Les pronoms objets en suédois
Objektspronomen
Cet article fait partie de l'arbre grammatical de suédois sur Settemila Lingue.
En bref
En suédois, un pronom change souvent de forme lorsqu’il subit l’action : jag (« je ») devient mig (« me/moi »), du devient dig, et de (« ils/elles ») devient dem. Contrairement aux petits pronoms français placés avant le verbe, le pronom objet suédois vient normalement après celui-ci : Hon ser mig (« Elle me voit »). La même forme sert généralement pour l’objet direct et l’objet indirect.
Vue d’ensemble
Un objet est la personne ou la chose concernée par l’action du verbe. Dans Hon ser mig, hon est le sujet — c’est elle qui fait l’action — tandis que mig est l’objet — c’est moi qu’elle voit. Les mots mig, dig, honom, henne, den, det, oss, er et dem sont donc appelés objektspronomen, « pronoms objets ».
On rencontre ce système dès le niveau A2, dans des phrases quotidiennes comme « appelle-moi », « je l’aide » ou « nous leur parlons ». Il faut déjà connaître les pronoms personnels sujets, car chaque forme objet correspond à un sujet. La difficulté principale pour un francophone n’est pas le sens, mais la place : le français dit je te vois, avec te avant le verbe, alors que le suédois construit jag ser dig, littéralement « je vois toi ».
Le suédois ne possède pas deux séries séparées comparables à le/la/les d’un côté et lui/leur de l’autre. Honom, par exemple, peut signifier « le » dans Jag ser honom et « lui » dans Jag ger honom boken. Le rôle exact se comprend grâce au verbe et au reste de la phrase.
Comment ça fonctionne
Les formes à connaître
| Personne | Pronom sujet | Pronom objet | Équivalent français courant |
|---|---|---|---|
| 1re personne du singulier | jag | mig | me, moi |
| 2e personne du singulier | du | dig | te, toi |
| 3e personne du singulier, masculin | han | honom | le, lui |
| 3e personne du singulier, féminin | hon | henne | la, lui |
| 3e personne du singulier, neutre humain | hen | hen | le, la, lui ; cette personne |
| nom en en ou référent non humain | den | den | le, la, lui |
| nom en ett, idée ou proposition | det | det | le, cela |
| 1re personne du pluriel | vi | oss | nous |
| 2e personne du pluriel ou de politesse | ni | er | vous |
| 3e personne du pluriel | de | dem | les, leur, eux, elles |
Toutes les formes ne changent pas : hen, den et det peuvent être sujets ou objets. C’est leur fonction dans la phrase, et non leur apparence, qui permet de les reconnaître.
À l’oral, mig et dig se prononcent habituellement comme mej et dej. De même, de et dem se prononcent le plus souvent dom. Ces prononciations sont normales ; dans un texte soigné, on écrit néanmoins mig, dig, de et dem.
Objet direct : qui ou quoi subit directement l’action ?
L’objet direct désigne la personne ou la chose directement visée par le verbe, sans préposition. Pour le trouver, on peut poser une question simple : « le sujet voit/aide/appelle qui ou quoi ? »
- Hon ser mig : elle voit qui ? moi.
- Jag hjälper dig : j’aide qui ? toi.
- Vi träffar dem : nous rencontrons qui ? eux/elles.
L’ordre débutant le plus utile est :
sujet + verbe + pronom objet
Ainsi, « Elle me connaît » devient Hon känner mig, et non une construction calquée sur l’ordre français. Au passé ou avec un auxiliaire, l’objet reste après le groupe verbal auquel il se rattache : Hon har sett mig (« Elle m’a vu »).
Objet indirect : à qui ou pour qui ?
L’objet indirect indique souvent le destinataire, c’est-à-dire la personne à qui l’on donne, montre ou raconte quelque chose. En suédois, on peut placer ce destinataire sans préposition devant la chose donnée :
sujet + verbe + destinataire + chose
- Jag ger henne nyckeln. — Je lui donne la clé.
- Kan du visa oss vägen? — Peux-tu nous montrer le chemin ?
- Han berättade dem en historia. — Il leur a raconté une histoire.
La forme du pronom reste la même que pour un objet direct. Le français oppose je la vois et je lui donne la clé ; le suédois emploie henne dans les deux cas : jag ser henne et jag ger henne nyckeln.
Une autre construction avec préposition est parfois possible, notamment pour insister sur le destinataire : Jag ger nyckeln till henne (« Je donne la clé à elle »). Pour les phrases courantes avec ge (« donner »), visa (« montrer ») ou berätta (« raconter »), la construction sans préposition est très fréquente.
Après une préposition
Après une préposition comme med (« avec »), till (« à, vers »), för (« pour »), hos (« chez ») ou utan (« sans »), on emploie la forme objet :
- med mig — avec moi
- till dig — à toi, vers toi
- för honom — pour lui
- hos oss — chez nous
- utan dem — sans eux/elles
Le français utilise alors souvent les formes accentuées moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles. En suédois, il n’existe pas ici de nouvelle série : mig, dig, honom, etc. servent aussi bien après le verbe qu’après une préposition.
