قواعد الفرنسية

ضمائر الفاعل الفرنسية هي je، tu، il، elle، on، nous، vous، ils، elles، وتبيّن من يفعل الشيء أو من نتحدث عنه. في الجملة العادية نذكر الضمير قبل الفعل، ولا نحذفه لمجرد أن معناه مفهوم كما يحدث كثيرًا في العربية. نستعمل vous للجمع أو لمخاطبة شخص واحد بأدب، ونستعمل on كثيرًا بمعنى «نحن»، لكن الفعل معه يبقى بصيغة المفرد: On va، أي «نحن ذاهبون».

كل اسم فرنسي مذكر أو مؤنث، حتى لو كان يدل على شيء لا حياة فيه: le livre «الكتاب» مذكر، وla maison «البيت» مؤنث. احفظ الاسم مع أداة تبيّن جنسه، مثل un للمذكر وune للمؤنث، ولا تنقل إليه جنس ترجمته العربية. تساعدك نهايات مثل -tion و-ure على ترجيح التأنيث، و-ment و-age على ترجيح التذكير، لكنها ليست قواعد بلا استثناءات.

يتكوّن جمع معظم الأسماء والصفات الفرنسية بإضافة s إلى المفرد: livre → livres، أي «كتاب ← كتب»، وغالبًا لا تُنطق هذه العلامة. بعض النهايات تتبع قواعد أخرى، مثل château → châteaux «قصر ← قصور» وanimal → animaux «حيوان ← حيوانات»، وهناك صيغ تُحفظ كما هي، مثل œil → yeux «عين ← عيون». عند تحويل عبارة كاملة إلى الجمع، لا يكفي تغيير الاسم: le petit livre → les petits livres، أي «الكتاب الصغير ← الكتب الصغيرة».

أدوات التعريف الفرنسية هي le للمفرد المذكر، وla للمفرد المؤنث، وles للجمع بنوعيه. تتحول le وla إلى l' قبل صوت متحرك أو حرف h الذي يسمح بهذا الحذف: l'homme «الرجل»، وl'école «المدرسة». تُستعمل هذه الأدوات عند الحديث عن شيء معروف أو محدد، وكذلك عند الحديث عن فئة كاملة: J'aime les chats. «أحب القطط».

تُستعمل un مع الاسم المذكر المفرد، وune مع المؤنث المفرد، وdes مع الجمع من الجنسين، عندما نتحدث عن شخص أو شيء غير معرّف للمخاطب: un livre «كتاب»، وune maison «بيت»، وdes amis «أصدقاء». بخلاف العربية، تحتاج الفرنسية غالبًا إلى كلمة مستقلة قبل الاسم لتدل على التنكير. وتصبح des عادةً de أو d’ قبل صفة تسبق الاسم، مثل de bons amis «أصدقاء طيبون»؛ وللنفي قواعد أخرى نشرحها أدناه.

تأتي du وde la وde l’ قبل اسم شيء نأخذ منه كمية غير محددة: Je veux du pain. تعني «أريد خبزًا»، من دون تحديد مقدار الخبز. وتأتي des مع أسماء الجمع غير المحدد، مثل des légumes، أي «خضراوات». بعد النفي العادي وعبارات الكمية، نستعمل غالبًا de أو d’: Je n’ai pas de pain. «ليس لديّ خبز»، وbeaucoup d’eau «ماء كثير».

يُستعمل être لبيان هوية الشخص أو صفته أو مكانه، وغالبًا يقابله في العربية تركيب بلا فعل: Je suis médecin. تعني «أنا طبيب». تصريفه في الحاضر هو je suis، tu es، il/elle/on est، nous sommes، vous êtes، ils/elles sont، ولا يجوز حذفه من الجملة الفرنسية العادية لمجرد أن العربية تستغني عنه. احفظ كل صيغة مع ضميرها، ثم استعملها في جمل قصيرة تصف حياتك.

الفعل avoir يعني غالبًا «يملك» أو «لديه»، وتصريفه في الحاضر هو: j’ai، tu as، il/elle/on a، nous avons، vous avez، ils/elles ont. وتستعمله الفرنسية أيضًا حيث نقول بالعربية «أنا جائع» أو «أشعر بالبرد» أو «عمري عشرون سنة»: J’ai faim، J’ai froid، J’ai vingt ans. احفظ هذه العبارات بوصفها وحدات كاملة، لا بوصفها ترجمة حرفية لكلمة «يملك».

لتصريف معظم الأفعال الفرنسية المنتهية بـ -er في الحاضر، احذف -er ثم أضف النهاية المناسبة: -e، -es، -e، -ons، -ez، -ent. مثلًا: je parle تعني «أنا أتكلم»، وnous parlons تعني «نحن نتكلم». لا تُنطق جميع هذه النهايات كما تُكتب، والفعل aller «يذهب» لا يتبع هذا النمط رغم انتهائه بـ -er.

لتصريف فعل منتظم مثل finir «يُنهي» في المضارع، احذف -ir وأضف النهايات -is، -is، -it، -issons، -issez، -issent بحسب الضمير: je finis «أنا أُنهي»، وnous finissons «نحن نُنهي». لاحظ ظهور -iss- مع ضمائر الجمع، فهي العلامة التي تميّز هذا النمط. لكن ليس كل فعل ينتهي بـ -ir منتظمًا بهذه الطريقة؛ فمثلًا partir «يغادر» يتبع نمطًا آخر.

لتصريف فعل منتظم مثل vendre «يبيع» في المضارع، احذف -re من المصدر، ثم أضف النهايات -s، -s، دون إضافة، -ons، -ez، -ent بحسب ضمير الفاعل. لذلك نقول je vends «أنا أبيع»، لكن il vend «هو يبيع»، من دون إضافة حرف جديد إلى الجذع. هذه قاعدة لعائلة محددة من الأفعال، وليست قاعدة لكل فعل ينتهي بـ -re.

الفعل aller يعني «يذهب»، وتصريفه في الحاضر هو je vais، tu vas، il/elle/on va، nous allons، vous allez، ils/elles vont. إذا جاء بعده مكان، فهو يدل غالبًا على الذهاب إليه: Je vais au travail. «أذهب إلى العمل». وإذا جاء بعده فعل بصيغته الأصلية، فهو يبني المستقبل القريب: Je vais manger. «سآكل» أو «أنا على وشك أن آكل»، بحسب السياق.

يعني venir «يأتي» أو «يجيء»، وتصريفه في الحاضر هو: je viens، tu viens، il/elle vient، nous venons، vous venez، ils/elles viennent. نقول Je viens de Londres. بمعنى «أنا من لندن» أو «أنا قادم من لندن»، بحسب السياق. وتشترك أفعال revenir «يعود»، وdevenir «يصبح»، وtenir «يمسك» في نمط التصريف نفسه، وإن اختلفت معانيها.

الفعل faire يعني «يفعل» أو «يصنع»، لكنه يُستعمل أيضًا في تعبيرات نترجمها بأفعال عربية مختلفة، مثل ممارسة الرياضة والطبخ وأداء الواجبات. تصريفه في الحاضر غير منتظم: je fais، tu fais، il/elle fait، nous faisons، vous faites، ils/elles font. احفظ التعبير كاملًا، لا الفعل وحده: faire du sport تعني «يمارس الرياضة»، وil fait beau تعني «الجو جميل».

