意大利语 fare 使役结构

简要说明

fare 的变位形式 + 动词不定式可以表示使某件事发生：Faccio riparare la macchina 是“我请人修车”，Mi fai ridere 是“你把我逗笑了”。两个动词组成一个紧密的整体，只有 fare 随人称、时态和语气变化，后一个动词始终用不定式；宾语代词通常放在变位后的 fare 前面。

概述

意大利语的 fare causativo（fare 使役结构）用来表达某人促使、要求、安排或导致另一个动作发生。它不只对应中文的一个词：根据语境，既可能是“让、叫、使”，也可能是“请人……、把……拿去……”。例如，Il direttore fa lavorare tutti fino a tardi 是“经理让大家工作到很晚”，而 Domani faccio pulire l'ufficio 更自然的理解是“明天我请人打扫办公室”。

这是 B2 阶段的重要句法。难点通常不在 fare 的变位，而在句中各参与者的位置。为了说清楚，本文会用三个简单术语：使役者是让事情发生的人，受使者是被要求或被促使做动作的人，动作对象是承受后一个动作的人或物。例如在 Faccio leggere il contratto a Luca 中，省略的“我”是使役者，Luca 是读合同的人，il contratto 是被读的动作对象。

中文可以说“我让卢卡读合同”，词序直接标出各自角色；意大利语则把 fare + 不定式当作一个复合谓语，并按照整组结构重新安排宾语。因此，逐词套用中文词序很容易产生错误。掌握下面两种核心格局后，长句和代词组合就会清楚得多。

构成与运作方式

1. 基本骨架：只变 fare，不变后一个动词

基本形式是：

使役者 + fare（按时态和人称变位）+ 不定式 + 其他成分

时间或语气	结构示例	中文意思
现在时	Faccio controllare i documenti.	我请人检查文件。
未完成过去时	Faceva aspettare tutti.	他当时老让大家等。
近过去时	Ho fatto cambiare la prenotazione.	我已经请人更改了预订。
将来时	Farò preparare la sala.	我会安排人布置大厅。
条件式	Farei controllare i freni.	我会找人检查刹车。
命令式	Fallo entrare.	让他进来。

后一个不定式不会配合受使者的人称或数量：说 Faccio entrare Marta，不能把 entrare 变成第三人称形式。否定词 non 放在整个结构前：Non farmi aspettare（别让我等）。

2. 后一个动词没有动作对象：受使者作直接宾语

如果不定式是不及物动词（动作不直接作用于另一个人或物），受使者就是整组结构的直接宾语（动作直接落到谁身上，不带介词）。

fare + 不定式 + 受使者

• Faccio uscire i bambini. — 我让孩子们出去。
• Il film ha fatto piangere Anna. — 这部电影把安娜看哭了。
• Fate sedere gli ospiti. — 请让客人们坐下。

换成直接宾语代词时，用 mi, ti, lo, la, ci, vi, li, le，放在变位后的 fare 前：

• Faccio uscire Marco. → Lo faccio uscire.
• Fa ridere me. → Mi fa ridere.
• Abbiamo fatto entrare le studentesse. → Le abbiamo fatte entrare.

这里的 lo、mi、le 指做 uscire, ridere, entrare 这一动作的人。

3. 后一个动词另有动作对象：受使者通常作间接宾语

如果不定式是及物动词（动作直接作用于某个人或物），而且动作对象已经明确出现，就不能再把受使者也当成直接宾语。动作对象保留直接宾语身份；做动作的人通常由 a + 人引出，成为间接宾语（通过介词 a 标出的人）。

fare + 不定式 + 动作对象 + a + 受使者

• Faccio leggere il contratto a Luca. — 我让卢卡读合同。
• La professoressa fa ripetere la frase agli studenti. — 老师让学生们重复这个句子。
• Ho fatto portare le valigie a Paolo. — 我让保罗搬了行李。

相应的间接宾语代词是 mi, ti, gli, le, ci, vi, gli。因此：

• Faccio vedere la città a Marco. → Gli faccio vedere la città.
• Ha fatto firmare il modulo a noi. → Ci ha fatto firmare il modulo.

