Pronomes de objeto indireto em espanhol

Em poucas palavras

Os pronomes me, te, le, nos, os, les indicam a pessoa a quem algo é dado, dito, enviado ou destinado: Te escribo una carta significa «Escrevo uma carta para ti/para você». Em frases com um verbo conjugado, ficam normalmente antes dele: Le doy el libro a María — «Dou o livro à María». Le serve para um destinatário, masculino ou feminino; les, para vários.

Visão geral

Ao oferecer um café, enviar uma mensagem ou explicar um endereço, precisamos distinguir o que transmitimos de quem recebe. Em Le mando un mensaje a Ana — «Mando uma mensagem à Ana» —, a mensagem é aquilo que se envia, e Ana é a destinatária. O pronome le aponta para essa destinatária, mesmo quando o nome aparece na mesma frase.

Este é um conteúdo de nível A1 porque permite conversar sobre situações muito comuns. Um pronome é uma palavra que representa alguém ou alguma coisa sem repetir o nome. Aqui estudamos os pronomes de objeto indireto, também chamado complemento indireto: neste uso básico, a pessoa a quem se dá, diz ou faz alguma coisa. Mais adiante veremos situações em que o pronome indica quem é afetado, mesmo sem receber um objeto.

Para quem fala português, as formas parecem familiares: me, te, nos também existem em português, e le/les lembram lhe/lhes. Essa proximidade ajuda, mas não permite copiar tudo. O espanhol usa frequentemente o pronome junto com o nome do destinatário e tem regras de posição diferentes das do português europeu. Já quem está habituado ao português brasileiro precisa prestar atenção ao le usado com usted e ao les usado com ustedes.

Como funciona

1. Separar quem age, o que é transmitido e quem recebe

Observe:

Marta te da las llaves. — «A Marta dá-te as chaves / dá as chaves para você.»

• Marta é o sujeito: quem faz a ação.
• Las llaves é o objeto direto: aquilo que é dado.
• Te é o objeto indireto: a pessoa a quem as chaves são dadas.

O verbo, a palavra que apresenta a ação ou a situação, concorda com quem age, não com quem recebe. Assim, Te doy las llaves significa «Dou-te as chaves», mas Te damos las llaves significa «Damos-te as chaves». Nos dois casos, o destinatário continua a ser te.

Perguntar «a quem?» é uma boa ajuda com verbos como dar ou enviar, mas não é uma prova universal. Em espanhol, um objeto direto que designa uma pessoa também pode começar por a. Voltaremos a essa diferença na parte avançada.

2. Escolher a forma pelo destinatário

Pronome espanhol	Quem é o destinatário?	Equivalência aproximada em português
me	A pessoa que fala	a mim, para mim
te	A pessoa tratada por tú; também por vos onde se usa essa forma	a ti, para ti; a você em muitos contextos brasileiros
le	Uma pessoa referida como ele, ela ou tratada por usted	a ele, a ela, ao senhor, à senhora
nos	O grupo que inclui quem fala	a nós, para nós
os	O grupo tratado por vosotros/vosotras	a vós, para vocês
les	Várias pessoas referidas como eles, elas ou tratadas por ustedes	a eles, a elas, aos senhores, às senhoras; a vocês

A escolha de le ou les depende do número de destinatários, não do número de coisas entregues:

• Le doy dos libros a Ana. — «Dou dois livros à Ana.» Uma destinatária: le.
• Les doy un libro a Ana y a Luis. — «Dou um livro à Ana e ao Luis.» Dois destinatários: les.

Não há diferença de género, isto é, entre masculino e feminino: le pode referir-se tanto a um homem como a uma mulher. Se não estiver claro de quem se fala, acrescente o nome ou uma expressão com a.

3. Colocar o pronome antes do verbo conjugado

Um verbo conjugado tem uma forma que indica, por exemplo, quem age e em que tempo. Com formas como doy, escribes ou cuentan, o pronome vem antes:

• Me escribes cada semana. — «Escreves-me todas as semanas.»
• Nos cuenta la verdad. — «Ele/Ela conta-nos a verdade.»
• No les doy mi número. — «Não lhes dou o meu número.»
• ¿Te mando la dirección? — «Mando-te o endereço?»

