Возвратные глаголы в украинском языке

Коротко о главном

Украинские возвратные глаголы оканчиваются на -ся или -сь, которые пишутся слитно с глаголом: митися — «мыться», вчитися — «учиться». При изменении глагола эта часть сохраняется: я миюся, вона вчиться. Как и русское «-ся», она не всегда означает «себя»: мені подобається — «мне нравится», а не действие человека над самим собой.

Общая картина

Возвратными называют глаголы с особой частью -ся/-сь на конце; по-украински это зворотні дієслова. Иногда человек действительно делает что-то с собой: Я миюся — «Я моюсь». Но многие такие глаголы обозначают занятия, чувства, отношения или изменения: вчитися — «учиться», сміятися — «смеяться», зустрічатися — «встречаться». Поэтому полезнее запоминать значение целого слова, чем всякий раз мысленно добавлять «себя».

На уровне A2 эта тема нужна для самых обычных разговоров: как проходит утро, где человек учится, что ему нравится, с кем он встречается. Знакомые русские формы помогают понять общую идею. Однако сходство не гарантирует одинакового написания или одинаковых слов рядом с глаголом: русскому «мне нравится музыка» соответствует мені подобається музика, а «я учусь в университете» — я вчуся в університеті.

Для начала достаточно научиться сохранять -ся/-сь при спряжении — изменении глагола по лицам, то есть в сочетаниях «я», «ты», «он», «мы». Затем стоит отдельно освоить конструкцию с подобатися и несколько устойчивых сочетаний. Более сложные значения и стилистические ограничения собраны ниже, в разделе для дальнейшего изучения.

Как устроены формы

Где находится -ся/-сь

Часть -ся/-сь называют постфиксом: это элемент, который стоит после других частей слова, в самом конце. В учебных объяснениях также встречается название «возвратная частица», но отдельным словом она не пишется.

Сравните две пары:

• мити — «мыть», митися — «мыться»;
• одягати — «одевать», одягатися — «одеваться».

Я мию чашку означает «Я мою чашку», а Я миюся — «Я моюсь». В первом предложении действие направлено на другой предмет, во втором — на самого человека. Но это лишь один тип значения: сміятися переводится «смеяться», а не «смеять себя».

Инфинитив — начальная форма глагола, которую обычно приводят в словаре, — имеет вид митися, вчитися, подобатися, зватися. При образовании других форм меняется сам глагол, а постфикс остаётся справа: миюся, милася, митимуся.

Когда писать -ся, а когда -сь

-ся — основной и самый удобный для начинающего вариант. -сь — его короткая разновидность, которая часто употребляется после гласной: миюсь, вчусь, мила́сь. Ударение в последнем примере показано только для чтения; в обычном тексте его не ставят.

Оба варианта могут быть нормативными: я миюся / я миюсь, я вчуся / я вчусь. Короткая форма не меняет ни время, ни значение. Выбор часто связан с благозвучием — тем, насколько удобно произнести соседние звуки, — и ритмом фразы. Поэтому не нужно переносить из русского жёсткое правило «после гласной только -сь»: украинское миюся совершенно нормально.

После согласной обычно используется -ся: мився, мийся — «мылся», «мойся». Для собственной речи сначала берите формы на -ся из таблицы и привыкайте узнавать краткие варианты при чтении и на слух.

Настоящее время: полные образцы

В таблице приведены формы настоящего времени для трёх важных глаголов. Слова в первом столбце показывают лицо: кто действует или о ком говорится.

Кто	Митися — мыться	Вчитися — учиться	Подобатися — нравиться
я	миюся	вчуся	подобаюся
ти	миєшся	вчишся	подобаєшся
він / вона / воно	миється	вчиться	подобається
ми	миємося	вчимося	подобаємося
ви	миєтеся	вчитеся	подобаєтеся
вони	миються	вчаться	подобаються

Обратите внимание: вчитися имеет формы вчишся, вчиться, вчаться. Нельзя получить правильную форму, просто добавив -ся к случайному похожему русскому слову. Нужно знать украинское спряжение самого глагола.

Вчитися и учитися — нормативные варианты одного слова. Встречаются, например, я вчуся и я учуся. Чередование начальных в и у связано в том числе с удобством произношения в окружающей фразе; это не различие между «учиться» и «учить».

Почему вчиться, но вчишся

В украинском третьем лице настоящего времени перед -ся пишется мягкий знак: вчиться, миється, вчаться, миються. В формах с -шся его нет: вчишся, миєшся.

