Le congiunzioni di base in spagnolo

In breve

Le congiunzioni collegano parole o idee: y/e significa «e», o/u significa «o», pero introduce un contrasto, sino corregge ciò che è stato negato, porque esprime la causa e así que la conseguenza. Le forme e e u sostituiscono rispettivamente y e o davanti a determinati suoni, non semplicemente davanti a determinate lettere.

Panoramica

Le congiunzioni sono parole invariabili, cioè parole che non cambiano forma in base al genere, al numero o alla persona. Servono a coordinare due elementi dello stesso tipo oppure a mettere in relazione due proposizioni (gruppi di parole che contengono un verbo). Con poche congiunzioni si può passare da frasi isolate a un discorso naturale: Trabajo. Estudio. diventa Trabajo y estudio.

Questo è un argomento fondamentale del livello A1 perché ricorre in quasi ogni conversazione: per aggiungere un'informazione, offrire una scelta, spiegare un motivo o indicare un risultato. Molte corrispondenze con l'italiano sono immediate, ma non tutte. In particolare, lo spagnolo cambia y in e e o in u per evitare la ripetizione dello stesso suono; inoltre distingue con chiarezza pero da sino, mentre in italiano entrambi possono essere resi con «ma».

La regola essenziale è semplice. Prima conviene imparare una funzione chiara per ogni congiunzione; le eccezioni fonetiche e gli usi stilistici sono raccolti più avanti e non sono indispensabili per cominciare a parlare.

Come funziona

Aggiungere con y ed e

Y unisce parole, gruppi di parole o proposizioni e corrisponde normalmente all'italiano «e».

• pan y queso — pane e formaggio
• rápido y fácil — rapido e facile
• María cocina y Pablo pone la mesa. — María cucina e Pablo apparecchia.

Davanti a una parola che comincia con il suono i, y diventa e. La modifica evita due suoni /i/ consecutivi.

Forma	Si usa	Esempio
y	normalmente	madre y padre
e	davanti al suono /i/, spesso scritto i- o hi-	español e inglés, padres e hijos

Conta la pronuncia, non la sola ortografia. Si dice agua y hielo e madera y hierro, perché in hielo e hierro l'inizio si pronuncia come una y consonantica, non come una semplice i. Al contrario, una parola straniera pronunciata con /i/ può richiedere e, anche se la grafia non inizia con i.

Y può anche collegare più di due elementi. In un elenco, di norma compare solo prima dell'ultimo: Compramos tomates, cebollas y arroz.

Offrire alternative con o e u

O presenta una scelta o due possibilità. Può collegare nomi, aggettivi, verbi o proposizioni intere.

• té o café — tè o caffè
• hoy o mañana — oggi o domani
• ¿Vienes o te quedas? — Vieni o resti?

Davanti a una parola che comincia con il suono o, o diventa u. Questo avviene spesso davanti a o- e ho-.

Forma	Si usa	Esempio
o	normalmente	lunes o martes
u	davanti al suono /o/	siete u ocho, mujeres u hombres

Anche qui decide il suono. La regola vale pure quando il secondo elemento è un numero letto ad alta voce: uno u ocho. La o tra cifre non prende l'accento: secondo l'ortografia attuale si scrive 7 o 8, non 7 ó 8.

A seconda del contesto, o può indicare una scelta esclusiva (¿Té o café?, normalmente uno dei due) oppure possibilità non necessariamente incompatibili (Puedes escribir o llamar, forse sono ammesse entrambe). È il contesto, non una forma grammaticale diversa, a chiarire il significato.

Contrapporre con pero

Pero corrisponde spesso a «ma», «però» o «tuttavia» e introduce un'informazione in contrasto con la precedente, senza cancellarla.

• Es pequeño, pero cómodo. — È piccolo, ma comodo.
• Quiero salir, pero tengo que trabajar. — Voglio uscire, ma devo lavorare.