Na negativa, no vem antes do pronome. Numa pergunta, o pronome não muda de lugar.

Compare com o português europeu: «Dou-lhe o livro» corresponde normalmente a Le doy el libro, não a uma forma com o pronome ligado a doy. O espanhol não copia a posição portuguesa nem usa um hífen para ligar estes pronomes ao verbo.

4. Acrescentar “a + pessoa” para esclarecer ou destacar

Le sozinho não revela se o destinatário é ele, ela ou a pessoa tratada por usted. Uma expressão adicional resolve isso:

• Le preparo un café a él. — «Preparo um café para ele.»
• Le preparo un café a ella. — «Preparo um café para ela.»
• Le preparo un café a usted. — «Preparo um café para o senhor / a senhora.»

Essa combinação chama-se duplicação: o pronome curto e a expressão com a apontam para a mesma pessoa. Não são dois destinatários.

Há três padrões importantes:

1. Com um nome depois do verbo, a duplicação é muito comum, mas nem sempre obrigatória. Doy el libro a María e Le doy el libro a María significam «Dou o livro à María». A segunda versão é muito natural na conversa.
2. Com um pronome pessoal como “a mí” ou “a ti”, mantém-se o pronome curto. A mí me manda fotos — «A mim, manda-me fotografias». Não basta usar apenas a mí nesta construção.
3. Com o destinatário colocado antes do verbo, normalmente retomamo-lo com o pronome. A mis padres les escribo los domingos — «Aos meus pais, escrevo-lhes aos domingos».

Aprenda os pares a mí → me, a ti → te, a él/ella/usted → le, a nosotros/nosotras → nos, a vosotros/vosotras → os e a ellos/ellas/ustedes → les. Repare no acento de mí e él. Depois de a, usa-se ti, sem acento, e não tú.

Exemplos em contexto

Os exemplos seguintes mostram destinatários diferentes, frases negativas e maneiras de esclarecer de quem se fala.

Espanhol	Português	O que observar
Te escribo una carta.	Escrevo uma carta para ti/para você.	A carta é enviada à pessoa com quem se fala.
Nos cuenta la verdad.	Ele/Ela conta-nos a verdade.	O destinatário é um grupo que inclui quem fala.
Les doy el libro.	Dou-lhes o livro.	Há vários destinatários, mas apenas um livro.
Le doy el libro a María.	Dou o livro à María.	O nome esclarece a referência do pronome.
Mi vecina me trae pan.	A minha vizinha traz-me pão.	Quem fala recebe o pão.
¿Te paso la sal?	Passo-te o sal?	Uma oferta à mesa.
No le digo nada a Pablo.	Não digo nada ao Pablo.	A negação vem antes do pronome.
A mis padres les mando fotos.	Mando fotografias aos meus pais.	O destinatário vem primeiro e é retomado.
¿Le puedo hacer una pregunta?	Posso fazer uma pergunta ao senhor / à senhora?	Tratamento com usted.
Os guardo dos entradas.	Guardo dois bilhetes para vocês.	Uso com vosotros/vosotras, sobretudo em Espanha.
A ustedes les envío la factura mañana.	Envio a fatura aos senhores amanhã.	Ustedes corresponde a um destinatário plural.
La profesora nos explica el ejercicio.	A professora explica-nos o exercício.	O exercício é o que se explica; nós recebemos a explicação.
A Ana le gusta este barrio.	A Ana gosta deste bairro.	O pronome marca quem sente agrado; a construção é diferente de «dar».

Erros comuns

1. Escolher o pronome pelo objeto entregue

• Inadequado para vários destinatários: Le doy el libro a mis hermanos.
• Forma recomendada: Les doy el libro a mis hermanos. — «Dou o livro aos meus irmãos.»
• Porquê: Mis hermanos designa várias pessoas, por isso o pronome deve ser les. Na fala pode ouvir-se le com destinatário plural, mas convém manter a concordância ao escrever e ao aprender o sistema.

2. Omitir o pronome curto depois de “a mí”

• Incorreto: A mí da el recibo.
• Correto: A mí me da el recibo. — «A mim, dá-me o recibo.»
• Porquê: A expressão a mí destaca a pessoa; não substitui me. O mesmo acontece com a ti te, a ella le e os restantes pares.

