Pronoms compléments combinés en portugais

En bref

Quand un verbe a à la fois un destinataire et une chose comme compléments, le portugais peut fusionner les deux pronoms : me + o → mo, te + a → ta, lhe + os → lhos. Ainsi, Dou-to signifie « Je te le donne » et Dá-mo! « Donne-le-moi ! ». Ces formes sont bien vivantes en portugais européen, mais beaucoup moins courantes dans la conversation brésilienne.

Vue d’ensemble

Dans Dou o livro à Ana (« Je donne le livre à Ana »), o livro est le complément d’objet direct ou COD — la chose directement concernée par l’action — et à Ana est le complément d’objet indirect ou COI — ici, la personne à qui l’on donne cette chose. Si les deux éléments sont déjà connus, on peut les remplacer ensemble : Dou-lho (« Je le lui donne »). Le portugais ne se contente alors pas de juxtaposer deux petits mots : il les contracte en une seule forme.

Cette notion apparaît au niveau A2, après les pronoms directs o, a, os, as. Le principe est régulier, mais il faut coordonner trois choix : identifier le destinataire, accorder le pronom direct avec la chose remplacée, puis placer l’ensemble par rapport au verbe. Les verbes de don et de communication — dar (« donner »), dizer (« dire »), mostrar (« montrer »), explicar (« expliquer »), enviar (« envoyer ») — fournissent les cas les plus fréquents.

Pour un francophone, le sens est familier, mais la forme l’est moins. Le français conserve deux pronoms distincts dans « je te le donne » ou « je le lui explique », tandis que le portugais produit to et lho. De plus, le portugais européen place souvent l’ensemble après le verbe : dou-to. Il vaut donc mieux apprendre chaque combinaison comme un petit bloc que tenter de calquer mot à mot l’ordre français.

Comment ça fonctionne

Les deux rôles à repérer

La combinaison suit toujours ce schéma de sens :

pronom indirect (à qui ?) + pronom direct (quoi ? / qui ?)

Prenons Entrego a chave ao Rui (« Je remets la clé à Rui »).

1. ao Rui devient lhe : le destinataire est « lui » ;
2. a chave devient a : chave est féminin singulier ;
3. lhe + a se contracte en lha ;
4. dans une phrase affirmative neutre au Portugal, le bloc suit le verbe : Entrego-lha.

Le genre et le nombre de la forme finale dépendent de l’objet direct, non de la personne qui reçoit cet objet. On dit donc Entrego-lho pour o documento et Entrego-lha pour a chave, que le destinataire soit un homme ou une femme.

Le tableau complet des contractions

Pronom indirect	+ o	+ a	+ os	+ as	Destinataire
me	mo	ma	mos	mas	à moi
te	to	ta	tos	tas	à toi
lhe	lho	lha	lhos	lhas	à lui, à elle ou à vous de politesse
nos	no-lo	no-la	no-los	no-las	à nous
vos	vo-lo	vo-la	vo-los	vo-las	à vous, avec vós
lhes	lho	lha	lhos	lhas	à eux, à elles ou à vous au pluriel

Deux détails méritent une attention particulière :

• Avec nos et vos, le s disparaît et la forme directe prend un l : nos + o → no-lo, vos + as → vo-las. Le trait d’union au milieu fait partie de la forme.
• La contraction efface la différence entre lhe et lhes. Lho peut donc renvoyer à un seul destinataire ou à plusieurs ; seul le contexte le précise. En cas d’ambiguïté, une formulation explicite comme a ele, a ela ou a eles est souvent préférable.

Les formes vos et vo-lo, vo-la, vo-los, vo-las sont aujourd’hui rares dans la majeure partie du monde lusophone, parce que le pronom sujet vós lui-même est peu employé. Il faut surtout savoir les reconnaître.

Comment décoder une forme

La fin de la contraction révèle l’objet direct :

• -o : masculin singulier — mo, to, lho ;
• -a : féminin singulier — ma, ta, lha ;
• -os : masculin pluriel — mos, tos, lhos ;
• -as : féminin pluriel — mas, tas, lhas.

Le début indique généralement le destinataire : m- pour « à moi », t- pour « à toi », lh- pour « à lui / à elle / à eux / à elles ». Avec no-lo et vo-lo, il faut reconnaître le bloc entier.

Ainsi, dans A professora explicou-lhas, lh- indique le ou les destinataires et -as remplace plusieurs choses féminines, par exemple as regras. La phrase peut signifier « La professeure les lui a expliquées » ou « les leur a expliquées », selon le contexte.

La place du bloc pronominal

En portugais européen, une phrase affirmative simple met normalement le bloc après le verbe. C’est l’enclise (placement après le verbe), signalée par un trait d’union :

• Dou-to amanhã. — Je te le donne demain.
• A Marta mostrou-mo. — Marta me l’a montré.
• Explicámos-lho com calma. — Nous le lui avons expliqué calmement.

