A2

Former le participe passé en allemand

Partizip II Bildung

Cet article fait partie de l'arbre grammatical de allemand sur Settemila Lingue.

En bref

Le participe passé allemand, appelé Partizip II, se forme le plus souvent avec ge- et une terminaison : machen → gemacht pour un verbe régulier, schreiben → geschrieben pour un verbe irrégulier. Les verbes à préfixe inséparable et ceux en -ieren ne prennent pas ge- : verstehen → verstanden, studieren → studiert. Avec un préfixe séparable, ge- se place entre le préfixe et le verbe : aufmachen → aufgemacht.

Vue d’ensemble

Le Partizip II est une forme verbale comparable, par sa fonction, au participe passé français dans j’ai fait ou elle est arrivée. Il sert notamment à construire le Perfekt, temps du passé très courant à l’oral : Ich habe gekocht (« J’ai cuisiné »), Sie ist gekommen (« Elle est venue »). On le rencontre aussi dans le passif et comme adjectif.

Cette notion apparaît au niveau A2. La règle de départ est assez simple, mais il ne suffit pas d’ajouter une terminaison identique à tous les verbes. Il faut reconnaître trois grandes familles — verbes réguliers, irréguliers et mixtes — puis regarder si le verbe possède un préfixe ou se termine par -ieren.

Pour un francophone, deux différences méritent une attention immédiate. D’une part, la forme allemande contient souvent ge-, élément sans équivalent direct dans fait, écrit ou compris. D’autre part, le Partizip II employé avec haben ou sein ne s’accorde ni avec le sujet ni avec un complément : Sie hat den Brief geschrieben et Sie hat die Briefe geschrieben gardent exactement la même forme geschrieben.

Comment le former

1. Les verbes réguliers : ge- + radical + -t

Un verbe régulier, aussi appelé verbe faible, forme généralement son participe ainsi :

ge- + radical + -t

Le radical est la partie qui reste lorsque l’on retire -en de l’infinitif (la forme du dictionnaire). Ainsi, machen donne le radical mach- :

Infinitif allemand Radical Partizip II Sens en français
machen mach- gemacht faire
kaufen kauf- gekauft acheter
lernen lern- gelernt apprendre
spielen spiel- gespielt jouer

Lorsque le radical se termine par -d ou -t, on ajoute généralement un e pour rendre la forme prononçable :

  • arbeiten → gearbeitet
  • reden → geredet
  • warten → gewartet

On trouve aussi -et avec certains radicaux terminés par un groupe de consonnes suivi de m ou n : öffnen → geöffnet, rechnen → gerechnet, atmen → geatmet. En revanche, lernen → gelernt ne demande pas ce e. Il est donc utile de mémoriser la forme complète avec les verbes de ce type.

2. Les verbes irréguliers : ge- + radical modifié + -en

Les verbes irréguliers, aussi appelés verbes forts, se terminent le plus souvent par -en au Partizip II. La voyelle du radical change fréquemment, mais ce changement n’est pas entièrement prévisible :

ge- + radical, parfois modifié + -en

Infinitif allemand Partizip II Sens en français
schreiben geschrieben écrire
finden gefunden trouver
sprechen gesprochen parler
nehmen genommen prendre
gehen gegangen aller
sehen gesehen voir

Il vaut mieux apprendre ces participes avec chaque nouveau verbe plutôt que d’essayer de deviner le changement de voyelle. Notez aussi que la présence de -en ne garantit pas à elle seule un changement visible : sehen → gesehen.

3. Les verbes mixtes : changement de radical + -t

Quelques verbes très fréquents combinent les deux modèles. Comme les verbes forts, ils modifient leur radical ; comme les verbes faibles, ils finissent par -t :

Infinitif allemand Partizip II Sens en français
bringen gebracht apporter
denken gedacht penser
kennen gekannt connaître
nennen genannt nommer, appeler
wissen gewusst savoir

Ces formes sont peu nombreuses, mais très courantes. Elles doivent être apprises individuellement.