Gli faccio vedere la città 不能按字面机械拆成“我使城市看他”。gli 是看城市的人，la città 才是被看的对象，整句自然译为“我带他看看这座城市”或“我把这座城市介绍给他看”。

4. 不说明由谁完成：强调安排和结果

日常生活中，安排服务时常常不必说是谁实际动手。此时直接省略受使者：

• Faccio riparare la macchina. — 我找人修车。
• Abbiamo fatto installare l'aria condizionata. — 我们请人安装了空调。
• Devo far tradurre questo certificato. — 我得找人翻译这份证明。

这类句子尤其接近中文的“把某物拿去做……”或“请人做……”。主语并没有亲自修车、安装或翻译，只负责安排。若要明确服务提供者，可以使用 da + 人或机构，尤其在强调“由谁处理”时：

• Ho fatto riparare la macchina dal mio meccanico. — 我让自己的修车师傅修了车。
• Faccio controllare il contratto da un avvocato. — 我请律师审查合同。

a + 受使者是使役句法中的间接宾语表达；da + 执行者更像“由……来做”，突出实际执行者。实际用法中语境会影响选择；不需要强调执行者时，省略往往最自然。

5. 宾语代词放在哪里

当 fare 是句中已经变位的动词时，非重读宾语代词放在它前面，而不是夹在 fare 与不定式之间：

• Mi fai aspettare. — 你让我等。
• Lo facciamo controllare. — 我们请人检查它。
• Gli ho fatto cambiare idea. — 我让他改变了主意。
• Non le fare leggere quel messaggio. — 别让她读那条消息。

若 fare 本身是不定式、动名词或肯定命令式，代词可以附在 fare 后，书写时连成一个词：

• Voglio farlo entrare. — 我想让他进来。
• Smettila di farmi aspettare. — 别再让我等了。
• Facendogli vedere le foto, ho chiarito tutto. — 我让他看照片后，把事情解释清楚了。
• Falle provare questo vestito. — 让她试试这件衣服。

fare 接不定式时常缩短为 far：far vedere, far entrare, far riparare。两种形式都正确，缩短形式在固定搭配以及代词连接中很常见。

6. 两个代词同时出现

当动作对象和受使者都用代词表示时，会形成组合代词。间接宾语代词在前，直接宾语代词在后，并整体放在 fare 前：

• Faccio leggere il libro a Luca. → Glielo faccio leggere.
• Farò vedere le foto a Marta. → Gliele farò vedere.
• Ci hanno fatto consegnare i documenti. — 他们让我们递交了文件。

在 glielo 中，gli 指受使者 Luca，lo 指动作对象 il libro。学习时不要只背“两个小词连在一起”，而要先问：谁做后一个动作？做什么？

语境中的例句

意大利语	中文	说明
Faccio riparare la macchina.	我找人修车。	不说明执行者，强调安排服务
Mi ha fatto aspettare un'ora.	他让我等了一个小时。	mi 是直接宾语，也是等待的人
Gli faccio vedere la città.	我带他看看这座城市。	gli 是看的人，la città 是所看的对象
Questa storia fa ridere tutti.	这个故事把所有人都逗笑了。	表示引起反应
Il medico lo ha fatto sedere.	医生让他坐下了。	sedere 在此没有另一个动作对象
La direttrice fa leggere il rapporto ai nuovi colleghi.	主管让新同事阅读报告。	报告是直接宾语，同事由 a 引出
Domani farò pulire l'appartamento.	明天我会请人打扫公寓。	将来时，执行者可省略
Abbiamo fatto controllare tutto da un tecnico.	我们请技术人员检查了所有东西。	da 强调实际执行者
Non farmi ripetere la stessa cosa.	别让我重复同一件事。	否定命令，mi 附在 far 后
Fate entrare prima le persone anziane.	先让老年人进去。	复数敬称或对多人下指令
Le ho fatto cambiare posto.	我让她换了座位。	le 是间接宾语，因为 posto 是动作对象
Glielo farò sapere appena possibile.	我会尽快让他知道这件事。	glielo：给他 + 这件事
Il rumore non ci lascia dormire, ma il caldo ci fa alzare presto.	噪声不让我们睡，但炎热使我们早起。	对比 lasciare“允许”与 fare“促使”
Mi sono fatto tagliare i capelli molto corti.	我让人把头发剪得很短。	反身式表示为自己安排服务