يعني pouvoir «يستطيع» أو «يمكنه»، وقد يدلّ على الإذن بحسب الموقف: Je peux entrer ? تعني «هل يمكنني الدخول؟». في المضارع نقول je peux، tu peux، il/elle peut، nous pouvons، vous pouvez، ils/elles peuvent، ثم نضع الفعل الذي يعبّر عن العمل بصيغته الأساسية: Je peux venir، أي «أستطيع الحضور». للنفي نحيط صيغة pouvoir بـ ne … pas: Je ne peux pas venir، أي «لا أستطيع الحضور».

الفعل vouloir يعني «أراد»، وتستعمل صيغته في الحاضر للتعبير عن الرغبة: Je veux un café. أي «أريد قهوة». يأتي بعده اسم أو فعل بصيغة المصدر، مثل Je veux partir. أي «أريد أن أغادر»، من دون حرف جر بين الفعلين. وعند طلب شيء بأدب، اختر غالبًا Je voudrais… بمعنى «أودّ…»، لا Je veux… التي قد تبدو شديدة المباشرة.

يعبّر devoir غالبًا عن معنى «يجب أن» أو «عليه أن»، ويأتي بعده فعل في صيغته الأصلية: Je dois étudier. أي «يجب أن أدرس». تصريفه في الحاضر هو je dois, tu dois, il/elle doit, nous devons, vous devez, ils/elles doivent. وإذا جاء بعده مبلغ أو شيء مستحق، فقد يعني «يدين»: Je te dois combien ? أي «كم أدين لك؟».

استخدم savoir عندما تعرف معلومة أو تعرف كيف تفعل شيئًا، مثل Je sais nager، أي «أعرف كيف أسبح». واستخدم connaître عندما تكون لديك معرفة بشخص أو مكان أو شيء، مثل Je connais Marie، أي «أعرف ماري». القاعدة العملية للمبتدئ: savoir مع معلومة تُعبَّر عنها بجملة أو مع فعل يدل على مهارة، و connaître مع اسم يدل على ما تعرفه؛ لكن بعض الأسماء، مثل «الإجابة»، يمكن أن تأتي مع الفعلين.

الفعل prendre يعني «يأخذ»، لكنه يُستعمل أيضًا لركوب وسائل النقل وتناول الطعام والشراب. تصريفه في المضارع هو: je prends، tu prends، il/elle prend، nous prenons، vous prenez، ils/elles prennent. وتتبع الأفعال apprendre «يتعلّم»، وcomprendre «يفهم»، وsurprendre «يفاجئ» نمط التصريف نفسه.

تأتي أفعال فرنسية كثيرة مع ضمير صغير يتغيّر بحسب من يقوم بالفعل: me, te, se, nous, vous, se، مثل Je me lave. «أغسل نفسي» وElle se lève. «تنهض». يوضع هذا الضمير قبل الفعل في الجملة العادية، ويصبح m’، t’، s’ قبل صوت علّة أو حرف h غير منطوق. لكن وجود الضمير لا يعني دائمًا «نفسي»: Je m’appelle Lina. تعني «اسمي لينا»، ولذلك من الأفضل تعلّم الفعل مع ضميره ومعناه كوحدة واحدة.

لنفي جملة فرنسية بسيطة، ضع ne قبل الفعل وpas بعده: Je ne comprends pas. تعني «لا أفهم». تصبح ne بصيغة n' قبل صوت متحرك: Il n'aime pas le café. تعني «هو لا يحب القهوة». في الحديث اليومي تُحذف ne كثيرًا، لكن الصيغة الكاملة هي الأساس الذي يُنصح بتعلّمه واستعماله في الكتابة المعتادة.

نستخدم Il y a لنقول «يوجد» أو «هناك»، ولا تتغير صيغته في الحاضر سواء تحدثنا عن شيء واحد أم عدة أشياء: Il y a un problème. «هناك مشكلة»، وIl y a deux problèmes. «هناك مشكلتان». النفي الأساسي هو Il n’y a pas de…، مثل Il n’y a pas de pain. «لا يوجد خبز». وللسؤال يمكن البدء بـ Est-ce qu’il y a… ?، مثل Est-ce qu’il y a un restaurant ? «هل يوجد مطعم؟».

الصفة الفرنسية تطابق الاسم الذي تصفه: في النمط المنتظم نضيف -e للمؤنث، و-s للجمع، و-es للمؤنث الجمع، مثل petit، petite، petits، petites بمعنى «صغير، صغيرة، صغار، صغيرات». تأتي صفات كثيرة بعد الاسم، لكن بعض الصفات الشائعة تأتي قبله. وقد تتغيّر الكتابة من دون أن يتغيّر النطق، لذلك لا تكفي الأذن وحدها لاختيار النهاية الصحيحة.

تأتي صفات فرنسية شائعة قبل الاسم، مثل petit «صغير»، وbon «جيد»، وbeau «جميل»: نقول une belle maison، أي «بيت جميل». هذه المجموعة، المعروفة بالاختصار BANGS، تشمل صفات كثيرة تتعلق بالجمال والعمر والعدد والجودة والحجم، لكنها ليست قاعدة لكل صفة تدل على هذه المعاني. وتتغير الصفة بحسب الاسم: un petit garçon «ولد صغير»، وune petite fille «بنت صغيرة».

بعض الصفات الفرنسية لا تُؤنَّث بمجرد إضافة الحرف e: نقول beau → belle، وnouveau → nouvelle، وvieux → vieille، وblanc → blanche، وlong → longue. وللصفات الثلاث الأولى صيغة خاصة قبل الاسم المذكر المفرد الذي يبدأ بصوت متحرك أو بحرف h صامت يسمح بالوصل: un bel homme «رجل وسيم»، وun nouvel ami «صديق جديد»، وun vieil arbre «شجرة قديمة». هذه الصيغ الخاصة ليست مؤنثة؛ فهي تتبع اسمًا مذكرًا.

صفات الملكية الفرنسية كلمات تسبق الاسم وتبيّن صاحبه: mon livre تعني «كتابي»، وma voiture تعني «سيارتي»، وmes livres تعني «كتبي». نختار الصيغة بحسب صاحب الشيء أولًا، ثم بحسب تذكير الاسم الفرنسي أو تأنيثه وعدده، لا بحسب كون صاحبه رجلًا أو امرأة. وقبل اسم مؤنث مفرد يبدأ بصوت حركة، نستخدم mon، ton، son بدلًا من ma، ta، sa، مثل son amie: «صديقته» أو «صديقتها» بحسب السياق.

تأتي ce وcet وcette وces قبل الاسم للإشارة إليه: هذا، هذه، ذلك، تلك، هؤلاء أو أولئك بحسب السياق. نستعمل ce مع المفرد المذكر، وcet بدلًا منها قبل صوت متحرك أو حرف h غير مانع للوصل، وcette مع المفرد المؤنث، وces مع الجمع كله. وللتفريق بوضوح بين شيئين، يمكن إضافة -ci أو -là بعد الاسم: ce livre-ci «هذا الكتاب» وce livre-là «ذلك الكتاب».

