade klätt på mig gick jag ut.	Talaren är en kvinna; ”mig” sitter ihop med hjälpverbet.
Studio per imparare.	Jag studerar för att lära mig.	Syfte.
Ti scrivo per chiederti un consiglio.	Jag skriver till dig för att be dig om råd.	Avsikten med att skriva.
Tra il dire e il fare c’è di mezzo il mare.	Det är långt mellan ord och handling.	Ordspråk; bokstavligen ligger havet mellan att säga och att göra.

I Leggere mi aiuta a dormire betyder a dormire ”att somna”. Prepositionen a hör till mönstret aiutare a, ”hjälpa till att”. Alla infinitiver med preposition uttrycker alltså inte tid eller syfte: ibland avgör det föregående verbet vilken preposition som behövs.

Vanliga misstag

1. Att lägga till ett italienskt ord för svenskans ”att”

• Fel: Di leggere è utile.
• Rätt: Leggere è utile. – Att läsa är nyttigt.
• Varför: När aktiviteten är subjekt behövs inget di bara för att svenskan har ”att”.

2. Att glömma di efter prima

• Fel: Prima partire, chiamami.
• Rätt: Prima di partire, chiamami. – Ring mig innan du åker.
• Varför: Lär in prima di som ett sammanhängande uttryck framför infinitiv.

3. Att använda enkel infinitiv efter dopo

• Fel: Dopo mangiare, siamo usciti.
• Rätt: Dopo aver mangiato, siamo usciti. – Efter att ha ätit gick vi ut.
• Varför: För en avslutad handling före en annan används här sammansatt infinitiv. Ett annat alternativ är Dopo il pranzo, siamo usciti – ”Efter lunchen gick vi ut” – där ett vanligt substantiv följer efter dopo.

4. Att välja di när betydelsen är ”för att”

• Fel: Studio di imparare.
• Rätt: Studio per imparare. – Jag studerar för att lära mig.
• Varför: Syftet uttrycks med per. Svenskans ”att” hjälper inte till att välja rätt italiensk preposition.

5. Att glömma vem infinitiven syftar på

• Missvisande om du menar att jag ska åka: Prima di partire, chiamami.
• Rätt för den betydelsen: Prima che io parta, chiamami. – Ring mig innan jag åker.
• Varför: Den första meningen betyder normalt att du ska ringa innan du åker. Om den som åker är någon annan än den som ringer behöver skillnaden uttryckas.

Att tänka på i verkligt språk

Allmän aktivitet eller ett särskilt sätt att göra något?

Den nakna infinitiven är mycket vanlig i vardagliga påståenden: Cucinare mi rilassa – ”Att laga mat får mig att slappna av”. En artikel framför samma aktivitet kan ge en mer abstrakt, eftertänksam eller skriftspråklig ton, särskilt utan någon närmare beskrivning.

När du beskriver någons sätt att handla blir artikelkonstruktionen mer motiverad: il suo modo di parlare betyder ”hans eller hennes sätt att tala”, och il suo parlare kan uttrycka ungefär samma sak. Konstruktionen med modo di är ofta ett tydligt och lättanvänt alternativ.

Uttryck som il sapere (kunskapen eller kunnandet) och il fare (görandet eller handlandet) dyker också upp i mer resonerande texter och fasta uttryck. Det betyder inte att du behöver ge alla vardagliga aktiviteter samma abstrakta prägel.

Samma italienska form kan kräva olika svensk översättning

Översätt inte alltid substantivisk infinitiv med ”att”. Il sapere kan bli ”kunskap”, il vivere quotidiano kan bli ”vardagslivet” och il suo ridere kan bli ”hans eller hennes skratt”. I andra fall passar ”att leva” eller ”att skratta” bättre.

På samma sätt är dopo aver mangiato både ”efter att ha ätit” och, i en viss berättelse, ”när vi hade ätit”. En naturlig svensk översättning kan använda en hel sats även när italienskan har infinitiv.

Fördjupning: fler möjligheter och viktiga gränser

Infinitiven behåller ofta verbets egenskaper

Även med artikel kan infinitiven fortfarande beskriva en handling med egna tillägg:

• Il leggere molti libri non basta. – Det räcker inte att läsa många böcker.
• Il parlare continuamente di lavoro mi stanca. – Att ständigt prata om jobbet tröttar ut mig.

