Koreanische Nominalisierung mit -기 und -(으)ㅁ
명사형
Dieser Artikel ist Teil des Koreanisch-Grammatikbaums auf Settemila Lingue.
Kurz gesagt
Mit -기 und -(으)ㅁ werden koreanische Verben und Adjektive so behandelt, als wären sie Nomen: 읽기 „das Lesen“, 수영하기 „das Schwimmen“, 왔음 „die Tatsache, dass jemand gekommen ist“. -기 bezeichnet häufig eine Tätigkeit oder einen Vorgang und ist in der gesprochenen Sprache sehr gebräuchlich; -(으)ㅁ stellt eher eine Tatsache oder einen Zustand fest und wirkt oft schriftsprachlicher oder formeller.
Überblick
Eine Nominalisierung macht aus einem Verb oder Adjektiv eine Einheit, die im Satz wie ein Nomen verwendet werden kann. Ein Nomen ist dabei schlicht ein Wort für eine Person, Sache, Tätigkeit oder Vorstellung. So wird aus 읽다 „lesen“ mit -기 die Form 읽기 „Lesen“. An diese Form können anschließend Partikeln wie 가, 를 oder 는 treten: 읽기가, 읽기를, 읽기는.
Im Deutschen leisten häufig ein substantivierter Infinitiv oder ein Nebensatz mit „dass“ dieselbe Arbeit: „Schwimmen macht Spaß“, „Ich weiß, dass er gekommen ist“. Koreanisch unterscheidet hier deutlicher zwischen mehreren Bauweisen. -기 passt besonders gut zu Handlungen, Plänen, Bewertungen und festen Mustern wie -기 쉽다 „leicht zu … sein“. -(으)ㅁ präsentiert den Inhalt eher als feststehende Tatsache, Erkenntnis oder Zustand: 그가 왔음을 알았다 „Ich erkannte, dass er gekommen war“.
Das Thema wird auf B2-Niveau wichtig, weil beide Formen nicht nur einzelne Wörter bilden, sondern ganze Satzinhalte verpacken können. Die Unterscheidung ist eine Tendenz, keine starre Gleichung: -기 bedeutet nicht immer „Vorgang“ und -(으)ㅁ nicht immer „Tatsache“. Ausschlaggebend sind auch das folgende Prädikat, die Textsorte und feste grammatische Verbindungen.
Bildung und Funktionsweise
Der Verbstamm als Ausgangspunkt
Zuerst fällt die Wörterbuchendung -다 weg. Was übrig bleibt, ist der Stamm, also der Teil, an den Endungen angefügt werden:
- 읽다 → 읽- „lesen“
- 가다 → 가- „gehen“
- 공부하다 → 공부하- „lernen“
- 좋다 → 좋- „gut sein/gefallen“
Bildung mit -기
-기 wird unverändert direkt an den Stamm gehängt. Es spielt keine Rolle, ob der Stamm auf einen Vokal oder einen Konsonanten endet.
| Grundform | Stamm | Nominalisierung | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| 읽다 | 읽- | 읽기 | das Lesen |
| 쓰다 | 쓰- | 쓰기 | das Schreiben |
| 듣다 | 듣- | 듣기 | das Hören |
| 말하다 | 말하- | 말하기 | das Sprechen |
| 수영하다 | 수영하- | 수영하기 | das Schwimmen |
| 배우다 | 배우- | 배우기 | das Lernen |
Solche Formen eignen sich auch als Bezeichnungen für Fertigkeiten, Kategorien und Menüpunkte: 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 sind die vier Tätigkeiten Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen.
Bildung mit -(으)ㅁ
Bei -(으)ㅁ richtet sich die Form nach dem letzten Laut des Stamms:
| Stammende | Regel | Beispiel |
|---|---|---|
| Vokal | -ㅁ wird an die letzte Silbe angefügt | 가다 → 감, 오다 → 옴 |
| Konsonant außer ㄹ | -음 | 먹다 → 먹음, 읽다 → 읽음 |
| ㄹ | -ㅁ tritt zum vorhandenen ㄹ | 살다 → 삶, 알다 → 앎 |
| 하다 | 하- + ㅁ → 함 | 공부하다 → 공부함 |
Das Ergebnis kann ungewohnt aussehen. Bei 삶 „das Leben“ und 앎 „das Wissen/Erkennen“ bleiben ㄹ und ㅁ beide erhalten. Entsprechend heißt es 만들다 → 만듦 „das Herstellen/die Tatsache, dass etwas hergestellt wird“, nicht 만들음.
