B2

Almancada Partizip II'nin sıfat olarak kullanımı

Partizip II als Adjektiv

Bu makale, Settemila Lingue üzerindeki Almanca dil bilgisi ağacının bir parçasıdır.

Kısaca

Almancada Partizip II (fiilden türetilen, çoğu zaman tamamlanmış bir işi veya onun sonucunu anlatan biçim), bir ismin önünde sıfat olarak kullanılabilir: die geöffnete Tür — “açılmış kapı”. Bu konumda normal sıfatlarla aynı ekleri alır: geöffnet + e, geschrieben + es gibi. Türkçedeki “yazılmış”, “pişmiş”, “gelmiş” biçimleri anlamı kavramayı kolaylaştırır; ancak Almancada son eki ismin cinsiyetine, tekil veya çoğul oluşuna, cümledeki görevine ve önündeki belirleyiciye göre seçmek gerekir.

Genel bakış

Bir eşyanın yalnızca rengini veya büyüklüğünü değil, başından ne geçtiğini de anlatabilirsiniz. Das geschriebene Buch “yazılmış kitap”, der gekochte Reis “pişmiş pirinç”, die geöffnete Tür “açılmış kapı” demektir. Burada Buch, Reis ve Tür birer isimdir; yani bir varlığın adıdır. Önlerindeki fiilden türemiş sözcükler ise sıfat görevindedir: hangi kitap, hangi pirinç, hangi kapı sorularını yanıtlar.

Partizip II biçimlerini Almancanın konuşmada sık kullanılan geçmiş zamanından zaten tanıyor olabilirsiniz: Ich habe das Buch gelesen — “Kitabı okudum.” B2 düzeyinde bu biçimleri cümle kurmanın başka bir yolu olarak kullanmayı öğrenirsiniz: das gelesene Buch — “okunmuş kitap”. Böylece bir işi ayrı bir cümleyle anlatmak yerine onun sonucunu doğrudan ismin önüne yerleştirebilirsiniz. Bu yapı yemek tariflerinde, ürün açıklamalarında, haberlerde, iş yazışmalarında ve günlük konuşmalarda karşınıza çıkar.

Türkçe bilen biri için sözcük sırası oldukça tanıdıktır: “dün alınmış bilet” gibi, Almancada da açıklama isimden önce gelebilir. Asıl yeni nokta anlamdan çok çekimdir; yani sözcüğün cümledeki yerine göre biçim değiştirmesidir. Türkçede “açılmış kapı” ile “açılmış kapıyı” arasında “açılmış” değişmez. Almancada ise die geöffnete Tür ile vor der geöffneten Tür — “açılmış kapının önünde” ifadelerinde sıfatın sonu değişir.

Yapı nasıl kurulur?

1. Önce fiilin Partizip II biçimini bulun

Mastar (fiilin sözlükteki, kişiye göre çekilmemiş biçimi) ile Partizip II'yi birbirinden ayırın. Örneğin öffnen “açmak”, geöffnet ise bu fiilin Partizip II biçimidir. İsimden önce kullanacağınız temel biçim mastar değil, geöffnet olur.

Düzenli fiillerde çoğu zaman ge- + fiil kökü + -t kullanılır. Kök, mastar sonu çıkarıldıktan sonra kalan bölümdür. Söyleyişi kolaylaştırmak için bazı fiillerde -et görülür. Güçlü fiillerde son çoğunlukla -en olur ve kök de değişebilir; bu nedenle biçimi sözlükten kontrol etmek gerekebilir.

