Les prépositions de base en roumain

En bref

Les huit prépositions à retenir d’abord sont în « dans, en », la « à, chez », pe « sur », cu « avec », de « de », pentru « pour », din « de, hors de » et spre « vers ». Elles ne correspondent pas mot pour mot aux prépositions françaises : on dit par exemple la școală « à l’école », mais în România « en Roumanie » et cu trenul « en train ».

Vue d’ensemble

Une préposition est un petit mot qui relie un nom ou un pronom au reste de la phrase. Elle peut indiquer un lieu, une direction, une origine, un accompagnement, un moyen ou un but : în casă « dans la maison », cu prietenii « avec les amis », pentru tine « pour toi ». Ces mots courts sont indispensables dès le niveau A1, car ils permettent de dire où l’on est, où l’on va et avec qui l’on fait quelque chose.

Le principal défi pour un francophone n’est pas de mémoriser leur sens général, mais d’éviter la traduction automatique. Le français emploie souvent à, en, dans ou de là où le roumain choisit selon la manière de concevoir le lieu : comme un intérieur, un point de destination, une surface ou une provenance. Ainsi, le français « à » peut devenir la dans la școală, mais în dans în România.

La règle de débutant est simple : apprenez chaque préposition avec deux ou trois expressions courantes, plutôt qu’isolément. Les nuances plus fines — l’article après une préposition, le pe qui marque une personne ou les groupes de la et pe la — sont expliquées séparément plus bas.

Comment ça marche

Les huit repères essentiels

Préposition	Repère principal en français
în	dans, en ; intérieur ou espace délimité
la	à, chez ; point, destination, institution ou personne
pe	sur ; contact avec une surface
cu	avec ; accompagnement, instrument ou moyen de transport
de	de ; type, contenu, matière, domaine ou relation
pentru	pour ; destinataire, but ou intérêt
din	de, depuis, hors de ; origine ou mouvement depuis l’intérieur
spre	vers ; direction sans insister sur l’arrivée

Ces équivalents servent de point de départ, pas de formule de traduction. C’est le contexte roumain qui décide.

în : à l’intérieur d’un espace

Utilisez în lorsqu’une personne ou une chose se trouve dans un espace, ou se déplace vers son intérieur :

• în casă — dans la maison ;
• în cameră — dans la chambre ;
• în parc — dans le parc ;
• în România — en Roumanie ;
• Intră în bucătărie. — Il/Elle entre dans la cuisine.

Avec un pays, în correspond souvent au français « en » ou « au » : în Franța « en France », în România « en Roumanie », în Japonia « au Japon ». Il n’y a donc pas à reproduire les variations françaises en/au/aux.

Devant l’article indéfini un ou o, în prend normalement les formes într-un et într-o : într-un hotel « dans un hôtel », într-o cafenea « dans un café ». Le trait d’union fait partie de la forme écrite.

la : un point, une destination ou une activité

La présente souvent le lieu comme un point auquel on se trouve ou vers lequel on va. Il est très fréquent avec les institutions, les activités habituelles, les personnes et les heures :

• la școală — à l’école ;
• la serviciu — au travail ;
• la medic — chez le médecin ;
• la Maria — chez Maria ;
• la ora nouă — à neuf heures.

Le contraste entre la et în dépend parfois du sens. Merg la școală signifie normalement « je vais à l’école » en tant qu’élève ou pour l’activité liée à l’école. Intru în școală insiste sur l’entrée dans le bâtiment. De même, on dit couramment Merg la București pour une destination, mais Locuiesc în București pour vivre à l’intérieur de la ville.

pe : sur une surface

Au niveau A1, retenez pe pour une chose posée sur une surface ou une activité située sur une voie :

• pe masă — sur la table ;
• pe perete — sur le mur ;
• pe stradă — dans la rue ;
• pe drum — sur la route, en chemin.

Le français dit « dans la rue », mais le roumain envisage ici la rue comme une voie : pe stradă. C’est une association particulièrement utile à mémoriser.

cu : accompagnement, instrument et transport

Cu correspond souvent à « avec » : cu Ana « avec Ana », cu prietenii « avec les amis », cafea cu lapte « café au lait ». Il sert aussi à présenter un instrument ou un moyen : Scriu cu pixul « j’écris au stylo », Merg cu autobuzul « je vais en bus ».

Cette dernière construction diffère du français. Pour le transport utilisé comme moyen, le roumain emploie cu, même quand le français choisit « en » ou « à » : cu mașina « en voiture », cu trenul « en train », cu bicicleta « à vélo ».

de : relation, catégorie, contenu ou matière

De relie très souvent deux noms. Selon le contexte, il peut indiquer :

• un domaine : profesor de română — professeur de roumain ;
• un type : carte de istorie — livre d’histoire ;
• un contenu ou une quantité : un pahar de apă — un verre d’eau ;
• une matière : o masă de lemn — une table en bois.

