Les conjonctions de base en chinois mandarin

En bref

En chinois, 和 relie surtout des noms ou des groupes nominaux, tandis que 也, 都, 还 et 又 se placent généralement avant le prédicat, c’est-à-dire avant ce que l’on dit du sujet. Pour exprimer « ou », on emploie le plus souvent 或者 dans une affirmation et 还是 dans une question proposant un choix. Contrairement au français, 和 ne sert normalement pas à relier deux propositions complètes.

Vue d’ensemble

Les premiers connecteurs chinois paraissent simples parce qu’ils sont courts et ne changent jamais de forme. Pourtant, un seul mot français peut correspondre à plusieurs mots chinois. « Et » peut relier deux objets, deux actions ou deux idées ; le chinois ne choisit pas automatiquement le même connecteur dans ces trois cas. De même, « aussi » peut se rendre par 也, 还 ou parfois 又, selon le sens recherché.

Ce point est abordé dès le niveau A1, car ces mots permettent immédiatement de parler de plusieurs personnes, d’ajouter une information et de proposer un choix. Il faut toutefois distinguer les conjonctions (des mots qui relient des éléments) des adverbes (des mots qui précisent le sens d’un verbe ou d’un adjectif). 和 et 或者 sont principalement des conjonctions ; 也, 都, 还 et 又 fonctionnent le plus souvent comme des adverbes. Cette différence explique leur place dans la phrase.

Pour un francophone, le réflexe le plus important consiste à ne pas traduire chaque « et », « aussi » ou « ou » mot à mot. Il vaut mieux identifier la relation exacte : réunit-on deux noms, ajoute-t-on un second fait, parle-t-on de tous les membres d’un groupe, ou offre-t-on un choix ?

Fonctionnement

和 : relier des noms et des groupes nominaux

和 (hé) signifie généralement « et » lorsqu’il relie des noms, des pronoms ou des groupes nominaux (un nom accompagné de ses précisions).

Structure	Exemple	Sens
nom + 和 + nom	茶和咖啡	le thé et le café
pronom + 和 + pronom	我和他	lui et moi
groupe nominal + 和 + groupe nominal	我的老师和她的朋友	mon professeur et son amie

Dans 我和他都是学生, le groupe 我和他 forme le sujet : « lui et moi ». 和 ne signifie pas à lui seul « tous les deux » ; cette idée est exprimée par 都.

La règle de débutant est nette : n’utilisez pas 和 pour relier deux propositions complètes, c’est-à-dire deux ensembles possédant chacun leur propre sujet et leur propre prédicat.

• Naturel : 我喜欢茶，他喜欢咖啡。 — J’aime le thé ; lui, il aime le café.
• Naturel avec un lien explicite : 我喜欢茶，但是他喜欢咖啡。 — J’aime le thé, mais lui préfère le café.
• À éviter : 我喜欢茶和他喜欢咖啡。

Le français emploie volontiers « et » entre deux phrases courtes. Le chinois peut simplement les juxtaposer, avec une virgule, ou choisir un connecteur qui précise le rapport logique, comme 但是 « mais » ou 而且 « et en plus ».

也 : « aussi », à propos du sujet

也 (yě) ajoute au sujet actuel une propriété ou une action déjà attribuée à quelqu’un ou à quelque chose d’autre. Il se place après le sujet et avant le prédicat.

sujet + 也 + verbe ou adjectif

• 我喜欢咖啡。她也喜欢咖啡。 — J’aime le café. Elle aussi aime le café.
• 他很忙，我也很忙。 — Il est très occupé, et moi aussi.

Avec une négation, 也 reste avant 不 ou 没 :

sujet + 也 + 不／没 + prédicat

• 我也不喝酒。 — Moi non plus, je ne bois pas d’alcool.
• 他昨天也没来。 — Lui non plus n’est pas venu hier.

En français, « aussi » peut se déplacer : « Moi aussi, j’aime ça » ou « J’aime ça aussi ». En chinois courant, la place de 也 est beaucoup moins libre : il précède normalement le verbe ou l’adjectif concerné.

