Глаголы с чередованием гласной в немецком
Verben mit Vokalwechsel
Эта статья входит в дерево грамматики языка немецкий на Settemila Lingue.
Коротко
У некоторых немецких глаголов в настоящем времени меняется корневая гласная, когда подлежащее — du или er/sie/es: sprechen → du sprichst, er spricht; lesen → du liest, sie liest; fahren → du fährst, er fährt. В формах ich, wir, ihr, sie/Sie остаётся гласная инфинитива: ich fahre, wir fahren, ihr fahrt, Sie fahren.
Обзор
Инфинитив — словарная, исходная форма глагола, например sprechen «говорить» или fahren «ехать». У правильного глагола при спряжении меняются только окончания. У рассматриваемой группы меняется ещё и гласная в основе — части глагола без инфинитивного окончания -en: sprech- становится sprich-, а fahr- — fähr-.
Это правило изучают уже на уровне A1: к данной группе относятся очень частотные глаголы essen «есть», sehen «видеть», nehmen «брать», geben «давать», schlafen «спать». При этом запоминать шесть совершенно разных форм не нужно. В обычном настоящем времени особые основы появляются лишь в двух ячейках таблицы: при du и при er/sie/es.
Русскоязычному учащемуся само чередование в корне не чуждо: в русском тоже бывают пары вроде «собирать — соберу». Разница в том, что немецкое изменение привязано к определённым лицам. Кроме того, в русском подлежащее иногда легко опустить, а в немецком утверждении обычно нужны либо местоимение, либо существительное: Er liest «Он читает», Maria liest «Мария читает».
Как это работает
Две особые формы
Спряжение — изменение глагола в зависимости от того, кто совершает действие. Сначала полезно вспомнить обычные окончания настоящего времени:
| Лицо | Окончание | Пример с lernen |
|---|---|---|
| ich | -e | ich lerne |
| du | -st | du lernst |
| er/sie/es | -t | er lernt |
| wir | -en | wir lernen |
| ihr | -t | ihr lernt |
| sie/Sie | -en | sie/Sie lernen |
У глагола с чередованием схема та же, но перед добавлением окончания в двух формах надо заменить гласную:
- убрать -en и найти основу: sprechen → sprech-;
- при du и er/sie/es взять изменённую основу: sprich-;
- добавить нужное окончание: du sprichst, er spricht;
- во всех остальных формах использовать обычную основу: ich spreche, wir sprechen.
Три главные модели выглядят так:
| Лицо | sprechen — e→i | lesen — e→ie | fahren — a→ä |
|---|---|---|---|
| ich | spreche | lese | fahre |
| du | sprichst | liest | fährst |
| er/sie/es | spricht | liest | fährt |
| wir | sprechen | lesen | fahren |
| ihr | sprecht | lest | fahrt |
| sie/Sie | sprechen | lesen | fahren |
Обратите внимание на ihr: хотя это тоже обращение к собеседникам, форма множественного числа чередования не имеет. Сравните: du fährst «ты едешь», но ihr fahrt «вы едете».
Модель e→i
В этой группе e в корне переходит в i. Формы лучше учить вместе с инфинитивом, потому что далеко не каждый глагол с e следует этой модели.
| Инфинитив | du | er/sie/es | Значение |
|---|---|---|---|
| sprechen | sprichst | spricht | говорить |
| geben | gibst | gibt | давать |
| helfen | hilfst | hilft | помогать |
| treffen | triffst | trifft | встречать, встречаться |
| essen | isst | isst | есть |
| vergessen | vergisst | vergisst | забывать |
| nehmen | nimmst | nimmt | брать |
| werfen | wirfst | wirft | бросать |
У nehmen изменяется не только гласная: сочетание ehm заменяется основой nimm-. Поэтому надёжнее запомнить три формы как готовый набор: nehmen — du nimmst — er nimmt.
У essen форма du isst не получает ещё одно -st. Изменённая основа уже оканчивается на звук s, поэтому личное окончание здесь выражено одной буквой -t. По сходному принципу образуются du liest и du vergisst.
Модель e→ie
В этой модели вместо e пишется ie. Такое сочетание букв обычно передаёт долгий гласный звук.
| Инфинитив | du | er/sie/es | Значение |
|---|---|---|---|
| lesen | liest | liest | читать |
| sehen | siehst | sieht | видеть |
| empfehlen | empfiehlst | empfiehlt | рекомендовать |
| stehlen | stiehlst | stiehlt | красть |
В sehen буква h сохраняется: du siehst, er sieht. У lesen формы второго и третьего лица внешне совпадают: du liest, er liest. Кто выполняет действие, показывает подлежащее.
Нельзя определять чередование только на глаз по инфинитиву. Например, leben → du lebst, gehen → du gehst и lernen → du lernst образуют формы без замены гласной. В хорошем словаре рядом с инфинитивом обычно указывают форму третьего лица: lesen (liest).