Le due idee rimangono entrambe vere: nell'ultimo esempio è vero sia che desidero uscire sia che devo lavorare. Quando pero collega due proposizioni, normalmente è preceduto da una virgola.

Correggere con sino e sino que

Sino si usa dopo una negazione per sostituire l'elemento negato con quello corretto. Lo schema di base è:

no A, sino B

• No es lunes, sino martes. — Non è lunedì, bensì martedì.
• No quiero té, sino café. — Non voglio tè, ma caffè.

In italiano diciamo spesso semplicemente «ma»; in spagnolo, però, qui pero non è la scelta naturale, perché il secondo elemento corregge il primo. Se dopo la correzione compare una proposizione con un verbo coniugato, si usa normalmente sino que:

• No vino, sino que llamó. — Non è venuto, ma ha telefonato.
• No descansamos, sino que seguimos trabajando. — Non ci siamo riposati; abbiamo invece continuato a lavorare.

Il confronto decisivo è questo:

Relazione	Struttura	Esempio	Significato
contrasto	A, pero B	No es barato, pero es bueno.	Non è economico, ma è buono.
correzione	no A, sino B	No es barato, sino gratis.	Non è economico, bensì gratis.
correzione con verbo	no A, sino que B	No compra, sino que alquila.	Non compra, ma affitta.

Esprimere la causa con porque

Porque introduce il motivo o la causa di ciò che si dice. Corrisponde a «perché» nel senso di «poiché».

risultato + porque + causa

• Estudio español porque vivo en Madrid. — Studio spagnolo perché vivo a Madrid.
• No salgo porque llueve. — Non esco perché piove.

Nelle risposte, porque può seguire direttamente una domanda con ¿por qué?:

• ¿Por qué estudias español? Porque me gusta.
• Perché studi spagnolo? Perché mi piace.

La differenza grafica è importante: ¿por qué? è interrogativo e si scrive in due parole, con l'accento; porque dà una spiegazione e si scrive in una parola, senza accento.

Esprimere la conseguenza con así que

Así que introduce un risultato o una conseguenza e corrisponde a «quindi», «perciò» o «così».

causa o situazione + así que + conseguenza

• Llueve, así que me quedo en casa. — Piove, quindi resto a casa.
• Mañana trabajo, así que me acuesto temprano. — Domani lavoro, perciò vado a letto presto.

Porque e así que descrivono spesso lo stesso rapporto da direzioni opposte:

• Me quedo en casa porque llueve. — presento prima il risultato, poi la causa.
• Llueve, así que me quedo en casa. — presento prima la causa, poi il risultato.

In genere si mette una virgola prima di así que quando collega due proposizioni complete.

Esempi nel contesto

Spagnolo	Italiano	Nota
Hablo español e inglés.	Parlo spagnolo e inglese.	E precede il suono iniziale /i/.
Ana y Hugo viven en Sevilla.	Ana e Hugo vivono a Siviglia.	Davanti a Hugo si mantiene y: il primo suono è /u/.
Necesitamos pan, leche y fruta.	Ci servono pane, latte e frutta.	In un elenco y introduce l'ultimo elemento.
Invitamos a padres e hijos.	Invitiamo genitori e figli.	La h è muta: hijos comincia con il suono /i/.
¿Quieres té o café?	Vuoi tè o caffè?	Scelta tra due bevande.
El curso dura siete u ocho semanas.	Il corso dura sette o otto settimane.	U evita l'incontro di due suoni /o/.
Puedes venir hoy o mañana.	Puoi venire oggi o domani.	O rimane davanti al suono /m/.
El piso es antiguo, pero tiene mucha luz.	L'appartamento è vecchio, ma ha molta luce.	Le due informazioni sono entrambe vere.
Quiero ayudarte, pero no sé cómo.	Voglio aiutarti, ma non so come.	Pero introduce un ostacolo.
No pedí carne, sino pescado.	Non ho ordinato carne, bensì pesce.	Il pesce corregge l'elemento negato.
No fue en autobús, sino que tomó el tren.	Non è andato in autobus, ma ha preso il treno.	Davanti a una proposizione con verbo si usa sino que.
Aprendo mucho porque practico todos los días.	Imparo molto perché mi esercito ogni giorno.	Dopo porque viene la causa.
¿Por qué cierras la ventana? Porque hace frío.	Perché chiudi la finestra? Perché fa freddo.	Domanda por qué, risposta porque.
No hay trenes, así que vamos en coche.	Non ci sono treni, quindi andiamo in auto.	Así que introduce la conseguenza.
Estoy cansada, así que hoy no salgo.	Sono stanca, perciò oggi non esco.	La situazione precede il risultato.

