A1

Les prépositions de base en chinois mandarin

介词

Cet article fait partie de l'arbre grammatical de chinois sur Settemila Lingue.

En bref

En chinois, une préposition se place devant son complément et, le plus souvent, avant le verbe principal : 我跟朋友去 signifie « j’y vais avec un ami ». Les sept formes essentielles de cette leçon sont « depuis, à partir de », « jusqu’à », « vers », « envers, à », « avec », « à, pour » et pour exprimer une distance.

Vue d’ensemble

Une préposition est un petit mot qui relie un nom ou un pronom au reste de la phrase. Dans 跟朋友一起去, « aller avec un ami », introduit 朋友, la personne qui accompagne le déplacement. L’ensemble 跟朋友 forme un groupe prépositionnel, c’est-à-dire un bloc qui précise les circonstances de l’action.

Ce point apparaît dès le niveau A1, car il permet de parler d’une origine, d’une destination, d’une direction, d’un interlocuteur, d’un accompagnement ou d’une distance. Les formes chinoises ne correspondent toutefois pas une à une aux prépositions françaises. Le français « à », par exemple, peut devenir , , ou selon qu’il indique une destination, une direction, une attitude ou un destinataire.

La différence la plus visible concerne l’ordre des mots. En français, on dit volontiers « je parle avec mon collègue » en plaçant ce complément après le verbe. En chinois, le groupe prépositionnel vient normalement avant l’action : 我跟同事说话. Cette règle de départ est simple et très utile ; certaines formes peuvent aussi fonctionner comme verbes ou apparaître après un verbe, mais ces emplois seront séparés clairement dans la partie avancée.

Fonctionnement

La structure de base

Le modèle le plus fréquent est :

sujet + moment + préposition + complément + verbe + objet

Ainsi, 我今天给妈妈买菜 se découpe comme suit : « je » + 今天 « aujourd’hui » + 给妈妈 « pour maman » + 买菜 « acheter des légumes ».

Le complément de la préposition peut être un nom, un pronom ou un groupe nominal :

  • 从北京 — depuis Pékin ;
  • 对我 — à mon égard, à moi ;
  • 跟我的朋友 — avec mon ami ;
  • 离那个地铁站 — par rapport à cette station de métro.

Les verbes chinois ne se conjuguent pas selon la personne. C’est donc la position des blocs et le contexte qui rendent leur rôle clair. Pour débuter, mémorisez chaque préposition avec une structure entière plutôt qu’avec une seule traduction française.

Préposition Pinyin Idée principale Structure utile
cóng depuis, à partir de 从 + origine + verbe
dào jusqu’à, jusqu’au moment de 从 + point de départ + 到 + point d’arrivée
xiàng vers, en direction de 向 + direction/personne + verbe
duì envers, à propos de, adressé à 对 + personne/sujet + prédicat
gēn avec 跟 + personne + verbe
gěi à, pour un destinataire ou bénéficiaire 给 + personne + verbe
distance séparant deux repères A + 离 + B + distance/近/远

从 et 到 : délimiter un trajet ou une période

présente le point de départ dans l’espace ou dans le temps. Il correspond souvent à « de », « depuis » ou « à partir de » :

  • 我从法国来。 — Je viens de France.
  • 我们从星期一开始。 — Nous commençons lundi.

Pour donner les deux limites, on emploie 从……到…… :

从 + départ + 到 + arrivée

Les deux limites peuvent être des lieux (从北京到上海, de Pékin à Shanghai), des heures (从九点到五点, de neuf heures à cinq heures) ou des étapes plus abstraites (从第一课到第五课, de la première à la cinquième leçon).

Dans ce couple, marque la limite atteinte : « à », « jusqu’à ». Avec un déplacement, peut également être le verbe « arriver à » ; cette double fonction explique pourquoi on le rencontre aussi après un autre verbe. Au niveau débutant, retenez surtout les blocs 从……到…… et 到 + lieu + 去/来.