Certains mots attirent au contraire le bloc avant le verbe. Ce placement s’appelle la proclise (placement avant le verbe). C’est notamment le cas avec la négation, de nombreux mots interrogatifs et certaines propositions introduites par que ou se :

• Não to dou agora. — Je ne te le donne pas maintenant.
• Quem mo disse? — Qui me l’a dit ?
• Espero que lho expliques. — J’espère que tu le lui expliqueras.
• Se mo enviares hoje, respondo amanhã. — Si tu me l’envoies aujourd’hui, je répondrai demain.

Il n’y a pas de trait d’union entre le bloc et le verbe en proclise : não to dou, et non não dou-to. Une forme qui contient déjà un trait d’union le conserve toutefois : Não no-lo entregaram (« Ils ne nous l’ont pas remis »).

À l’impératif affirmatif, le bloc suit le verbe : Dá-mo! (« Donne-le-moi ! »). À l’impératif négatif, il le précède : Não mo dês! (« Ne me le donne pas ! »).

Une méthode simple pour produire la bonne forme

Avant de parler, procédez dans cet ordre :

1. nommez mentalement la chose : o bilhete, a chave, os documentos, as fotos ;
2. choisissez o, a, os ou as ;
3. demandez « à qui ? » et choisissez me, te, lhe, nos, vos ou lhes ;
4. fusionnez les deux formes ;
5. décidez de la place : Dou-to, mais Não to dou.

Au niveau A2, maîtriser d’abord mo, ma, to, ta, lho, lha dans des phrases courtes est plus utile que de mémoriser toutes les formes rares en une fois.

Exemples en contexte

Portugais	Français	Point à observer
Dou-to. (te + o)	Je te le donne.	to remplace te + o.
Disse-mo. (me + o)	Il/Elle me l’a dit.	Le sujet, non exprimé, se comprend par le contexte.
Expliquei-lho. (lhe + o)	Je le lui ai expliqué.	lho peut aussi avoir une valeur de politesse.
Dá-mo!	Donne-le-moi !	Impératif affirmatif : enclise.
A Ana mostrou-ma ontem.	Ana me l’a montrée hier.	ma peut remplacer, par exemple, a fotografia.
Não ta posso emprestar.	Je ne peux pas te la prêter.	La négation place ta avant le verbe conjugué.
Quem tos enviou?	Qui te les a envoyés ?	tos remplace te + os.
Já lhas entreguei.	Je les lui ai déjà remises.	lhas remplace lhe + as.
O diretor deu-no-lo por escrito.	Le directeur nous l’a donné par écrit.	no-lo signifie ici nos + o.
Podem mostrar-no-las amanhã.	Ils peuvent nous les montrer demain.	Le bloc est attaché à l’infinitif.
Se mo disseres, guardo segredo.	Si tu me le dis, je garderai le secret.	se entraîne ici la proclise.
Não lho contei porque não tinha a certeza.	Je ne le lui ai pas raconté parce que je n’étais pas sûr(e).	lho précède le verbe après não.
Vou dar-to quando chegarmos.	Je vais te le donner quand nous arriverons.	En portugais européen, le bloc peut suivre l’infinitif.

Les traductions françaises ne révèlent pas toujours le genre portugais. Dans Não ta posso emprestar, ta dépend d’un nom portugais féminin, tel que a caneta ou a bicicleta, même si la formulation française choisie ne répète pas ce nom.

Erreurs fréquentes

Garder deux pronoms séparés

• Incorrect : Dou-te-o.
• Correct : Dou-to.
• Pourquoi : avec te + o, la norme contracte les deux pronoms en to. Il ne suffit pas de les accrocher séparément au verbe.

Copier l’ordre français avec lhe

• Incorrect : Dou-o-lhe.
• Correct : Dou-lho.
• Pourquoi : la combinaison portugaise part du pronom indirect puis du pronom direct : lhe + o → lho. Le français « je le lui donne » ne fournit pas un modèle fiable pour l’ordre portugais.

Accorder la fin avec le destinataire

• Incorrect : Entreguei-lho pour remplacer a carta.
• Correct : Entreguei-lha.
• Pourquoi : -a reprend le nom féminin a carta. Le genre du destinataire ne change pas cette terminaison.

Oublier l’effet de la négation

• Incorrect en portugais européen standard : Não dou-to hoje.
• Correct : Não to dou hoje.
• Pourquoi : não attire le bloc avant le verbe. La contraction reste to, mais sa place change.

Confondre lho et o

• Incorrect : Expliquei-o si l’on veut dire « Je le lui ai expliqué ».
• Correct : Expliquei-lho.
• Pourquoi : Expliquei-o ne représente que la chose expliquée. Lho ajoute le destinataire : « à lui », « à elle » ou parfois « à vous ».

Forcer ces formes dans toute conversation brésilienne

• Peu naturel dans beaucoup de situations au Brésil : Eu lho dei ontem.
• Formulation courante : Eu dei isso para ele ontem.
• Pourquoi : la première phrase est grammaticale, mais peut paraître très soutenue ou littéraire au Brésil. L’usage spontané préfère souvent un nom, isso (« cela ») ou un groupe avec para.