都 : « tous » ou « tous les deux »

都 (dōu) indique que le prédicat vaut pour tous les membres d’un groupe déjà mentionné. Le groupe se place avant 都, puis vient le prédicat.

groupe ou expression plurielle + 都 + prédicat

• 我们都认识王老师。 — Nous connaissons tous le professeur Wang.
• 这两本书都很好。 — Ces deux livres sont très bien toutes les deux.
• 大家都来了。 — Tout le monde est venu.

Le chinois ne marque pas systématiquement le pluriel sur les noms. C’est donc le contexte, un nombre, 大家 ou un autre groupe collectif qui fournit l’ensemble auquel 都 s’applique. Avec deux personnes, 都 se traduit souvent par « tous les deux » : 我和他都是学生.

À la forme négative, l’ordre change le sens :

• 我们都不去。 — Aucun de nous n’y va / Nous n’y allons tous pas.
• 我们不都去。 — Nous n’y allons pas tous.

Au niveau A1, retenez surtout la structure affirmative groupe + 都 + prédicat. Le contraste des négations demande davantage d’attention et se maîtrise plus tard.

还 : ajouter, ou indiquer qu’une situation continue

还 (hái) possède deux emplois très fréquents.

1. « aussi, en plus » : on ajoute une action, une qualité ou un élément.
   • 她会说法语，还会说中文。 — Elle parle français et sait aussi parler chinois.
2. « encore, toujours » : une situation continue au moment considéré.
   • 他还在工作。 — Il travaille encore.
   • 我还不知道。 — Je ne sais toujours pas.

Comme 也, 还 précède normalement le verbe, l’adjectif ou la négation qu’il modifie. La différence essentielle est que 也 rapproche souvent deux sujets ou deux situations semblables, alors que 还 ajoute une information à la même personne ou souligne la continuité.

• 我喜欢茶，他也喜欢茶。 — J’aime le thé ; lui aussi aime le thé.
• 他喜欢茶，还喜欢咖啡。 — Il aime le thé et, en plus, le café.

又 : répétition constatée ou double caractéristique

又 (yòu) a deux emplois fondamentaux.

• Il indique qu’une action se produit de nouveau, souvent lorsqu’elle a déjà eu lieu ou qu’on la constate : 他又来了。 — Il est encore venu / Le revoilà.
• Dans la structure 又……又……, il associe deux qualités ou deux actions attribuées au même sujet : 这个菜又便宜又好吃。 — Ce plat est à la fois bon marché et savoureux.

La structure redoublée est symétrique :

sujet + 又 + propriété 1 + 又 + propriété 2

Les deux éléments reliés sont normalement de même nature : deux adjectifs, deux verbes ou deux groupes verbaux comparables. En français, « à la fois… et… » rend souvent mieux le sens qu’un simple « et ».

或者 et 还是 : deux façons de dire « ou »

或者 (huòzhě) présente des possibilités dans une affirmation, une suggestion ou une possibilité ouverte.

• 我们坐地铁或者坐公交车。 — Nous prenons le métro ou le bus.
• 你可以今天或者明天来。 — Tu peux venir aujourd’hui ou demain.

还是 (háishì) s’emploie normalement dans une question où l’interlocuteur doit choisir entre des options.

option A + 还是 + option B + ？

• 你要茶还是咖啡？ — Tu veux du thé ou du café ?
• 你今天去还是明天去？ — Tu y vas aujourd’hui ou demain ?

Cette distinction n’est pas absolue dans tous les contextes avancés, mais elle constitue une règle très fiable pour commencer : 或者 dans les affirmations ; 还是 dans les questions à choix. Une question avec 吗 demande plutôt une réponse par oui ou non ; une question en A 还是 B demande de sélectionner A ou B et ne prend normalement pas 吗.