4. Les préfixes séparables : ge- au milieu

Un préfixe est un élément placé devant le verbe, comme auf- dans aufmachen. Avec un préfixe séparable — qui se détache dans une phrase au présent, par exemple Ich mache das Fenster aufge- se place après le préfixe :

préfixe séparable + ge- + base verbale + terminaison

Infinitif allemand Construction Partizip II Sens en français
aufmachen auf + ge + mach + t aufgemacht ouvrir
einkaufen ein + ge + kauf + t eingekauft faire des courses
ankommen an + ge + komm + en angekommen arriver
einladen ein + ge + lad + en eingeladen inviter
mitbringen mit + ge + brach + t mitgebracht apporter avec soi

Le choix entre -t et -en dépend toujours de la base verbale : machen → gemacht, mais kommen → gekommen. Le préfixe ne transforme pas un verbe régulier en verbe irrégulier.

5. Les préfixes inséparables : pas de ge-

Les préfixes inséparables ne quittent jamais le verbe. Les plus courants sont be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver- et zer-. Un verbe qui commence par l’un de ces préfixes ne reçoit pas de ge- supplémentaire :

Infinitif allemand Partizip II Sens en français
besuchen besucht rendre visite à, visiter
empfehlen empfohlen recommander
entdecken entdeckt découvrir
erzählen erzählt raconter
verstehen verstanden comprendre
zerbrechen zerbrochen casser, se briser

Le participe de verstehen est donc verstanden, et non geverstanden. La terminaison continue de dépendre de la famille du verbe : besuchen est faible et finit par -t, tandis que verstehen est fort et finit par -en.

6. Les verbes en -ieren : pas de ge-, terminaison -t

Les verbes dont l’infinitif se termine par -ieren forment leur participe sans ge- et avec -t :

Infinitif allemand Partizip II Sens en français
studieren studiert faire des études, étudier
telefonieren telefoniert téléphoner
reparieren repariert réparer
organisieren organisiert organiser
passieren passiert se passer

Cette règle est particulièrement fiable : -ieren → -iert. Il ne faut pas confondre studieren, qui désigne surtout les études supérieures, avec le français « étudier » dans tous ses emplois.

Une méthode rapide en quatre questions

Devant un infinitif nouveau, procédez dans cet ordre :

  1. Se termine-t-il par -ieren ? Si oui, retirez -en et ajoutez -t, sans ge-.
  2. Commence-t-il par un préfixe inséparable ? Si oui, ne mettez pas ge-.
  3. A-t-il un préfixe séparable ? Si oui, placez ge- après ce préfixe.
  4. Sa base est-elle faible, forte ou mixte ? Choisissez alors -t, -en, ou une forme en -t avec changement de radical.

Pour un verbe simple régulier, la réponse reste donc la règle débutant : ge- + radical + -t.

Exemples en contexte

Allemand Français Remarque
Ich habe das Abendessen gemacht. J’ai préparé le dîner. Verbe faible : machen
Wir haben gestern lange gearbeitet. Nous avons longtemps travaillé hier. -et après le radical arbeit-
Sie hat das Fenster geöffnet. Elle a ouvert la fenêtre. -et après öffn-
Paul hat den ganzen Abend gelernt. Paul a étudié toute la soirée. Verbe faible sans e supplémentaire
Sie hat mir eine lange Nachricht geschrieben. Elle m’a écrit un long message. Verbe fort avec changement de voyelle
Hast du die Frage verstanden? As-tu compris la question ? Préfixe inséparable ver-
Ich habe meinen Schlüssel wieder gefunden. J’ai retrouvé ma clé. Verbe fort : finden
Wir haben an dich gedacht. Nous avons pensé à toi. Verbe mixte : denken
Nora hat einen Kuchen mitgebracht. Nora a apporté un gâteau. Préfixe séparable + verbe mixte
Der Zug ist pünktlich angekommen. Le train est arrivé à l’heure. ge- après le préfixe an-
Ich habe heute Morgen eingekauft. J’ai fait les courses ce matin. Préfixe séparable ein-
Der Kurs hat um neun Uhr begonnen. Le cours a commencé à neuf heures. Pas de ge- après be-
Wir haben unsere Nachbarn besucht. Nous avons rendu visite à nos voisins. Verbe faible avec be-
Lea hat in München studiert. Lea a fait ses études à Munich. Verbe en -ieren
Der Techniker hat das Gerät repariert. Le technicien a réparé l’appareil. -iert, jamais ge-…-iert