Il entre aussi dans le groupe de la, qui indique une provenance conçue comme un point, une institution ou une personne : Vin de la școală « je reviens de l’école », Am un mesaj de la Ana « j’ai un message d’Ana ». Contrairement au français du ou des, de la reste ici écrit en deux mots.

pentru : destinataire et objectif

Utilisez pentru pour la personne qui bénéficie de quelque chose ou pour l’objectif visé : un cadou pentru tine « un cadeau pour toi », medicamente pentru răceală « des médicaments contre le rhume », Învăț pentru examen « j’étudie pour l’examen ».

Devant un verbe, la langue courante préfère souvent ca să suivi d’un verbe conjugué : Am venit ca să te ajut « je suis venu pour t’aider ». La construction pentru a suivie de l’infinitif (la forme donnée dans le dictionnaire, comme a ajuta) existe aussi, surtout dans un style plus écrit : Am venit pentru a discuta problema.

din : origine et sortie d’un intérieur

Din combine historiquement l’idée de « de » et de « dans ». Il indique donc une origine ou un mouvement depuis l’intérieur :

• Sunt din Franța. — Je viens de France.
• Iese din casă. — Il/Elle sort de la maison.
• Scot cartea din geantă. — Je sors le livre du sac.

La différence essentielle est la suivante : din part d’un intérieur ou d’un lieu d’origine, tandis que de la part d’un point, d’une personne ou d’une institution. Comparez Ies din școală « je sors du bâtiment scolaire » et Vin de la școală « je reviens de l’école ».

Comme în, din se combine avec l’article indéfini : dintr-un et dintr-o. On dira dintr-un magazin « d’un magasin » et dintr-o cutie « d’une boîte ».

spre : une direction

Spre signifie « vers, en direction de ». Il indique l’orientation du déplacement sans affirmer que la destination sera atteinte : Mergem spre centru « nous allons vers le centre », Privește spre fereastră « il/elle regarde vers la fenêtre ».

Comparez Merg la gară, où la gare est la destination, et Merg spre gară, où l’on se dirige vers elle. Dans la conversation, către peut également exprimer « vers », mais spre suffit pour les situations courantes de niveau A1.

Le nom et le pronom après la préposition

La plupart des prépositions de cette leçon sont suivies de l’accusatif (la forme utilisée notamment après ces petits mots). Pour beaucoup de noms, cette forme ressemble à la forme ordinaire ; il n’est donc pas nécessaire d’apprendre un nouveau tableau dès maintenant.

En revanche, les pronoms eu « je » et tu « tu » deviennent mine et tine après ces prépositions : cu mine « avec moi », pentru tine « pour toi », la mine « chez moi ». Cette différence ressemble au français avec moi, et non « avec je ». Les autres formes utiles sont cu el/ea « avec lui/elle », pentru noi « pour nous » et la voi « chez vous ».

L’article après une préposition

Le roumain place généralement l’article défini à la fin du nom. Après une préposition, un nom peut apparaître sans article lorsque le lieu ou l’objet est présenté de façon générale : în casă, la școală, pe masă. La traduction française exige pourtant souvent « la » ou « l’ » ; il ne faut donc pas ajouter mécaniquement un équivalent séparé en roumain.

Quand le nom est précisé, la forme définie apparaît naturellement : în casa mea « dans ma maison », pe masa din bucătărie « sur la table de la cuisine », cu prietenii mei « avec mes amis ». Comparez casă et casa, masă et masa. L’article fait partie du nom roumain, pas de la préposition.

Exemples en contexte

Roumain	Français	Remarque
Sunt în casă.	Je suis dans la maison.	Lieu intérieur
Locuiesc în România.	J’habite en Roumanie.	Pays
Merg la școală în fiecare zi.	Je vais à l’école tous les jours.	Institution et activité habituelle
Suntem la medic.	Nous sommes chez le médecin.	Personne ou service
Cheile sunt pe masă.	Les clés sont sur la table.	Surface
Copiii se joacă pe stradă.	Les enfants jouent dans la rue.	Voie ou espace ouvert
Beau cafea cu lapte.	Je bois du café au lait.	Association
Mergem cu trenul.	Nous y allons en train.	Moyen de transport
Este o carte de istorie.	C’est un livre d’histoire.	Domaine ou type
Cadoul este pentru tine.	Le cadeau est pour toi.	Destinataire
Învăț pentru examen.	J’étudie pour l’examen.	Objectif
Sunt din Franța.	Je viens de France.	Origine
Pisica iese din cameră.	Le chat sort de la pièce.	Mouvement depuis l’intérieur
Vin de la birou.	Je reviens du bureau.	Provenance considérée comme un point
Mergem spre centru.	Nous allons vers le centre.	Direction

Erreurs courantes

Traduire systématiquement le français « à » par la

• Incorrect : Locuiesc la România.
• Correct : Locuiesc în România.
• Pourquoi : pour la localisation dans un pays, le roumain emploie în. La convient plutôt à un point, une institution, une personne ou certaines destinations : la școală, la medic, la București.