Auch beschreibende Verben, die im Deutschen meist als Adjektive wiedergegeben werden, lassen sich nominalisieren:
- 크다 → 큼 „das Großsein/die Tatsache, dass etwas groß ist“
- 좋다 → 좋음 „das Gutsein/ein positiver Zustand“
- 필요하다 → 필요함 „die Notwendigkeit/die Tatsache, dass etwas nötig ist“
Zeit und Verneinung stehen vor dem Nominalisierer
Soll eine vergangene Tatsache ausdrücklich erkennbar sein, steht -았/었- vor -기 oder -(으)ㅁ:
- 오다 → 왔기, 왔음 „das Gekommensein/dass jemand gekommen ist“
- 먹다 → 먹었기, 먹었음 „das Gegessenhaben/dass jemand gegessen hat“
- 춥다 → 추웠음 „die Tatsache, dass es kalt war“
Eine bloße Gegenwartsform darf also nicht automatisch für ein klar vergangenes Ereignis verwendet werden. Formen mit -기 und Vergangenheitsmarkierung begegnen besonders in Verbindungen wie 왔기 때문에 „weil jemand gekommen ist“.
Die Verneinung gehört ebenfalls in die nominalisierte Einheit:
- 안 가기 oder 가지 않기 „das Nichtgehen“
- 안 감 oder 가지 않음 „die Tatsache, dass jemand nicht geht“
- 늦지 않기 „nicht zu spät kommen/sein“
Die nominalisierte Einheit im Satz
Nach der Nominalisierung können Partikeln die Rolle im übergeordneten Satz anzeigen. Das Subjekt ist das, worüber eine Aussage gemacht wird; das Objekt ist das, worauf sich die Handlung richtet.
| Muster | Funktion | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| -기가 + Bewertung | nominalisierte Handlung als Subjekt | 배우기가 쉬워요. | Es ist leicht zu lernen. |
| -기를 + Verb | nominalisierte Handlung als Objekt | 수영하기를 좋아해요. | Ich schwimme gern. |
| -기는 + Kontrast | Thema oder Einräumung | 읽기는 했어요. | Gelesen habe ich es schon. |
| -(으)ㅁ을 + Erkenntnis/Meldung | Tatsache als Objekt | 왔음을 알았어요. | Ich wusste/erkannte, dass er gekommen war. |
| -(으)ㅁ이 + Bewertung | Tatsache als Subjekt | 필요함이 분명해요. | Es ist klar, dass es nötig ist. |
Innerhalb der nominalisierten Einheit können eigene Satzteile stehen. In 그가 약속을 지켰음을 확인했다 ist 그가 das Subjekt von „das Versprechen halten“, während der gesamte Inhalt 그가 약속을 지켰음 das Objekt von 확인했다 „bestätigte“ ist. Im Deutschen braucht man dafür meist einen dass-Satz: „Man bestätigte, dass er sein Versprechen gehalten hatte.“
Beispiele im Kontext
| Koreanisch | Deutsch | Hinweis |
|---|---|---|
| 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기를 매일 연습해요. | Ich übe jeden Tag Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen. | -기 benennt Fertigkeiten. |
| 저는 주말에 수영하기를 좋아해요. | Am Wochenende schwimme ich gern. | Die Tätigkeit ist das Objekt von 좋아하다. |
| 이 앱은 사용하기 쉬워요. | Diese Anwendung ist leicht zu bedienen. | Häufiges Muster -기 쉽다. |
| 한글은 배우기 어렵지 않아요. | Hangul ist nicht schwer zu lernen. | Die Verneinung betrifft 어렵다. |
| 건강을 위해 매일 걷기로 했어요. | Ich habe beschlossen, für meine Gesundheit jeden Tag zu laufen. | -기로 하다 drückt eine Entscheidung aus. |