Dans le Perfekt, haben ou sein est l’auxiliaire (le verbe qui aide à construire le temps), tandis que le Partizip II se place normalement en fin de proposition. Le choix de l’auxiliaire est une question distincte de la formation du participe : hat geschrieben, mais ist angekommen.

Erreurs fréquentes

Ajouter -en au lieu de -t à un verbe régulier

  • Incorrect : Ich habe das gemacht*en.*
  • Correct : Ich habe das gemacht.
  • Pourquoi : machen est un verbe faible. Son participe suit ge- + mach + -t.

Traiter un verbe fort comme un verbe faible

  • Incorrect : Sie hat einen Brief geschreibt.
  • Correct : Sie hat einen Brief geschrieben.
  • Pourquoi : schreiben est fort : son radical change et son participe finit par -en.

Mettre ge- devant un préfixe inséparable

  • Incorrect : Ich habe die Erklärung geverstanden.
  • Correct : Ich habe die Erklärung verstanden.
  • Pourquoi : le préfixe ver- est inséparable et bloque ge-.

Mettre ge- devant un verbe en -ieren

  • Incorrect : Er hat in Köln gestudiert.
  • Correct : Er hat in Köln studiert.
  • Pourquoi : tous les verbes en -ieren forment leur participe en -iert, sans ge-.

Placer ge- avant un préfixe séparable

  • Incorrect : Wir haben die Tür geaufmacht.
  • Correct : Wir haben die Tür aufgemacht.
  • Pourquoi : avec aufmachen, ge- vient entre auf- et machen.

Faire un accord sur le modèle du français

  • Incorrect : Sie hat die Briefe geschriebene.
  • Correct : Sie hat die Briefe geschrieben.
  • Pourquoi : dans le Perfekt, le Partizip II allemand reste invariable. Il ne s’accorde ni avec le sujet ni avec le complément, contrairement à certains participes français.

Notes d’usage

Apprendre trois informations ensemble

Pour chaque verbe nouveau, mémorisez idéalement l’infinitif, le Partizip II et l’auxiliaire du Perfekt :

  • machen – gemacht – haben
  • schreiben – geschrieben – haben
  • kommen – gekommen – sein

Cette habitude évite deux hésitations à la fois : la forme du participe et le choix entre haben et sein. Dans de nombreux dictionnaires allemands, les « formes principales » indiquent aussi le prétérit, par exemple schreiben – schrieb – geschrieben.

La place du Partizip II

Dans une proposition principale au Perfekt, l’auxiliaire conjugué occupe la deuxième position et le participe va généralement à la fin :

  • Heute habe ich viel gearbeitet.
  • Um acht Uhr ist der Zug angekommen.

Cette séparation peut surprendre un francophone, habitué à garder ai écrit ou est arrivé côte à côte. Dans une proposition subordonnée introduite, par exemple, par weil, l’ensemble verbal se rassemble à la fin : …, weil ich viel gearbeitet habe (« … parce que j’ai beaucoup travaillé »).

Forme invariable dans les temps composés, variable comme adjectif

Avec un auxiliaire, la forme ne change pas : Das Fenster ist geöffnet worden, Die Fenster sind geöffnet worden. En revanche, lorsqu’un participe est employé comme adjectif devant un nom, il reçoit une terminaison adjectivale : das geöffnete Fenster, die geöffneten Fenster. Cette différence explique pourquoi une terminaison comme -e ou -en peut apparaître après le participe dans d’autres contextes, mais pas dans un Perfekt ordinaire.

Pour aller plus loin

Les points suivants complètent le système, mais un apprenant de niveau A2 n’a pas besoin de tous les produire immédiatement.