Модель a→ä
Здесь над a появляется умлаут: a → ä. Две точки — обязательная часть буквы и формы слова, а не знак ударения.
| Инфинитив | du | er/sie/es | Значение |
|---|---|---|---|
| fahren | fährst | fährt | ехать, водить |
| schlafen | schläfst | schläft | спать |
| tragen | trägst | trägt | нести, носить |
| waschen | wäschst | wäscht | мыть |
| halten | hältst | hält | держать, останавливаться |
| fallen | fällst | fällt | падать |
| fangen | fängst | fängt | ловить |
| lassen | lässt | lässt | позволять, оставлять |
Рядом с этой моделью удобно запомнить laufen: du läufst, er läuft. Здесь меняется не отдельное a, а сочетание au→äu. Распределение по лицам остаётся тем же: ich laufe, ihr lauft, wir laufen.
Что означают sie и Sie
Одинаково звучащие местоимения требуют разных форм:
- sie liest — «она читает»: третье лицо единственного числа, поэтому есть чередование;
- sie lesen — «они читают»: множественное число, чередования нет;
- Sie lesen — «Вы читаете»: вежливое обращение всегда требует формы множественного числа.
Заглавная буква в Sie особенно важна на письме. В вопросе порядок слов меняется, но форма остаётся той же: Lesen Sie gern? «Вы любите читать?» — и Liest sie gern? «Она любит читать?»
Примеры в контексте
В таблице выделены формы, в которых видно чередование. Перевод передаёт естественный русский смысл, поэтому структура двух предложений не всегда совпадает слово в слово.
| Немецкий | Перевод | Пояснение |
|---|---|---|
| Er spricht Deutsch. | Он говорит по-немецки. | sprechen: e→i |
| Sprichst du mit deiner Kollegin? | Ты разговариваешь со своей коллегой? | Форма с du |
| Sie liest ein Buch. | Она читает книгу. | lesen: e→ie |
| Was liest du gerade? | Что ты сейчас читаешь? | Вопрос не отменяет чередование |
| Er fährt nach Hause. | Он едет домой. | fahren: a→ä |
| Fährst du heute mit dem Bus? | Ты сегодня едешь на автобусе? | Форма с du |
| Das Kind schläft noch. | Ребёнок ещё спит. | schlafen: a→ä |
| Meine Nachbarin hilft mir oft. | Моя соседка часто мне помогает. | helfen: e→i |
| Tom nimmt morgens die U-Bahn. | Том по утрам ездит на метро. | Особая основа nimm- |
| Siehst du den Schlüssel? | Ты видишь ключ? | sehen: e→ie |
| Der Hund frisst sehr schnell. | Собака ест очень быстро. | fressen: e→i; обычно о животных |
| Warum vergisst du immer deinen Regenschirm? | Почему ты постоянно забываешь свой зонт? | vergessen: e→i |
| Der Zug hält nicht in Bonn. | Поезд не останавливается в Бонне. | halten: a→ä |
| Ihr fahrt morgen ans Meer. | Вы завтра едете к морю. | При ihr чередования нет |
| Wir sehen uns am Freitag. | Увидимся в пятницу. | При wir сохраняется e |
Личность подлежащего важнее положения глагола. Сравните утверждение Heute fährt er nach Köln, вопрос Fährt er heute nach Köln? и придаточную часть ..., weil er heute nach Köln fährt. Во всех трёх случаях подлежащее — er, поэтому нужна одна и та же форма fährt.
Типичные ошибки
1. Изменение гласной во всех лицах
- Неверно: Ich fahre nicht gern заменять на Ich fähre nicht gern.
- Верно: Ich fahre nicht gern.
- Почему: в настоящем времени a→ä происходит при du и er/sie/es, но не при ich.
2. Обычная основа там, где нужно чередование
- Неверно: Er sprecht sehr leise. Sie lest die Zeitung.
- Верно: Er spricht sehr leise. Sie liest die Zeitung.
- Почему: окончания -t недостаточно: сначала выбирается особая основа sprich- или lies-.
3. Лишнее окончание
- Неверно: Du liesst viel. Du isstst zu schnell.
- Верно: Du liest viel. Du isst zu schnell.
- Почему: после основы, оканчивающейся на s-подобный звук, форма du получает только -t на письме. Готовые формы — liest и isst.
4. Чередование после ihr или вежливого Sie
- Неверно: Ihr fährt nach Hamburg. Sie sieht den Eingang? — при обращении к человеку на «Вы».
- Верно: Ihr fahrt nach Hamburg. Sehen Sie den Eingang?
- Почему: особая основа относится к du и к третьему лицу единственного числа. ihr и вежливое Sie требуют других форм.
5. Пропуск умлаута
- Неверно: Das Baby schlaft. Er fahrt nach Hause.
- Верно: Das Baby schläft. Er fährt nach Hause.
- Почему: ä обозначает иной звук и отличает правильную форму от формы с исходным a. Если технически невозможно набрать ä, допустима замена ae, но в обычном немецком тексте пишут ä.
6. Попытка придумать чередование по аналогии
- Неверно: Sie liebst in Wien в значении «Она живёт в Вене».