Mastar Partizip II Temel anlam İsim önünde kullanım Türkçesi
kochen gekocht pişirmek der gekochte Reis pişmiş pirinç
öffnen geöffnet açmak die geöffnete Tür açılmış kapı
schreiben geschrieben yazmak das geschriebene Buch yazılmış kitap
kaufen gekauft satın almak ein gekauftes Fahrrad satın alınmış bir bisiklet
bringen gebracht getirmek die gebrachten Unterlagen getirilmiş belgeler
reparieren repariert onarmak das reparierte Fahrrad onarılmış bisiklet
bestellen bestellt sipariş etmek die bestellte Ware sipariş edilmiş mal
abschließen abgeschlossen tamamlamak ein abgeschlossenes Projekt tamamlanmış bir proje

Her fiile otomatik olarak ge- eklemeyin:

  • -ieren ile biten fiillerde bu ek yoktur: reparieren → repariert — “onarmak → onarılmış”.
  • Ayrılmayan ön ekler de ge- almaz: bestellen → bestellt — “sipariş etmek → sipariş edilmiş”; verkaufen → verkauft — “satmak → satılmış”.
  • Ayrılabilen ön eklerde ge-, ön ek ile kökün arasına girer: abschließen → abgeschlossen — “tamamlamak → tamamlanmış”.

Önemli ayrıntı: Partizip II'nin kendi sonunu silmezsiniz. Geschrieben biçiminin -en bölümü fiil biçimine aittir. Sıfat eki bunun arkasına eklenir: geschrieben + e = geschriebene, geschrieben + en = geschriebenen.

2. Partizip II'yi ismin önüne koyun

Temel sıralama şöyledir:

Belirleyici + Partizip II ve sıfat eki + isim

Belirleyici, ismin önünde bulunan der, ein, mein gibi sözcüklerdir; sırasıyla belirli bir varlığı, bir varlığı veya sahipliği gösterebilirler. Artikel ise özellikle der, die, das ve ein, eine gibi isimle kullanılan küçük sözcüklerin adıdır. Türkçede bunların bire bir karşılığı yoktur.

  • die geschlossene Tür — kapalı / kapatılmış kapı
  • eine geschlossene Tür — kapalı bir kapı
  • geschlossene Türen — kapalı kapılar

Sıfat görevindeki biçim isimden önce gelir. İsimden sonra aynı eki ekleyemezsiniz: Die Tür ist geschlossen — “Kapı kapalı.” Burada geschlossen ek almaz. Bu ayrımı yalnızca sözcüğün fiilden türemiş olmasına bakarak değil, cümlede nerede durduğuna bakarak yapın.

3. Normal sıfat ekini seçin

Almancada dilbilgisel cinsiyet, ismin eril, dişil veya nötr gruba ait olmasıdır; nesnenin gerçek cinsiyetiyle aynı şey değildir. Kasus, yani isim hâli, ismin cümledeki görevini gösterir:

  • Nominativ, yalın hâl: çoğunlukla özneyi, yani cümlede hakkında bilgi verilen veya işi yapan varlığı gösterir.
  • Akkusativ, belirtme hâli: çoğunlukla işten doğrudan etkilenen varlığı, Türkçedeki “kimi, neyi?” sorusunun karşılığını gösterir.
  • Dativ, yönelme hâli: bazı fiillerin ve edatların istediği hâlidir; her zaman Türkçedeki “-e” ekiyle çevrilmez.
  • Genitiv, tamlayan hâli: çoğunlukla aitlik ilişkisini, Türkçedeki “-in” anlamını gösterir.

Edat, mit “ile”, vor “önünde / önüne” gibi başka sözcüklerle ilişki kuran küçük sözcüktür. Almancada edatın istediği hâl de sıfatın sonunu etkiler.

Aşağıdaki tabloda her hücrede sırasıyla eril / dişil / nötr / çoğul sıfat ekleri verilmiştir. “Güçlü, zayıf, karma” adları ezberlenmesi gereken ayrı anlamlar değil, aynı bilgiyi artikelin mi yoksa sıfatın mı gösterdiğini anlatan çekim türleridir.

