Unbestimmte Pronomen und 啲 im Kantonesischen

Kurz gesagt

啲 (di1) steht vor einem Substantiv und bezeichnet je nach Zusammenhang „etwas“, „einige“ oder eine bestimmte Gruppe: 啲水 „etwas Wasser“, 啲學生 „die/einige Schüler“. Für offene oder fehlende Personen und Dinge sind besonders 乜嘢 „was“, 邊個 „wer“, 冇人 „niemand“ und 冇嘢 „nichts“ wichtig.

Überblick

Mit unbestimmten Ausdrücken spricht man über eine Person, eine Sache oder eine Menge, ohne sie genau zu benennen. Im Deutschen übernehmen das Wörter wie „jemand“, „etwas“, „niemand“, „nichts“, „einige“ oder auch der bestimmte Artikel in „die Leute“. Im Kantonesischen verteilen sich diese Aufgaben anders. Ein besonders häufiges Wort ist 啲 (di1): Es kann eine nicht genau angegebene Menge oder eine Gruppe bezeichnen und kommt außerdem in Wendungen mit der Bedeutung „ein bisschen“ vor.

Auf A1-Niveau genügt zunächst diese Grundregel: 啲 steht vor einem Substantiv, während 冇人 und 冇嘢 das Fehlen einer Person beziehungsweise einer Sache ausdrücken. 乜嘢 und 邊個 fragt man meist als „was?“ und „wer?“. Dieselben Fragewörter können in größeren Satzmustern aber auch einen offenen, nicht näher bestimmten Bezug haben. Der Zusammenhang entscheidet also stärker als im Deutschen darüber, ob etwa „was?“, „etwas“ oder „irgendetwas“ gemeint ist.

Das Thema baut auf den Personalpronomen auf. Dabei ist eine Trennung besonders wichtig: 哋 (dei6) bildet den Plural bestimmter Pronomen, zum Beispiel 我哋 „wir“. 啲 ist dagegen kein Pluralanhang für Pronomen, sondern steht als Mengen- oder Gruppenwort vor einem Substantiv.

So funktioniert es

Die wichtigsten Formen

Form	Jyutping	Grundbedeutung	Typische Aufgabe
啲	di1	etwas, einige; die betreffenden	Menge oder Gruppe vor einem Substantiv
乜嘢	mat1 je5	was; etwas/irgendetwas in passenden Satzmustern	offene Sache
邊個	bin1 go3	wer; jemand/irgendjemand in passenden Satzmustern	offene Person
冇人	mou5 jan4	niemand; kein Mensch	fehlende Person
冇嘢	mou5 je5	nichts; keine Sache	fehlende Sache

Ein Substantiv ist ein Wort für eine Person, Sache oder Vorstellung, etwa 人 „Mensch“, 書 „Buch“ oder 水 „Wasser“. Vor solchen Wörtern kann 啲 stehen:

• 啲水 (di1 seoi2) — etwas Wasser
• 啲錢 (di1 cin2) — etwas Geld
• 啲書 (di1 syu1) — einige Bücher / die Bücher
• 啲人 (di1 jan4) — einige Leute / die Leute

啲 vor zählbaren und nicht zählbaren Wörtern

Bei nicht einzeln gezählten Stoffen oder Mengen entspricht 啲 häufig deutschem „etwas“: 啲水 „etwas Wasser“, 啲飯 „etwas Reis/Essen“. Bei zählbaren Dingen bezeichnet es mehrere oder eine unscharf begrenzte Gruppe: 啲學生 kann je nach Situation „einige Schüler“ oder „die Schüler“ heißen.

Das ist keine gewöhnliche Pluralendung wie deutsches -e in „Tage“. Kantonesische Substantive ändern ihre Form nicht: 學生 kann im passenden Zusammenhang sowohl „Schüler“ als auch „Schülerinnen und Schüler“ bezeichnen. 啲 macht die Menge oder Gruppe ausdrücklich sichtbar, ist aber nicht in jedem Pluralsatz nötig.

Ob 啲 unbestimmt oder bestimmt ist, ergibt sich aus dem Gespräch:

• 我想買啲書。 — Ich möchte einige Bücher kaufen. Die Bücher sind noch nicht festgelegt.
• 啲書喺枱面。 — Die Bücher liegen auf dem Tisch. Gemeint ist eine bekannte Gruppe.