常见错误

1. 把后一个动词也变位

• 错误： Mi fa aspetto fuori.
• 正确： Mi fa aspettare fuori.
• 原因： 人称和时态只体现在 fare 上；后一个动词必须保持不定式。

2. 把代词放在两个动词中间

• 错误： Faccio lo entrare.
• 正确： Lo faccio entrare.
• 原因： 两个动词构成紧密的使役单位。变位后的 fare 前接代词；不能按照中文“让他进去”的词序，把 lo 插在中间。

3. 有动作对象时仍把受使者当直接宾语

• 错误： Lo faccio leggere il contratto.（想表达“我让他读合同”）
• 正确： Gli faccio leggere il contratto.
• 原因： il contratto 已经是 leggere 的直接宾语，读合同的人改用间接宾语 gli。若只说 Lo faccio leggere，通常会理解为“我让人读它”，其中 lo 指被读的东西，而不是读者。

4. 把“请人做”误说成自己亲自做

• 不合原意： Riparo la macchina domani. — 我明天自己修车。
• 符合原意： Faccio riparare la macchina domani. — 我明天找人修车。
• 原因： 中文常靠“找人、拿去、请师傅”等词交代安排关系；意大利语可以用 fare + 不定式把这层意思直接编码进句法。

5. 混淆 fare 与 lasciare

• 不合原意： Mia madre mi fa uscire stasera.（想说“妈妈允许我今晚出门”）
• 正确： Mia madre mi lascia uscire stasera.
• 原因： fare 表示促使动作发生，“叫我出去”；lasciare 表示允许或不阻止，“让我可以出去”。两者中文都可能译作“让”，必须根据是“促使”还是“准许”来选。

6. 忽略代词所指的角色

• 容易误解： Glielo faccio portare.
• 分析： gli 是被要求搬运的人，lo 是被搬运的东西。
• 原因： 组合代词不能只靠中文词序猜。先还原成 Faccio portare la cosa a lui，再判断每个代词指谁或什么。

使用说明

“强迫、请求、安排、导致”由语境决定

fare causativo 本身只说明使役者促成了动作，并不精确说明采用了命令、请求、付费服务还是自然因果。比较：

• Il capo mi fa lavorare domenica. — 老板让我周日上班，通常带有要求或压力。
• Faccio stampare cento copie. — 我请人印一百份，通常是工作安排或付费服务。
• La notizia mi ha fatto sorridere. — 这条消息让我笑了，是自然引起的反应。

所以翻译时不必每次都固定使用“使”。中文里的“让、叫、请人、弄得、把……逗得”等表达，往往更符合具体场景。

口语中常省略显而易见的执行者

在理发、维修、清洁、送货等场景中，谁提供服务往往不重要：Devo far pulire il cappotto 就足以表示“我得把大衣送去干洗”。硬加一个泛指的人反而显得累赘。只有在需要区分服务者、追究责任或突出专业资格时，才明确说 dal sarto, da un tecnico, da un avvocato 等。

fare 与不定式之间通常不插入成分

最稳妥、最自然的次序是让 fare + 不定式紧挨在一起：Mi hanno fatto aspettare fuori。副词和其他补充信息通常放在这组结构之前或之后，而不是拆开两个动词。诗歌、强调或复杂书面句里可能看到较灵活的次序，但学习者没有必要主动模仿。

far 是常见截短形式

元音前、固定搭配中或连接代词时，fare 常写成 far：far entrare, far sapere, farmi vedere。这不是另一种时态。变位形式则不能任意截短：应说 faccio, fai, fa，不能照此规则自行删减。