Le sens et l’accent peuvent décider si un préfixe est séparable

Certains éléments, notamment über-, um-, unter- ou durch-, peuvent être séparables dans un sens et inséparables dans un autre. L’accent tonique — la syllabe prononcée avec le plus de force — aide à les distinguer.

Un contraste classique est übersetzen :

  • über|setzen (« faire passer de l’autre côté »), avec préfixe accentué et séparable : übergesetzt ;
  • übersetzen (« traduire »), avec préfixe non accentué et inséparable : übersetzt.

Il faut donc apprendre le sens et la prononciation avec la forme du participe. Dans les dictionnaires pédagogiques, une barre comme über|setzen signale souvent la séparation.

Un préfixe séparable n’impose pas toujours ge-

Si la base ne prend déjà pas ge-, le verbe composé n’en reçoit généralement pas non plus. Ainsi, vorbereiten (« préparer ») donne vorbereitet, car sa base bereiten commence par le préfixe inséparable be-. De même, un composé construit sur un verbe en -ieren garde la règle sans ge- : einstudieren → einstudiert.

Quelques verbes ont deux participes selon le sens

Certaines alternances sont porteuses de sens :

  • Das Bild hat an der Wand gehangen : « Le tableau était accroché au mur » ; emploi intransitif, sans action exercée sur un objet.
  • Ich habe das Bild an die Wand gehängt : « J’ai accroché le tableau au mur » ; emploi transitif, c’est-à-dire avec un objet sur lequel on agit.

On rencontre aussi des variantes comme gesendet/gesandt ou gewendet/gewandt, dont le choix dépend du sens et du registre. À ce stade, le plus sûr est de vérifier un bon dictionnaire lorsque deux formes sont indiquées.

Les verbes modaux et l’infinitif de remplacement

Employés seuls, les verbes modaux ont bien un Partizip II : können → gekonnt, müssen → gemusst, wollen → gewollt. Mais lorsqu’un autre infinitif les accompagne au Perfekt, l’allemand standard emploie souvent un infinitif de remplacement plutôt que le participe :

  • Ich habe lange arbeiten müssen — « J’ai dû travailler longtemps. »
  • et non : Ich habe lange arbeiten gemusst.

Cette construction appartient à une étape plus avancée ; retenez pour l’instant qu’elle ne remet pas en cause la formation de gemusst lorsque müssen est employé sans autre infinitif.

Le Partizip II ne parle pas toujours du passé

Le nom français « participe passé » est pratique, mais Partizip II décrit mieux ses différents emplois. Dans Die Tür wird geöffnet (« La porte est ouverte / on ouvre la porte » selon le contexte), geöffnet sert à former le passif, c’est-à-dire une construction qui présente ce qui subit l’action. Dans die geschlossene Tür (« la porte fermée »), geschlossen fonctionne comme un adjectif. La forme reste la même ; c’est la construction autour d’elle qui change.

Enfin, dans le parfait passif, on emploie worden, sans ge-, et non geworden : Die Tür ist geöffnet worden (« La porte a été ouverte »). Geworden reste le participe de werden au sens de « devenir » : Er ist müde geworden (« Il est devenu fatigué »).

Conseils pratiques

  1. Classez les verbes par modèle. Créez quatre colonnes : gemacht, geschrieben, verstanden et studiert. Ajoutez chaque nouveau verbe dans la bonne famille ; les ressemblances deviennent alors visuelles.
  2. Apprenez les verbes forts par petites séries. Répétez chaque jour cinq triplets à voix haute, par exemple schreiben – schrieb – geschrieben. Une phrase personnelle fixe mieux la forme qu’une liste isolée.
  3. Transformez des phrases du présent au Perfekt. Partez de Ich kaufe heute ein et produisez Ich habe heute eingekauft. Cet exercice entraîne à la fois la place de ge-, le préfixe séparable et la position finale du participe.

Notions liées

  • Prérequis : Le parfait avec haben — pour employer le Partizip II dans un temps composé courant.
  • Pour aller plus loin : Le passif au présent — pour comprendre des constructions comme Die Tür wird geöffnet.

Prérequis

Le Perfekt avec haben en allemandA2

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