تستخدم الفرنسية à لتحديد المكان أو الوجهة، وde لتحديد مكان الانطلاق، وdans للدلالة على الداخل. وتصف sur، sous، devant، derrière، entre موقع شيء بالنسبة إلى غيره، بينما تُستخدم chez مع الأشخاص وأماكنهم. لا تبحث عن مقابل فرنسي واحد لكل كلمة عربية: «في» في «في باريس» تقابلها à، لكن «في الحقيبة» تقابلها dans.

للتعبير عن المكان أو الوجهة في الفرنسية، نستعمل غالبًا en مع البلدان المؤنثة والقارات، وau مع البلدان المذكرة، وaux مع أسماء البلدان بصيغة الجمع، وà مع المدن. فنقول: en France «في فرنسا / إلى فرنسا»، وau Canada «في كندا / إلى كندا»، وaux États-Unis «في الولايات المتحدة / إلى الولايات المتحدة»، وà Paris «في باريس / إلى باريس». وللتعبير عن القدوم من مكان، نستعمل de France وdu Canada وdes États-Unis وde Paris؛ أما البلد المذكر الذي يبدأ بصوت علّة فيأخذ عادةً en للمكان والوجهة، مثل en Iran، وd’ للمصدر، مثل d’Iran.

عندما يأتي حرف الجر à أو de مباشرة قبل أداة التعريف le أو les، يجب دمجهما: à + le = au، وà + les = aux، وde + le = du، وde + les = des. لا يحدث هذا الدمج مع la أو l’، فنقول à la gare «إلى المحطة» وde l’école «من المدرسة». هذه صيغ إلزامية في الكلام والكتابة، وليست اختصارات اختيارية.

يمكن أن تسأل بالفرنسية بثلاث طرق: إبقاء ترتيب الجملة وتغيير النبرة، أو وضع est-ce que قبلها، أو تقديم الفعل على ضمير الفاعل، مثل Tu viens ? / Est-ce que tu viens ? / Viens-tu ?، وكلها تعني «هل ستأتي؟». ولطلب معلومة محددة، تختار أداة مثل qui «مَن»، أو où «أين»، أو pourquoi «لماذا». ابدأ بالنبرة وصيغة est-ce que؛ فهما تكفيان لكثير من المواقف اليومية، ثم تعلّم القلب للتعرّف إلى الأسئلة في الكتابة والأسلوب الأكثر رسمية.

استخدم combien للسؤال عن مقدار أو عدد، وأضف de إذا ذكرت الشيء الذي تسأل عن كميته: Combien de billets ? «كم تذكرة؟». واستخدم quel، quelle، quels، quelles للسؤال عن الشيء أو اختياره، بحسب كونه مذكرًا أو مؤنثًا، مفردًا أو جمعًا. لذلك نقول Quel livre ? «أيّ كتاب؟»، لكن Quelle langue ? «أيّ لغة؟».

الأعداد الأصلية هي الأعداد التي تخبرنا كم شيئًا لدينا، مثل واحد واثنين وثلاثة: un, deux, trois. في الفرنسية المستعملة في فرنسا، السبعون هي soixante-dix، والثمانون quatre-vingts، والتسعون quatre-vingt-dix. يتغيّر un إلى une عند عدّ اسم مؤنث، مثل une table «طاولة واحدة»، بينما تبقى معظم الأعداد الأخرى على صورتها.

العدد الترتيبي يحدد موقع شيء في سلسلة: الأول، الثاني، الثالث، لا عدد الأشياء الموجودة. في الفرنسية نقول premier / première للأول والأولى، ثم نكوّن معظم الأعداد الترتيبية بإضافة -ième إلى العدد الأصلي، مع تعديلات إملائية مثل cinq → cinquième وneuf → neuvième. تتغير صيغة «الأول» بحسب المذكر والمؤنث، أما deuxième وtroisième وما بعدهما فلا تتغير بينهما، وتضاف s عند الجمع.

للسؤال عن الساعة قل Quelle heure est-il ?، وللجواب Il est trois heures، أي «الساعة الثالثة». ولتحديد موعد استخدم à مع الساعة، مثل à trois heures، بينما يبدأ التاريخ عادةً بـ le، مثل le 15 août: «في الخامس عشر من أغسطس». في الحديث عن الأيام، lundi تعني «يوم الاثنين» بحسب السياق، أما le lundi فتعني عادةً «كل يوم اثنين».

تبيّن ظروف التكرار مدى تكرّر الفعل، مثل toujours «دائمًا» وsouvent «غالبًا»، وتبيّن ظروف الزمن وقت وقوعه، مثل aujourd'hui «اليوم» وdemain «غدًا». في الجملة البسيطة، ضع ظرف التكرار عادةً بعد الفعل: Je travaille souvent. «أعمل غالبًا»، أما ظرف الزمن فيمكن وضعه في البداية أو النهاية. وللتعبير عن «أبدًا» في النفي، استعمل ne … jamais: Je ne fume jamais. «لا أدخّن أبدًا».

ظروف المكان كلمات تحدّد أين يوجد شيء أو أين يحدث فعل: ici «هنا»، وlà «هناك أو هنا بحسب السياق»، وdehors «في الخارج». تبقى هذه الكلمات ثابتة مهما تغيّر الشخص أو عدد الأشياء، وتأتي غالبًا بعد الفعل: Les enfants sont dehors. «الأطفال في الخارج». وإذا أردت تسمية المكان نفسه، فانتبه إلى الفرق بين dedans «في الداخل» وdans la maison «داخل المنزل»، وبين près «بالقرب» وprès de la gare «بالقرب من المحطة».

للتعبير عن كمية شيء، نضع عادةً de بين تعبير الكمية والاسم: beaucoup de pain تعني «خبزًا كثيرًا»، وbeaucoup d’amis تعني «أصدقاء كثيرين». تصبح de على صورة d’ قبل حرف متحرك أو قبل بعض الكلمات التي تبدأ بحرف h، ولا نضيف عادةً أداة مثل du أو des في هذا التركيب. أما لوصف درجة صفة، فنقول très beau «جميل جدًا» أو trop cher «غالٍ أكثر من اللازم»، بلا de.

الضمائر المنفصلة في الفرنسية هي moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles. تُستعمل بعد حروف الجر، وفي الإجابات القصيرة، ولإبراز شخص أو مقارنته بغيره: avec moi «معي»، وMoi, je préfère le thé. «أما أنا فأفضّل الشاي». ليست بديلًا حرًّا عن ضمائر الفاعل؛ نقول je parle «أنا أتحدث»، لا moi parle.

ضمائر المفعول به المباشر me، te، le، la، nous، vous، les تحلّ محلّ الشخص أو الشيء الذي يتعلّق به الفعل مباشرة، من دون حرف جر. توضع قبل الفعل المصرف عادةً: Je la connais تعني «أعرفها». وتصبح me، te، le، la على الترتيب m’، t’، l’، l’ قبل صوت متحرك أو حرف h الصامت؛ أمّا الأمر المثبت فله ترتيب خاص ستراه لاحقًا.