Choisir entre honom, henne, hen, den et det
Pour une personne, honom renvoie normalement à un homme ou un garçon, et henne à une femme ou une fille. Hen permet de parler d’une personne dont le genre est inconnu, sans importance ou non binaire : Jag ska ringa hen senare (« Je vais appeler cette personne plus tard »).
Pour une chose déjà mentionnée, le choix dépend du genre grammatical du nom suédois :
- un nom en en est repris par den : Var är bilen? Jag ser den inte. (« Où est la voiture ? Je ne la vois pas. ») ;
- un nom en ett est repris par det : Var är brevet? Jag hittar det inte. (« Où est la lettre ? Je ne la trouve pas. »).
Il faut donc retenir le nom avec son article : en bil, mais ett brev. Le genre du mot français n’aide pas toujours. Une voiture est féminin en français, mais le suédois choisit den parce que l’on dit en bil ; une lettre devient det parce que l’on dit ett brev.
Les ordres et les demandes
À l’impératif — la forme utilisée pour donner une consigne — le sujet n’est généralement pas exprimé. Le pronom objet vient après le verbe :
- Hjälp mig! — Aide-moi !
- Ring henne! — Appelle-la !
- Vänta på oss! — Attends-nous !
- Ge mig boken! — Donne-moi le livre !
Le français attache souvent le pronom au verbe par un trait d’union dans une consigne affirmative. Le suédois écrit toujours le pronom comme un mot séparé.
Exemples en contexte
| Suédois | Français | Remarque |
|---|---|---|
| Hon ser mig varje morgon. | Elle me voit chaque matin. | Objet direct, 1re personne |
| Jag hjälper dig efter jobbet. | Je t’aide après le travail. | Objet direct, 2e personne |
| Känner du honom? | Tu le connais ? | Personne masculine |
| Vi väntar på henne utanför stationen. | Nous l’attendons devant la gare. | Après la préposition på |
| Läkaren ringer hen i morgon. | Le médecin appellera cette personne demain. | Genre non précisé |
| Jag köpte tidningen men glömde den på tåget. | J’ai acheté le journal, mais je l’ai oublié dans le train. | En tidning est repris par den |
| Var är passet? Jag behöver det nu. | Où est le passeport ? J’en ai besoin maintenant. | Ett pass est repris par det |
| Kan du visa oss vägen? | Peux-tu nous montrer le chemin ? | Destinataire avant la chose montrée |
| Läraren gav er en extra uppgift. | Le professeur vous a donné un exercice supplémentaire. | Objet indirect pluriel |
| Vi träffar dem på lördag. | Nous les rencontrons samedi. | Dem à l’écrit, généralement prononcé dom |
| Ge mig boken! | Donne-moi le livre ! | Impératif |
| Hon skickade ett meddelande till honom. | Elle lui a envoyé un message. | Complément après till |
| De bjöd oss på middag. | Ils nous ont invités à dîner. | Expression bjuda någon på |
| Jag har aldrig sett dem här förut. | Je ne les ai jamais vus ici auparavant. | Objet après le participe sett |
| Varför lyssnar du inte på mig? | Pourquoi ne m’écoutes-tu pas ? | Expression lyssna på någon |
Erreurs courantes
1. Garder le pronom sujet à la place de l’objet
- Incorrect : Hon ser jag.
- Correct : Hon ser mig.
- Pourquoi : Jag est réservé au sujet, celui qui accomplit l’action. Après ser, il faut la forme objet mig.
2. Placer le pronom avant le verbe comme en français
- Incorrect : Jag dig hjälper.
- Correct : Jag hjälper dig.
- Pourquoi : Le français place te avant le verbe dans « je t’aide ». Dans une phrase suédoise neutre et simple, l’objet suit le verbe.
3. Employer honom ou henne pour un objet inanimé
- Incorrect : Var är bilen? Jag hittar inte henne.
- Correct : Var är bilen? Jag hittar inte den.
- Pourquoi : Une voiture n’est pas reprise selon le féminin français. Comme bil est un nom en en, son pronom est den.
4. Confondre de et dem à l’écrit
- Incorrect : Jag känner de.
- Correct : Jag känner dem.
- Pourquoi : De est sujet (« ils/elles »), tandis que dem est objet (« les/leur/eux/elles »). Leur prononciation identique, le plus souvent dom, explique cette hésitation même chez des Suédophones.
5. Utiliser une forme objet après un verbe qui demande une préposition
- Incorrect : Jag lyssnar dig.
- Correct : Jag lyssnar på dig.
- Pourquoi : Certains verbes suédois se construisent avec une préposition qu’il faut apprendre avec le verbe. Lyssna på någon signifie « écouter quelqu’un » ; la construction française sans préposition ne se transpose pas mot à mot.
6. Employer honom au lieu de sig quand le sujet agit sur lui-même
- Incorrect : Han tvättar honom si l’on veut dire « Il se lave ».
- Correct : Han tvättar sig.
- Pourquoi : Honom désigne un autre homme. Quand l’objet de troisième personne renvoie au sujet de la même proposition, le suédois emploie généralement le pronom réfléchi sig. Cette distinction appartient au point plus large des verbes réfléchis.