Errori comuni

Usare y davanti al suono /i/

• Non corretto: Hablo español y inglés.
• Corretto: Hablo español e inglés.
• Perché: davanti al suono /i/, y cambia in e. Non basta guardare la lettera iniziale: y hielo è corretto perché hielo inizia con un suono consonantico simile a quello della y spagnola.

Usare o davanti al suono /o/

• Non corretto: Hay siete o ocho personas.
• Corretto: Hay siete u ocho personas.
• Perché: o diventa u davanti al suono /o/, anche quando questo suono è preceduto da una h muta: mujeres u hombres.

Confondere pero e sino

• Non corretto: No quiero agua, pero zumo.
• Corretto: No quiero agua, sino zumo.
• Perché: il succo sostituisce e corregge l'acqua negata. Pero contrappone due fatti; sino corregge un elemento dopo una negazione.

Dimenticare que dopo sino

• Non corretto: No se fue, sino volvió a casa.
• Corretto: No se fue, sino que volvió a casa.
• Perché: quando la seconda parte è una nuova proposizione con un verbo coniugato, la forma abituale è sino que.

Scrivere allo stesso modo domanda e risposta

• Non corretto: ¿Porque no vienes? Por qué estoy cansado.
• Corretto: ¿Por qué no vienes? Porque estoy cansado.
• Perché: por qué serve a chiedere il motivo; porque introduce la risposta o una causa.

Invertire causa e conseguenza

• Non corretto: Llueve porque llevo paraguas se si intende «Piove, quindi porto l'ombrello».
• Corretto: Llueve, así que llevo paraguas.
• Perché: porque introduce una causa; así que introduce il risultato. La pioggia spiega l'ombrello, non viceversa.

Note d'uso

Virgole e ritmo della frase

In spagnolo, come in italiano, di norma non si mette la virgola davanti a y o o in un collegamento semplice: pan y queso, hoy o mañana. Negli elenchi non si usa normalmente una virgola prima della congiunzione finale: pan, queso y fruta. Una virgola può tuttavia comparire in frasi lunghe o quando segnala un cambio netto di prospettiva; non è una regola da applicare automaticamente.

Davanti a pero, sino (que) e así que la virgola è normale quando si collegano proposizioni o membri della frase ben distinti: Quería ir, pero no pude; No llamó, sino que escribió; Era tarde, así que volvimos. In una frase molto breve con singole parole, la punteggiatura dipende dalla struttura: no azul, sino verde.

Una differenza utile rispetto all'italiano

L'italiano evita talvolta l'incontro di vocali con forme come «ed» e «od», ma l'uso moderno non coincide perfettamente con quello spagnolo. Non conviene quindi trasformare automaticamente ogni «e» italiana in e spagnola. In spagnolo la forma normale resta y; si usa e specificamente davanti al suono /i/. Allo stesso modo, u non è una variante libera di o, ma compare davanti al suono /o/.

Anche sino merita attenzione: l'italiano può tradurlo con «ma», «bensì», «invece» o «ma piuttosto». Per scegliere in spagnolo, occorre chiedersi se la seconda parte stia correggendo qualcosa che è stato esplicitamente negato.