Hâl Belirli artikelden sonra: zayıf çekim Belirsiz veya iyelik belirleyicisinden sonra: karma çekim Artikelsiz kullanım: güçlü çekim
Nominativ -e / -e / -e / -en -er / -e / -es / -en -er / -e / -es / -e
Akkusativ -en / -e / -e / -en -en / -e / -es / -en -en / -e / -es / -e
Dativ -en / -en / -en / -en -en / -en / -en / -en -em / -er / -em / -en
Genitiv -en / -en / -en / -en -en / -en / -en / -en -en / -er / -en / -er

Karma çekimin tekil örnekleri ein “bir”, kein “hiçbir” ve mein “benim” gibi belirleyicilerle kurulur. Ein sözcüğünün çoğulu yoktur; tablodaki çoğul sütunu keine, meine gibi biçimler içindir. Sıfat eki dışında artikelin ve bazen ismin kendisinin de hâle göre değiştiğini unutmayın.

Üç sık kullanılan örüntüyü birlikte inceleyelim:

Almanca Türkçesi Ekin seçilme nedeni
der gekochte Reis pişmiş pirinç Belirli artikel, eril, yalın hâl: -e
ein gekochtes Ei haşlanmış bir yumurta Belirsiz artikel, nötr, yalın hâl: -es
gekochter Reis pişmiş pirinç Artikelsiz, eril, yalın hâl: -er
den gekochten Reis pişmiş pirinci Belirli artikel, eril, belirtme hâli: -en
mit einer geöffneten Flasche açılmış bir şişeyle Yönelme hâlinde sıfat eki: -en
die geöffneten Fenster açılmış pencereler Belirli artikelden sonra çoğul: -en
geöffnete Fenster açılmış pencereler Artikelsiz çoğul, yalın hâl: -e
der Preis des reparierten Fahrrads onarılmış bisikletin fiyatı Tamlayan hâlinde sıfat eki: -en

Der gekochte Reis bir isim grubudur; tek başına tam cümle değildir. Cümle kurulduğunda görevi değişebilir: Ich esse den gekochten Reis — “Pişmiş pirinci yiyorum.” Bu yüzden öğrenirken yalnızca gekochte biçimini ezberlemeyin; fiil biçimi gekocht ile gereken sıfat ekini ayrı düşünün.

4. Anlamın isme uyduğunu kontrol edin

Partizip II ile kurulan birçok sıfat, ismin bir işlemden etkilendiğini anlatır:

  • das reparierte Fahrrad — onarılmış bisiklet; birisi bisikleti onarmıştır.
  • der unterschriebene Vertrag — imzalanmış sözleşme; birisi sözleşmeyi imzalamıştır.

Bu, edilgen anlamdır: anlatılan varlık işi yapan değil, işten etkilenen taraftır. Türkçedeki “onarılmış”, “imzalanmış” biçimleri bu ilişkiyi açıkça gösterir.

Fakat her Partizip II sıfatı edilgen değildir. Die angekommenen Gäste — “gelmiş / varmış misafirler” ifadesinde misafirler kendileri gelmiştir. Die eingeschlafenen Kinder — “uykuya dalmış çocuklar” ifadesinde çocuklar bir durum değişikliği yaşamıştır. Bu tür farkları aşağıdaki ileri kullanım bölümünde ayrıntılı olarak göreceksiniz.

Bağlam içinde örnekler

Aşağıdaki cümlelerde aynı yapı evde, alışverişte ve işte kullanılıyor. Türkçe çevirilerde her zaman “-mış” görmek zorunda değilsiniz: doğal karşılık bazen “kapalı”, “kayıp” veya “deneyimli” olur.