تستعمل الفرنسية الضمائر me، te، lui، nous، vous، leur بدلًا من ذكر الشخص الذي نوجّه إليه الكلام أو الاتصال أو نعطيه شيئًا، مع الأفعال التي تسمح بهذا التركيب. تأتي هذه الضمائر عادةً قبل الفعل: Je parle à Sara. → Je lui parle.، أي «أتحدث إلى سارة ← أتحدث إليها». يُستعمل lui بمعنى «إليه» أو «إليها»، وleur بمعنى «إليهم» أو «إليهن»؛ فلا يتغير أيٌّ منهما بحسب جنس الشخص.

تربط et بين شيئين بمعنى «و»، وتعرض ou اختيارًا بمعنى «أو»، وتبيّن mais تعارضًا بمعنى «لكن». استخدم donc لذكر النتيجة، وcar لتقديم السبب أو تفسير ما سبق، وni…ni لنفي خيارين معًا بمعنى «لا…ولا». أما or فتقدّم معلومة تغيّر مسار الاستدلال، وتظهر خصوصًا في الكتابة؛ ليس المقصود بها «أو».

يُستعمل الماضي المركب، Passé composé، للحديث عن أحداث وقعت وانتهت، مثل تناول وجبة أو الوصول إلى مكان. يتكوّن من فعل مساعد، أي فعل يساعد على بناء الزمن، هو avoir أو être في الحاضر، ثم التصريف الماضي للفعل، participe passé، مثل mangé في J’ai mangé، أي «أكلتُ». معظم الأفعال تأخذ avoir، بينما تأخذ مجموعة محددة من الأفعال، والأفعال المصحوبة بضمير يعود على صاحب الفعل، être؛ ومع هذه المجموعة المحددة يتغيّر التصريف الماضي بحسب التذكير والتأنيث والإفراد والجمع، أما الأفعال ذات الضمير فلها تفاصيل إضافية نعرضها لاحقًا.

لبعض الأفعال الفرنسية صيغة خاصة تُستعمل في الأزمنة المركبة، وتُسمّى اسم المفعول الماضي: مثل `faire → fait` و`prendre → pris` و`voir → vu`. لا يمكن اشتقاق هذه الصيغ كلها بإضافة نهاية واحدة؛ الأفضل حفظ كل فعل مع صيغته وجملة قصيرة، مثل J’ai fait mes devoirs.، أي «أنجزت واجباتي». الأفعال العشرة الأساسية في هذا الدرس تُستعمل جميعها مع `avoir` في الماضي المركب عندما لا تكون في تركيب انعكاسي.

تُكوّن أفعال مثل aller وvenir وpartir الماضي المركّب باستعمال être في الحاضر، ثم اسم المفعول، أي صيغة الفعل التي تأتي بعد المساعد: Elle est partie تعني «غادرتْ». في هذا البناء، يطابق اسم المفعول الفاعل، أي الشخص أو الشيء الذي تتحدث عنه الجملة، في التذكير والتأنيث والإفراد والجمع: parti، partie، partis، parties. ليست كل أفعال الحركة من هذه المجموعة، وبعض أفعالها يستعمل avoir عندما يتغيّر تركيب الجملة ومعناها.

تستعمل الأفعال الضميرية الفرنسية، مثل se réveiller «يستيقظ»، الفعل المساعد être في الماضي المركب: Je me suis réveillé «استيقظتُ» للمتكلم المذكر، وJe me suis réveillée للمتكلمة المؤنثة. يبقى الضمير الصغير قبل الفعل المساعد، وقد تتغير نهاية الصيغة الماضية بحسب الجنس والعدد. لكن وجود être لا يعني المطابقة دائمًا: نقول Elle s'est lavée «اغتسلت»، مقابل Elle s'est lavé les mains «غسلت يديها»؛ والفرق هو ما وقع عليه الغسل.

الضمير y يحلّ محلّ عبارة تدلّ على مكان، أو محلّ à + شيء أو فكرة: Je vais à Paris → J’y vais، أي «أذهب إلى باريس ← أذهب إلى هناك»، وJe pense à ce problème → J’y pense، أي «أفكّر في هذه المشكلة ← أفكّر فيها». يأتي عادةً قبل الفعل الذي يرتبط به، ولا يتغيّر مع المذكر والمؤنث أو المفرد والجمع. أمّا إذا كانت العبارة تشير إلى شخص، فلا تستعمل y تلقائيًا، بل تختار ضميرًا مناسبًا لذلك الشخص.

يُستعمل en بدل اسم سبق ذكره للدلالة على «منه» أو «بعضه»، أو بدل عبارة تبدأ بـ de للدلالة على شيء أو على مكان الانطلاق. نقول J'en veux، أي «أريد بعضًا منه»، وJ'en ai deux، أي «لديّ اثنان»، وJ'en viens، أي «أنا قادم من هناك». يأتي عادة قبل الفعل، ويبقى العدد أو تعبير الكمية في الجملة بعد تعويض الاسم.

للتعبير عن «أبدًا» و«لا شيء» و«لا أحد» و«لم يعد»، تستعمل الفرنسية ne…jamais وne…rien وne…personne وne…plus بدلًا من ne…pas. غالبًا تقع ne قبل الفعل والكلمة الأخرى بعده، لكن موضعها يتغير في بعض التراكيب، ولا سيما في الماضي. أما ne…que فمعناها «فقط» أو «لا…إلا»، وne…ni…ni تنفي شيئين: «لا…ولا».

نستخدم الماضي الناقص، L’imparfait، لوصف ما كان يحدث أو يتكرر في الماضي، ولذكر الحالات والظروف التي تحيط بحدث آخر. لتكوينه، نأخذ صيغة nous في المضارع، ونحذف -ons، ثم نضيف -ais، -ais، -ait، -ions، -iez، -aient بحسب الشخص. الاستثناء الأساسي هو être، إذ نستخدم معه الجذع ét-: j’étais، أي «كنت». مثال عملي: Je mangeais quand tu as appelé. — «كنت آكل عندما اتصلتَ»؛ الأكل هو الحدث الجاري، والاتصال حدث وقع أثناءه.

يتكوّن المستقبل القريب من فعل aller في الحاضر، ثم مصدر الفعل الذي سيحدث؛ والمصدر هو صيغة الفعل قبل تغييرها بحسب الشخص، مثل manger «يأكل». لذلك تعني Je vais manger. «سآكل»، وتعني Il va pleuvoir. «ستمطر». نستخدم هذا التركيب للخطط والأفعال الوشيكة والتوقّعات المرتبطة بالوضع الحالي، وليس فقط لما سيحدث خلال دقائق.

للتعبير عن فعل حدث للتو، تستعمل الفرنسية venir في المضارع + de + الفعل في صيغته الأصلية: Je viens de manger. تعني «أكلتُ للتو». يتغيّر شكل venir بحسب من قام بالفعل، ويبقى الفعل الأخير دون تصريف. وتصبح de على صورة d’ قبل حرف متحرّك، كما في Elle vient d’arriver.، أي «وصلتْ للتو».