Для русскоязычного читателя это важная точка контроля. Русское «он учится» пишется без мягкого знака, украинское він вчиться — с ним. Русское «ты учишься» содержит мягкий знак, украинское ти вчишся — нет. Русская проверка вопросами «что делать?» и «что делает?» не заменяет знания украинских форм.

При этом инфинитив вчитися устроен иначе: в нём есть -тися, а не -ться. Запомните три формы как маленький образец: вчитися — вчишся — вчиться: «учиться — учишься — учится».

Прошедшее время, будущее и просьбы

В прошедшем времени форма показывает род — мужской, женский или средний — в единственном числе и число — одного или нескольких участников. Постфикс сохраняется во всех формах.

Форма	Украинский пример	Перевод
Прошедшее, мужской род	Він мився.	Он мылся.
Прошедшее, женский род	Вона милася.	Она мылась.
Прошедшее, средний род	Дитя милося.	Дитя мылось.
Прошедшее, множественное число	Вони милися.	Они мылись.
Будущее с отдельным вспомогательным словом	Я буду митися.	Я буду мыться.
Будущее одним словом	Я митимуся.	Я буду мыться.
Просьба к одному человеку	Мийся теплою водою.	Мойся тёплой водой.
Просьба к нескольким людям или вежливое обращение	Мийтеся теплою водою.	Мойтесь тёплой водой.

В сочетании буду митися постфикс присоединён к слову митися, а не к буду. Отрицание тоже не отделяет его от глагола: Я не боюся — «Я не боюсь».

Формы мийся, мийтеся относятся к повелительному наклонению — форме для просьбы, совета или команды. Здесь достаточно узнать общий принцип: -ся остаётся после формы глагола. Например, Не хвилюйся! — «Не волнуйся!»; Не хвилюйтеся! — «Не волнуйтесь!».

Особая конструкция: мені подобається

Подобатися означает «нравиться». Для русскоязычного читателя удобная опора — именно русское «нравиться», а не «любить».

В предложении Мені подобається ця пісня — «Мне нравится эта песня» — ця пісня обозначает то, что нравится. Это подлежащее: слово или группа слов, с которыми глагол согласуется, то есть принимает подходящую форму. Мені обозначает человека, который испытывает чувство. Оно стоит в дательном падеже — форме слова, отвечающей здесь на вопрос «кому?».

Поэтому число глагола зависит от предмета симпатии, а не от количества людей, которым он нравится:

По-украински	По-русски	На что смотреть
Мені подобається ця пісня.	Мне нравится эта песня.	Одна песня — форма единственного числа.
Мені подобаються ці пісні.	Мне нравятся эти песни.	Несколько песен — форма множественного числа.
Нам подобається ця пісня.	Нам нравится эта песня.	Людей несколько, но песня одна.
Ти мені подобаєшся.	Ты мне нравишься.	Глагол принимает форму для «ты».

Нужные формы «кому»: мені — «мне», тобі — «тебе», йому — «ему», їй — «ей», нам — «нам», вам — «вам», їм — «им». Часто после глагола стоит действие: Мені подобається читати ввечері — «Мне нравится читать вечером». Здесь используется подобається.

Примеры в контексте

В таблице собраны разные ситуации: уход за собой, занятия, отношения, чувства и знакомство. Последний пример намеренно не содержит -ся: распространённый вопрос об имени нужно отличать от глагола зватися.

По-украински	По-русски	Пояснение
Я миюся.	Я моюсь.	Действие направлено на самого человека.
Щоранку я миюся теплою водою.	Каждое утро я моюсь тёплой водой.	Обычная привычка.
Ти вже одягаєшся?	Ты уже одеваешься?	Вопрос о текущем действии.
Вона вчиться.	Она учится.	Занятие, а не буквальное действие «над собой».
Ми вчимося в університеті.	Мы учимся в университете.	Место учёбы.
Діти вчаться плавати.	Дети учатся плавать.	После глагола назван осваиваемый навык.
Мені подобається.	Мне нравится.	Что именно нравится, понятно из ситуации.
Мені подобаються ці черевики.	Мне нравятся эти ботинки.	Множественное число предмета определяет форму глагола.
Чому ти смієшся?	Почему ты смеёшься?	Постфикс — часть значения слова.
Ми зустрічаємося біля метро о шостій.	Мы встречаемся у метро в шесть.	Несколько людей участвуют во встрече.
Вона готується до іспиту.	Она готовится к экзамену.	Важно запомнить сочетание с предлогом.
Учора я прокинулася дуже рано.	Вчера я проснулась очень рано.	Прошедшее время, говорит женщина.
Не хвилюйся, усе добре.	Не волнуйся, всё хорошо.	Дружеское успокоение.
Це місто зветься Чернівці.	Этот город называется Черновцы.	Название выражено глаголом «называться».
Як тебе звати?	Как тебя зовут?	Обычный вопрос об имени без возвратного постфикса.