Ordre récapitulatif

Mot	Fonction de base	Place habituelle	Traduction fréquente
和	relie surtout des noms	entre les deux éléments	et
也	ajoute un fait parallèle	après le sujet, avant le prédicat	aussi, non plus
都	inclut tout un groupe	après le groupe, avant le prédicat	tous, tous les deux
还	ajoute ou marque la continuité	avant le prédicat	aussi, encore, toujours
又	marque une répétition ou deux propriétés	avant le prédicat ; en paire 又……又……	de nouveau ; à la fois… et…
或者	présente des possibilités	entre les options	ou
还是	présente un choix interrogatif	entre les options	ou, dans une question

Lorsque plusieurs adverbes apparaissent ensemble, 都 vient couramment avant 也 : 我们都也喜欢 est généralement maladroit ; selon le sens, on dira plutôt 我们也都喜欢 (« nous aimons tous cela, nous aussi »). Pour débuter, construisez d’abord des phrases avec un seul adverbe, puis observez les combinaisons dans des exemples complets.

Exemples en contexte

Chinois	Traduction française	Remarque
我和他都是学生。	Lui et moi sommes tous les deux étudiants.	和 relie deux pronoms ; 都 porte sur l’ensemble.
妈妈和爸爸在家。	Maman et papa sont à la maison.	和 relie les deux éléments du sujet.
我也喜欢。	Moi aussi, j’aime ça.	也 précède le verbe.
她不喝咖啡，我也不喝。	Elle ne boit pas de café, et moi non plus.	Dans la négation : 也不.
大家都来了。	Tout le monde est venu.	都 inclut chaque membre du groupe.
这两个问题都很重要。	Ces deux questions sont toutes les deux importantes.	都 porte sur 这两个问题.
他会做饭，还会做蛋糕。	Il sait cuisiner et, en plus, faire des gâteaux.	还 ajoute une seconde capacité.
十点了，她还在学习。	Il est dix heures et elle étudie encore.	还 indique qu’une action continue.
弟弟又忘了钥匙。	Mon petit frère a encore oublié ses clés.	又 marque une répétition constatée.
这个地方又安静又漂亮。	Cet endroit est à la fois calme et beau.	Deux qualités avec 又……又…….
晚饭我们吃米饭或者面条。	Au dîner, nous mangerons du riz ou des nouilles.	或者 présente des possibilités.
你要茶还是咖啡？	Tu veux du thé ou du café ?	还是 introduit un choix dans une question.
你坐火车还是坐飞机？	Tu prends le train ou l’avion ?	Deux groupes verbaux sont mis en choix.
我们明天去，也可以后天去。	Nous pouvons y aller demain, ou bien après-demain.	也可以 ajoute une autre possibilité acceptable.

Erreurs fréquentes

Employer 和 entre deux propositions

• Incorrect : 我喜欢茶和他喜欢咖啡。
• Correct : 我喜欢茶，他喜欢咖啡。
• Pourquoi : 和 relie naturellement 茶和咖啡, mais pas deux propositions autonomes comme 我喜欢茶 et 他喜欢咖啡. Une simple juxtaposition suffit ici.

Placer 也 à la fin comme « aussi » en français

• Incorrect : 我喜欢也。
• Correct : 我也喜欢。
• Pourquoi : 也 se place normalement après le sujet et avant le verbe ou l’adjectif. Il ne copie pas la place variable de « aussi ».

Mettre 都 avant le groupe concerné

• Incorrect : 都我们是学生。
• Correct : 我们都是学生。
• Pourquoi : le groupe inclus doit d’abord être nommé ; 都 vient ensuite, avant le prédicat.

Confondre 也 et 还

• Peu naturel pour le sens visé : 他喜欢茶，也喜欢咖啡。 si l’on veut insister sur une information supplémentaire concernant la même personne.
• Plus naturel : 他喜欢茶，还喜欢咖啡。
• Pourquoi : 也 signifie bien « aussi » et la première phrase reste possible, mais 还 met plus clairement en valeur l’ajout : « et en plus ». Le choix dépend donc du point de vue, pas seulement de la traduction française.

Employer 或者 dans une question à choix élémentaire

• À éviter au niveau débutant : 你要茶或者咖啡？
• Correct : 你要茶还是咖啡？
• Pourquoi : dans une question qui demande de choisir, 还是 est le connecteur habituel. 或者 convient d’abord aux affirmations et aux possibilités.