للمقارنة بين صفتين نستعمل plus… que بمعنى «أكثر… من»، وmoins… que بمعنى «أقل… من»، وaussi… que بمعنى «بقدر…» أو «مثل…»: Il est plus grand que moi.، أي «هو أطول مني». لكن «أفضل» تحتاج إلى اختيار خاص: meilleur للمقارنة في الجودة مع bon، وmieux للمقارنة في أداء فعل مع bien. وعند مقارنة الكميات نقول plus de أو moins de أو autant de قبل الاسم، لا aussi de.

نستخدم qui عندما يكون الاسم الذي نصفه هو فاعل الفعل داخل جملة الوصل، أي من يقوم بالفعل: L’homme qui parle est mon père. — الرجل الذي يتحدث هو أبي. ونستخدم que عندما يكون ذلك الاسم مفعولًا به مباشرًا، أي ما يقع عليه الفعل دون حرف جر: Le livre que je lis est bon. — الكتاب الذي أقرؤه جيد. تصبح que مكتوبة qu’ قبل صوت متحرك، كما في Le film qu’il a vu. — الفيلم الذي شاهده؛ والاختيار لا يعتمد على كون الاسم شخصًا أو شيئًا.

تُستعمل صيغة الأمر في الفرنسية للطلب والنصيحة والدعوة، وتأتي بثلاث صيغ تقابل tu، nous، vous، لكن من دون كتابة هذه الضمائر قبل الفعل: Parle ! «تكلّم!»، Parlons ! «لنتكلّم!»، Parlez ! «تكلّموا!». غالبًا نبنيها من تصريف الفعل في الحاضر؛ وفي صيغة tu نحذف حرف s الأخير من أفعال -er، فنكتب parle لا parles، بينما يبقى في finis. وللنهي نضع ne … pas حول الفعل: Ne parle pas ! «لا تتكلّم!».

عندما تستبدل الفرنسية اسمين بضميرين مع الفعل نفسه، لا ترتّبهما بحرية: نقول Je te le donne. «أعطيك إياه»، لكن Je le lui donne. «أعطيه إياه». قبل الفعل، يكون الترتيب بحسب هذه المجموعات: me / te / se / nous / vous ثم le / la / les ثم lui / leur ثم y ثم en. أمّا في الأمر المثبت فيأتي الفعل أولًا ويتغيّر الترتيب: Donne-le-moi ! «أعطني إياه!».

يعبّر المستقبل البسيط، أو futur simple، عن حدث سيقع لاحقًا، مثل Je parlerai français.: «سأتحدث الفرنسية». يتكوّن غالبًا من مصدر الفعل، أي صيغته الأساسية في القاموس، مع النهايات -ai، -as، -a، -ons، -ez، -ont؛ وتحذف الحرف الأخير e من المصادر المنتهية بـ -re. لبعض الأفعال جذور خاصة، أي أجزاء ثابتة نضيف إليها النهايات، مثل ser- من être وir- من aller. وهو ليس محصورًا في المستقبل البعيد: اختيار الزمن يتعلّق أيضًا بطريقة عرض الخطة أو الوعد أو التوقّع.

تتكوّن الصيغة الشرطية الحاضرة conditionnel présent من ساق المستقبل، أي الجزء الذي تُضاف إليه النهايات، مع النهايات -ais، -ais، -ait، -ions، -iez، -aient. نستعملها للطلب المهذب والافتراض ونقل حدث كان مستقبلًا بالنسبة إلى لحظة ماضية: Je voudrais un café. تعني «أودّ قهوةً»، وIl a dit qu'il viendrait. تعني «قال إنه سيأتي». في النمط الشرطي المعتاد نقول Si j'avais le temps, je voyagerais.، أي «لو كان لديّ وقت لسافرت»: الصيغة الشرطية في النتيجة، لا بعد si التي تقدّم الشرط.

نستخدم الماضي الناقص، imparfait، لوصف ما كان قائمًا أو جاريًا، وللعادات في الماضي؛ ونستخدم الماضي المركب، passé composé، لعرض حدث بوصفه واقعة مكتملة أو تغييرًا يدفع القصة إلى الأمام. في Il pleuvait quand je suis sorti.، أي «كانت السماء تمطر حين خرجت»، يمثّل المطر خلفية المشهد، ويمثّل الخروج الحدث الذي وقع فيه. لا يتوقف الاختيار على طول الفعل أو قصره، بل على الطريقة التي نعرض بها ما حدث.

صيغة الاحتمال في الحاضر، وتسمّى بالفرنسية subjonctif présent، هي صيغة للفعل تُستعمل غالبًا بعد que عندما نعبّر عن رغبة أو ضرورة أو شك أو شعور: Il faut que tu viennes تعني «يجب أن تأتي». تتكوّن معظم صيغها من أساس تصريف الفعل مع ils في الحاضر، بعد حذف -ent وإضافة النهايات -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent؛ وتختلف قاعدة الأساس مع nous وvous في بعض الأفعال. وجود que وحده لا يكفي لاختيار هذه الصيغة، وكلمة «الحاضر» في اسمها لا تمنع استعمالها لحدث سيقع لاحقًا.

تأتي صيغة الالتزام، أو subjonctif، بعد تعبيرات فرنسية محددة، منها il faut que للضرورة، وvouloir que للرغبة، وpour que للغاية، وbien que بمعنى «رغم أن». لا يكفي وجود que لاختيار هذه الصيغة؛ انظر إلى التعبير الذي يسبقها: Il faut que je parte. تعني «يجب أن أغادر». وليست صيغة الالتزام علامة شك دائمًا، إذ نستعملها أيضًا للتعبير عن شعور تجاه أمر نعرف أنه وقع فعلًا.

نستخدم الماضي الأسبق، Plus-que-parfait، لحدث وقع قبل نقطة أخرى في الماضي، مثل «كنت قد أكلت حين وصل». يتكوّن من avoir أو être في زمن imparfait، ثم participe passé، أي صيغة الفعل التي تأتي بعد الفعل المساعد في الأزمنة المركّبة. في الجملة J'avais mangé quand il est arrivé، حدث الأكل أولًا، ثم حدث الوصول.

للتعبير عن «الأكثر» أو «الأقل» داخل مجموعة، نضع le أو la أو les + plus أو moins + الصفة: Elle est la plus intelligente de la classe.، أي «هي الأذكى في الصف». تتبع أداة التعريف والصفة جنس الشيء الموصوف وعدده، ويمكن تحديد المجموعة باستعمال de. أمّا «الأفضل» فغالبًا le meilleur، و«الأسوأ» le pire، مع تغيير الصيغة عند التأنيث والجمع.

نستعمل où لربط اسم مكان أو زمان بما نقوله عنه: La ville où j'habite تعني «المدينة التي أسكن فيها». ونستعمل dont عندما تكون العلاقة مع الاسم مبنية على de: Le livre dont j'ai besoin تعني «الكتاب الذي أحتاج إليه»، لأن التعبير الفرنسي هو avoir besoin de. لا نضيف بعدهما ضميرًا يكرر العلاقة، مثل «فيها» أو «إليه» في العربية؛ فكلمة الوصل الفرنسية تؤدي هذه الوظيفة بالفعل.