Notes d’usage

Portugal : des formes usuelles, mais pas toutes à la même fréquence

En portugais européen, mo, to, lho et leurs variantes de genre et de nombre appartiennent à l’usage standard et peuvent s’entendre dans la vie quotidienne. Dou-to amanhã ou Já lho disse n’ont rien d’exceptionnel. Les formes avec nos et surtout vos, comme no-lo et vo-las, sont moins fréquentes, car les situations qui exigent ces combinaisons sont moins nombreuses et vós a un emploi limité.

Même au Portugal, une personne peut répéter un nom ou employer une construction plus explicite afin d’éviter une forme lourde ou ambiguë. Puisque lho ne distingue ni le genre ni le nombre du destinataire, Expliquei isso a ela (« J’ai expliqué cela à elle ») peut être plus clair que Expliquei-lho hors contexte.

Brésil : comprendre avant de chercher à produire

Dans la langue brésilienne courante, les contractions mo, to, lho sont nettement moins productives. Elles apparaissent surtout dans l’écrit surveillé, dans certains styles littéraires, dans des textes juridiques ou lorsque l’on suit une norme grammaticale conservatrice. À l’oral, on entend plus volontiers :

• Eu te dou o livro. — Je te donne le livre.
• Ela mostrou isso para mim. — Elle m’a montré cela.
• Expliquei o problema para ele. — Je lui ai expliqué le problème.

Ces phrases ne combinent pas deux pronoms. Elles expriment au moins un complément par un nom ou une tournure avec para. Pour apprendre le portugais du Brésil, la priorité est donc de reconnaître mo, to, lho à la lecture, puis de choisir une formulation naturelle dans le registre visé.

Une même forme, plusieurs références possibles

Lho ne signifie pas automatiquement « le lui ». Selon le contexte, il peut signifier « le lui », « le leur » ou associer l’objet « le » à un « vous » de politesse. En revanche, il ne remplace jamais un objet féminin : « la lui » exige lha. Ce qui reste stable est le genre et le nombre de l’objet direct : lho contient toujours o, masculin singulier.

Pour aller plus loin

Cette partie n’est pas indispensable pour commencer. Il suffit au niveau A2 de former les contractions courantes et d’opposer dou-to à não to dou. Les constructions suivantes seront surtout utiles à reconnaître dans des textes plus soutenus.

Futur et conditionnel : la mésoclise

Dans un registre formel, surtout à l’écrit, un bloc pronominal peut s’insérer à l’intérieur du futur ou du conditionnel. C’est la mésoclise (le pronom coupe la forme verbale en deux) :

• Dar-to-ei amanhã. — Je te le donnerai demain.
• Explicar-lho-ia, se tivesse tempo. — Je le lui expliquerais si j’avais le temps.

Dans l’usage moderne, particulièrement au Brésil, on préfère souvent une autre construction : Vou dar isso para você amanhã ou Eu explicaria isso para ele. Même au Portugal, la mésoclise appartient à un registre plus surveillé que la simple enclise.

Infinitifs et groupes verbaux

Avec un infinitif, le portugais européen permet couramment d’attacher le bloc à cet infinitif : Quero mostrar-to (« Je veux te le montrer »), Vou explicar-lho (« Je vais le lui expliquer »). La présence d’une négation ou d’un autre élément attracteur peut modifier la place, et les préférences varient selon la variété de portugais. Il est plus sûr, au début, d’apprendre des phrases entières plutôt qu’une règle isolée pour chaque groupe verbal.

Effet de style et densité

Les pronoms combinés rendent une phrase très compacte. C’est efficace quand les deux référents viennent d’être nommés : Tens o relatório? Envia-mo hoje. (« Tu as le rapport ? Envoie-le-moi aujourd’hui. ») Sans contexte, cette densité peut au contraire gêner la compréhension. Dans un texte clair, la bonne solution n’est pas toujours la forme la plus courte : répéter o relatório ou préciser a ela peut lever une ambiguïté.

Conseils pratiques

1. Travaillez par séries de quatre. Partez d’un seul destinataire et changez l’objet : mo, ma, mos, mas, puis to, ta, tos, tas. Associez chaque forme à un nom concret : o livro, a chave, os bilhetes, as fotografias.
2. Transformez une phrase en trois étapes. Écrivez Dou o livro à Rita, puis Dou-lhe o livro, puis Dou-lho. Cette progression aide à voir le rôle de chaque élément au lieu de mémoriser une contraction opaque.
3. Entraînez la place avec des paires. Répétez Dou-to / Não to dou, Disse-mo / Quem mo disse?, Dá-mo / Não mo dês. Si votre objectif est le portugais brésilien, ajoutez une reformulation naturelle : Eu dou o livro para você.

Notions liées

• Prérequis : Pronoms objets directs — pour choisir correctement o, a, os ou as selon l’objet remplacé.
• À revoir aussi : Pronoms objets indirects — pour identifier le destinataire exprimé par me, te, lhe, nos, vos ou lhes.
• Étape suivante : Place des pronoms — pour approfondir l’enclise, la proclise et la mésoclise selon le type de phrase.