Le proposizioni relative con 的 in cinese

In breve

In cinese mandarino, la proposizione che descrive un nome si mette prima di quel nome: [descrizione] + 的 + nome. Così 我买的书 significa «il libro che ho comprato» e 说中文的人 «la persona che parla cinese». Non serve una parola equivalente a che o cui: il rapporto si ricava dalla struttura.

Panoramica

Una proposizione relativa è una piccola frase che serve a identificare o descrivere un nome. In «la collega che lavora a Shanghai», per esempio, che lavora a Shanghai ci dice di quale collega si tratta. Il nome descritto viene chiamato nome testa (in parole semplici, il nome centrale del gruppo): qui è collega.

In italiano diciamo prima il nome e poi aggiungiamo la relativa. Il cinese segue l’ordine opposto: raccoglie prima tutta l’informazione descrittiva, la chiude con 的 e solo alla fine presenta il nome. Per un italofono è questa inversione, più che la particella in sé, a richiedere esercizio. Conviene leggere 你要的东西 come [tu vuoi] + 的 + cosa, cioè «la cosa che vuoi».

Questo uso, chiamato 定语从句, è un passaggio importante del livello B1. Permette di evitare una successione di frasi brevi e di precisare persone, oggetti, luoghi e periodi: «chi mi ha telefonato», «il film che non ho visto», «il posto dove ci incontriamo». Si basa sullo stesso principio già incontrato nel possesso, per esempio 我的书 «il mio libro»: ciò che modifica il nome si trova davanti a 的.

Come funziona

La formula fondamentale

La struttura più utile da memorizzare è:

[proposizione modificatrice] + 的 + [nome testa]

Blocco descrittivo	的	Nome testa	Gruppo completo	Significato
我买	的	书	我买的书	il libro che ho comprato
说中文	的	人	说中文的人	chi parla cinese / la persona che parla cinese
你要	的	东西	你要的东西	la cosa che vuoi
我们见面	的	地方	我们见面的地方	il posto dove ci incontriamo

的 non è un pronome relativo cinese. Non sostituisce direttamente che, cui, dove o il quale: segnala piuttosto che il blocco precedente modifica il nome seguente. Per questo lo stesso schema copre molti rapporti che in italiano richiedono parole diverse.

Quando il nome è il soggetto della relativa

In 说中文的人, 人 indica chi compie l’azione di parlare. È quindi il soggetto (chi compie l’azione o si trova nello stato descritto), ma non compare dentro la relativa:

[___ 说中文] + 的 + 人

Lo spazio vuoto è soltanto un aiuto per l’analisi; nella frase reale non si inserisce nulla. Lo stesso meccanismo appare in:

• 每天跑步的人 — «la persona che corre ogni giorno»;
• 昨天给我打电话的人 — «la persona che mi ha telefonato ieri»;
• 喜欢这本书的学生 — «gli studenti a cui piace questo libro».

L’errore tipico dell’italofono è cercare un che da collocare all’inizio del blocco. In cinese basta costruire la frase come se il soggetto fosse già noto, poi aggiungere 的 e il nome che riempie logicamente quel ruolo.

Quando il nome è l’oggetto della relativa

In 我买的书, 我 è il soggetto e 书 è l’oggetto diretto (la persona o cosa su cui ricade direttamente l’azione di comprare):

[我买 ___] + 的 + 书

Anche in questo caso lo spazio non viene occupato né dal nome né da un pronome:

• 她做的菜 — «i piatti che ha preparato»;
• 我正在看的电影 — «il film che sto guardando»;
• 你没回答的问题 — «la domanda a cui non hai risposto»;
• 老师推荐的词典 — «il dizionario consigliato dall’insegnante».

La relativa può contenere tutti gli altri elementi necessari, ma non ripete il nome testa. 我昨天在书店买的书, per esempio, mantiene il soggetto 我, il tempo 昨天 e il luogo 在书店; manca soltanto l’oggetto di 买, espresso poi da 书.

Rapporti resi in italiano con “dove”, “quando” o “cui”

Il modello non cambia quando l’italiano preferisce un pronome o un avverbio relativo diverso:

• 我上班的公司 — «l’azienda in cui lavoro»;
• 我们吃饭的地方 — «il posto dove mangiamo»;
• 她毕业的那一年 — «l’anno in cui si è laureata»;
• 我跟你说的那件事 — «la questione di cui ti ho parlato».

