Das Passiv im Japanischen (受身形)
受身形
Dieser Artikel ist Teil des Japanisch-Grammatikbaums auf Settemila Lingue.
Kurz gesagt
Das japanische Passiv wird direkt am Verb gebildet: 書く wird zu 書かれる, 食べる zu 食べられる und する zu される. Wer die Handlung ausführt, steht meist mit に; wer sie erfährt, wird zum Thema oder Subjekt des Satzes. Anders als im Deutschen kann das Passiv außerdem ausdrücken, dass jemand durch ein Ereignis persönlich betroffen oder beeinträchtigt wurde.
Überblick
Die japanische Passivform heißt 受身形(うけみけい). Im Grundfall verschiebt sie den Blickwinkel: Statt zu sagen, wer etwas tut, beschreibt man, wer oder was die Handlung erfährt. Aus 先生が私を褒めました „Die Lehrkraft lobte mich“ wird 私は先生に褒められました „Ich wurde von der Lehrkraft gelobt“.
Dabei ist das Subjekt (die Person oder Sache, über die grammatisch etwas ausgesagt wird) im Passiv nicht mehr die handelnde Person. Die handelnde Person, in der Grammatik auch Agens genannt, wird gewöhnlich mit に markiert. Das frühere direkte Objekt (wen oder was die Handlung betrifft) rückt in die Perspektive des Satzes. Häufig steht es als Thema mit は.
Auf B1-Niveau sind vor allem Bildung und direktes Passiv wichtig. Japanisch geht jedoch weiter als das deutsche Passiv mit „werden + Partizip II“: Auch Besitz, Körperteile und unangenehme Ereignisse lassen sich aus der Sicht einer betroffenen Person formulieren. Dadurch kann ein formal passiver japanischer Satz auf Deutsch viel natürlicher aktiv wiedergegeben werden.
So funktioniert die Passivform
Der grundlegende Satzumbau
Ein direktes Passiv lässt sich zunächst nach diesem Muster verstehen:
| Aktiv | Passiv |
|---|---|
| A が B を Verb | B は A に Passivverb |
| 先生が 私を 褒めました。 | 私は 先生に 褒められました。 |
| Die Lehrkraft lobte mich. | Ich wurde von der Lehrkraft gelobt. |
A ist die handelnde Person, B die Person oder Sache, welche die Handlung erfährt. Im Passiv wird B zum Thema mit は; A erhält に. は und が folgen dabei den üblichen Regeln für Thema und neue Information. Deshalb ist auch 私が先生に褒められました möglich, wenn gerade „ich“ als neue oder kontrastierte Information wichtig ist.
Das japanische Verb braucht kein zusätzliches Hilfsverb wie deutsches „werden“. Die Passivendung gehört zum Verb selbst. Anschließend wird diese neue Form wie ein Ichidan-Verb weitergebeugt:
| Funktion | 書かれる „geschrieben werden“ |
|---|---|
| höflich, Gegenwart/Zukunft | 書かれます |
| schlicht, Vergangenheit | 書かれた |
| höflich, Vergangenheit | 書かれました |
| schlicht, Verneinung | 書かれない |
| höflich, Verneinung | 書かれません |
| て-Form | 書かれて |
Godan-Verben
Bei Godan-Verben (Verben, deren letzte Silbe beim Beugen zwischen mehreren Vokalreihen wechselt) wird die letzte Kana-Silbe in die a-Reihe gesetzt und れる angefügt. Bei Verben auf う lautet die entsprechende Form わ, nicht あ.
| Wörterbuchform | Änderung | Passivform | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| 買う | う → われる | 買われる | gekauft werden |
| 書く | く → かれる | 書かれる | geschrieben werden |
| 防ぐ | ぐ → がれる | 防がれる | verhindert werden |
| 話す | す → される | 話される | gesprochen werden |
| 待つ | つ → たれる | 待たれる | erwartet werden |
| 死ぬ | ぬ → なれる | 死なれる | vom Tod einer Person betroffen sein |
| 選ぶ | ぶ → ばれる | 選ばれる | ausgewählt werden |
| 読む | む → まれる | 読まれる | gelesen werden |
| 取る | る → られる | 取られる | genommen werden |
Wichtig ist die Richtung der Änderung: 書く → 書かれる, nicht 書ける. Die Form 書ける ist das Potenzial „schreiben können“, während 書かれる „geschrieben werden“ bedeutet.