| 늦지 않기 위해 일찍 출발했어요. | Ich bin früh losgefahren, um nicht zu spät zu kommen. | -기 위해(서) bezeichnet einen Zweck. |
| 비가 많이 왔기 때문에 경기가 취소됐어요. | Weil es stark geregnet hatte, wurde das Spiel abgesagt. | -기 때문에 gibt einen Grund an. |
| 책을 읽기는 했지만 다 이해하지 못했어요. | Ich habe das Buch zwar gelesen, aber nicht alles verstanden. | -기는 했지만 räumt etwas ein und stellt einen Gegensatz her. |
| 그가 어제 왔음을 알았어요. | Ich wusste, dass er gestern gekommen war. | -(으)ㅁ stellt eine erkannte Tatsache dar. |
| 조사 결과가 정확함을 확인했습니다. | Wir haben bestätigt, dass das Untersuchungsergebnis korrekt ist. | Formeller, schriftlicher Stil. |
| 회의가 취소되었음을 알려드립니다. | Wir teilen Ihnen mit, dass die Besprechung abgesagt wurde. | Typische förmliche Mitteilung. |
| 이 서류는 그가 학생임을 증명합니다. | Dieses Dokument belegt, dass er Student ist. | 이다 → 임 nach einem Nomen. |
| 어제 날씨가 매우 추웠음을 기억해요. | Ich erinnere mich daran, dass es gestern sehr kalt war. | Vergangenheit vor -음. |
| 경험이 중요함은 누구나 알고 있어요. | Jeder weiß, dass Erfahrung wichtig ist. | -함은 macht die Tatsache zum Thema. |
| 신청서 제출 마감이 내일임을 잊지 마세요. | Vergessen Sie nicht, dass die Abgabefrist für den Antrag morgen ist. | Nominalisierung von 이다 in einer Erinnerung. |
Häufige Fehler
1. Für jede Bedeutung dieselbe Form wählen
- Unpassend: 그가 왔기를 알았어요.
- Besser: 그가 왔음을 알았어요.
- Warum: 알다 bezieht sich hier auf eine festgestellte Tatsache. Dafür passt -(으)ㅁ oder die neutrale Alternative -다는 것을. -기를 steht dagegen oft bei Wünschen, Hoffnungen und Erwartungen, etwa 오기를 바라요 „Ich hoffe, dass er kommt“.
2. Bei -(으)ㅁ die Stammendung übersehen
- Falsch: 먹ㅁ, 살음, 만들음
- Richtig: 먹음, 삶, 만듦
- Warum: Nach einem normalen Endkonsonanten steht -음. Nach ㄹ tritt dagegen nur ㅁ hinzu, sodass die Schreibbilder ㄻ entstehen.
3. Die Vergangenheitsmarkierung weglassen
- Falsch: 그가 어제 오음을 알았어요.
- Richtig: 그가 어제 왔음을 알았어요.
- Warum: Das Kommen liegt eindeutig in der Vergangenheit. Deshalb steht 왔- vor -음. Außerdem wäre die mechanische Form 오음 hier nicht die passende Bildung.
4. -가 und -를 nach -기 vertauschen
- Falsch: 저는 수영하기가 좋아해요.
- Richtig: 저는 수영하기를 좋아해요.
- Warum: Bei 좋아하다 „mögen“ ist die gemochte Tätigkeit das Objekt und erhält 를. Bei einer Bewertung mit 좋다, 쉽다 oder 어렵다 ist 가 möglich: 수영하기가 좋아요 „Schwimmen ist angenehm“, 배우기가 쉬워요 „Lernen ist leicht“. Im Gespräch wird 를 oft ausgelassen, doch beim Lernen hilft die vollständige Form, die Struktur zu erkennen.
5. -(으)ㅁ überall in Alltagsgesprächen verwenden
- Steif im normalen Gespräch: 저는 친구를 만남을 좋아해요.
- Natürlich: 저는 친구 만나기를 좋아해요. / 저는 친구 만나는 것을 좋아해요.
- Warum: Wenn eine gewöhnliche Tätigkeit gemeint ist, klingt -기 oder -는 것 meist natürlicher. -(으)ㅁ ist nicht falsch, weil es „gehoben“ wäre, sondern weil es den Inhalt eher als Tatsache oder abstrakten Zustand rahmt.
