Las oraciones subordinadas en danés

Bisætninger

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En pocas palabras

Una oración subordinada danesa suele seguir este orden: conjunción + sujeto + adverbio oracional + verbo conjugado. Por eso se dice at hun ikke kommer («que ella no viene»), con ikke antes de kommer, aunque en una oración principal sería hun kommer ikke. Las conjunciones básicas de este nivel son at, om, når, da, mens y fordi.

Panorama general

Una oración subordinada, llamada bisætning o ledsætning en danés, es una parte de la frase que depende de otra: puede expresar qué se sabe, si algo ocurrirá, cuándo sucede una acción o por qué sucede. En Jeg ved, at hun kommer («Sé que ella viene»), at hun kommer completa el sentido de jeg ved y no funciona aquí como una afirmación independiente.

Este tema aparece en A2 porque permite pasar de frases breves a ideas conectadas: explicar un motivo, contar dos acciones simultáneas o decir qué piensa otra persona. El punto central no es solo aprender conjunciones. También hay que reconocer un cambio de orden muy característico del danés: los adverbios que afectan a toda la oración, como ikke («no») y aldrig («nunca»), se colocan antes del verbo conjugado dentro de la subordinada.

Para un hablante de español, las conjunciones suelen resultar familiares, pero el orden requiere atención. En español, no ya va delante del verbo tanto en «ella no viene» como en «sé que ella no viene». En danés, en cambio, hay contraste entre Hun kommer ikke y Jeg ved, at hun ikke kommer. Ese contraste es una de las mejores pistas para identificar una subordinada.

Cómo funciona

La estructura básica

El sujeto es quien realiza la acción o de quien se dice algo; el verbo conjugado es la forma verbal que lleva tiempo o modalidad, como kommer, har o kan. Un adverbio oracional modifica la afirmación completa: puede negarla, indicar frecuencia o expresar la actitud de quien habla.

Tipo de oración	Esquema habitual	Ejemplo
Principal	sujeto + verbo conjugado + adverbio oracional + resto	Hun kommer ikke i dag.
Subordinada	conjunción + sujeto + adverbio oracional + verbo conjugado + resto	at hun ikke kommer i dag

La diferencia se ve mejor con ikke:

Hun kommer ikke i dag. — Ella no viene hoy.
Jeg ved, at hun ikke kommer i dag. — Sé que ella no viene hoy.

Si hay varios verbos, el adverbio se coloca normalmente antes del primero, es decir, antes del verbo conjugado:

Hun har aldrig været i Aarhus. — Nunca ha estado en Aarhus.
Jeg ved, at hun aldrig har været i Aarhus. — Sé que nunca ha estado en Aarhus.
Hun kan også hjælpe os. — También puede ayudarnos.
Jeg tror, at hun også kan hjælpe os. — Creo que también puede ayudarnos.

No conviene convertir esto en la regla imprecisa «todos los adverbios van antes del verbo». La regla afecta sobre todo a adverbios oracionales como ikke («no»), aldrig («nunca»), altid («siempre»), ofte («a menudo»), også («también») y måske («quizá»). Los complementos de modo, lugar o tiempo suelen conservar otras posiciones: at hun taler langsomt («que habla despacio»), at de bor i København («que viven en Copenhague»).

Las conjunciones esenciales

Una conjunción subordinante es una palabra que introduce la parte dependiente. Estas son las más importantes en este tema:

Conjunción	Valor habitual	Uso básico	Ejemplo breve
at	que	contenido de lo que se sabe, piensa, dice o espera	Jeg tror, at han er hjemme.
om	si; si… o no	pregunta indirecta o duda con respuesta sí/no	Jeg ved ikke, om han er hjemme.
når	cuando	presente, futuro o situaciones repetidas	Når jeg har fri, læser jeg.
da	cuando	situación o momento concreto del pasado	Da jeg kom, sov hun.
mens	mientras	acciones o estados simultáneos	Mens jeg laver mad, læser hun.
fordi	porque	causa o explicación	Vi går ind, fordi det regner.

At: introducir un contenido

At suele equivaler a «que» cuando una subordinada completa verbos como vide («saber»), tro («creer»), sige («decir»), håbe («esperar») o synes («opinar, parecer»):

Jeg ved, at hun kommer. — Sé que viene.
Vi håber, at du har det godt. — Esperamos que estés bien.

No hay que confundir esta conjunción con el at que marca un infinitivo, es decir, la forma no conjugada del verbo. En at hun kommer, aparece un sujeto y un verbo conjugado; en at komme solo aparece el infinitivo «venir».

Om: «si» en una duda o pregunta indirecta

El español usa si tanto para «No sé si viene» como para «Si viene, cenaremos». El danés suele distinguirlos. Om introduce una pregunta indirecta de sí o no:

Jeg ved ikke, om hun kommer. — No sé si viene.
Han spørger, om jeg har tid. — Pregunta si tengo tiempo.

Para una condición se usa normalmente hvis: Hvis hun kommer, spiser vi sammen («Si viene, comemos juntos»). Esta diferencia evita uno de los calcos más frecuentes desde el español.