Ichidan-Verben
Bei Ichidan-Verben (Verben, bei denen vor る meist ein i- oder e-Laut steht und る beim Beugen wegfällt) entfernt man das abschließende る und fügt られる an.
| Wörterbuchform | Passivform | Bedeutung |
|---|---|---|
| 食べる | 食べられる | gegessen werden |
| 見る | 見られる | gesehen werden |
| 褒める | 褒められる | gelobt werden |
| 調べる | 調べられる | untersucht werden |
Nicht jedes Verb auf る ist ein Ichidan-Verb. 取る, 帰る und 走る sind beispielsweise Godan-Verben und bilden 取られる, 帰られる und 走られる.
Unregelmäßige Verben
| Wörterbuchform | Passivform | Bedeutung |
|---|---|---|
| する | される | getan werden |
| 来る(くる) | 来られる(こられる) | von jemandes Kommen betroffen sein |
Komposita mit する folgen demselben Muster: 招待する → 招待される „eingeladen werden“, 紹介する → 紹介される „vorgestellt werden“.
Handelnde Personen mit に, によって und から
Im persönlichen, direkten Passiv steht die handelnde Person normalerweise mit に:
- 私は先生に褒められました。 — Ich wurde von der Lehrkraft gelobt.
- 弟は犬にかまれました。 — Mein jüngerer Bruder wurde von einem Hund gebissen.
によって erscheint häufiger in sachlichen, schriftlichen Sätzen, besonders bei Erfindungen, Entdeckungen, Schöpfungen oder offiziell beschriebenen Vorgängen. Es entspricht dann oft „durch“ oder „von“:
- この絵は有名な画家によって描かれました。 — Dieses Bild wurde von einem berühmten Maler gemalt.
から kann verwendet werden, wenn der Handelnde zugleich als Quelle einer Mitteilung, Gabe oder Übertragung verstanden wird:
- 先生から大切なことを教えられました。 — Von meiner Lehrkraft wurde mir etwas Wichtiges beigebracht.
Für den Einstieg ist に die verlässlichste Wahl. によって ist nicht einfach eine förmlichere Variante für jeden Alltagssatz; 私は先生によって褒められました klingt unnötig schwer und unpersönlich.
Persönlicher Besitz und Körperteile
Japanisch setzt häufig die betroffene Person als Thema und lässt den betroffenen Körperteil oder Besitz mit を im Satz stehen:
- 私は電車で足を踏まれました。 — Mir trat jemand im Zug auf den Fuß.
- 私は弟にケーキを食べられました。 — Mein jüngerer Bruder hat meinen Kuchen gegessen, was mich betroffen hat.
Das を verschwindet hier nicht, denn 足 und ケーキ bleiben die unmittelbaren Ziele der Handlung. Das Thema 私 ist zusätzlich die Person, die die Folgen erlebt. Im Deutschen klingt deshalb oft eine aktive Übersetzung oder eine Formulierung mit „mir/meinen“ natürlicher als ein wörtliches Passiv.
Beispiele im Kontext
| Japanisch | Deutsch | Hinweis |
|---|---|---|
| 私は先生に褒められました。 | Ich wurde von der Lehrkraft gelobt. | Direktes Passiv; positive Handlung |
| 弟は母に叱られました。 | Mein jüngerer Bruder wurde von unserer Mutter ausgeschimpft. | Handelnde Person mit に |
| この本は多くの人に読まれています。 | Dieses Buch wird von vielen Menschen gelesen. | Zustand oder fortdauernde Verbreitung mit 〜ている |
| この寺は五百年前に建てられました。 | Dieser Tempel wurde vor fünfhundert Jahren erbaut. | Sachliches Passiv; der Erbauer bleibt ungenannt |
| この曲は世界中で歌われています。 | Dieses Lied wird auf der ganzen Welt gesungen. | Ort oder Bereich mit で |
| 私は会議で意見を聞かれました。 | In der Besprechung wurde ich nach meiner Meinung gefragt. | 聞く bedeutet hier „fragen“ |
| 田中さんは会社の人に駅で見られました。 | Herr/Frau Tanaka wurde am Bahnhof von jemandem aus der Firma gesehen. | 見られる ist durch den Zusammenhang passiv |
| 電車で足を踏まれました。 | Im Zug ist mir jemand auf den Fuß getreten. | Betroffene Person ist ausgelassen, aber erschließbar |
| 私は妹にプリンを食べられました。 | Meine jüngere Schwester hat meinen Pudding aufgegessen. | Passiv der persönlichen Betroffenheit |
| 雨に降られました。 | Ich wurde vom Regen überrascht. | Das Ereignis war für die sprechende Person nachteilig |
| スマートフォンを盗まれました。 | Mein Smartphone wurde gestohlen. | Besitz und betroffene Person ergeben sich aus dem Kontext |
| この小説は村上春樹によって書かれました。 | Dieser Roman wurde von Haruki Murakami geschrieben. | によって nennt in sachlichem Stil den Urheber |
| 来週、新しい計画が発表されます。 | Nächste Woche wird ein neuer Plan bekannt gegeben. | Handelnde Institution ist unwichtig oder bekannt |
Häufige Fehler
Die Potenzialform statt des Passivs bilden
- Falsch: この漢字は書けます。 — wenn „Dieses Kanji wird geschrieben“ gemeint ist
- Richtig: この漢字は書かれます。
- Warum: Bei Godan-Verben steht für das Passiv die a-Reihe plus れる: 書く → 書かれる. Die e-Reihe plus る, also 書ける, drückt Fähigkeit oder Möglichkeit aus.