向 : orienter une action

indique la direction physique d’un mouvement ou l’orientation d’une action vers une personne :

  • 向北走 — marcher vers le nord ;
  • 向老师问问题 — poser une question au professeur ;
  • 向大家介绍自己 — se présenter à tout le monde.

Il met l’accent sur la direction, non sur l’arrivée. Comparez 向车站走 « marcher en direction de la gare » et 到车站去 « aller à la gare ». La première phrase décrit l’orientation ; la seconde donne la destination.

对 : viser une personne, une attitude ou un sujet

sert lorsqu’une parole, une attitude, une émotion ou un jugement est dirigé vers quelqu’un ou porte sur quelque chose. Le mot placé après est la cible ou le sujet concerné :

  • 他对我说…… — Il m’a dit…
  • 老师对学生很好。 — Le professeur est très bienveillant envers ses élèves.
  • 我对中国历史感兴趣。 — L’histoire de Chine m’intéresse.

Le français utilise ici plusieurs constructions : « dire à », « être gentil avec », « s’intéresser à ». En chinois, leur point commun est une relation orientée vers une cible, d’où .

跟 : être ou agir avec quelqu’un

introduit la personne qui accompagne ou participe à l’action : 我跟朋友一起去, « j’y vais avec un ami ». 一起 « ensemble » n’est pas obligatoire, mais il rend l’idée d’action commune très nette.

À l’oral, est très fréquent. Il peut aussi relier deux noms avec le sens de « et », comme dans 茶跟咖啡. Dans une phrase où une action est accomplie ensemble, le modèle sujet + 跟 + personne + (一起) + verbe reste le plus sûr.

给 : désigner le destinataire ou le bénéficiaire

Devant un autre verbe, indique la personne à qui l’action est destinée ou pour qui elle est faite :

  • 给妈妈买礼物 — acheter un cadeau pour maman ;
  • 给我打电话 — me téléphoner ;
  • 给客人倒茶 — servir du thé aux invités.

Attention : peut lui-même être le verbe « donner ». Dans 我给他一本书, il est le verbe principal : « je lui donne un livre ». Dans 我给他买一本书, le verbe principal est « acheter » et 给他 signifie « pour lui ». Le verbe qui suit permet donc de reconnaître la structure.

离 : mesurer l’écart entre deux repères

ne signifie pas simplement « de » ou « depuis ». Il établit une distance entre un élément A et un repère B :

A + 离 + B + 近/远/距离 chiffrée

  • 我家离学校很近。 — Chez moi, c’est très près de l’école.
  • 机场离市中心三十公里。 — L’aéroport se trouve à trente kilomètres du centre-ville.

Il faut normalement préciser l’écart avec « proche », « loin » ou une mesure. Pour dire « je viens de France », on emploie donc 从法国来, jamais 离法国来.