6. Die Formen getrennt schreiben
- Falsch: 배우 기가, 왔 음을
- Richtig: 배우기가, 왔음을
- Warum: -기 und -(으)ㅁ sind Endungen und werden an den Stamm geschrieben. Auch die nachfolgende Partikel wird nicht abgetrennt. Dagegen bleiben selbstständige Bestandteile getrennt: 가지 않기, 안 가기.
Gebrauchshinweise
-기 im Alltag und in festen Mustern
-기 ist produktiv und im Gespräch sehr häufig. Es bezeichnet nicht nur „die Handlung an sich“, sondern erscheint in vielen Konstruktionen, die am besten als Ganzes gelernt werden:
| Konstruktion | Funktion | Beispiel |
|---|---|---|
| -기 쉽다/어렵다 | leicht/schwer zu tun sein | 이해하기 어려워요. „Es ist schwer zu verstehen.“ |
| -기를 좋아하다/싫어하다 | gern/ungern tun | 요리하기를 좋아해요. „Ich koche gern.“ |
| -기로 하다 | sich entscheiden; vereinbaren | 내일 만나기로 했어요. „Wir haben vereinbart, uns morgen zu treffen.“ |
| -기 위해(서) | um zu; zum Zweck | 공부하기 위해 왔어요. „Ich bin zum Lernen gekommen.“ |
| -기 때문에 | weil | 바쁘기 때문에 못 가요. „Ich kann nicht gehen, weil ich beschäftigt bin.“ |
| -기 시작하다 | anfangen zu | 비가 오기 시작했어요. „Es fing an zu regnen.“ |
Bei solchen Verbindungen lässt sich -기 nicht ohne Weiteres durch -(으)ㅁ ersetzen. Die gesamte Konstruktion bestimmt die Wahl.
-(으)ㅁ in sachlichen und förmlichen Texten
-(으)ㅁ begegnet besonders oft in Berichten, wissenschaftlichen Texten, amtlichen Mitteilungen und formellen Schreiben. Verben wie 알다 „wissen“, 확인하다 „bestätigen“, 깨닫다 „erkennen“, 증명하다 „beweisen“ und 알리다 „mitteilen“ verbinden sich gut mit einer als Tatsache dargestellten Aussage.
Im persönlichen Gespräch ist -(으)ㅁ trotzdem nicht grundsätzlich verboten. In einem ernsthaften Satz wie 네가 도와주었음을 잊지 않을게 „Ich werde nicht vergessen, dass du mir geholfen hast“ kann es bewusst feierlich oder nachdrücklich wirken. Neutraler und mündlicher wäre oft 네가 도와준 것을 잊지 않을게.
Nicht jedes deutsche Nomen verlangt eine Nominalisierung
Deutsch schreibt substantivierte Infinitive groß: „Lesen“, „Schwimmen“, „Lernen“. Daraus folgt jedoch nicht, dass Koreanisch stets -기 verwenden muss. Häufig gibt es ein eigenständiges Nomen: 공부 „Lernen/Studium“, 운동 „Sport/Bewegung“, 독서 „Lektüre“. Umgekehrt kann eine koreanische -기-Form im Deutschen natürlicher als Infinitiv oder Nebensatz erscheinen. Entscheidend ist die Funktion im koreanischen Satz, nicht eine wortgetreue Zuordnung.
Über die Grundlagen hinaus
Der Vergleich mit -는 것
Die vorausgesetzte attributive Form — eine Verbform, die ein folgendes Nomen näher bestimmt — ermöglicht die sehr häufige Nominalisierung -는 것. Wörtlich steht 것 für „Sache“, doch die ganze Verbindung entspricht oft „das …“ oder einem dass-Satz.
| Form | Typische Wirkung | Beispiel |
|---|---|---|
| -기 | Tätigkeit, Plan, Bewertung; viele feste Konstruktionen | 한국어를 배우기가 재미있어요. „Koreanisch zu lernen macht Spaß.“ |
| -는 것 | neutraler, anschaulicher Vorgang oder allgemeiner Satzinhalt | 한국어를 배우는 것이 재미있어요. „Koreanisch zu lernen macht Spaß.“ |
| -(으)ㅁ | Tatsache, Feststellung, formeller Stil | 한국어가 중요함을 알게 됐어요. „Mir wurde bewusst, dass Koreanisch wichtig ist.“ |
-기 und -는 것 überschneiden sich oft. 저는 걷기를 좋아해요 und 저는 걷는 것을 좋아해요 bedeuten beide „Ich gehe gern zu Fuß“. Die zweite Variante kann etwas konkreter oder neutral beschreibend wirken. Mit einem feststehenden Muster wie -기로 하다 ist der Austausch dagegen nicht möglich.
