Les temps composés en gallois
Amserau Cyfansawdd
Cet article fait partie de l'arbre grammatical de gallois sur Settemila Lingue.
En bref
Le gallois courant construit de nombreuses formes verbales avec une forme de bod (« être »), suivie de wedi pour une action accomplie, de newydd pour une action qui vient d’avoir lieu, ou de yn pour une action en cours ou habituelle. Comparez Dw i wedi gorffen (« j’ai fini »), Roeddwn i wedi gorffen (« j’avais fini ») et Roeddwn i’n gweithio (« je travaillais »). Le verbe principal reste sous la forme du nom verbal, c’est-à-dire sa forme de dictionnaire : gorffen, gwneud, mynd.
Vue d’ensemble
Les temps composés gallois (amserau cyfansawdd) ne fonctionnent pas comme le passé composé français. En français, l’auxiliaire « avoir » ou « être » accompagne généralement un participe passé : « nous avons terminé », « elle est partie ». En gallois, l’auxiliaire central est bod, « être », et le verbe principal ne devient pas un participe : il garde son nom verbal. C’est surtout la forme de bod qui place la situation dans le présent, le passé ou le futur.
Au niveau B2, il ne suffit plus de mémoriser wedi comme l’équivalent automatique de « avoir fait ». Il faut distinguer le temps — le moment où l’on situe la situation — de l’aspect — la manière de la présenter, par exemple comme achevée ou encore en cours. Ainsi, Roedd hi’n gweithio présente une activité passée en déroulement, tandis que Roedd hi wedi gweithio la présente comme antérieure et accomplie.
Cette notion s’appuie directement sur l’imparfait de bod : roeddwn i, roeddet ti, roedd e/hi, roedden ni, roeddech chi, roedden nhw. Une fois ces formes acquises, passer du présent accompli au plus-que-parfait revient souvent à remplacer le présent de bod par son imparfait, sans modifier le verbe principal.
Fonctionnement
Le schéma général
Les trois constructions essentielles sont les suivantes :
| Sens principal | Construction | Exemple | Traduction naturelle |
|---|---|---|---|
| action accomplie par rapport au présent | présent de bod + wedi + nom verbal | Dw i wedi gorffen. | J’ai fini. |
| action déjà accomplie à un moment passé | imparfait de bod + wedi + nom verbal | Roeddwn i wedi gorffen. | J’avais fini. |
| action en cours ou habituelle | forme de bod + yn + nom verbal | Roeddwn i’n gweithio. | Je travaillais. |
| action qui vient d’avoir lieu | présent de bod + newydd + nom verbal | Dw i newydd gyrraedd. | Je viens d’arriver. |
Le nom verbal ne s’accorde ni avec le sujet ni avec un complément. Wedi gorffen reste donc identique dans Dw i wedi gorffen, Mae hi wedi gorffen et Maen nhw wedi gorffen. Pour un francophone, c’est un point rassurant : il n’existe ici aucun accord comparable à « elle est partie » ou « les lettres que j’ai écrites ».
L’accompli avec wedi
Wedi indique que l’action est déjà accomplie par rapport au repère temporel donné par bod. Au présent, le résultat ou l’expérience concerne le moment actuel :
- Dw i wedi colli fy allweddi. — J’ai perdu mes clés.
- Mae hi wedi darllen y llyfr. — Elle a lu le livre.
- Dyn ni wedi bod yno o’r blaen. — Nous y sommes déjà allés.
Au passé, le repère recule. L’action avec wedi était déjà terminée avant une autre situation passée :
- Roedd e wedi mynd cyn i mi gyrraedd. — Il était parti avant mon arrivée.
- Roedden nhw wedi gorffen erbyn chwech. — Ils avaient terminé à six heures.
Il n’y a pas de yn entre bod et wedi. La suite correcte est Dw i wedi gwneud, et non Dw i’n wedi gwneud. Après wedi, le nom verbal apparaît généralement sous sa forme non mutée dans cette construction : wedi gwneud, wedi darllen, wedi gweld.