Exemples en contexte

Chinois Pinyin Traduction française Point à observer
我从法国来。 Wǒ cóng Fǎguó lái. Je viens de France. 从 introduit l’origine.
从这儿到车站要十分钟。 Cóng zhèr dào chēzhàn yào shí fēnzhōng. D’ici à la gare, il faut dix minutes. 从……到…… délimite le trajet.
图书馆从九点到五点开放。 Túshūguǎn cóng jiǔ diǎn dào wǔ diǎn kāifàng. La bibliothèque est ouverte de neuf heures à cinq heures. Les deux limites sont temporelles.
我们向北走。 Wǒmen xiàng běi zǒu. Nous marchons vers le nord. 向 donne une direction.
她向老师问了一个问题。 Tā xiàng lǎoshī wèn le yí ge wèntí. Elle a posé une question au professeur. L’action est dirigée vers une personne.
他对我说:“别担心。” Tā duì wǒ shuō: “Bié dānxīn.” Il m’a dit : « Ne t’inquiète pas. » 对我 indique l’interlocuteur.
这本书对我很有用。 Zhè běn shū duì wǒ hěn yǒuyòng. Ce livre m’est très utile. 对我 signifie « pour moi, à mon égard ».
我对中国历史很感兴趣。 Wǒ duì Zhōngguó lìshǐ hěn gǎn xìngqù. Je m’intéresse beaucoup à l’histoire de la Chine. 对 introduit le sujet de l’intérêt.
周末我跟朋友一起吃饭。 Zhōumò wǒ gēn péngyou yìqǐ chīfàn. Le week-end, je mange avec des amis. 跟 marque l’accompagnement.
她正在跟同事聊天。 Tā zhèngzài gēn tóngshì liáotiān. Elle est en train de discuter avec un collègue. Le groupe avec 跟 précède le verbe.
我给妈妈买了一份礼物。 Wǒ gěi māma mǎi le yí fèn lǐwù. J’ai acheté un cadeau pour ma mère. 妈妈 est la bénéficiaire.
到了以后,请给我打电话。 Dào le yǐhòu, qǐng gěi wǒ dǎ diànhuà. Après ton arrivée, appelle-moi, s’il te plaît. 给我 indique le destinataire de l’appel.
我家离地铁站很近。 Wǒ jiā lí dìtiězhàn hěn jìn. J’habite tout près de la station de métro. 离 relie les deux repères ; 近 donne l’écart.
北京离上海有多远? Běijīng lí Shànghǎi yǒu duō yuǎn? À quelle distance Pékin se trouve-t-elle de Shanghai ? 有多远 demande la distance.

Erreurs fréquentes

Placer systématiquement le groupe prépositionnel après le verbe

  • Incorrect : 我去跟朋友。
  • Correct : 我跟朋友一起去。
  • Pourquoi : pour dire « j’y vais avec un ami », 跟朋友 doit normalement précéder . La phrase incorrecte risque d’être comprise comme une suite inachevée, car 去跟朋友…… appelle encore une action : « aller faire quelque chose avec l’ami ».

Employer 离 pour toute traduction française de « de »

  • Incorrect : 我离法国来。
  • Correct : 我从法国来。
  • Pourquoi : indique une provenance. sert à évaluer la distance entre deux repères et doit être suivi d’une indication telle que , ou un nombre de kilomètres.

Confondre direction et destination

  • Peu naturel pour une destination : 我向北京去。
  • Correct : 我到北京去。 — Je vais à Pékin.
  • Correct avec une vraie direction : 我向北走。 — Je marche vers le nord.
  • Pourquoi : présente l’orientation du mouvement, tandis que présente le lieu que l’on compte atteindre. 向北京出发, « partir en direction de Pékin », est possible parce que 出发 met l’accent sur le départ orienté.

Traduire tous les « à » par 给

  • Incorrect : 我给这个问题很感兴趣。
  • Correct : 我对这个问题很感兴趣。
  • Pourquoi : introduit surtout un destinataire ou un bénéficiaire. Avec une opinion, une attitude ou 感兴趣 « s’intéresser », on choisit .

Laisser la construction avec 离 sans indication de distance

  • Incomplet : 我家离学校。
  • Correct : 我家离学校很近。
  • Pourquoi : 离学校 donne seulement le repère. Il faut ensuite dire si l’écart est grand, petit ou mesuré : 很近, 很远, 两公里, etc.

Ajouter 是 devant un adjectif de distance

  • Incorrect : 我家离学校是很近。
  • Correct : 我家离学校很近。
  • Pourquoi : en chinois, un adjectif peut former directement le prédicat, c’est-à-dire la partie qui dit quelque chose du sujet. n’a donc pas besoin du verbe .

Remarques d’usage

Dans la conversation courante, est un choix naturel pour « avec ». peut souvent le remplacer, surtout entre deux noms, tandis que appartient davantage à l’écrit soutenu ou administratif. Pour un débutant, 跟 + personne + 一起 + verbe est une formule fiable et spontanée.