Almanca Türkçesi Açıklama
Das geschriebene Buch muss noch überarbeitet werden. Yazılmış kitabın henüz yeniden gözden geçirilmesi gerekiyor. Yazma işi bitmiş olsa da başka işler devam edebilir.
Der gekochte Reis steht im Kühlschrank. Pişmiş pirinç buzdolabında duruyor. İşlemin sonucu anlatılıyor.
Durch die geöffnete Tür kommt kalte Luft herein. Açılmış kapıdan içeri soğuk hava giriyor. Açılma sonucunda kapı açık durumda.
Ich lege den unterschriebenen Vertrag in die Mappe. İmzalanmış sözleşmeyi dosyanın içine koyuyorum. Eril isim, belirtme hâli: -en.
Wir suchen ein gebrauchtes Fahrrad. İkinci el bir bisiklet arıyoruz. Kullanılmışlık burada alışveriş dilindeki bir özellik.
Bitte bringen Sie die ausgefüllten Formulare mit. Lütfen doldurulmuş formları yanınızda getirin. Belirli artikelden sonra çoğul: -en.
Mit frisch gewaschenen Händen kannst du den Teig kneten. Yeni yıkanmış ellerle hamuru yoğurabilirsin. Artikelsiz çoğul, yönelme hâli: -en.
Auf dem Tisch liegt eine geöffnete Packung Kaffee. Masanın üzerinde açılmış bir paket kahve duruyor. Dişil isim, yalın hâl: -e.
Die gestern bestellte Ware ist schon angekommen. Dün sipariş edilen mal çoktan geldi. Zaman bilgisi sıfat grubunun içinde.
Die angekommenen Gäste warten in der Eingangshalle. Gelmiş misafirler giriş salonunda bekliyor. Misafirler bir işlemden etkilenmiyor; kendileri geliyor.
Das verlorene Handy wurde im Bus gefunden. Kayıp telefon otobüste bulundu. Türkçede doğal karşılık burada “kayıp”.
Eine erfahrene Kollegin hilft mir bei der Einarbeitung. Deneyimli bir iş arkadaşım işe alışmama yardımcı oluyor. Fiilden türemiş biçim kalıcı bir özellik kazanmış.

Sık yapılan hatalar

1. İsimden önce sıfat ekini unutmak

  • Yanlış: Die geöffnet Tür ist schwer.
  • Doğru: Die geöffnete Tür ist schwer. — “Açılmış kapı ağır.”
  • Neden? İsimden önceki geöffnet, sıradan bir sıfat gibi çekilir. Dişil, yalın hâldeki die Tür ile -e gerekir. Türkçede “açılmış” değişmediği için bu eki atlamak kolaydır.

2. Partizip II'nin kendi sonunu çıkarmak

  • Yanlış: Ich lese das geschriebe Buch.
  • Doğru: Ich lese das geschriebene Buch. — “Yazılmış kitabı okuyorum.”
  • Neden? Temel biçim geschrieben olarak korunur. Bunun üzerine -e eklenir. Sıfat eki, fiil biçiminin sonunun yerine geçmez.

3. Her fiile aynı biçim oluşturma kuralını uygulamak

  • Yanlış: Das gereparierte Fahrrad fährt wieder gut.
  • Doğru: Das reparierte Fahrrad fährt wieder gut. — “Onarılmış bisiklet yine iyi gidiyor.”
  • Neden? Reparieren, -ieren ile biter; Partizip II biçimi repariert olur. Sonraki -e, bu biçimin sıfat eki olarak eklenir.

4. Artikel değiştiğinde sıfatın sonunu değiştirmemek

  • Yanlış: Wir suchen ein gebraucht Fahrrad.
  • Doğru: Wir suchen ein gebrauchtes Fahrrad. — “İkinci el bir bisiklet arıyoruz.”
  • Neden? Fahrrad nötrdür. Ein, burada cinsiyeti gösteren bir son taşımadığı için sıfat -es alır. Das gebrauchte Fahrrad — “ikinci el bisiklet” biçimindeki -e ekini her yere taşıyamazsınız.

5. İsimden sonraki biçime de sıfat eki eklemek

  • Yanlış: Die Tür ist geöffnete.
  • Doğru: Die Tür ist geöffnet. — “Kapı açık.”
  • Neden? İsimden önce die geöffnete Tür denir; ist sonrasında biçim ek almaz. Cümledeki görev, sözcüğün sonunu belirler.