Confondre l’intérieur et la surface

• Incorrect : Cartea este în masă.
• Correct : Cartea este pe masă.
• Pourquoi : une chose posée sur une surface demande pe. În masă signifierait littéralement qu’elle se trouve dans la matière ou à l’intérieur de la table.

Employer din pour tout type de provenance

• Incorrect : Vin din școală si l’on veut simplement dire « je reviens de l’école ».
• Correct : Vin de la școală.
• Pourquoi : de la indique ici le point de départ ou l’institution. Din școală mettrait l’accent sur la sortie depuis l’intérieur du bâtiment, comme dans Ies din școală.

Garder eu ou tu après une préposition

• Incorrect : Vine cu eu.
• Correct : Vine cu mine.
• Pourquoi : après une préposition, eu devient mine et tu devient tine : cu mine, pentru tine, la mine.

Oublier les formes într-o et într-un

• Incorrect : Stau în o cameră mică.
• Correct : Stau într-o cameră mică.
• Pourquoi : devant l’article indéfini un/o, în forme într-un/într-o. Le même modèle donne dintr-un/dintr-o avec din.

Ajouter ou retirer l’article sans regarder le groupe complet

• Incorrect : Cartea este pe masa.
• Correct : Cartea este pe masă. ou Cartea este pe masa din bucătărie.
• Pourquoi : dans l’expression simple, on emploie couramment pe masă. La forme définie masa devient naturelle lorsqu’elle est précisée : masa din bucătărie, « la table de la cuisine ».

Notes d’utilisation

Le roumain standard emploie ces prépositions aussi bien dans la langue parlée que dans la langue écrite. Le choix entre în, la et pe relève surtout de l’usage associé à chaque lieu. Il est plus efficace d’apprendre în parc, la poștă, pe stradă comme des groupes complets que d’essayer de déduire chaque choix à partir du français.

Certains lieux admettent plusieurs prépositions avec un changement de point de vue. Sunt la hotel présente l’hôtel comme le lieu où l’on séjourne ou comme un point de rendez-vous ; Sunt în hotel situe physiquement la personne à l’intérieur du bâtiment. La différence n’est pas toujours traduite en français, mais elle reste sensible en roumain.

Attention également à acasă, « chez soi, à la maison », qui s’emploie normalement sans préposition après un verbe de position ou de mouvement : Sunt acasă « je suis chez moi », Merg acasă « je rentre chez moi ». En revanche, la mine acasă signifie « chez moi » en insistant sur la personne : Ne vedem la mine acasă.

Pour aller plus loin

Les points suivants ne sont pas à maîtriser immédiatement au niveau A1, mais on les rencontre souvent par la suite.

D’abord, pe a une fonction grammaticale sans rapport avec la surface : il peut introduire un complément d’objet direct humain, c’est-à-dire la personne directement concernée par l’action. Dans O văd pe Maria « je vois Maria », pe marque Maria comme personne définie. Cette construction s’accompagne souvent d’un petit pronom comme o ; elle fera l’objet d’une étude séparée.

Ensuite, plusieurs prépositions se combinent pour créer de nouvelles nuances. Pe la peut exprimer une heure approximative ou un passage : Ajung pe la șase « j’arrive vers six heures », Trec pe la tine « je passe chez toi ». Până la fixe une limite : până la gară « jusqu’à la gare », până la ora cinci « jusqu’à cinq heures ». De lângă signifie « d’à côté de ».

Spre possède aussi des emplois temporels ou figurés : spre seară « vers le soir », spre final « vers la fin ». Dans un style plus soutenu, către peut concurrencer spre pour la direction ou désigner le destinataire d’une communication : o scrisoare către director « une lettre au directeur ».

Enfin, toutes les prépositions roumaines ne commandent pas la même forme du nom. Celles de cette leçon prennent généralement l’accusatif, mais des prépositions plus complexes comme asupra « sur, au sujet de » ou înaintea « avant, devant » demandent le génitif, une forme qui exprime souvent une relation de possession. Cette distinction appartient à un niveau plus avancé.

Conseils de pratique

1. Classez les lieux en trois images mentales. Pour chaque nouveau lieu, notez s’il est vu comme un intérieur avec în, un point ou une activité avec la, ou une surface avec pe. Écrivez par exemple în parc, la școală, pe stradă.
2. Apprenez les couples départ–arrivée. Répétez Merg la școală / Vin de la școală et Intru în casă / Ies din casă. Ces paires rendent la différence entre din et de la beaucoup plus concrète.
3. Décrivez une journée réelle. Faites cinq phrases sur vos déplacements et vos objets : Merg cu autobuzul, Sunt la serviciu, Telefonul este pe masă. Vérifiez surtout les habitudes que le français pourrait vous faire traduire mot à mot.

Concepts associés

• Étape suivante : Les lieux en ville — pour employer în, la et spre avec les commerces, les services et les directions.
• Étape suivante : À la maison — pour situer les pièces, les meubles et les objets avec în et pe.
• Étape suivante : Les transports — pour parler des déplacements avec cu, la, din et spre.