Частые ошибки

1. Отделять -ся от глагола

• Неправильно: Я мию ся.
• Правильно: Я миюся. — «Я моюсь».
• Почему: -ся/-сь пишется слитно и не перемещается к другому слову. Это не отдельное местоимение «себя».

2. Переносить русское написание мягкого знака

• Неправильно: Вона вчится. Ти вчишься.
• Правильно: Вона вчиться. Ти вчишся. — «Она учится. Ты учишься».
• Почему: украинские формы -ться и -шся имеют своё написание. Проверять их по русскому образцу нельзя.

3. Терять возвратную часть и менять смысл

• Неправильно для смысла «я учусь»: Я вчу в університеті.
• Правильно: Я вчуся в університеті. — «Я учусь в университете».
• Почему: вчити — «учить, обучать», вчитися — «учиться». Я вчу нові слова — «Я учу новые слова» — тоже правильно, но означает другое действие. Дело не в том, что глагол без -ся всегда ошибочен, а в выбранном значении.

4. Делать человека подлежащим при подобатися

• Неправильно для смысла «мне нравится музыка»: Я подобаюся музика.
• Правильно: Мені подобається музика. — «Мне нравится музыка».
• Почему: человек, которому что-то нравится, выражается формой «кому?». Я подобаюся само по себе возможно, но означает «я нравлюсь», например Я подобаюся їй — «Я ей нравлюсь».

5. Не учитывать множественное число

• Неправильно: Мені подобається ці книжки.
• Правильно: Мені подобаються ці книжки. — «Мне нравятся эти книги».
• Почему: книг несколько. Ориентируйтесь на то, что нравится, а не на слово мені. Обратная проверка: Нам подобається ця книжка — «Нам нравится эта книга» — верно, хотя читателей несколько.

6. Механически добавлять -ся в вопрос об имени

• Неправильно: Як тебе зватися?
• Правильно: Як тебе звати? — «Как тебя зовут?»
• Почему: это устойчивая конструкция с звати, без -ся. Возвратный глагол зватися означает «называться» и строится иначе: Як ти звешся? — «Как тебя зовут?» В первом вопросе употреблено тебе, во втором — ти; смешивать две модели не нужно.

Особенности употребления

Запоминайте глагол вместе с соседними словами

Возвратная форма не подсказывает автоматически, какое слово поставить дальше. Например:

• зустрічатися з другом — «встречаться с другом»;
• готуватися до іспиту — «готовиться к экзамену»;
• цікавитися історією — «интересоваться историей»;
• сміятися з жарту — «смеяться над шуткой».

Последние слова стоят в определённом падеже — форме слова, показывающей его связь с остальными словами предложения. На начальном этапе не обязательно разбирать каждое название падежа: полезнее запомнить сочетание целиком и подставлять похожие слова. Но предлог, то есть короткое связующее слово вроде «с» или «к», нельзя выбирать исключительно по русскому переводу. Особенно показательно сміятися з жарту: русский предлог «над» здесь не переносится напрямую.

Имя человека и название предмета

Для знакомства удобно прежде всего освоить Як тебе звати? — «Как тебя зовут?» и вежливое Як вас звати? — «Как вас зовут?» Ответ: Мене звати Олена — «Меня зовут Елена».

Зватися полезно для названий: Як зветься ця вулиця? — «Как называется эта улица?» Форма Як ти звешся? тоже возможна, однако начинающему проще использовать привычную модель с звати для знакомства и не считать все выражения об имени возвратными.

-сь не означает небрежную речь

Краткий вариант -сь встречается не только в разговоре, но и в письменной речи. Не нужно исправлять я вчусь на я вчуся только потому, что первый вариант короче. В то же время нет необходимости специально сокращать каждую подходящую форму: основной вариант -ся часто звучит естественно и после гласной.

За пределами основ: значения и стиль

Для уровня A2 достаточно уверенно пользоваться основными формами и конструкцией мені подобається. Следующие различия полезны для чтения и дальнейшего изучения; заучивать все сразу не требуется.