يتكوّن المبني للمجهول في الفرنسية من être مصرّفًا في الزمن المطلوب + اسم المفعول، أي صيغة الفعل التي نراها في كلمات مثل vendu وécrit. يطابق اسم المفعول الشيء أو الشخص الذي وقع عليه الفعل في التذكير والتأنيث والإفراد والجمع: La maison a été vendue، أي «بِيعَ المنزل». ويمكن ذكر من قام بالفعل بعد par، أو اختيار جملة تبدأ بـon في كثير من مواقف الكلام اليومي.

الكلام غير المباشر هو نقل ما قاله شخص داخل جملتك، بدل تكرار عبارته حرفيًا: Il dit qu'il vient. تعني «يقول إنه قادم». نستخدم que لنقل الخبر، وsi للسؤال الذي جوابه نعم أو لا، وأداة الاستفهام المناسبة لبقية الأسئلة، وde + الفعل في المصدر لنقل كثير من الأوامر والطلبات. إذا كان فعل النقل في الماضي، تتغيّر الأزمنة غالبًا، وتُعدَّل الضمائر وكلمات الوقت بحسب من يتكلم ومتى ينقل الكلام.

نستخدم faire + infinitif عندما نتسبب في حدوث عمل أو نجعل شخصًا آخر يقوم به؛ والمقصود بـ infinitif صيغة الفعل غير المصرفة، مثل réparer «يُصلح». لذلك تعني Je fais réparer ma voiture. «أجعل شخصًا يصلح سيارتي»، لا «أصلح سيارتي بنفسي». أما se faire + infinitif فيربط الحدث بالشخص نفسه، سواء طلبه، كما في قص الشعر، أم وقع عليه دون إرادته، كما في السرقة.

تتكوّن صيغة le gérondif من en + participe présent، أي من en وصيغة فعلية تنتهي غالبًا بـ -ant: en parlant تعني «أثناء الكلام» أو «بالكلام» بحسب السياق. نستخدمها لربط عملين يقوم بهما الشخص نفسه، ولبيان وقت العمل أو طريقته أو شرط تحقّقه. القاعدة العملية للتكوين هي أخذ صيغة nous في المضارع، وحذف -ons، وإضافة -ant؛ وأهم الاستثناءات en étant، en ayant، en sachant.

تستعمل الفرنسية il في تعابير مثل il faut «يجب» وil est important de «من المهم أن»، من دون أن تشير إلى رجل أو شخص معيّن. يأتي بعدها أحيانًا فعل في المصدر، مثل Il faut partir «يجب المغادرة»، وأحيانًا جملة تحدّد من يقوم بالفعل، مثل Il faut que tu partes «يجب أن تغادر». ليست كل هذه التعابير متشابهة: بعضها يطلب صيغة subjonctif، وهي صيغة فعل تُستعمل هنا بعد تعابير الضرورة والتقييم والشك، بينما يتبع بعضها فعل بصيغته الإخبارية المعتادة.

إذا كان الشرط ممكن التحقق، استعمل si مع الحاضر، ثم المستقبل أو الحاضر أو صيغة الأمر في النتيجة: Si tu viens, je serai content.، أي «إذا جئت، فسأكون سعيدًا». وإذا كنت تتخيّل وضعًا مخالفًا للواقع أو أقل احتمالًا، استعمل si مع الماضي الناقص، ثم الشرطي الحاضر: Si j'avais le temps, je viendrais.، أي «لو كان لدي وقت، لجئت». لا تضع المستقبل أو الشرطي مباشرة بعد si الشرطية؛ أما au cas où فتركيب مختلف يأتي بعده الشرطي.

الماضي في صيغة الالتزام، ويسمّى بالفرنسية subjonctif passé، يعبّر عن حدث مكتمل داخل تركيب يتطلب صيغة الالتزام. نكوّنه من avoir أو être في صيغة الالتزام الحاضر + التصريف الثالث للفعل: Je suis content qu'il soit venu. — «أنا سعيد لأنه جاء». لا يكفي أن يكون الحدث ماضيًا لاختيار هذه الصيغة؛ يجب أولًا أن يكون تركيب الجملة مناسبًا للالتزام، كالتعبير عن شعور أو شك أو ضرورة.

يتكوّن الماضي الشرطي، أو conditionnel passé، من تصريف avoir أو être في الشرطي الحاضر، ثم صيغة الفعل الدالة على الحدث المكتمل: j'aurais parlé «لكنتُ تكلّمتُ»، وelle serait venue «لكانت قد جاءت». نستعمله خصوصًا لتصوّر نتيجة لم تتحقق في الماضي، أو للتعبير عن الندم واللوم: Tu aurais dû me le dire «كان ينبغي أن تخبرني بذلك». لكنه لا يعني دائمًا أن الحدث لم يقع؛ ففي الأخبار قد يدل على معلومة غير مؤكدة، وفي نقل الكلام قد يعبّر عن حدث كان متوقعًا أن يكتمل لاحقًا.

للتعبير عن شرط لم يتحقق في الماضي ونتيجة كانت ستترتب عليه، نستعمل si + الماضي الأسبق، ثم الشرطي الماضي. مثال: Si j'avais su, je serais venu. — «لو كنت أعلم، لكنت قد جئت». يشير الماضي الأسبق إلى الشرط المفترض، ويعبّر الشرطي الماضي عن النتيجة التي نتخيلها بدل ما حدث فعلاً.

تستعمل الفرنسية lequel، laquelle، lesquels، lesquelles لربط اسم بجملة تصفه، غالبًا بعد حرف جر، مثل sur laquelle بمعنى «التي عليها». تتغير الصيغة بحسب تذكير الاسم وتأنيثه وإفراده وجمعه، وتندمج بعض الصيغ مع à وde فتصبح مثلًا auquel وduquel. أما ce qui، ce que، ce dont فتشير إلى «ما» أو «الشيء الذي» عندما لا نذكر اسمًا محددًا قبلها؛ ويعتمد الاختيار بينها على وظيفة هذا الشيء داخل الجملة.

تُبنى صيغة participe présent غالبًا بحذف -ons من صيغة الفعل مع nous في الحاضر، وإضافة -ant: nous parlons → parlant. عندما تؤدي وظيفة فعلية، تبقى ثابتة مهما كان جنس الشخص أو عدده؛ أمّا الصفة المشتقة من الفعل، مثل passionnante، فتطابق الاسم في التذكير والتأنيث والإفراد والجمع. وإضافة en قبل الصيغة الفعلية تنشئ تركيبًا آخر، هو gérondif، يُستعمل غالبًا لبيان طريقة حدوث الفعل أو تزامنه مع فعل آخر.

المصدر الماضي في الفرنسية يتكوّن من avoir أو être بصيغة المصدر + اسم المفعول الفرنسي، ويعبّر عن حدث مكتمل قبل حدث آخر أو نقطة مرجعية. مثلًا: Après avoir mangé, je suis sorti. تعني «خرجتُ بعد أن أكلتُ». لا يتغيّر الفعل المساعد بتغيّر الشخص، لكن نهاية اسم المفعول قد تتغيّر وفق قواعد المطابقة نفسها التي تعرفها من الماضي المركّب.