Remarques d’usage
Ni et er : pluriel et politesse
Ni est d’abord le sujet pluriel « vous » et er sa forme objet : Jag ser er (« Je vous vois »). Dans certains contextes de service, ni/er peut aussi s’adresser poliment à une seule personne. Cet usage n’est cependant pas l’équivalent automatique du vouvoiement français : en Suède, du est normal dans la grande majorité des échanges, y compris avec un inconnu ou un supérieur. Employer systématiquement ni pour traduire « vous » peut donc sembler trop distant ou commercial.
Écrit soigné et langue familière
Dans la langue écrite standard, maintenez la distinction de sujet / dem objet : De känner oss, och vi känner dem. Dans les messages très informels, on rencontre dom pour les deux fonctions. Cette graphie reflète la prononciation courante, mais elle est à éviter dans un devoir, une candidature ou un texte formel.
On peut également voir mej et dej dans des dialogues, des chansons ou des messages personnels. Les graphies mig et dig restent les choix neutres et standard. Leur prononciation habituelle n’est pas déduite lettre par lettre : il vaut mieux apprendre dès le début le couple écrit/oral.
Un seul pronom, plusieurs traductions françaises
Une correspondance mot à mot est rarement suffisante. Det peut se traduire par « le », « ça » ou « cela » selon le contexte ; dem peut correspondre à « les », « leur », « eux » ou « elles ». Inversement, le français « en » n’est pas toujours rendu par un pronom objet suédois. Il faut d’abord repérer le référent et la construction du verbe, puis choisir la forme suédoise.
Pour aller plus loin
Les points suivants ne sont pas indispensables pour commencer à parler au niveau A2, mais ils expliquent des structures que l’on rencontre rapidement dans une conversation ou un texte authentique.
Le déplacement d’un pronom objet court
Dans une proposition principale, un pronom objet non accentué peut se placer avant un adverbe de phrase comme inte (« ne… pas »), alors qu’un nom reste normalement après cet adverbe :
- Jag såg honom inte. — Je ne l’ai pas vu.
- Jag såg inte Johan. — Je n’ai pas vu Johan.
Ce phénomène est parfois appelé déplacement de l’objet : le petit pronom se déplace vers la gauche. Il ne se produit pas de la même manière lorsque le verbe reste à l’infinitif ou dans une proposition subordonnée :
- Jag ville inte träffa honom. — Je ne voulais pas le rencontrer.
- …eftersom jag inte såg honom. — …parce que je ne l’ai pas vu.
Au début, il suffit de reconnaître les deux ordres et de retenir des phrases fréquentes comme Jag vet det inte (« Je ne le sais pas »). L’ordre exact dépend de la structure de la proposition, pas seulement du sens français.
Objet ordinaire ou pronom réfléchi ?
À la première et à la deuxième personne, les formes objet servent aussi lorsque l’action revient sur le sujet : Jag tvättar mig, Du tvättar dig, Vi tvättar oss. À la troisième personne, sig marque normalement ce retour vers le sujet :
- Hon såg henne i spegeln. — Elle a vu une autre femme dans le miroir.
- Hon såg sig i spegeln. — Elle s’est vue dans le miroir.
Cette opposition peut modifier entièrement le sens. Elle mérite une étude séparée avec les verbes réfléchis et les possessifs sin, sitt, sina.
Hen et henom
Hen est aujourd’hui largement employé pour une personne dont on ne souhaite pas préciser le genre. La même forme hen peut servir de sujet et d’objet. On rencontre aussi la forme objet henom, mais son usage varie ; pour un apprenant, hen constitue le choix simple et largement compris. Dans un texte concernant une personne précise, respectez naturellement le pronom qu’elle utilise.
Mettre l’objet au début pour le souligner
Le suédois peut placer un élément en tête de phrase pour créer un contraste. Le verbe conjugué reste alors en deuxième position :
- Honom känner jag, men inte henne. — Lui, je le connais, mais pas elle.
- Det förstår jag inte. — Ça, je ne le comprends pas.
Cet ordre est marqué : il attire l’attention sur l’objet. Pour une phrase neutre, gardez plutôt Jag känner honom et Jag förstår inte det ou, selon le contexte, Jag förstår det inte.
Conseils de pratique
- Apprenez les formes par paires. Récitez et écrivez jag–mig, du–dig, han–honom, hon–henne, vi–oss, ni–er, de–dem. Puis créez une phrase courte pour chaque forme avec se, hjälpa ou ringa.
- Transformez des phrases françaises en changeant l’ordre. Partez de « elle me voit », « je leur écris » ou « appelle-nous », repérez d’abord le sujet et l’objet, puis placez le pronom suédois après le verbe. Ne déplacez pas simplement chaque mot français.
- Écoutez en regardant la transcription. Relevez la différence entre l’orthographe mig/dig/de/dem et les prononciations courantes mej/dej/dom. Cette habitude facilite à la fois la compréhension orale et l’écriture correcte.
Notions associées
- Prérequis : Les pronoms personnels — pour distinguer les formes sujets jag, du, han, hon, vi, ni, de de leurs formes objets.
Prérequis
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