Не всякая возвратная форма означает «себя»

Одинаковый постфикс обслуживает несколько смыслов:

Значение	Пример	Перевод
Действие над собой	Дитина одягається.	Ребёнок одевается.
Взаимное действие участников	Друзі обіймаються.	Друзья обнимаются.
Изменение состояния	Двері відчинилися.	Дверь открылась.
Чувство или состояние	Я боюся темряви.	Я боюсь темноты.
Постоянная часть значения глагола	Вона сподівається на допомогу.	Она надеется на помощь.

Взаимное действие означает, что участники делают что-то друг с другом. При необходимости это можно уточнить: Вони допомагають одне одному — «Они помогают друг другу». Здесь взаимность передана отдельными словами, без -ся. Значит, нельзя автоматически образовать возвратный глагол от любого слова, если хочется сказать «друг другу».

Так же не следует отбрасывать постфикс у боятися — «бояться» или сподіватися — «надеяться», чтобы получить якобы простую основу. Для современного ученика это самостоятельные словарные единицы.

Возвратность и завершённость — разные вещи

Глаголы митися — «мыться» и помитися — «помыться» оба возвратные. Они отличаются видом — тем, показывается ли действие как процесс или привычка либо как завершённое целое.

Я мився — «Я мылся» — сообщает о процессе в прошлом. Я помився — «Я помылся» — сообщает о завершённом действии. В предложении Я помиюся й вийду — «Я помоюсь и выйду» — форма помиюся обозначает будущее, хотя внешне похожа на формы настоящего времени.

Таким образом, само -ся не определяет время и не означает завершённость. Для выбора формы нужно знать и конкретный глагол, и его вид. Это особенно важно, когда вы начинаете рассказывать о последовательности действий.

Безличные конструкции: мені не спиться

Безличной называют конструкцию, в которой нет обычного подлежащего в форме «кто? что?», а состояние представлено как возникающее само собой. Например, Мені не спиться — «Мне не спится». Это не просто замена предложения Я не сплю — «Я не сплю».

Я не сплю констатирует отсутствие сна: человек, возможно, работает или решил бодрствовать. Мені не спиться обычно передаёт невозможность заснуть, отсутствие сна вопреки желанию. Похожая модель: Сьогодні мені добре працюється — «Сегодня мне хорошо работается». Она описывает, как идёт работа, а не только сам факт работы.

Русский язык даёт хорошую опору для понимания этих оборотов. Но образовывать их от всех глаголов подряд не стоит: сначала запоминайте реальные устойчивые примеры.

Пассивное значение и выбор более ясной фразы

Пассивным называют такое представление события, при котором на первом плане находится предмет действия, а не тот, кто его выполняет. Квитки продаються онлайн — «Билеты продаются онлайн» — обычная фраза: важен способ продажи, продавец не назван.

Однако не каждая русская пассивная фраза с «-ся» одинаково удачно переносится в украинский. Особенно тяжеловесны обороты, где к возвратному глаголу добавляют исполнителя: вместо канцелярского Звіт готується менеджером — «Отчёт готовится менеджером» — часто яснее сказать Менеджер готує звіт — «Менеджер готовит отчёт».

Если важен результат, возможна другая конструкция: Звіт підготовлено — «Отчёт подготовлен». Это не возвратный глагол, а отдельный способ описать готовность результата. Практический вывод: узнавайте пассивное значение -ся, но в собственной речи сначала выбирайте прямую и понятную фразу.

Как потренироваться

1. Составьте короткий рассказ об утре и измените участника. Начните с Я миюся й одягаюся — «Я моюсь и одеваюсь». Затем расскажите о сестре и о нескольких людях: Вона миється й одягається, Вони миються й одягаються. Проверьте не только -ся, но и окончания, особенно -ться.
2. Тренируйте «нравиться» парами. Скажите сначала Мені подобається ця пісня — «Мне нравится эта песня», затем Мені подобаються ці пісні — «Мне нравятся эти песни». После этого замените мені на нам. Глагол не должен измениться только из-за этой замены: число по-прежнему определяется песней или песнями.
3. Ведите список целых сочетаний, а не голых глаголов. Записывайте готуватися до іспиту — «готовиться к экзамену» и зустрічатися з другом — «встречаться с другом». При чтении отмечайте формы на -сь и находите их словарный вариант на -ся. Так одновременно закрепляются значение, написание и слова, которые нужны рядом с глаголом.

Связанные темы

• Основа: Настоящее время: первое спряжение — помогает понять формы глагола до добавления возвратной части.
• Следующий шаг: Сложные предложения — пригодятся для объяснения того, чему вы учитесь и почему вам что-то нравится.
• Для углубления: Сочетания глаголов с предлогами — помогут освоить слова, которые употребляются после возвратных и других глаголов.