Non conviene quindi partire dalla domanda «come si traduce cui?». È più efficace chiedersi quale ruolo logico ha il nome nella piccola frase cinese. Le preposizioni necessarie rimangono dentro il blocco: 跟你 «con te / a te» resta in 我跟你说的那件事.

Per un rapporto possessivo, equivalente all’italiano il cui, il cinese può esprimere il possessore dentro la relativa: 他妈妈是医生的那个学生 significa «quello studente la cui madre è medico». Il pronome 他 collega «sua madre» allo studente; il contesto deve rendere chiaro il riferimento.

Una relativa dentro la frase principale

Tutto il gruppo relativa + 的 + nome funziona come un normale gruppo nominale, cioè come un insieme costruito attorno a un nome. Può occupare posizioni diverse:

• come soggetto: 我买的书很有意思。— «Il libro che ho comprato è molto interessante»;
• come oggetto: 我认识住在上海的人。— «Conosco persone che vivono a Shanghai»;
• dopo 是: 这位就是教我中文的老师。— «Questa è proprio l’insegnante che mi insegna cinese»;
• come tema: 你问的问题，我还没想好。— «Quanto alla domanda che hai fatto, non ho ancora formulato bene la risposta».

Per leggere una frase lunga, cerca prima il nome che segue 的. Poi delimita il blocco che lo precede e infine individua il verbo della frase principale. In 我昨天买的书已经看完了, per esempio, 买 appartiene alla relativa, mentre 看完 è il centro della frase principale.

Dimostrativi, numeri e classificatori

Se il nome è accompagnato da 这 «questo», 那 «quello», da un numero o da un classificatore (la parola che si usa tra numero o dimostrativo e nome), un modello molto comune è:

[relativa] + 的 + dimostrativo/numero + classificatore + nome

• 我买的那本书 — «quel libro che ho comprato»;
• 刚才进来的那两个人 — «quelle due persone che sono appena entrate»;
• 老师推荐的三部电影 — «tre film consigliati dall’insegnante»;
• 你点的这杯茶 — «questa tazza di tè che hai ordinato».

Con un dimostrativo è comune anche dimostrativo + classificatore + [relativa] + 的 + nome, soprattutto quando si indica prima «quella persona/cosa» e poi la si caratterizza: 那个会说意大利语的女孩 «quella ragazza che sa parlare italiano». La scelta dipende da quale informazione delimita il referente nel contesto. Per iniziare, è utile imparare come blocchi interi 我买的那本书 e 那个会说意大利语的女孩, senza inserire dimostrativo o classificatore in mezzo agli elementi della relativa.

Tempo, aspetto, negazione e modalità

I verbi cinesi non cambiano forma per concordare con il nome testa. Tempo e svolgimento dell’azione si capiscono da avverbi, contesto e aspetto (il modo in cui l’azione viene vista: conclusa, in corso o vissuta come esperienza).

• 昨天到的客人 — «l’ospite arrivato ieri»;
• 我已经看完的报告 — «il rapporto che ho già finito di leggere»;
• 正在门口等的人 — «la persona che sta aspettando all’ingresso»;
• 我没去过的城市 — «le città in cui non sono mai stato»;
• 不想参加的人 — «chi non vuole partecipare»;
• 会修电脑的朋友 — «un amico che sa riparare i computer».

Avverbi, negazioni, verbi modali e particelle aspettuali appartengono alla relativa e vengono prima di 的. Non esiste una concordanza dei tempi modellata su quella italiana.