لإبراز جزء من الجملة الفرنسية، ضعه بين c’est وqui إذا كان فاعلًا، وبين c’est وque إذا كان مفعولًا أو تحديدًا للزمان أو المكان: C’est Marie qui l’a fait. أي «ماري هي التي فعلت ذلك». ويمكن تقديم وصف لما تريد الحديث عنه ثم كشفه: Ce que je veux, c’est la paix. أي «ما أريده هو السلام». أمّا Moi, je… فتعني غالبًا «أمّا أنا، فـ…»، وتُستعمل لتقديم وجهة نظر أو مقابلة شخص بآخر.

نستخدم المستقبل التام، Futur antérieur، عندما ننظر إلى وقت آتٍ ونقول إن فعلًا سيكون قد اكتمل قبله: J'aurai fini avant midi. أي «سأكون قد انتهيت قبل الظهر». يتكوّن من avoir أو être في المستقبل البسيط + صيغة الفعل المسماة participe passé، مثل fini أو parti. وقد يدل أيضًا على تخمين بشأن الماضي: Il aura oublié. قد تعني، بحسب السياق، «لا بد أنه نسي» بدلًا من «سيكون قد نسي».

تربط أدوات مثل bien que وpour que وdès que حدثًا بحدث آخر، لكنها لا تتطلب صيغة الفعل نفسها. تستعمل bien que، quoique، pour que، afin que مع صيغة subjonctif، بينما تستعمل tandis que، alors que، dès que، aussitôt que عادةً مع صيغة indicatif. وعندما يكون الحدث مستقبلًا، نقول: Dès que j’arriverai, je t’appellerai، أي «بمجرد أن أصل، سأتصل بك»، باستعمال المستقبل الفرنسي حتى بعد أداة الربط.

التركيب ne…que يعني «فقط» أو «لا…إلا»، وليس نفيًا للفعل نفسه: Je n'ai que dix euros. تعني «ليس لديّ إلا عشرة يورو»، أي إن لديك عشرة يورو فعلًا. توضع que مباشرة قبل الجزء الذي تريد حصر المعنى فيه، أما ne فتسبق الفعل المصرف. لا تضف pas تلقائيًا، لأنها قد تغيّر المعنى إلى «ليس فقط».

ظرف الكيفية كلمة توضّح كيف يحدث الفعل: Il parle lentement. تعني «يتحدث ببطء». يتكوّن كثير من هذه الظروف بإضافة ‎-ment إلى الصفة المؤنثة، مثل douce → doucement، بينما تتحول نهاية ‎-ant إلى ‎-amment ونهاية ‎-ent إلى ‎-emment. وهناك كلمات تحفظ كما هي، مثل bien «بشكل جيد» وmal «بشكل سيئ» وvite «بسرعة»؛ أما موضع الظرف فيتوقف على ما يصفه وعلى تركيب الجملة.

الماضي البسيط، أو Passé simple، زمن يُستعمل أساسًا في السرد المكتوب لعرض أحداث ماضية مكتملة، مثل دخول شخص أو رحيل مجموعة. تقرأ مثلًا Il entra، أي «دخل»، بينما تقول في الحديث المعتاد Il est entré بالمعنى نفسه تقريبًا. لا يعني اسم الزمن أن صِيَغه سهلة، ولا يعني استعماله أن الحدث وقع منذ زمن بعيد؛ الأهم هو طريقة سرد الحدث وأسلوب النص.

الماضي السابق، واسمه الفرنسي passé antérieur، زمن أدبي يدل غالبًا على حدث اكتمل قبل حدث ماضٍ آخر مباشرة. يتكوّن من avoir أو être في الماضي البسيط، ثم صيغة الفعل المسماة participe passé: مثل il eut fini، أي «كان قد انتهى». يرد كثيرًا بعد أدوات مثل quand وdès que، ويأتي الحدث التالي عادةً في الماضي البسيط: Quand il eut fini, il partit.، أي «حين انتهى، غادر». يحتاجه القارئ لفهم الروايات أكثر مما يحتاجه المتحدث في الحوار اليومي.

الماضي الناقص لصيغة التبعية، واسمه الفرنسي subjonctif imparfait، صيغة أدبية تظهر خصوصًا بعد فعل ماضٍ يدل على الرغبة أو الضرورة أو الشعور: Je voulais qu’il vînt، أي «كنت أريد أن يأتي». في الفرنسية الحديثة نقول عادةً Je voulais qu’il vienne بالمعنى نفسه. لذلك تحتاج إلى التعرّف إلى صيغ مثل fût وvînt وpartît عند القراءة، أكثر مما تحتاج إلى استعمالها في حديثك اليومي.

توافق الأزمنة يعني اختيار زمن الفعل وفق نقطة النظر في الجملة: هل الحدث سابق لها، أم متزامن معها، أم لاحق لها؟ عند نقل كلام من منظور الماضي، يتحول الحاضر غالبًا إلى الماضي الناقص، والماضي المركب إلى الماضي الأسبق، والمستقبل إلى الصيغة الشرطية: Il a dit qu'il viendrait، أي «قال إنه سيأتي». لكن التحويل ليس آليًا دائمًا؛ فقد تبقى الحقيقة العامة في الحاضر، وتختلف الصيغ المطلوبة في الاستعمال الحديث عن الصيغ الأدبية.

تستعمل الفرنسية الرسمية تراكيب تبدأ بـ il لا تشير إلى شخص، مثل il ressort que «يتبيّن أن» وil incombe à… de… «يقع على عاتق… أن…». تعرض الأولى نتيجة، وتحدّد الثانية مسؤولية، بينما تلفت il est à noter que الانتباه إلى معلومة. أمّا il appert que وil échoit à… de… فصيغتان أشدّ رسمية وأقلّ شيوعًا، ومن المفيد فهمهما عند قراءة النصوص القانونية والإدارية.

في الفرنسية الرسمية قد يتقدّم الفعل على الفاعل بعد كلمات مثل peut-être وsans doute، من غير أن تكون الجملة سؤالًا: Peut-être viendra-t-il.، أي «ربما يأتي». وإذا كان الفاعل اسمًا ظاهرًا، فقد يبقى قبل الفعل ويُستأنف بضمير بعده: Peut-être Marie viendra-t-elle.، أي «ربما تأتي ماري»؛ وهذا هو القلب المركّب بالمعنى الدقيق. وهناك أيضًا قلب يُؤخَّر فيه الاسم نفسه، كما في Ainsi va la vie.، أي «هكذا تمضي الحياة»، لكن هذه الأنماط ليست قابلة للتبادل في كل سياق.

تحويل الفعل أو الصفة إلى اسم، ويسمّى بالفرنسية la nominalisation، يتيح الحديث عن الحدث أو الصفة بوصفهما موضوعًا: développer → le développement، أي «يطوّر ← التطوير»، وpossible → la possibilité، أي «ممكن ← الإمكان». يكثر هذا الأسلوب في التقارير والمقالات والصحافة، لكنه ليس مجرد إضافة لاحقة ثابتة؛ يجب تعلّم الاسم الصحيح وجنسه والتركيب الذي يليه. الهدف هو تنظيم المعنى، لا جعل كل جملة أطول وأكثر رسمية.