I det första exemplet har leggere ett direkt objekt (det som handlingen riktas mot): molti libri, ”många böcker”. I det andra beskriver continuamente, ”ständigt”, hur talandet pågår. Ett sådant beskrivande ord kallas adverb.

Det är därför mer rättvisande att säga att infinitiven används som ett substantiv än att den alltid slutar vara ett verb. Hela handlingsfrasen kan få en plats i meningen som ett substantiv annars kunde ha haft.

När grundformen har blivit ett vanligt substantiv

Vissa former används också som etablerade substantiv med egna betydelser:

• il piacere – nöjet;
• il dovere – plikten;
• il potere – makten.

Sådana ord kan få plural, alltså flertal: i piaceri (nöjena), i doveri (plikterna), i poteri (befogenheterna eller makterna, beroende på sammanhang). Det är en skillnad mot en vanlig handlingsinfinitiv, som normalt inte böjs i plural. Dra därför inte slutsatsen att alla verb kan göras till räkningsbara substantiv bara genom en ny ändelse.

Nel + infinitiv och a + infinitiv

Nel framför infinitiv kan ange att något händer under en aktivitet eller i samband med den:

• Nel cercare le chiavi, ho trovato una vecchia foto. – När jag letade efter nycklarna hittade jag ett gammalt fotografi.

Detta är inte ett syfte. Personen hittade fotografiet under letandet, inte för att hitta det.

En inledande fras med a kan i stället ange en förutsättning:

• A pensarci bene, hai ragione. – Om man tänker efter har du rätt.

Här är pensarci ”tänka på det”. Dessa mönster är bra att känna igen, men lär dem som hela konstruktioner. Regeln är inte att nel eller a fritt kan ersätta prima di, dopo eller per.

Små ord som fogas till infinitiven

Pronomen (ord som ersätter exempelvis en person eller sak) kan fogas direkt till infinitiven. Då faller infinitivens sista -e bort:

• prima di chiamarlo – innan man ringer honom;
• per aiutarti – för att hjälpa dig;
• dopo averlo visto – efter att ha sett honom.

I den sammansatta formen hamnar pronomenet på hjälpverbet: averlo visto, inte efter participet. Reflexiva verb, där handlingen riktas mot den som utför den, följer samma princip: prima di vestirsi betyder ”innan man klär på sig”, och dopo essersi vestiti betyder ”efter att ha klätt på sig” om en manlig eller blandad grupp.

Samma form behöver inte betyda samma sak

Enkel infinitiv anger inte alltid nutid, trots att den italienska benämningen innehåller ordet presente. I Domani ti chiamo prima di partire – ”I morgon ringer jag dig innan jag åker” – ligger avresan i framtiden. Tidsförhållandet framgår av sammanhanget och av prima di.

Sammansatt infinitiv markerar att handlingen ligger före en annan referenspunkt. Efter per kan den dessutom ange orsak snarare än syfte:

• È stato multato per aver parcheggiato qui. – Han fick böter för att ha parkerat här.

Parkeringen var orsaken till böterna, inte syftet med dem. Börja därför med per + enkel infinitiv för ”för att göra något”, men var beredd på att tolka längre konstruktioner efter sammanhanget.

Tips för egen övning

1. Beskriv en vardagsrutin med tre samband. Skriv en mening med prima di, en med dopo aver eller dopo essere och en med per. Kontrollera särskilt vem som utför varje handling och om den första handlingen redan är avslutad.
2. Pröva olika svenska uttryck för samma aktivitet. Utgå från ”Att läsa är avkopplande” och ”Det ständiga väntandet är tröttande”. Skriv Leggere è rilassante respektive Il continuo aspettare è stancante. Lägg märke till att svenskans ”att” och ”-andet” inte avgör om italienskan måste ha artikel.
3. Markera infinitiver i korta texter. Dela in dem i ”aktivitet som begrepp”, ”tid”, ”syfte” och ”annat verbmönster”. Skriv en svensk betydelse bredvid varje exempel. Då tränar du både igenkänning och valet av preposition.

Relaterade begrepp

• Grund att bygga på: Regelbundna verb på -are – bekanta grundformer gör det lättare att se hur infinitiven används i längre meningar.
• Nästa fördjupning: Sammansatt infinitiv – mer om aver fatto, essere arrivati och hur tidigare handlingar uttrycks.