3. Copiar a posição do português europeu

• Incorreto: Doy-le las gracias.
• Correto: Le doy las gracias. — «Agradeço-lhe.»
• Porquê: Com esta forma conjugada, o pronome vai antes do verbo. A expressão espanhola dar las gracias significa «agradecer».

4. Usar uma forma feminina inventada para o objeto indireto

• Incorreto neste sentido: La doy el libro a Ana.
• Correto: Le doy el libro a Ana. — «Dou o livro à Ana.»
• Porquê: Le não muda por o destinatário ser uma mulher. La pertence ao sistema dos objetos diretos: pode representar uma coisa ou pessoa feminina que recebe diretamente a ação, não a destinatária deste livro.

5. Juntar “le” diretamente a “lo”

• Incorreto: Le lo doy.
• Correto: Se lo doy. — «Dou-lho», ou, de forma mais corrente em muitos contextos, «Dou isso a ele/ela».
• Porquê: Quando se combinam dois pronomes, le/les mudam para se antes de lo, la, los, las. A regra completa aparece na secção avançada.

Notas de uso

Tratamento e diferenças regionais

Em grande parte de Espanha, os corresponde a vosotros/vosotras, usado para falar informalmente com várias pessoas. Na América hispânica, o tratamento plural habitual é ustedes, com les, mesmo entre amigos. Por isso, «Mando-vos as fotografias» pode corresponder a Os mando las fotos em Espanha ou Les mando las fotos na América hispânica.

No singular, usted combina com le: Le envío el documento — «Envio o documento ao senhor / à senhora». Não se deve passar automaticamente do português brasileiro «você» para o espanhol usted: em muitas situações de proximidade, usa-se tú, com te. Onde se usa vos como tratamento singular, o objeto indireto também é te.

Nem todo “para” português se transforma num pronome

A ideia de «para alguém» ajuda a compreender os destinatários, mas não é uma regra de substituição automática. Compare:

• Le compro un regalo a Ana. — «Compro um presente para a Ana.» O pronome apresenta Ana como beneficiária.
• Compro un regalo para Ana. — «Compro um presente para a Ana.» A frase apresenta o destino do presente com para.

As duas frases podem descrever a mesma compra, mas têm estruturas diferentes. Aprenda combinações completas com o verbo, em vez de trocar qualquer expressão portuguesa com «para» por le ou les.

Para ir além do básico

Não é preciso dominar todos os padrões seguintes no primeiro contacto. São, contudo, muito frequentes e ajudam a compreender textos e conversas sem criar regras falsas.

Infinitivo, gerúndio e ordens

O infinitivo é a forma de dicionário, como dar ou escribir. O gerúndio apresenta uma ação em curso, como escribiendo. Com essas formas, o pronome pode ficar ligado ao final; em certas combinações de dois verbos, também pode vir antes do verbo conjugado.

Espanhol	Português	Regra
Quiero escribirte. / Te quiero escribir.	Quero escrever-te.	Duas posições possíveis nesta combinação com infinitivo.
Estoy escribiéndole. / Le estoy escribiendo.	Estou a escrever-lhe / Estou escrevendo para ele ou ela.	Duas posições possíveis nesta combinação com gerúndio.
Escríbele a Ana.	Escreve à Ana.	Numa ordem afirmativa, o pronome liga-se ao final.
No le escribas todavía.	Não lhe escrevas ainda.	Numa ordem negativa, o pronome vem antes.
Le he escrito esta mañana.	Escrevi-lhe esta manhã.	O pronome fica antes do verbo auxiliar.

As ordens usam o imperativo, isto é, formas destinadas a pedir ou mandar fazer algo. Nas formas com pronome ligado, podem ser necessários acentos para conservar a pronúncia: escríbele, escribiéndole. Não se usa hífen.

Em he escrito, temos um tempo composto: um verbo auxiliar, que ajuda a formar o tempo, seguido de escrito, o particípio de escribir. O particípio é uma forma usada em combinações como esta. Aqui o pronome não se liga ao particípio: diga le he escrito, não he escritole.