Les formes de bod qui servent de cadre
Voici les formes courantes nécessaires pour opposer accompli présent et plus-que-parfait :
| Personne | Présent accompli | Plus-que-parfait |
|---|---|---|
| je | Dw i wedi gorffen. | Roeddwn i wedi gorffen. |
| tu | Rwyt ti wedi gorffen. | Roeddet ti wedi gorffen. |
| il / elle | Mae e / hi wedi gorffen. | Roedd e / hi wedi gorffen. |
| nous | Dyn ni wedi gorffen. | Roedden ni wedi gorffen. |
| vous | Dych chi wedi gorffen. | Roeddech chi wedi gorffen. |
| ils / elles | Maen nhw wedi gorffen. | Roedden nhw wedi gorffen. |
On rencontre aussi les formes plus développées Rydw i, Rydyn ni, Rydych chi. Les variantes de la langue parlée dépendent de la région et du cours suivi ; le mécanisme bod + wedi + nom verbal ne change pas.
Le passé récent avec newydd
Avec une forme présente de bod, newydd correspond souvent au français « venir de » :
- Mae Siân newydd ffonio. — Siân vient de téléphoner.
- Dyn ni newydd gyrraedd. — Nous venons d’arriver.
Ici encore, on ne met pas yn. En revanche, newydd provoque une mutation douce — un changement de la première consonne du mot suivant. C’est pourquoi on dit newydd gyrraedd à partir de cyrraedd, newydd ddarllen à partir de darllen et newydd weld à partir de gweld.
| Forme de base | Après newydd | Sens |
|---|---|---|
| cyrraedd | newydd gyrraedd | venir d’arriver |
| darllen | newydd ddarllen | venir de lire |
| gweld | newydd weld | venir de voir |
| prynu | newydd brynu | venir d’acheter |
Le français conjugue « venir » puis ajoute de et un infinitif. Le gallois ne copie pas ce montage : bod + newydd + nom verbal forme un tout.
L’action en cours avec yn
Yn relie une forme de bod au nom verbal et présente généralement l’activité comme en cours, répétée ou caractéristique. Sa traduction dépend du contexte :
- Dw i’n darllen. — Je lis / je suis en train de lire.
- Roedd hi’n darllen pan ffoniais i. — Elle lisait quand j’ai téléphoné.
- Roedden ni’n cerdded i’r gwaith bob dydd. — Nous allions au travail à pied tous les jours.
Après une forme qui se termine par une voyelle, yn se contracte souvent en ’n : Dw i’n, Mae hi’n, Roedd e’n. Contrairement au français, il n’est pas nécessaire de choisir entre une forme simple et « être en train de » : le contexte permet à la même construction galloise d’exprimer le déroulement ou l’habitude.
Pour dire qu’une activité continuait encore, on emploie couramment yn dal i :
- Roedd hi’n dal i weithio. — Elle travaillait encore.
- Maen nhw’n dal i aros. — Ils attendent toujours.
Le i de dal i entraîne lui aussi une mutation douce lorsque le mot s’y prête : gweithio devient weithio.
Questions et négations
C’est bod, et non le verbe principal, qui porte la question ou la négation :
| Affirmation | Question | Négation |
|---|---|---|
| Mae hi wedi gorffen. | Ydy hi wedi gorffen? | Dyw hi ddim wedi gorffen. |
| Roedd e wedi mynd. | Oedd e wedi mynd? | Doedd e ddim wedi mynd. |
| Mae hi’n gweithio. | Ydy hi’n gweithio? | Dyw hi ddim yn gweithio. |
| Maen nhw newydd gyrraedd. | Ydyn nhw newydd gyrraedd? | Dydyn nhw ddim newydd gyrraedd. |
Remarquez la place de ddim. Avec wedi et newydd, il précède directement ces mots : ddim wedi, ddim newydd. Avec une activité, on conserve ddim yn devant le nom verbal.