6. Devam eden işi tamamlanmış işle karıştırmak

  • Amaçlanan anlama göre yanlış: Die gekochte Suppe steht auf dem Herd. — “Çorba şu anda pişiyor” demek isteniyorsa.
  • Bu anlam için doğru: Die Suppe kocht gerade auf dem Herd. — “Çorba şu anda ocakta pişiyor.”
  • Neden? Die gekochte Suppe “pişmiş çorba” demektir; pişirme işleminin sonucunu anlatır. Bir işlemin hâlâ sürdüğünü söylemek istiyorsanız başka bir yapı seçin. Yanlış örnek kendi başına bozuk değildir; yalnızca amaçlanan anlamı vermez.

Kullanım notları

Günlük kısa ifadeler, resmî uzun ifadeler

Bu yapıyı yalnızca resmî yazı diliyle ilişkilendirmeyin. Gebrauchte Möbel — “ikinci el mobilyalar”, gekochte Eier — “haşlanmış yumurtalar” ve eine geschlossene Tür — “kapalı bir kapı” gündelik ifadelerdir. Kısa olduklarında konuşmada da rahatça kullanılırlar.

Grup uzadıkça yazı dili etkisi artar. Die bereits vollständig ausgefüllten Formulare — “önceden tamamen doldurulmuş formlar” iş yazışmasında doğaldır. Sohbette ise iki kısa cümle daha rahat olabilir: Die Formulare sind schon vollständig ausgefüllt. Bitte bringen Sie sie mit. — “Formlar zaten tamamen doldurulmuş. Lütfen onları yanınızda getirin.”

Türkçeye her zaman aynı ekle çevirmeyin

Partizip II adındaki geçmişlik çağrışımı, her kullanımın Türkçede “-mıştı” veya “-dı” ile çevrilmesini gerektirmez. Die geöffnete Tür — “açılmış kapı” şimdiki bir durumu anlatabilir. Das geplante Treffen findet morgen statt — “Planlanan toplantı yarın yapılacak” cümlesinde planlama yapılmıştır, ama toplantı henüz olmamıştır.

Aynı şekilde ein bekannter Autor doğal olarak “tanınmış bir yazar”, eine erfahrene Ärztin ise “deneyimli bir kadın doktor” diye çevrilir. Anlamı bağlamda kurun; biçimi Türkçedeki tek bir eke bağlamayın.

İşlemin sonucu sonsuza kadar sürmek zorunda değildir

Geöffnet çoğu bağlamda kapının açık olduğunu düşündürür. Fakat die gestern geöffnete Tür — “dün açılan kapı” ifadesi, kapının şimdi de açık olduğunu kesin olarak söylemez. Zaman bilgisi ve cümlenin devamı önemlidir. Geçmişte yapılmış bir işlem ile şu anda devam eden sonucu aynı şey sanmayın.

İleri kullanım ve ince ayrımlar

Hangi fiiller bu yapıya uygundur?

Geçişli fiil, doğrudan bir nesne alabilen fiildir; örneğin “bir şeyi onarmak” ifadesindeki şey, işten etkilenen nesnedir. Bu fiillerin Partizip II biçimi sıfat olduğunda genellikle o nesneyi niteler:

  • Jemand repariert das Fahrrad. — “Birisi bisikleti onarıyor.”
  • das reparierte Fahrrad — “onarılmış bisiklet”

Bunu açık bir cümleye dönüştürmek için ilgi cümlesi kullanabilirsiniz; bu, bir ismi “... olan / ... yapılan” diye açıklayan yan cümledir:

Das reparierte Fahrrad ≈ das Fahrrad, das repariert wurde — “onarılmış bisiklet” ≈ “onarılmış olan bisiklet”.

Geçişsiz fiil, böyle bir doğrudan nesne almayan fiildir. Bazıları, özellikle varış veya durum değişikliği bildirenler, Partizip II ile doğal sıfat grupları kurar:

  • die angekommenen Gäste — gelmiş misafirler
  • die eingeschlafenen Kinder — uykuya dalmış çocuklar
  • die verblühte Rose — çiçeklenmesi bitmiş gül

Bu örneklerde edilgen bir işlem yoktur. Die angekommenen Gäste ifadesini die Gäste, die angekommen sind — “gelmiş olan misafirler” diye açarsınız; “getirilmiş misafirler” diye değil.