Dois pronomes juntos: “se lo”, “se la”, “se los”, “se las”

Quando substituímos tanto o destinatário como a coisa entregue, o objeto indireto vem primeiro:

• Te doy el libro → Te lo doy. — «Dou-te o livro → Dou-te isso.»
• Nos explica la regla → Nos la explica. — «Explica-nos a regra → Explica-nos essa regra», sem voltar a nomeá-la em espanhol.

Com le e les, aplica-se uma mudança especial:

le/les + lo/la/los/las → se + lo/la/los/las

Assim, Le doy el libro a Ana passa a Se lo doy a Ana — «Dou o livro à Ana», sem repetir «o livro» na frase espanhola. Les doy los libros a mis padres passa a Se los doy a mis padres — «Dou os livros aos meus pais», com os livros representados por los.

Este se pode representar um ou vários destinatários. O número de lo/la/los/las depende da coisa representada, não das pessoas que a recebem. Por isso, «Dou o livro a eles» é Se lo doy a ellos, com lo no singular. A expressão com a é útil para esclarecer quem recebe.

Objetos diretos com “a” e o caso de “le llamo”

Em Veo a Ana — «Vejo a Ana» —, Ana é objeto direto, apesar de aparecer a. Não existe algo separado que seja transmitido à Ana. Na distinção geral, podemos retomar esse objeto com la: La veo — «Vejo-a».

O exemplo Le llamo — «Telefono-lhe / Telefono para ele ou ela» — merece atenção. No sentido de telefonar a alguém, llamar apresenta variação regional entre lo/la e le. Não é, portanto, o melhor modelo para concluir que qualquer pessoa introduzida por a é objeto indireto.

O uso de le em certas funções de objeto direto chama-se leísmo. Algumas variedades usam-no com frequência; no padrão, admite-se le para um homem no singular em contextos como Le vi ayer — «Vi-o ontem». Há ainda o chamado leísmo de cortesia, frequente na referência a usted. Isso não torna le uma alternativa universal a lo e la: para aprender a diferença principal, use exemplos claros como dar algo a alguien, «dar alguma coisa a alguém».

Pessoas afetadas, sensações e “gustar”

Nem todo objeto indireto recebe uma coisa material. Pode indicar quem sente algo ou é afetado por uma situação:

• Me duele la cabeza. — «Dói-me a cabeça.»
• Le gusta el café. — «Ele/Ela gosta de café.»
• Se me ha roto el móvil. — «O meu telemóvel estragou-se.»

Na última frase, me indica a pessoa afetada; se faz parte da construção que apresenta o acontecimento. Não se trata da troca le → se explicada acima.

Com gustar, o verbo concorda com aquilo que agrada: Me gusta el libro — «Gosto do livro»; Me gustan los libros — «Gosto dos livros». Me continua igual, porque a pessoa que sente agrado é a mesma. Essa diferença merece estudo próprio, pois o português «gostar de» organiza a frase de outra maneira.

Sugestões de prática

1. Mantenha a coisa e troque o destinatário. Comece com Le mando una foto a Ana — «Mando uma fotografia à Ana». Depois use «a mim», «a ti» e «aos meus pais»: me, te, les. Só depois altere a quantidade de fotografias, para confirmar que isso não muda o pronome indireto.
2. Faça pares entre português e espanhol, sem copiar a posição. Escreva «Dou-lhe o endereço», «Não lhes digo nada» e «Quero escrever-te». As correspondências são Le doy la dirección, No les digo nada e Quiero escribirte ou Te quiero escribir. Leia-as em voz alta para fixar blocos completos.
3. Treine a redução em duas etapas. Parta de Le doy el libro a Ana — «Dou o livro à Ana». Primeiro confirme quem recebe; depois substitua o livro: Se lo doy a Ana. Repita com várias coisas e vários destinatários, mantendo lo/los de acordo com as coisas, não com as pessoas.

Conceitos relacionados

• Base recomendada: Pronomes sujeito — para distinguir quem faz a ação de quem recebe algo e compreender os tratamentos pessoais.
• Próximo passo: O verbo gustar — para usar estes pronomes ao falar de gostos e perceber por que o verbo concorda com aquilo que agrada.