Når y da: dos maneras de decir «cuando»

Usa når para hechos habituales, situaciones generales y referencias al futuro:

Når jeg er træt, går jeg tidligt i seng. — Cuando estoy cansado, me acuesto temprano.
Jeg ringer, når jeg kommer hjem. — Llamaré cuando llegue a casa.

Usa da para una ocasión o un periodo concreto del pasado:

Da vi var unge, boede vi i Odense. — Cuando éramos jóvenes, vivíamos en Odense.
Da bussen kom, begyndte det at regne. — Cuando llegó el autobús, empezó a llover.

La forma verbal danesa no necesita un modo especial equivalente al subjuntivo español después de når. En når jeg kommer hjem, kommer está en presente aunque la referencia sea futura.

Mens y fordi: simultaneidad y causa

Mens conecta acciones que transcurren al mismo tiempo: Jeg hører radio, mens jeg laver mad («Escucho la radio mientras cocino»). Fordi introduce una causa: Jeg tager paraplyen med, fordi det regner («Me llevo el paraguas porque llueve»).

El danés suele necesitar un sujeto explícito donde el español puede omitirlo. Por eso «porque llueve» es fordi det regner: det funciona aquí como sujeto gramatical.

Cuando la subordinada aparece primero

Una subordinada puede ir después o antes de la principal:

Vi bliver hjemme, fordi det regner. — Nos quedamos en casa porque llueve.
Fordi det regner, bliver vi hjemme. — Como llueve, nos quedamos en casa.

Cuando la subordinada ocupa la primera posición, cuenta como el primer elemento de toda la frase. La oración principal conserva entonces la regla V2, es decir, el verbo conjugado va en segunda posición. Por eso se dice bliver vi y no vi bliver después de la coma:

subordinada + verbo de la principal + sujeto de la principal

Este cambio no pertenece al orden interno de la subordinada; es la inversión de la oración principal que viene después.

Ejemplos en contexto

Danés	Español	Nota
Jeg ved, at hun kommer.	Sé que ella viene.	At introduce el contenido de lo que se sabe.
Jeg tror, at han ikke arbejder i dag.	Creo que él no trabaja hoy.	Ikke va antes de arbejder.
Hun siger, at hun også kan hjælpe.	Dice que también puede ayudar.	Også precede al verbo conjugado kan.
Vi ved ikke, om butikken er åben.	No sabemos si la tienda está abierta.	Om introduce una pregunta indirecta de sí o no.
Han spørger, om jeg ikke har tid.	Pregunta si no tengo tiempo.	Dentro de la subordinada: jeg ikke har.
Når jeg har fri, besøger jeg mine forældre.	Cuando tengo libre, visito a mis padres.	Situación habitual; la principal lleva besøger jeg.
Jeg ringer, når jeg kommer hjem.	Llamaré cuando llegue a casa.	Når también se usa para el futuro.
Da vi var unge, boede vi i Odense.	Cuando éramos jóvenes, vivíamos en Odense.	Periodo concreto del pasado.
Da mødet sluttede, gik alle hjem.	Cuando terminó la reunión, todos se fueron a casa.	Acontecimiento pasado único.
Mens du laver mad, dækker jeg bord.	Mientras cocinas, pongo la mesa.	Dos acciones simultáneas.
Hun lyttede til musik, mens hun arbejdede.	Escuchaba música mientras trabajaba.	Simultaneidad en el pasado.
Vi bliver hjemme, fordi det regner.	Nos quedamos en casa porque llueve.	Det es el sujeto de regner.
Fordi bussen ikke kom, tog vi en taxa.	Como el autobús no llegó, tomamos un taxi.	Negación subordinada e inversión en la principal.
Jeg ved, at hun aldrig har været i Danmark.	Sé que nunca ha estado en Dinamarca.	Aldrig va antes del auxiliar conjugado har.

Errores frecuentes

Poner ikke después del verbo en una subordinada

Incorrecto: Jeg ved, at hun kommer ikke.
Correcto: Jeg ved, at hun ikke kommer.
Por qué: En la subordinada, el adverbio oracional se coloca antes del verbo conjugado. El primer orden corresponde a una principal: Hun kommer ikke.

Olvidar la inversión después de una subordinada inicial

Incorrecto: Når jeg har fri, jeg besøger mine forældre.
Correcto: Når jeg har fri, besøger jeg mine forældre.
Por qué: Toda la subordinada ocupa la primera posición. En la principal, el verbo besøger debe ir antes del sujeto jeg para mantener el orden V2.

Usar da para hábitos o futuro

Incorrecto: Da jeg kommer hjem i morgen, ringer jeg.
Correcto: Når jeg kommer hjem i morgen, ringer jeg.
Por qué: Da sitúa una ocasión concreta en el pasado. Para el futuro y para situaciones repetidas se usa når.

Traducir los dos valores de «si» con om

Incorrecto: Om jeg har tid, kommer jeg.
Correcto: Hvis jeg har tid, kommer jeg.
Por qué: Om introduce una duda o una pregunta indirecta: Jeg ved ikke, om jeg har tid. Para una condición, se usa normalmente hvis.