Buna karşılık her geçişsiz fiilin Partizip II biçimini serbestçe ismin önüne getiremezsiniz. Uyuyan çocuk için das schlafende Kind denir; das geschlafene Kind standart dilde bu anlamı vermez. Uykuya dalma sonucunu anlatmak içinse das eingeschlafene Kind — “uykuya dalmış çocuk” uygundur. Demek ki yalnızca Partizip II'yi bilmek yetmez; fiilin anlamı da sıfat kullanımını desteklemelidir.

Partizip I ile karşılaştırma

Partizip I, çoğunlukla sürmekte olan bir işi veya bir şeyin yaptığı etkiyi anlatan fiilden türemiş biçimdir. İsimden önce o da sıfat eki alır. İki yapıyı yalnızca “şimdiki zaman / geçmiş zaman” diye ayırmak yetersizdir; bazen asıl fark işi yapan ile işten etkilenen arasındadır.

Almanca Türkçesi Anlam farkı
die ankommenden Gäste gelmekte olan misafirler Varış gerçekleşiyor.
die angekommenen Gäste gelmiş misafirler Varış gerçekleşmiş.
eine überraschende Nachricht şaşırtıcı bir haber Haber başkasını şaşırtıyor.
eine überraschte Kollegin şaşırmış bir iş arkadaşı İş arkadaşı şaşırma etkisini yaşıyor.
die schließende Mitarbeiterin kapatan çalışan Çalışan kapatma işini yapıyor.
die geschlossene Tür kapatılmış / kapalı kapı Kapı işlemden etkilenmiş durumda.

“Şaşırtıcı” ile “şaşırmış” karşılaştırması Türkçede de açıktır. Almanca okurken aynı soruyu sorun: Bu isim etkiyi yaratıyor mu, yoksa etkiyi yaşıyor mu?

Genişletilmiş sıfat grupları

Partizip II'nin önüne işlemin zamanını, yerini, kim tarafından veya nasıl yapıldığını ekleyebilirsiniz:

Das von meiner Mutter gebackene Brot schmeckt sehr gut. — “Annemin yaptığı ekmeğin tadı çok güzel.”

Bu cümlede von meiner Mutter “annem tarafından”, gebackene “pişirilmiş” anlamını taşır; birlikte Brot “ekmek” ismini açıklar. Sıfat eki, grubun sonundaki gebackene üzerinde bulunur.

Die gestern im Internet bestellten Bücher sind angekommen. — “Dün internetten sipariş edilen kitaplar geldi.”

Burada önce zaman ve yer bilgileri, sonra çekimli Partizip II, en son isim gelir. Türkçenin “dün internetten sipariş edilen kitaplar” dizilişi bu yapıyı anlamayı kolaylaştırır. Yine de uzun gruplarda önce son ismi bulun; ardından soldaki açıklamayı ona bağlayın. Gerektiğinde ilgi cümlesiyle açın: Die Bücher, die ich gestern im Internet bestellt habe, sind angekommen. — “Dün internetten sipariş ettiğim kitaplar geldi.”

Fiil biçimi mi, yerleşmiş sıfat mı?

Bazı Partizip II biçimleri zamanla sıradan sıfatlara çok yaklaşır. Erfahren “deneyimli”, bekannt “tanınmış / bilinen” ve interessiert “ilgili” bunlara örnektir. Bir sözcüğün Partizip II kökenli olması, her kullanımda belirli bir geçmiş olayı anlatması gerektiği anlamına gelmez.