Ripetere o omettere elementi

Le congiunzioni permettono di non ripetere parole già chiare:

• Marta compra pan y Marta compra leche → Marta compra pan y leche.
• Puedes llamar o puedes escribir → Puedes llamar o escribir.

L'omissione funziona quando il significato resta inequivocabile. Se i soggetti cambiano, è meglio mantenerli: Marta compra pan y Luis prepara la cena.

Oltre le basi: usi avanzati

Queste sfumature non sono necessarie per usare bene le congiunzioni al livello A1, ma appariranno in testi e conversazioni più ricchi.

Valori espressivi di y e o

Y non esprime sempre una semplice aggiunta. Il contesto può darle un valore di conseguenza o di successione: Estudia y aprobarás significa «Studia e supererai l'esame», con un rapporto vicino a «se studi, allora supererai l'esame». Può anche aprire una domanda collegata a quanto appena detto: ¿Y tú? («E tu?»).

O può introdurre una riformulazione, cioè un modo diverso di dire la stessa cosa: Madrid, o la capital de España. In ordini e avvertimenti può invece indicare una conseguenza negativa: Date prisa o perderemos el tren («Sbrigati, altrimenti perderemo il treno»).

Costruzioni in coppia

Le congiunzioni possono entrare in strutture correlative, cioè formate da due elementi che lavorano insieme:

• tanto Ana como Luis — sia Ana sia Luis
• no solo estudia, sino que también trabaja — non solo studia, ma lavora anche
• o vienes o te quedas — o vieni o resti

In particolare, no solo... sino (que) también... sviluppa la funzione correttiva di sino, ma aggiunge enfasi: non si elimina soltanto un'idea, se ne amplia un'altra. Queste strutture appartengono a una sintassi più complessa e vanno studiate dopo aver consolidato gli usi di base.

Gli altri porqué

Oltre a porque e por qué, nei testi avanzati si incontrano el porqué, un sostantivo che significa «il motivo», e la sequenza meno frequente por que, risultante da altre costruzioni grammaticali:

• No entiendo el porqué de su decisión. — Non capisco il motivo della sua decisione.
• Esa es la razón por que protestaron. — Questa è la ragione per cui protestarono.

Per iniziare, è sufficiente fissare la coppia più comune: domanda ¿por qué?, risposta porque.

Indicativo e congiuntivo

Porque e así que sono normalmente seguiti dall'indicativo, il modo verbale usato per presentare fatti e informazioni: No voy porque estoy cansado; Está cerrado, así que volvemos mañana. In costruzioni negative o quando la causa viene respinta, porque può interagire con il congiuntivo (il modo che presenta un fatto come desiderato, possibile o non affermato): No lo hago porque sea fácil, sino porque es necesario. È una distinzione da affrontare a livelli successivi.

Consigli per esercitarsi

1. Costruisci catene brevi. Parti da tre frasi, per esempio Trabajo. Estoy cansado. Necesito dinero., e collegale in modi diversi: Trabajo y estoy cansado, pero necesito dinero. Poi prova a esprimere causa e conseguenza con porque e así que.
2. Allena le alternanze a voce. Leggi coppie come español e inglés, madres e hijas, agua y hielo, siete u ocho, mujeres u hombres. Pronunciarle aiuta a capire che la regola dipende dal suono.
3. Fai il test della correzione. Davanti a ogni «ma» italiano, chiediti: «La prima opzione è negata e la seconda la sostituisce?». Se sì, prova sino o sino que; altrimenti è probabilmente necessario pero.

Concetti correlati

• Passo successivo: Strutture della frase complessa — amplia la coordinazione con strutture correlative e più proposizioni collegate.
• Passo successivo: Connettivi del discorso — introduce connettivi avanzati come sin embargo, no obstante e por consiguiente per organizzare argomentazioni e testi.