- Верно: Sie lebt in Wien.
- Почему: leben спрягается без чередования. А liebt — форма другого глагола, lieben «любить».
Особенности употребления
Чередование не зависит от типа предложения. Оно сохраняется в утверждении, прямом вопросе и придаточной части; меняется только место спрягаемого глагола:
- Mila liest die Nachricht. — Мила читает сообщение.
- Liest Mila die Nachricht? — Мила читает сообщение?
- Ich glaube, dass Mila die Nachricht liest. — Я думаю, что Мила читает сообщение.
Русский перевод иногда маскирует выбор немецкого глагола. Например, Er nimmt den Bus обычно переводится «Он едет на автобусе», хотя основное значение nehmen — «брать». Спрягать всё равно надо немецкий глагол: nehmen → er nimmt.
У некоторых глаголов значение зависит от дополнения или ситуации, но модель не меняется. Sie fährt nach Leipzig означает «Она едет в Лейпциг», а Sie fährt einen Lieferwagen — «Она водит фургон». В обоих случаях употребляется fährt.
Названия «глагол с чередованием», «сильный глагол» и «неправильный глагол» не следует считать полными синонимами. Сильными называют глаголы, которые особым образом образуют и прошедшие формы; чередование в настоящем — отдельный признак. Для практики полезнее учить конкретные основные формы, чем пытаться определить всю систему по одному ярлыку.
За пределами начального уровня
Следующие сведения не обязательно активно использовать на A1. Они нужны, чтобы позднее узнавать те же глаголы в других конструкциях и не переносить начальное правило туда, где оно не работает.
Глаголы с приставками
Во многих производных глаголах сохраняется чередование исходного корня. Если приставка отделяемая, в простом предложении она уходит в конец:
- anfangen → er fängt an: Der Kurs fängt um neun Uhr an. — Курс начинается в девять часов.
- einladen → sie lädt ein: Sie lädt ihre Freunde ein. — Она приглашает своих друзей.
- mitfahren → du fährst mit: Fährst du morgen mit? — Ты завтра едешь с нами?
У глагола с неотделяемой приставкой части остаются вместе: empfehlen → er empfiehlt: Der Arzt empfiehlt eine Pause. — Врач рекомендует сделать перерыв. Однако приставка сама по себе не гарантирует конкретную форму: новый глагол всё равно стоит проверять по словарю.
Повелительная форма
Повелительная форма служит для просьбы, совета или команды. При обращении к одному человеку глаголы с e→i и e→ie обычно сохраняют изменённую гласную:
- Sprich bitte langsamer! — Говори, пожалуйста, медленнее!
- Lies die E-Mail noch einmal! — Прочитай письмо ещё раз!
- Nimm bitte Platz! — Садитесь, пожалуйста! / Присаживайся, пожалуйста!
- Hilf mir bitte! — Помоги мне, пожалуйста!
Но у группы a→ä умлаут в такой форме не ставится: Fahr vorsichtig! «Езжай осторожно!», Schlaf gut! «Спи хорошо!», Lauf nicht so schnell! «Не беги так быстро!» Это отдельная модель, а не сокращение формы du.
Прошедшие формы приходится учить отдельно
Изменение в настоящем времени не позволяет безошибочно вывести прошедшее. Причастие — форма глагола, которая участвует в составном прошедшем времени, например hat gelesen «прочитал / прочитала». Сравните основные формы:
| Инфинитив | er/sie/es в настоящем | Простое прошедшее | Причастие |
|---|---|---|---|
| sprechen | spricht | sprach | gesprochen |
| lesen | liest | las | gelesen |
| fahren | fährt | fuhr | gefahren |
| nehmen | nimmt | nahm | genommen |
Поэтому на более высоком уровне сильные глаголы обычно запоминают цепочками: fahren — fuhr — gefahren. Чередование a→ä в форме fährt не переносится механически ни на fuhr, ни на gefahren.
Есть и другие типы изменения гласной, например laufen → läuft или stoßen → stößt. Они подчиняются тому же главному принципу настоящего времени: особая основа появляется при du и er/sie/es, а остальные лица возвращаются к основе инфинитива.
Как практиковаться
- Записывайте три формы. Для нового слова недостаточно одной карточки geben — давать. Запишите geben — du gibst — er gibt. Для nehmen особенно важен полный набор nehmen — du nimmst — er nimmt.
- Тренируйте контраст рядами. Произнесите вслух: ich lese — du liest — er liest — wir lesen — ihr lest — sie lesen. Такое чередование обычной и особой основы запоминается лучше, чем отдельная таблица окончаний.
- Составляйте пару из вопроса и ответа. Например: Fährst du heute mit dem Zug? — Nein, ich fahre mit dem Bus. В одной короткой паре сразу видна форма с чередованием и форма без него.
Связанные темы
- Сначала изучите: Правильные глаголы в настоящем времени — эта тема даёт личные окончания, к которым у некоторых глаголов добавляется изменение корневой гласной.