Bu ayrım karşılaştırma yaparken de önemlidir. Özelliği derece derece düşünülebilen yerleşmiş sıfatlarda karşılaştırma mümkündür: eine erfahrenere Kollegin — “daha deneyimli bir iş arkadaşı”. Ama her tamamlanmış işe otomatik olarak “daha” anlamı eklenmez. Bir kapıyı daha fazla açılmış olarak anlatmak için eine weiter geöffnete Tür — “daha fazla açılmış bir kapı” denir. Anlamına bakmadan her biçime karşılaştırma eki takmayın.

İsim gibi kullanılan biçimler

İsim artık yazılmadığında sıfat görevindeki biçim bazen tek başına bir kişiyi veya şeyi adlandırır. Buna adlaşma denir; yani sözcük isim görevini üstlenir. Almancada bu kullanım büyük harfle yazılır, fakat sıfat ekleri korunur:

  • der Verletzte — yaralı kişi
  • ein Verletzter — bir yaralı kişi
  • die Verletzten — yaralılar
  • mit den Verletzten — yaralılarla

Der verletzte Mann — “yaralı adam” ifadesinde verletzte küçük harfle yazılır; isim olan Mann vardır. Der Verletzte ifadesindeyse sözcük o kişiyi tek başına adlandırdığı için büyük harfle başlar.

Durum, süreç ve geçmiş olay

Üç benzer cümle farklı noktaları öne çıkarır:

  • Die Tür ist geöffnet. — “Kapı açık.” Sonuç durumu anlatılır.
  • Die Tür wird geöffnet. — “Kapı açılıyor.” Açma işlemi anlatılır.
  • Jemand hat die Tür geöffnet. — “Birisi kapıyı açtı.” Geçmişteki olay anlatılır.

İlk yapı çoğu bağlamda durum edilgeni diye adlandırılır; yani işlem değil, onun ortaya çıkardığı durum öndedir. Ancak sein “olmak” fiilinden sonra gelen her Partizip II edilgen değildir: Die Gäste sind angekommen — “Misafirler geldi” bir geçmiş zaman cümlesidir. Bu karşılaştırma, sıfat görevindeki biçimlerle fiil görevindeki biçimleri birbirinden ayırmanıza yardımcı olur. İsimden önceki temel yapıysa değişmez: die geöffnete Tür — “açılmış kapı”.

Çalışma önerileri

  1. İki aşamalı küçük listeler hazırlayın. Önce fiil ile Partizip II'yi eşleştirin: kaufen → gekauft — “satın almak → satın alınmış”. Sonra bir isim ekleyin: ein gekauftes Fahrrad — “satın alınmış bir bisiklet”. Böylece fiil biçimini oluşturma ile sıfat eki seçme işlerini birbirine karıştırmazsınız.

  2. Aynı nesneyi üç cümlede kullanın. Örneğin Die geöffnete Flasche steht auf dem Tisch — “Açılmış şişe masanın üzerinde”; Ich nehme die geöffnete Flasche — “Açılmış şişeyi alıyorum”; Ich trinke aus der geöffneten Flasche — “Açılmış şişeden içiyorum”. Her seferinde artikel ile sıfat ekini birlikte işaretleyin. Yalnızca anlam değişikliğini değil, hâlin eki nasıl etkilediğini de görün.

  3. Kısa bir açıklamayı iki biçimde yazın. Das gestern gekaufte Brot ist noch frisch — “Dün alınan ekmek hâlâ taze” cümlesini Das Brot, das ich gestern gekauft habe, ist noch frisch — “Dün aldığım ekmek hâlâ taze” diye açın. Ardından devam eden işle tamamlanmış işi karşılaştırın: die ankommenden Gäste “gelmekte olan misafirler”, die angekommenen Gäste “gelmiş misafirler”. Bu çalışma hem uzun grupları okuma hem de doğru anlamı seçme becerisini geliştirir.

İlgili konular

Ön koşul

Almancada Partizip I ile sıfat yapımıB2

Bu kavram üzerine inşa edilen kavramlar

Diğer B2 kavramları

Bu kavram diğer dillerde

Tüm dillerde karşılaştır