Deutschlernende Gewohnheiten können hier in die Irre führen: Es gibt keine feste Gleichung „啲 = einige“. Auch die deutschen Artikel „die“ und „den“ werden nicht automatisch durch 啲 ersetzt. Man muss auf Bedeutung und Situation achten.

啲 mit Demonstrativwörtern

Mit 呢 (ni1) „dies-“ und 嗰 (go2) „jen-“ entstehen sehr häufige Formen:

Form	Jyutping	Bedeutung	Beispiel
呢啲	ni1 di1	diese; diese hier	呢啲書 „diese Bücher“
嗰啲	go2 di1	jene; die dort	嗰啲人 „die Leute dort“

Hier nimmt 啲 ungefähr den Platz eines Mengenklassifikators ein. Ein Klassifikator ist ein Zählwort, das im Kantonesischen zwischen Zahl oder Hinweiswort und Substantiv steht. Für eine genaue Zahl verwendet man normalerweise einen passenden Einzelklassifikator: 三本書 „drei Bücher“, nicht 啲三本書.

乜嘢 und 邊個: Die offene Stelle bleibt im Satz

乜嘢 fragt nach einer Sache, 邊個 nach einer Person. Anders als im deutschen Hauptsatz wandert das Fragewort im Kantonesischen normalerweise nicht an den Satzanfang. Es bleibt dort, wo auch die gesuchte Information stehen würde:

• 你想食乜嘢？ — Was möchtest du essen?
• 你想搵邊個？ — Wen möchtest du suchen?
• 邊個嚟？ — Wer kommt?

Im zweiten Beispiel steht 邊個 als Objekt, also für die Person, auf die sich die Handlung richtet. Im Deutschen lautet die Form deshalb „wen“, im Kantonesischen bleibt 邊個 unverändert. Kantonesisch hat hier keine Kasusformen wie deutsches „wer/wen/wem“.

Für eine schlichte bejahende Aussage „Jemand kommt“ ist 有人嚟 natürlicher als ein allein verwendetes 邊個. 有 bedeutet hier „es gibt“, also wörtlich ungefähr „Es gibt eine Person, die kommt“. 邊個 erhält die Bedeutung „jemand/irgendjemand“ erst in passenden offenen Zusammenhängen; mehr dazu steht im fortgeschrittenen Abschnitt.

冇人 und 冇嘢: Niemand und nichts

冇 (mou5) bedeutet „nicht haben“ oder „es gibt nicht“. Zusammen mit 人 „Mensch“ und 嘢 „Sache“ entstehen zwei fertige, sehr nützliche Ausdrücke:

• 冇人嚟。 — Niemand kommt / Niemand ist gekommen.
• 冇嘢食。 — Es gibt nichts zu essen.
• 我冇嘢講。 — Ich habe nichts zu sagen.

Im Deutschen werden „niemand“ und „nichts“ oft wie einzelne Pronomen gelernt. Im Kantonesischen hilft die wörtliche Vorstellung „es gibt keine Person/Sache“. Deshalb steht hier 冇, nicht die allgemeine Verneinung 唔 (m4).

啲 nach einem Verb oder Adjektiv

啲 steht nicht nur vor Substantiven. Nach einem Verb oder einem Eigenschaftswort kann es „etwas mehr“ oder „ein bisschen …er“ bedeuten:

• 行快啲。 — Geh etwas schneller.
• 食多啲。 — Iss etwas mehr.
• 今日好啲。 — Heute ist es besser.

Für den Einstieg kann man die beiden Positionen getrennt lernen: 啲 + Substantiv bezeichnet eine Menge oder Gruppe; Verb/Eigenschaft + 啲 verändert den Grad oder die Menge.