الأسلوب الرفيع في الفرنسية، registre soutenu، طريقة تعبير دقيقة ومعتنى بها تظهر في المراسلات الرسمية والخطاب العام والكتابة الأدبية. من علاماته الاحتفاظ بأداة النفي ne، واختيار تعبيرات مثل eu égard à «مراعاةً لـ» وen dépit de «على الرغم من»، واستعمال صيغ طلب مهذّبة. لكنه لا يعني استبدال كل كلمة بأخرى نادرة؛ الوضوح وملاءمة المقام أهم من الزخرفة.

لا يعني وجود se في الفعل الفرنسي أن الشخص يفعل شيئًا «بنفسه» دائمًا؛ فكثير من الأفعال الضميرية يكتسب معنى خاصًا من التركيب كله. se passer يعني «يحدث»، بينما se passer de يعني «يستغني عن»، وse rendre à يعني «يتوجّه إلى»، بينما se rendre compte de يعني «يدرك». لذلك احفظ الفعل مع ضمائره وحرف الجر الذي يتبعه، لا بوصفه كلمة منفردة.

في الوصل، أو liaison، يظهر حرف نهائي لا يُنطق عادةً عندما تتبعه كلمة تبدأ بصوت علّة: les enfants «الأطفال» تُنطق بصوت `[z]` بين الكلمتين. أما التتابع الصوتي، أو enchaînement، فينقل صوتًا منطوقًا أصلًا إلى بداية المقطع التالي، كما في avec elle «معها». الوصل ليس آليًا: بعضه إلزامي، وبعضه ممنوع، وبعضه يتغيّر بحسب المقام؛ فلا يُنطق حرف `t` في et il «وهو» مهما كان الكلام رسميًا.

Subjonctif plus-que-parfait زمن أدبي مركّب، يتكوّن من تصريف avoir أو être في الماضي الناقص لصيغة الشك، ثم صيغة الفعل مثل fait أو parti: qu’il eût fait، qu’elle fût partie. يدل غالبًا على حدث مكتمل قبل نقطة ماضية، داخل جملة تتطلّب صيغة الشك؛ وقد تستعمل الصيغ نفسها في أسلوب أدبي للتعبير عن شرط ماضٍ لم يتحقق. الأهم اليوم هو فهمها عند القراءة، لا إدخالها في الحديث العادي.

الشرطي المركب المضاعف، أو conditionnel surcomposé، صيغة شديدة الندرة، مثل j’aurais eu fini، تُستعمل في بعض الاستعمالات الإقليمية للحديث عن فعل كان سيكتمل في وضع افتراضي. تتميز الصيغة بوجود عنصر إضافي، هو eu في هذا المثال، مقارنة بالشرطي الماضي المعتاد j’aurais fini. فائدتها للمتعلم هي التعرّف إليها وفهمها؛ أما في الكتابة الفرنسية العامة، فالصيغة المعتادة هي الاختيار الأنسب في الغالب.

قد تظهر ne في الفرنسية من دون أن تنفي الفعل، خصوصًا في الكتابة الرسمية بعد عبارات الخوف وبعض الروابط وفي المقارنات. تسمّى هذه الأداة ne explétif: فالجملة J'ai peur qu'il ne vienne تعني «أخشى أن يأتي»، لا «أخشى ألّا يأتي». يمكن عادة حذف هذه الأداة مع بقاء المعنى، لكن لا يجوز افتراض أن كل ne جاءت وحدها غير نافية؛ السياق والتركيب هما الفيصل.

الألفاظ والتراكيب القديمة صيغ قلّ استعمالها في الفرنسية اليومية، لكنها تظهر في الأدب والنصوص التاريخية، وقد تُستعمل اليوم لإضفاء نبرة ساخرة أو عتيقة. من أبرزها ne…point بمعنى النفي، وmoult للدلالة على الكثرة، وcéans بمعنى «هنا، في هذا البيت». المطلوب أولًا أن تفهمها في سياقها، لا أن تستبدل بها التعبيرات الحديثة في كل حديث رسمي.

الأسلوب الدارج هو الفرنسية التي تستعمل في الحديث العفوي بين أشخاص تجمعهم ألفة، وليس لغة منفصلة ولا مجموعة من الأخطاء العشوائية. من سماته حذف ne في النفي، واستعمال on بمعنى «نحن»، والسؤال بترتيب الجملة الخبرية، كما في T'as compris?، أي «هل فهمت؟». تظهر فيه أيضًا كلمات مختصرة وتعبيرات شبابية، لكن إتقان هذا الأسلوب يعني اختيار ما يلائم الموقف، لا الإكثار من الكلمات العامية.

الفرنسية ليست استعمالًا واحدًا متطابقًا في جميع البلدان: تعني septante «سبعين» في بلجيكا وسويسرا، وقد تعني char «سيارة» في الكلام اليومي في كيبيك. بعض الاختلافات جزء طبيعي من اللغة الرسمية المحلية، وبعضها خاص بالحديث غير الرسمي. المطلوب هو فهم المكان والموقف، لا عدّ كل ما يختلف عن الفرنسية المستخدمة في فرنسا خطأ، ولا تعميم عبارة محلية على بلد أو قارة بأكملها.

الأساليب البلاغية تغيّر طريقة عرض المعنى لتقوّي أثره، لا لتغيّر قواعد الفرنسية الأساسية. فقد تعني Ce n’est pas mal «هذا جيد» في سياق الإعجاب، بينما تعبّر Je meurs de faim ! عن جوع شديد لا عن موت حقيقي. ويتيح التكرار وعكس ترتيب العناصر وتقطيع الجملة وتأخير المعلومة المهمة توجيه انتباه القارئ؛ لكن نجاح هذه الأساليب يعتمد على السياق والنبرة ومقام الكلام.

روابط الخطاب في الفرنسية لا تصل الجمل فحسب، بل توضّح كيف يريد المتكلم أن يفهم القارئ العلاقة بين الأفكار: مقابلة، أو استدراك، أو إضافة، أو عودة إلى نقطة ثابتة بعد نقاش. تستعمل en revanche للمقابلة، وnéanmoins وtoutefois للاستدراك، وpar ailleurs وen outre للإضافة، بينما تبرز force est de constater que حقيقة يفرضها الواقع. الاختيار الجيد ليس اختيار التعبير الأطول، بل التعبير الذي يبيّن العلاقة المقصودة بدقة.

تضع الفرنسية الإدارية الإجراءَ والوثيقةَ في المقدمة، لذلك يكثر فيها المبني للمجهول، والأسماء الدالة على الإجراءات، والعبارات الثابتة مثل Il est porté à votre connaissance que…، أي «نحيطكم علمًا بأن…». لا تكمن صعوبتها في الكلمات الرسمية وحدها، بل في تحديد صاحب الالتزام، والشرط الذي يقيّده، والموعد الذي يبدأ منه الأجل. تعلّم فهم هذه الصيغ بدقة، لكن لا تجعل رسالتك إلى الإدارة أكثر تعقيدًا مما يلزم.