Bei Verben auf う eine nicht vorhandene あ-Form verwenden
- Falsch: 買あれる
- Richtig: 買われる
- Warum: Vor れる wird う zu わ. Dasselbe Muster sieht man auch in der Verneinung 買わない.
Die handelnde Person mit が markieren
- Falsch: 私は先生が褒められました。
- Richtig: 私は先生に褒められました。
- Warum: Im direkten Passiv markiert に gewöhnlich die Person, von der die Handlung ausgeht. が würde hier 先生 zum Subjekt machen und die beabsichtigte Rollenverteilung zerstören.
Den Körperteil wie im deutschen Passiv zum Subjekt machen
- Unnatürlich im gemeinten Zusammenhang: 私の足が踏まれました。
- Natürlich: 私は足を踏まれました。
- Warum: Japanisch stellt meist die betroffene Person als Thema voran; der Körperteil bleibt mit を das direkte Ziel der Handlung. So wird die persönliche Betroffenheit klar.
によって in jedem Passivsatz verwenden
- Unnatürlich: 私は友達によって笑われました。
- Natürlich: 私は友達に笑われました。
- Warum: Bei konkreten persönlichen Handlungen ist に üblich. によって passt eher zu sachlicher Darstellung, Urheberschaft oder formellen Texten.
食べられる immer nur als Passiv verstehen
- Mehrdeutig: 魚が食べられます。
- Passiv eindeutig im Kontext: この魚は大きな魚に食べられました。
- Warum: Bei Ichidan-Verben sehen Passiv und volle Potenzialform gleich aus. Der erste Satz bedeutet meist „Ich kann Fisch essen“, kann ohne Kontext aber formal mehrdeutig sein. Satzteilchen und Situation entscheiden.
Hinweise zum Gebrauch
Das Passiv ist im Japanischen nicht automatisch förmlich. Persönliche Sätze wie 先生に褒められた oder 犬にかまれた sind auch im Gespräch ganz normal. In Nachrichten, Anleitungen und wissenschaftlichen Texten wird das Passiv außerdem genutzt, wenn ein Vorgang oder Ergebnis wichtiger ist als die ausführende Person: 新しい制度が導入されました „Ein neues System wurde eingeführt“.
Im Deutschen wird das Passiv oft gemieden, wenn die handelnde Person klar ist; ein Aktivsatz klingt dann lebendiger. Japanisch wählt die Perspektive jedoch häufig danach, wer als Thema bereits im Gespräch steht. Geht es gerade um 私, kann 私は先生に褒められました sehr natürlich sein, obwohl man auf Deutsch ebenso gut „Die Lehrkraft hat mich gelobt“ sagen würde.
Eine negative Bedeutung steckt nicht in der Endung selbst. 褒められる „gelobt werden“ und 招待される „eingeladen werden“ sind positiv. Die oft erwähnte unangenehme Nuance entsteht bei Konstruktionen, in denen die betroffene Person ein unerwünschtes Ereignis aus ihrer eigenen Sicht schildert, etwa 雨に降られた oder ケーキを食べられた.
Japanisch lässt aus dem Zusammenhang bekannte Satzteile häufig weg. 足を踏まれました kann daher vollständig genug sein, obwohl weder „ich“ noch die Person, die auf den Fuß trat, genannt wird. Eine deutsche Übersetzung muss solche Rollen oft ausdrücklich ergänzen.