Beispiele im Zusammenhang

Kantonesisch	Jyutping	Deutsch	Hinweis
食啲嘢先。	sik6 di1 je5 sin1.	Iss zuerst etwas.	啲嘢 bezeichnet eine unbestimmte Menge Essen.
俾啲錢我。	bei2 di1 cin2 ngo5.	Gib mir etwas Geld.	Nicht einzeln gezählte Menge
我想買啲生果。	ngo5 soeng2 maai5 di1 saang1 gwo2.	Ich möchte etwas Obst kaufen.	Die Auswahl ist noch offen.
枱面有啲水。	toi2 min6 jau5 di1 seoi2.	Auf dem Tisch ist etwas Wasser.	啲 bei einer Stoffmenge
啲學生好乖。	di1 hok6 saang1 hou2 gwaai1.	Die Schüler sind sehr brav.	Im Zusammenhang bekannte Gruppe
呢啲書係我嘅。	ni1 di1 syu1 hai6 ngo5 ge3.	Diese Bücher gehören mir.	呢啲 weist auf eine nahe Gruppe.
嗰啲人等緊巴士。	go2 di1 jan4 dang2 gan2 baa1 si2.	Die Leute dort warten auf den Bus.	嗰啲 weist auf eine entfernte Gruppe.
你想食乜嘢？	nei5 soeng2 sik6 mat1 je5?	Was möchtest du essen?	Das Fragewort bleibt an der Objektstelle.
有乜嘢飲？	jau5 mat1 je5 jam2?	Was gibt es zu trinken?	Je nach Situation auch: Gibt es etwas zu trinken?
邊個係陳小姐？	bin1 go3 hai6 can4 siu2 ze2?	Wer ist Frau Chan?	Frage nach einer Person
你想搵邊個？	nei5 soeng2 wan2 bin1 go3?	Wen möchtest du suchen?	邊個 ändert seine Form als Objekt nicht.
冇人嚟。	mou5 jan4 lai4.	Niemand ist gekommen.	冇人 schließt Personen aus.
雪櫃冇嘢食。	syut3 gwai6 mou5 je5 sik6.	Im Kühlschrank gibt es nichts zu essen.	冇嘢 schließt Sachen aus.
行快啲啦。	haang4 faai3 di1 laa1.	Geh bitte etwas schneller.	啲 steht nach 快 und schwächt den Vergleich ab.

Häufige Fehler

啲 hinter das Substantiv setzen

• Falsch: 人啲喺出面。
• Richtig: 啲人喺出面。 — Die Leute sind draußen.
• Warum: Als Mengen- oder Gruppenwort steht 啲 vor dem Substantiv: 啲 + 人.

啲 wie eine normale Pluralendung behandeln

• Falsch: 我啲去。 für „Wir gehen.“
• Richtig: 我哋去。 — Wir gehen.
• Warum: Personalpronomen bilden ihren Plural mit 哋: 我哋, 你哋, 佢哋. 我啲書 ist zwar möglich, bedeutet aber „meine Bücher“, nicht „wir“.

啲 mit einer genauen Zahl stapeln

• Falsch: 啲三本書
• Richtig: 三本書 — drei Bücher; 呢三本書 — diese drei Bücher
• Warum: Bei einer genauen Zahl steht ein passender Einzelklassifikator wie 本 für Bücher. 啲 bezeichnet dagegen eine nicht einzeln abgegrenzte Menge oder Gruppe.

乜嘢 immer mit „etwas“ übersetzen

• Falsch: 我買乜嘢。 wenn „Ich kaufe etwas“ gemeint ist
• Richtig: 我買啲嘢。 — Ich kaufe etwas.
• Warum: Ohne einen passenden größeren Zusammenhang wird 我買乜嘢？ als Frage „Was kaufe ich?“ verstanden. Für eine unbestimmte Sache in einer einfachen Aussage ist 啲嘢 meist die sichere A1-Form.

唔 statt 冇 in 冇人 und 冇嘢 verwenden

• Falsch: 唔人嚟。 / 唔嘢食。
• Richtig: 冇人嚟。 / 冇嘢食。
• Warum: „Es gibt keine Person/Sache“ wird mit 冇 gebildet. 唔 verneint gewöhnlich Verben oder Eigenschaften, kann aber nicht einfach vor 人 oder 嘢 gesetzt werden.

啲 jedes Mal ausdrücklich als „einige“ wiedergeben

• Missverständlich: 啲學生好乖。 nur als „Einige Schüler sind brav“ lernen
• Je nach Zusammenhang richtig: „Die Schüler sind brav“ oder „Einige Schüler sind brav“
• Warum: 啲 legt nicht allein fest, ob die Gruppe bereits bekannt ist. Diese Information liefert oft die Gesprächssituation.

Hinweise zum Gebrauch

乜嘢 ist eine klare und lernfreundliche Form für „was“. In schneller Alltagssprache hört man sehr oft die kürzere Form 咩 (me1): 你食咩？ „Was isst du?“ Für den Anfang lohnt es sich, beide Formen zu erkennen; 乜嘢 macht die Wortfunktion meist deutlicher. 咩 kann außerdem als Satzpartikel vorkommen, also als kleines Wort am Satzende mit einer Gesprächsfunktion. Das ist eine andere Verwendung und sollte nicht mit dem Fragewort verwechselt werden.