Exemples en contexte
| Gallois | Français | Remarque |
|---|---|---|
| Dw i wedi gorffen. | J’ai fini. | Accompli lié au présent. |
| Mae hi wedi colli ei ffôn. | Elle a perdu son téléphone. | Le résultat compte maintenant. |
| Ydych chi wedi gweld y neges? | Avez-vous vu le message ? | Question au présent accompli. |
| Dw i ddim wedi bwyta eto. | Je n’ai pas encore mangé. | eto signifie ici « encore ». |
| Roedd e wedi mynd cyn wyth. | Il était parti avant huit heures. | Action antérieure à un repère passé. |
| Roedden ni wedi archebu bwrdd. | Nous avions réservé une table. | Plus-que-parfait. |
| Doedd hi ddim wedi clywed y newyddion. | Elle n’avait pas entendu la nouvelle. | Plus-que-parfait négatif. |
| Dw i newydd gyrraedd adre. | Je viens d’arriver chez moi. | cyrraedd devient gyrraedd. |
| Mae Siân newydd brynu car. | Siân vient d’acheter une voiture. | prynu devient brynu. |
| Roedd hi’n gweithio pan ffoniais i. | Elle travaillait quand j’ai téléphoné. | Activité en cours dans le passé. |
| Roedden nhw’n byw yng Nghaerdydd bryd hynny. | Ils habitaient à Cardiff à cette époque. | État durable dans le passé. |
| Roedd hi’n dal i weithio am ddeg. | Elle travaillait encore à dix heures. | Continuité avec yn dal i. |
| Dw i wedi bod yn dysgu Cymraeg ers dwy flynedd. | J’apprends le gallois depuis deux ans. | Activité commencée auparavant et toujours pertinente. |
| Roedd e wedi bod yn aros am awr. | Il attendait depuis une heure. | Activité déjà en cours avant le repère passé. |
Erreurs fréquentes
Ajouter yn devant wedi
- Incorrect : Dw i’n wedi gorffen.
- Correct : Dw i wedi gorffen.
- Pourquoi : yn introduit normalement une activité ou un état ; wedi occupe sa place dans la construction accomplie. On ne les empile pas directement.
Fabriquer un participe passé à la française
- Incorrect : modifier gorffen selon le genre ou le nombre du sujet.
- Correct : Mae hi wedi gorffen ; Maen nhw wedi gorffen.
- Pourquoi : gorffen est un nom verbal invariable, pas un participe qui s’accorde comme en français.
Oublier la mutation après newydd
- Incorrect : Dw i newydd cyrraedd.
- Correct : Dw i newydd gyrraedd.
- Pourquoi : newydd provoque la mutation douce du nom verbal qui suit. Il faut apprendre la forme mutée avec chaque exemple oral.
Employer wedi pour une action en déroulement
- Peu naturel pour le sens visé : Roedd hi wedi gweithio pan ffoniais i si l’on veut dire qu’elle travaillait à cet instant.
- Correct : Roedd hi’n gweithio pan ffoniais i.
- Pourquoi : wedi gweithio présente le travail comme déjà accompli ; yn gweithio le montre en cours.
Calquer « venir de » mot à mot
- Incorrect : ajouter un équivalent séparé de « de » après newydd.
- Correct : Mae e newydd adael. — Il vient de partir.
- Pourquoi : le schéma gallois est directement bod + newydd + nom verbal.
Laisser bod au présent dans un plus-que-parfait
- Incorrect pour « il était déjà parti » : Mae e wedi mynd yn barod.
- Correct : Roedd e wedi mynd yn barod.
- Pourquoi : wedi indique l’accompli, mais c’est roedd qui place le repère dans le passé.
Notes d’usage
Le français oblige souvent à choisir entre passé composé et imparfait. Le gallois organise le contraste autrement : wedi met l’accent sur l’antériorité ou l’achèvement, tandis que yn présente une activité, une habitude ou un état. Il faut donc partir du sens, et non remplacer mécaniquement chaque forme française par une forme galloise fixe.
Les formes brèves comme Dw i, Dyn ni, Dych chi sont courantes dans la conversation et dans de nombreux supports pédagogiques. On entend également des variantes régionales, notamment Dan ni et Dach chi dans le Nord. Dans un registre plus soutenu ou à l’écrit, Rydw i, Rydyn ni, Rydych chi sont fréquents. Il vaut mieux suivre un modèle cohérent quand on parle, tout en apprenant à reconnaître les autres.