-(으)ㅁ als knapper Satzschluss
In Notizen, Protokollen, Arbeitsanweisungen, Tagebüchern oder Aufzählungen kann -(으)ㅁ einen ganzen Satz knapp abschließen:
- 회의는 세 시에 시작함. „Die Besprechung beginnt um drei.“
- 자료를 이메일로 보냈음. „Unterlagen per E-Mail gesendet.“
- 외출 시 문을 잠글 것. „Beim Verlassen die Tür abschließen.“
Die ersten beiden Beispiele wirken wie Aktennotizen: Eine Information oder erledigte Handlung wird festgehalten. Das ist kein neutral-höflicher Gesprächsstil. In einer normalen Unterhaltung verwendet man etwa 회의는 세 시에 시작해요 oder 자료를 이메일로 보냈어요.
In digitalen Chats kommt -ㅁ/음 ebenfalls als knapper, manchmal spielerisch distanzierter Stil vor, etwa 알겠음 „verstanden“. Ton und Beziehung entscheiden, ob das locker, trocken oder unhöflich klingt. Lernende sollten diesen Stil zunächst erkennen und in formellen Nachrichten lieber eine passende Höflichkeitsendung wählen.
Wörter, die sich verselbstständigt haben
Einige historische oder lexikalisierte -(으)ㅁ-Formen werden wie gewöhnliche Nomen gebraucht und haben eine feste Wörterbuchbedeutung:
- 삶 „Leben“ von 살다
- 죽음 „Tod“ von 죽다
- 웃음 „Lachen/Lächeln“ von 웃다
- 믿음 „Glaube/Vertrauen“ von 믿다
- 도움 „Hilfe“ von 돕다
- 걸음 „Schritt/Gang“ von 걷다
Solche Wörter sind nicht in jedem Satz frei durch eine neu gebildete Nominalisierung austauschbar. 도움 bedeutet als festes Nomen „Hilfe“, während eine aktuelle Tatsache wie „dass jemand hilft“ je nach Zusammenhang mit 도와주는 것, 도와주기 oder 도와주었음 ausgedrückt wird. Auch 크기 ist als Nomen „Größe“ fest geworden, obwohl es formal wie 크다 + -기 aussieht.
Einräumung mit -기는 하다
Die Verbindung -기는 하다 greift eine Aussage als Thema auf und bestätigt sie eingeschränkt: 맛있기는 해요 bedeutet „Lecker ist es schon“ und deutet meist ein folgendes Aber an. Bei Handlungsverben wird 하다 in der passenden Zeit wiederholt: 읽기는 했어요 „Gelesen habe ich es schon“. Diese Konstruktion baut formal auf -기 plus der Themenpartikel 는 auf, erfüllt aber eine eigene Gesprächsfunktion. Sie sollte deshalb als festes Kontrastmuster gelernt werden.
Übungstipps
- Bilde Dreiergruppen. Nimm täglich fünf Verben und notiere Grundform, -기-Form und -(으)ㅁ-Form: 먹다 – 먹기 – 먹음, 살다 – 살기 – 삶. Markiere besonders Stämme auf ㄹ.
- Ordne nach Kommunikationsziel. Formuliere zu einem Thema je einen Satz über eine Tätigkeit, eine Entscheidung und eine festgestellte Tatsache: 운동하기를 좋아해요, 운동하기로 했어요, 운동이 필요함을 알았어요.
- Suche feste Partner. Achte beim Lesen nicht nur auf -기 oder -(으)ㅁ, sondern auf das folgende Wort: -기 어렵다, -기로 하다, -(으)ㅁ을 확인하다. Ganze Wortgruppen bleiben zuverlässiger im Gedächtnis als eine abstrakte Übersetzungsregel.
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