Esempi nel contesto

Cinese	Italiano	Nota
我买的书很好看。	Il libro che ho comprato si legge molto bene.	书 è l’oggetto non espresso di 买.
他说的话我没听懂。	Non ho capito quello che ha detto.	话 significa letteralmente «parole, discorso».
住在北京的人不一定是北京人。	Chi vive a Pechino non è necessariamente pechinese.	人 è il soggetto logico di 住.
这是你要的东西。	Questa è la cosa che vuoi.	Il gruppo relativo segue 是.
昨天给你打电话的人是谁？	Chi è la persona che ti ha telefonato ieri?	Il tempo e il destinatario restano nella relativa.
我们正在找会说意大利语的导游。	Stiamo cercando una guida che sappia parlare italiano.	会 esprime una capacità acquisita.
她没看过我推荐的电影。	Non ha visto nessuno dei film che ho consigliato.	Una relativa si trova dentro l’oggetto della frase.
你点的那杯咖啡已经好了。	Il caffè che hai ordinato è pronto.	那杯咖啡 segue interamente 的.
我还记得我们第一次见面的地方。	Ricordo ancora il luogo dove ci siamo incontrati la prima volta.	地方 completa il rapporto di luogo.
今天来上课的学生不多。	Oggi non sono molti gli studenti venuti a lezione.	学生 è il soggetto sia logico della relativa sia della frase principale.
他写的两本小说都很有名。	Entrambi i romanzi che ha scritto sono famosi.	Numero e classificatore vengono dopo 的.
她毕业的那一年，我们搬家了。	L’anno in cui si è laureata, noi abbiamo cambiato casa.	La relativa identifica un periodo.
你说的我都明白。	Capisco tutto ciò che dici.	Il nome dopo 的 è sottinteso.
想参加的请在这里签名。	Chi desidera partecipare firmi qui.	的 rende nominale l’intero blocco.

Errori comuni

Conservare l’ordine italiano

• Sbagliato: 那个人住在北京的 per «la persona che vive a Pechino»
• Corretto: 住在北京的那个人
• Perché: la descrizione deve precedere 的 e il gruppo 那个人. In cinese il nome non introduce la relativa come avviene in italiano.

Inserire un equivalente di “che”

• Sbagliato: 我买它的书 per «il libro che ho comprato»
• Corretto: 我买的书
• Perché: 它 è un vero pronome, «esso», e riempie il posto dell’oggetto. Nella costruzione relativa quel posto non viene espresso.

Ripetere il nome nel blocco descrittivo

• Sbagliato: 我买书的书
• Corretto: 我买的书
• Perché: il nome testa compare dopo 的. Ripeterlo prima completa già il verbo 买 e cambia, o rende incoerente, il rapporto tra le parti.

Dimenticare 的

• Sbagliato: 我昨天买书 con il senso di «il libro che ho comprato ieri»
• Corretto: 我昨天买的书
• Perché: senza 的, la prima sequenza viene letta normalmente come la frase «ieri ho comprato libri». Le espressioni compatte senza 的 esistono, ma non costituiscono la regola generale delle relative.

Spezzare la relativa con un classificatore

• Sbagliato: 我昨天那本买的书
• Corretto: 我昨天买的那本书
• Perché: 我昨天买 deve restare un blocco completo. In questo modello, 那本书 viene dopo 的; non si può infilare 那本 tra il soggetto e il verbo della relativa.

Confondere 的 con 得 o 地

• Sbagliato: 会说中文得人
• Corretto: 会说中文的人
• Perché: nella scrittura standard, 的 collega una descrizione al nome. 得 introduce spesso un complemento dopo un verbo, mentre 地 collega una descrizione a un verbo.

Note d’uso

Le relative con 的 sono comuni tanto nella conversazione quanto nella lingua scritta e non hanno, da sole, un tono formale. Tuttavia, una lunga catena prima del nome impone a chi ascolta di aspettare per capire che cosa viene descritto. Nel parlato è spesso più naturale dividere l’informazione: 我认识一个人，他住在成都。 «Conosco una persona; vive a Chengdu», invece di accumulare molti dettagli davanti a 人.

La forma cinese non segnala né genere né numero. 会说中文的人 può indicare un uomo, una donna, una persona non meglio specificata oppure più persone. Sono il contesto, i numeri e i classificatori a precisarlo. Per questo una traduzione italiana deve scegliere articolo e numero in base alla situazione, non alla forma di 的.

Non bisogna identificare 的 con l’italiano che. La particella ha una funzione più ampia: collega al nome possessori, aggettivi e descrizioni complesse. Confronta 我的朋友 «il mio amico», 很安静的房间 «una stanza molto tranquilla» e 我昨天订的房间 «la stanza che ho prenotato ieri». La lunghezza del modificatore cambia, ma l’organizzazione generale resta «modificatore + 的 + nome».

L’italiano distingue spesso, anche con le virgole, tra una relativa che identifica («gli studenti che hanno prenotato») e una che aggiunge un commento («gli studenti, che hanno già prenotato, ...»). Il cinese non riproduce automaticamente questa opposizione con una semplice virgola attorno alla relativa prenominale. Se l’informazione è davvero incidentale, una seconda frase o una riformulazione può risultare più chiara.