Newydd insiste vraiment sur le caractère tout récent. Pour simplement dire qu’une action est accomplie, wedi convient mieux. Ainsi, Dw i wedi bwyta signifie « j’ai mangé », alors que Dw i newydd fwyta signifie « je viens de manger ».
Pour aller plus loin
L’accompli continu : wedi bod yn
Le gallois peut combiner les éléments sans les confondre. Wedi bod yn + nom verbal présente une activité qui s’est déroulée pendant une certaine durée avant le repère :
- Dw i wedi bod yn gweithio drwy’r bore. — J’ai travaillé toute la matinée / Je travaille depuis ce matin, selon le contexte.
- Roedd hi wedi bod yn teithio am wythnos. — Elle voyageait depuis une semaine.
La structure se lit par couches : wedi marque l’antériorité, bod est ici le nom verbal « être », puis yn gweithio ou yn teithio exprime l’activité. Comparez :
| Forme | Point de vue |
|---|---|
| Dw i wedi ysgrifennu’r adroddiad. | Le rapport est écrit : le résultat est central. |
| Dw i wedi bod yn ysgrifennu’r adroddiad. | L’activité d’écriture a occupé une durée ; le rapport n’est pas nécessairement terminé. |
Cette différence rappelle « j’ai écrit le rapport » face à « j’ai travaillé à la rédaction du rapport ». La correspondance n’est toutefois pas toujours mot à mot : le contexte et les expressions de durée, comme ers (« depuis ») ou am awr (« pendant une heure »), orientent l’interprétation.
Changer encore le repère temporel
Le même principe s’étend au futur et au conditionnel :
- Bydda i wedi gorffen erbyn tri. — J’aurai fini à trois heures.
- Baswn i wedi mynd pe bawn i’n gwybod. — Je serais parti si j’avais su.
Ces formes appartiennent à un prolongement plus avancé. L’idée reste néanmoins stable : la forme de bod donne le repère, et wedi + nom verbal présente l’action comme accomplie avant ce repère.
L’ordre logique des événements
Le plus-que-parfait est particulièrement utile dans un récit. Pan gyrhaeddon ni, roedd y trên wedi gadael (« Quand nous sommes arrivés, le train était parti ») établit clairement deux moments : le départ du train a précédé notre arrivée. Des repères comme cyn (« avant »), erbyn (« d’ici, avant une échéance ») et yn barod (« déjà ») rendent souvent cette relation explicite.
Conseils pratiques
- Transformez une même phrase en série. Partez de Dw i’n darllen (« je lis »), puis dites Dw i wedi darllen (« j’ai lu »), Roeddwn i’n darllen (« je lisais ») et Roeddwn i wedi darllen (« j’avais lu »). Vous entraînerez le changement de repère sans toucher au nom verbal.
- Classez les exemples par point de vue. En écoutant du gallois, notez séparément les groupes yn + nom verbal, wedi + nom verbal et newydd + nom verbal. Cherchez si l’action est en cours, accomplie ou toute récente.
- Travaillez les mutations de newydd à voix haute. Répétez des couples comme cyrraedd / newydd gyrraedd, darllen / newydd ddarllen, gweld / newydd weld. Une pratique sonore évite de connaître la règle sans savoir l’appliquer spontanément.
Notions liées
- Prérequis : Bod à l’imparfait — fournit les formes roeddwn i, roeddet ti, roedd e/hi nécessaires au plus-que-parfait et aux actions passées en cours.
- À revoir : L’accompli et le passé récent — consolide les constructions de base avec wedi et newydd.
- Étape suivante : Le futur antérieur et le conditionnel passé — applique le même système à un repère futur ou hypothétique.
Prérequis
L’imparfait de *bod* en galloisA2Plus de concepts de niveau B2
Ce concept dans d'autres langues
Comparer dans toutes les langues
Entraînez-vous à Amserau Cyfansawdd en gallois avec un compte Settemila Lingue gratuit. Nous configurerons gallois · B2 et générerons des cartes consacrées précisément à ce concept grammatical.
Pratiquer ce concept