Avec les verbes de parole, le choix dépend de la relation exprimée. 对他说 présente les paroles comme dirigées vers lui ; 跟他说 peut signifier « lui parler » ou « discuter avec lui » et suggère plus facilement un échange. 向他说明情况 « lui expliquer la situation » paraît un peu plus formel et insiste sur la personne à laquelle on adresse l’explication.

est très fréquent avant 打电话 : 给我打电话. Dans d’autres contextes, « aider, faire pour » ou « à la place de » apporte une nuance plus précise. 我给你买票 signifie simplement « je t’achète un billet » ; 我替你买票 peut suggérer « je l’achète à ta place ».

Enfin, le français permet facilement « de lundi jusqu’à vendredi » ou « depuis Paris ». En chinois, présente un point de départ, mais la durée jusqu’au présent se construit souvent avec d’autres éléments temporels. Il vaut donc mieux ne pas attribuer automatiquement à toutes les valeurs du français « depuis ».

Pour aller plus loin

Les points suivants ne sont pas à maîtriser au niveau A1, mais ils expliquent des formes que vous rencontrerez rapidement.

Des mots à plusieurs fonctions

On décrit souvent 从, 对, 跟, 给 et les autres comme des « prépositions ». Dans les grammaires du chinois, on rencontre aussi le terme de coverbe : un mot d’origine verbale qui introduit un complément avant le verbe principal. Cette histoire explique pourquoi certaines formes gardent un emploi verbal.

peut être un verbe, « arriver » (我们到了, nous sommes arrivés), ou suivre un verbe pour en préciser le résultat : 走到车站, « marcher jusqu’à la gare ». De même, est le verbe « donner » dans 给他一本书, mais introduit un bénéficiaire dans 给他买书. Il faut analyser la phrase entière, pas seulement traduire le caractère isolé.

向, 朝 et 往

, et peuvent tous indiquer une direction, mais ils ne sont pas toujours interchangeables. convient aussi aux actions abstraites adressées à une personne : 向老师请教, demander conseil au professeur. évoque volontiers l’orientation visible d’un geste ou d’un regard : 朝我笑, sourire dans ma direction. est très courant avec un trajet concret : 往前走, avancer tout droit. Au début, 向 + direction/personne + verbe suffit pour la plupart des besoins.

Formes plus écrites et constructions élargies

Dans un registre formel, peut remplacer et remplacer : 自星期一至星期五, du lundi au vendredi. La langue courante préfère généralement 从星期一到星期五.

对于 développe la valeur thématique de : 对于这个问题,我们还要讨论, « concernant cette question, nous devons encore en discuter ». La formule 对……来说 signifie « du point de vue de… » : 对初学者来说,这很重要, « pour un débutant, c’est important ». Ces constructions dépassent l’usage élémentaire de , mais elles reposent sur la même idée de point de référence.

Conseils d’entraînement

  1. Apprenez des cadres complets. Répétez à voix haute 从……到……, 对……感兴趣, 跟……一起……, 给……打电话 et A 离 B 很近/远. Remplacez ensuite seulement les noms : villes, personnes, heures ou lieux de votre quotidien.
  2. Recomposez des phrases françaises. Prenez « je dîne avec Léa ce soir » et placez d’abord les blocs chinois dans l’ordre : sujet + moment + avec Léa + dîner, soit 我今天晚上跟Léa一起吃饭. Cet exercice combat le réflexe français qui consiste à mettre le complément après le verbe.
  3. Dessinez un mini-plan. Marquez votre domicile, une gare et deux commerces. Décrivez un trajet avec 从……到……, une direction avec et les distances avec 离……近/远. Les distinctions deviennent plus faciles lorsqu’elles correspondent à des repères concrets.

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Prérequis

La structure de la phrase en chinoisA1

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