进阶用法

1. farsi + 不定式：为自己安排，也可能表示遭遇

farsi + 不定式把使役者本人放进事件中。最常见的是主动为自己安排某项服务：

• Mi faccio controllare la vista ogni anno. — 我每年都去检查视力。
• Si è fatta cucire un vestito su misura. — 她请人定做了一条裙子。
• Ci siamo fatti consegnare la spesa a casa. — 我们让人把买的东西送到家。

在另一些语境中，它也可描述本人遭遇了某事，甚至是不希望发生的事：Si è fatto rubare il portafoglio 可表示“他的钱包被偷了”。此时不能简单理解成他主动“安排”偷窃；语境表达的是事情落到了他身上，有时还隐含疏忽或无奈。

2. 过去分词的配合

复合时态用助动词 avere：ho fatto, avevamo fatto, avrebbero fatto。当前置直接宾语代词明确表示人或物时，规范而清晰的写法通常让过去分词 fatto 与其性数配合：

• Ho fatto entrare Marta. → L'ho fatta entrare.
• Ho fatto entrare i ragazzi. → Li ho fatti entrare.
• Ho fatto riparare la bicicletta. → L'ho fatta riparare.

真实口语中会听到配合摇摆，尤其当说话者把 fare + 不定式整体处理时。学习和正式写作中，遇到前置直接宾语代词，采用明确的性数配合最稳妥。间接宾语代词不触发这种配合：Le ho fatto leggere il messaggio 中 le 是读者，而 il messaggio 才是直接宾语，所以保持 fatto。

3. 句子有时存在歧义

Ho fatto chiamare Marco 脱离语境可能有两种分析：一是“我让马尔科打电话”，二是“我让人把马尔科叫来”。意大利语母语者通常借上下文、代词或补足成分判断。需要避免歧义时，可以把角色说完整：

• Ho fatto chiamare il cliente a Marco. — 我让马尔科给客户打电话。
• Ho chiesto di chiamare Marco. — 我请人联系／叫马尔科。

准确表达比勉强保留最短结构更重要。

4. 与普通宾语从句的区别

fare + 不定式把两个动作压缩成一个紧密事件，常突出结果或控制。若要保留两个独立主语，并说明请求、意愿或话语内容，往往使用其他结构：

• Gli faccio firmare il documento. — 我让他签文件；重点是促成签署。
• Gli chiedo di firmare il documento. — 我请他签文件；重点是提出请求。
• Voglio che firmi il documento. — 我希望他签文件；重点是愿望，后面使用虚拟式。

它们在某些场景中译成中文很接近，但语气并不完全相同。fare 通常比 chiedere di 更直接地呈现控制或结果，因此在需要委婉请求时，不一定是最佳选择。

练习建议

1. 用三个问题拆句。 每遇到一个使役句，先问“谁促成事情？谁做后一个动作？动作落在什么人或物上？”再决定受使者用直接宾语还是 a 引出的间接宾语。
2. 做成对改写。 把 Faccio leggere il testo a Giulia 依次改成 Le faccio leggere il testo、Glielo faccio leggere；再练 Faccio entrare Giulia → La faccio entrare。对比练习比孤立背代词更有效。
3. 按生活场景造句。 列出自己会外包的五件事，如修手机、剪头发、翻译证明、清洗外套、送货，然后分别用现在时、近过去时和将来时说出来。听意大利语材料时，也可专门记录 far vedere, far sapere, far entrare, far ridere 等高频组合。

相关概念

• 前置基础： 动词 fare — 先熟悉 faccio, fai, fa, facciamo, fate, fanno 及常用时态，才能把注意力放在使役句法上。
• 后续对比： lasciare 使役结构 — 比较“促使某人做”与“允许某人做”，尤其能解决中文“让”所造成的混淆。