Oltre le basi

Il nome può restare sottinteso

Quando è evidente di chi o di che cosa si parla, il nome dopo 的 può essere omesso. Il blocco con 的 diventa allora nominalizzato, cioè funziona da solo come se fosse un nome:

• 红的是我的。— «Quello rosso è mio»;
• 我买的是左边那本。— «Quello che ho comprato è il volume a sinistra»;
• 想去的可以报名。— «Chi vuole andare può iscriversi»;
• 你需要的都在这里。— «Tutto ciò di cui hai bisogno è qui».

Il contesto stabilisce se si intende una persona, una cosa o più elementi. Non è sempre necessario aggiungere 人 o 东西. Questa costruzione è molto frequente, ma non va confusa con il semplice possesso: 我的 può significare «il mio / la mia / i miei», mentre 我买的 significa «ciò che ho comprato».

Più modificatori davanti allo stesso nome

Un nome può essere preceduto da una relativa e da altri elementi descrittivi:

• 我昨天买的那本新词典 — «quel nuovo dizionario che ho comprato ieri»;
• 老师推荐的三部中国电影 — «tre film cinesi consigliati dall’insegnante»;
• 坐在窗边的那位年轻老师 — «quella giovane insegnante seduta vicino alla finestra».

In linea generale, il blocco più lungo e complesso si trova più lontano dal nome, mentre elementi strettamente legati al nome, come 新 «nuovo» o 中国 «cinese», gli stanno più vicino. Non è una formula meccanica per ogni frase: quando si accumulano troppi elementi o troppi 的, è meglio spezzare il periodo.

Relative annidate

Nella lettura avanzata si incontrano relative contenute in altre relative. 我认识的老师推荐的书 significa «il libro consigliato dall’insegnante che conosco» e si scompone in due passaggi:

1. 我认识的老师 — «l’insegnante che conosco»;
2. [我认识的老师]推荐的书 — «il libro che quell’insegnante ha consigliato».

La costruzione è grammaticale, ma richiede attenzione perché il primo 的 chiude il blocco 我认识 e il secondo chiude un blocco più grande. Nel parlato, due frasi brevi sono spesso più facili da seguire.

Omissione di 的 in combinazioni compatte

Alcune espressioni molto strette o lessicalizzate ammettono un modificatore verbale senza 的, come 吃饭时间 «ora del pasto» o 学习方法 «metodo di studio». Non si tratta però di un permesso generale per eliminare 的. Con una vera proposizione che identifica un referente specifico, la scelta sicura resta 我昨天吃饭的时间 «l’ora in cui ho mangiato ieri» e 他教我的方法 «il metodo che mi ha insegnato».

Ambiguità e chiarezza

Poiché il nome arriva alla fine, sequenze lunghe possono consentire più analisi. Anche riferimenti possessivi come 他爸爸工作的公司 possono significare «l’azienda in cui lavora suo padre», ma occorre sapere dal contesto a chi rinvia 他. A un livello avanzato, la buona produzione non consiste nel creare la relativa più lunga possibile: consiste nel scegliere tra una relativa, una struttura tema-commento e due frasi separate in base a ciò che risulta più chiaro.

Consigli per la pratica

1. Unisci coppie di frasi. Parti da 我认识那个女孩。那个女孩会说意大利语。 e ottieni 我认识那个会说意大利语的女孩。 Alterna esempi in cui il nome è soggetto della relativa ed esempi in cui è oggetto.
2. Leggi a blocchi, non parola per parola. Sottolinea prima il nome dopo 的, poi racchiudi tra parentesi tutto ciò che lo descrive: [我昨天在网上买]的书. Questa abitudine contrasta direttamente l’ordine italiano.
3. Costruisci famiglie di modelli. Ripeti 会说中文的人, 我喜欢的电影, 我们见面的地方 e sostituisci un solo elemento alla volta. Nell’ascolto, usa 的 come segnale: spesso annuncia che il nome descritto arriverà subito dopo.

Concetti correlati

• Prerequisito: 的 per esprimere il possesso — introduce il principio «modificatore + 的 + nome» su cui si costruiscono anche le proposizioni relative.