Tratar fordi como si fuera un adverbio principal

Incorrecto: Det regner, fordi bliver vi hjemme.
Correcto: Vi bliver hjemme, fordi det regner.
También correcto: Det regner, derfor bliver vi hjemme. — Llueve; por eso nos quedamos en casa.
Por qué: Fordi introduce una subordinada completa con sujeto, aquí det. Derfor («por eso») es un adverbio y provoca inversión en una principal.

Omitir el sujeto como en español

Incorrecto: Jeg bliver hjemme, fordi regner.
Correcto: Jeg bliver hjemme, fordi det regner.
Por qué: El danés normalmente expresa el sujeto. En expresiones meteorológicas se usa el sujeto gramatical det.

Notas de uso

La coma antes de la subordinada

En la ortografía danesa actual se puede escribir con o sin coma inicial delante de muchas subordinadas, siempre que el sistema se aplique de manera coherente. Así, pueden verse tanto Jeg tror, at hun kommer como Jeg tror at hun kommer. Este artículo usa la coma inicial de forma sistemática.

La coma que marca el final de una subordinada antepuesta sí ayuda a separar las dos partes y se mantiene: Når jeg kommer hjem, ringer jeg. Al leer, esa frontera suele corresponder a una pausa ligera, pero el orden de palabras es una pista más fiable que la pausa.

No todas las subordinadas suenan incompletas

En conversación, una respuesta puede empezar directamente con fordi: Fordi jeg er træt («Porque estoy cansado»). Gramaticalmente sigue siendo una subordinada; la principal se sobreentiende por el contexto. Esto ocurre también en español y no cambia el orden jeg er o jeg ikke er dentro de la subordinada.

Formas frecuentes en el habla

Después de ciertos verbos de pensamiento o comunicación, at puede omitirse, sobre todo en un estilo natural y fluido: Jeg tror, hun kommer senere («Creo que vendrá más tarde»). La oración conserva, no obstante, el orden subordinado cuando hay un adverbio: Jeg tror, hun ikke kommer. Para quien está empezando, mantener at es una opción clara y segura.

Más allá de lo básico

No hace falta dominar todavía todos los usos siguientes, pero aparecen con frecuencia a partir de B1 y ayudan a entender cómo crece el sistema.

En las preguntas indirectas, una palabra interrogativa también puede introducir una subordinada: Kan du fortælle mig, hvor han bor? («¿Puedes decirme dónde vive?») y Jeg ved ikke, hvorfor hun ikke ringede («No sé por qué no llamó»). Aunque el contenido sea una pregunta, no se usa el orden de una pregunta directa. Compárese Hvor bor han? con hvor han bor.

Las oraciones de relativo, que describen a una persona o cosa, siguen igualmente el orden subordinado: Manden, der ikke bor her («El hombre que no vive aquí»). Sus introductores principales, der y som, merecen un estudio aparte.

También existe un grupo más amplio de conjunciones: selvom («aunque»), medmindre («a menos que»), inden («antes de que») y efter at («después de que»). El vocabulario cambia, pero el principio de posición se mantiene: selvom hun ikke har tid («aunque no tenga tiempo»).

En estilo más avanzado, una subordinada con at puede desempeñar la función de sujeto, es decir, ser aquello de lo que se afirma algo: At hun kommer, glæder mig («Que venga me alegra»). Además, el discurso indirecto puede exigir cambios de pronombre, tiempo y perspectiva: Hun sagde, at hun var træt («Dijo que estaba cansada»). Estos usos amplían el mismo armazón sin alterar la regla básica del adverbio antes del verbo conjugado.

Consejos para practicar

Transforma pares mínimos. Empieza con Hun kommer ikke y añádele Jeg ved, at…: Jeg ved, at hun ikke kommer. Haz lo mismo con aldrig, altid y også para automatizar el cambio de posición.
Clasifica «cuando» y «si». Antes de traducir, decide: ¿es un momento pasado único (da), una repetición o futuro (når), una duda (om) o una condición (hvis)? Elegir la relación primero evita traducir palabra por palabra desde el español.
Practica subordinadas al principio. Alterna Vi bliver hjemme, fordi det regner con Fordi det regner, bliver vi hjemme. Pronuncia con énfasis el verbo de la principal para recordar la inversión.

Conceptos relacionados

Base necesaria: Orden básico de las palabras — explica la regla V2 de las oraciones principales.
Paso siguiente: Oraciones de relativo — amplía la subordinación con som y der.
Paso siguiente: Conjunciones avanzadas — añade relaciones como concesión, excepción y anterioridad.
Paso siguiente: Preguntas indirectas — desarrolla el uso de om y de palabras interrogativas con orden subordinado.
Paso siguiente: Conjunciones temporales — profundiza en da, når, mens, inden y otras expresiones de tiempo.
Más adelante: Estilo indirecto — combina subordinadas con cambios de tiempo, pronombre y punto de vista.