Das Schriftzeichen 嘢 ist typisch für geschriebenes Kantonesisch. In formelleren standardchinesischen Texten begegnen andere Wörter und Satzmuster. Wer gesprochenes Hongkong-Kantonesisch lernt, sollte deshalb Formen wie 乜嘢, 冇嘢 und 啲 aktiv beherrschen, auch wenn Lehrmaterial zu Standardchinesisch anders aussieht.

Bei 啲人 oder 啲學生 bestimmt die Situation, welche deutsche Übersetzung natürlich klingt. Zeigt jemand auf eine Gruppe, passt oft „die Leute“ oder „die Schüler“. Wird eine nicht näher festgelegte Teilmenge eingeführt, passt „einige Leute“ oder „ein paar Schüler“. Eine wortgetreue Standardübersetzung für 啲 gibt es nicht.

Über die Grundlagen hinaus

Die folgenden Muster muss man auf A1 noch nicht selbst bilden. Sie erklären aber, warum 乜嘢 und 邊個 nicht immer nur „was?“ und „wer?“ bedeuten.

Kantonesische Fragewörter können mit 都 (dou1) „alle/auch“ eine umfassende Bedeutung erhalten:

Kantonesisch	Jyutping	Deutsch	Muster
邊個都得。	bin1 go3 dou1 dak1.	Jeder ist möglich. / Irgendjemand ist in Ordnung.	邊個 + 都
乜嘢都食。	mat1 je5 dou1 sik6.	Er/Sie isst alles.	乜嘢 + 都
邊個都唔知。	bin1 go3 dou1 m4 zi1.	Niemand weiß es.	Fragewort + 都 + Verneinung

Die genaue Bedeutung entsteht also aus dem ganzen Muster, nicht aus dem Fragewort allein. Daneben ist 有人 die gewöhnliche Form für „jemand“ in einer bejahenden Feststellung: 有人喺出面等你。 „Draußen wartet jemand auf dich.“ Diese weiterführenden Unterschiede gehören zur unbestimmten und allgemeinen Referenz.

Auch 啲 ist nicht die einzige Möglichkeit, über mehrere Personen oder Dinge zu sprechen. Ein nacktes Substantiv, also ein Substantiv ohne Artikel oder Mengenwort, kann allgemein gemeint sein: 學生要做功課。 „Schüler müssen Hausaufgaben machen.“ 啲學生 lenkt den Blick dagegen eher auf eine bestimmte oder begrenzte Gruppe. Solche allgemeinen Aussagen hängen stark vom Kontext ab.

Schließlich kann 啲 zusammen mit Besitzangaben auftreten: 我啲書 „meine Bücher“, 佢啲朋友 „seine/ihre Freunde“. Hier ist die Reihenfolge Besitzer + 啲 + Substantiv. Das erklärt auch, warum 我啲 ohne folgendes Substantiv nicht einfach „wir“ bedeutet.

Übungstipps

1. Bilde Dreiergruppen. Nimm ein Substantiv wie 書, 水 oder 學生 und sage drei Formen: 啲書, 呢啲書, 嗰啲書. Formuliere danach je einen deutschen Satz, in dem „einige“, „diese“ oder „jene/die dort“ natürlich klingt.
2. Tausche die offene Stelle aus. Beginne mit 你想食飯。 „Du möchtest Reis essen.“ Ersetze 飯 durch 乜嘢 und sprich die Frage 你想食乜嘢？ So prägt sich ein, dass das Fragewort im Kantonesischen an derselben Stelle bleibt.
3. Lerne Gegensätze als ganze Wendungen. Übe 有人 / 冇人 und 有嘢 / 冇嘢 paarweise. Ganze Minidialoge wie 有冇人嚟？— 冇人嚟。 „Kommt jemand? — Niemand kommt.“ sind leichter abrufbar als isolierte Vokabeln.

Verwandte Themen

• Voraussetzung: Personalpronomen — zeigt unter anderem, wie 哋 den Plural von Pronomen bildet und warum es nicht mit 啲 verwechselt werden darf.
• Späterer Ausbau: Unbestimmte und allgemeine Referenz — vertieft 有人, 人哋, 每, 任何, nackte Substantive und Muster wie 邊個都得.