Über die Grundlagen hinaus
Direktes und indirektes Passiv unterscheiden
Beim direkten Passiv entspricht die betroffene Person oder Sache einem Objekt des Aktivsatzes:
- Aktiv: 先生が私を褒めた。 — Die Lehrkraft lobte mich.
- Passiv: 私は先生に褒められた。 — Ich wurde von der Lehrkraft gelobt.
Beim indirekten Passiv war die betroffene Person dagegen kein direktes Objekt der aktiven Handlung. Sie wird in den Satz aufgenommen, weil das Ereignis Folgen für sie hat:
- Aktiv: 雨が降った。 — Es regnete.
- Indirektes Passiv: 私は雨に降られた。 — Ich wurde vom Regen überrascht und war davon betroffen.
Ähnlich funktioniert 母は赤ちゃんに泣かれて眠れなかった: „Das Baby weinte, und die Mutter konnte deswegen nicht schlafen.“ Eine wörtliche deutsche Passivkonstruktion ist hier kaum brauchbar. Solche Sätze gehören als 間接受身(かんせつうけみ)zu den fortgeschrittenen Anwendungen des Passivs und werden im zugehörigen B2-Thema ausführlicher behandelt.
Gleiche Form, verschiedene Funktionen
Die Endungen れる und られる können außer dem Passiv noch andere Funktionen haben. Besonders wichtig ist die Überschneidung mit der Potenzialform:
| Form | Mögliche Deutung | Beispiel |
|---|---|---|
| 読まれる | Passiv | この本はよく読まれる。— Dieses Buch wird oft gelesen. |
| 読める | Potenzial | この本は読める。— Ich kann dieses Buch lesen. |
| 食べられる | Passiv oder Potenzial | 野菜が食べられる。— Je nach Kontext: Gemüse kann gegessen werden / jemand kann Gemüse essen. |
| 来られる | Passiv, Potenzial oder respektvolle Form | 先生は明日来られます。— Meist respektvoll: Die Lehrkraft kommt morgen. |
In höflicher Sprache kann れる/られる nämlich auch Respekt gegenüber der handelnden Person ausdrücken. 先生が来られました bedeutet normalerweise nicht, dass der Lehrkraft „Kommen widerfahren“ ist, sondern respektvoll „Die Lehrkraft ist gekommen“. Entscheidend sind Satzteilchen, Bedeutung des Verbs und Gesprächssituation.
Der Handelnde bleibt oft ungenannt
Wenn der Handelnde unbekannt, allgemein oder unwichtig ist, entfällt die に-Gruppe ganz:
- 日本では箸がよく使われます。 — In Japan werden häufig Essstäbchen benutzt.
- 駅の近くに新しいホテルが建てられました。 — In Bahnhofsnähe wurde ein neues Hotel gebaut.
Das ist besonders typisch für Beschreibungen und sachliche Texte. Dennoch sollte man nicht jeden deutschen Passivsatz Wort für Wort nachbauen. Mitunter ist ein japanischer Aktivsatz mit einem allgemeinen Subjekt wie 人々 „die Menschen“ oder eine unpersönliche Formulierung natürlicher. Maßgeblich ist, welche Perspektive im Zusammenhang im Vordergrund steht.
Übungstipps
- Bilde Dreiergruppen. Nimm täglich fünf Verben und notiere Wörterbuchform, Potenzial und Passiv nebeneinander: 書く・書ける・書かれる. So wird gerade bei Godan-Verben der Unterschied der Vokalreihe sichtbar.
- Baue Aktivsätze um. Markiere zuerst Handelnden und betroffenes Objekt: 友達が私を招待した → 私は友達に招待された. Prüfe danach, ob は, が, を und に zu ihren neuen Rollen passen.
- Übersetze nach Bedeutung, nicht nach Form. Gib 足を踏まれた zunächst wörtlich als Rollenbild wieder und formuliere dann natürlich: „Mir ist jemand auf den Fuß getreten.“ Das trainiert die japanische Perspektive, ohne unnatürliches Deutsch zu erzeugen.
Verwandte Themen
- Voraussetzung: Potenzialform — hilft, besonders bei Godan-Verben Fähigkeit und Passiv sicher auseinanderzuhalten.
- Weiterführend: Indirektes Passiv — vertieft Sätze, in denen jemand durch die Handlung oder ein Ereignis nur mittelbar betroffen ist.
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