Ajouter 吗 à une question avec 还是

• Incorrect dans une question à choix ordinaire : 你喝茶还是咖啡吗？
• Correct : 你喝茶还是咖啡？
• Pourquoi : 还是 construit déjà une question de choix. 吗 transformerait normalement une phrase en question fermée appelant « oui » ou « non ».

Notes d’usage

Dans la langue parlée, 跟 (gēn) remplace souvent 和 entre des personnes : 我跟朋友去 signifie « j’y vais avec un ami » ou, selon la structure, « mon ami et moi y allons ». 与 (yǔ) a un sens voisin de 和, mais apparaît surtout dans un registre écrit ou formel. Pour un usage courant et neutre, 和 reste le meilleur point de départ.

Le chinois omet souvent un connecteur lorsque l’ordre des idées suffit à montrer leur relation. Là où le français exige volontiers « et », deux actions successives peuvent simplement se suivre : 我回家，吃饭，休息。 — « Je rentre, je mange et je me repose. » Ajouter 和 entre les verbes produirait une phrase peu naturelle.

也, 都, 还 et 又 ne portent pas toujours sur toute la phrase : leur interprétation dépend de ce qui les précède et du prédicat qui les suit. Gardez donc les groupes liés proches l’un de l’autre. À l’oral, le contexte et l’intonation aident ; à l’écrit, un ordre clair évite l’ambiguïté.

Pour aller plus loin

Les nuances suivantes ne sont pas à maîtriser immédiatement, mais elles expliquent des tournures que l’on rencontre assez vite.

又 et 再 ne désignent pas la même répétition

又 présente généralement une répétition déjà réalisée, habituelle ou constatée : 昨天他又迟到了 — « Hier, il est encore arrivé en retard. » 再 (zài) vise souvent une répétition à venir ou souhaitée : 请再说一次 — « Dites-le encore une fois, s’il vous plaît. » Le temps grammatical n’est pas le seul critère, mais cette opposition constitue un excellent repère pratique.

还是 peut aussi signifier « quand même »

Hors des questions à choix, 还是 peut exprimer une préférence après réflexion : 我们还是坐地铁吧。 — « Prenons quand même le métro / Finalement, mieux vaut prendre le métro. » Il ne relie alors pas deux options visibles ; il signale la décision retenue. Cet emploi est fréquent, mais distinct de la structure A1 A 还是 B？.

都 avec les mots interrogatifs

À un niveau plus avancé, un mot interrogatif associé à 都 peut prendre un sens global plutôt qu’interrogatif :

• 谁都知道。 — Tout le monde le sait.
• 什么都可以。 — Tout convient / N’importe quoi convient.
• 哪儿都很方便。 — Partout, c’est pratique.

La négation donne souvent « personne », « rien » ou « nulle part » : 我什么都不知道。 — « Je ne sais rien. » Il ne faut donc pas traduire automatiquement 谁, 什么 ou 哪儿 par une question lorsque 都 est présent.

Des connecteurs pour de vraies propositions

Pour relier des idées complètes, le chinois dispose de connecteurs plus précis que 和 : 而且 « et de plus », 但是 « mais », 所以 « donc », ou des paires comme 因为……所以…… « parce que… donc… ». Ils structurent le rapport logique entre les propositions. Cette richesse explique pourquoi un « et » français ne se traduit pas toujours par un mot unique en chinois.

Conseils pratiques

1. Classez les exemples par fonction. Faites trois petites listes : noms avec 和, affirmations avec 或者, questions avec 还是. Cette comparaison fixe mieux les emplois qu’une mémorisation mot à mot.
2. Transformez une phrase de base. À partir de 我喜欢茶, créez 我也喜欢茶, 我们都喜欢茶, puis 我还喜欢咖啡. Dites à voix haute ce qui change dans le sens et vérifiez que l’adverbe reste avant le prédicat.
3. Repérez les groupes à l’écoute. Quand vous entendez 也, 都, 还 ou 又, notez mentalement le sujet placé avant et le verbe ou l’adjectif placé après. Pour 还是, essayez d’identifier immédiatement les deux options proposées.

Notions associées

• Prérequis : Structure de base de la phrase chinoise — permet de reconnaître le sujet et le prédicat, indispensables pour bien placer 也, 都, 还 et 又.