Das Preteritum im Schwedischen
Preteritum
Dieser Artikel ist Teil des Schwedisch-Grammatikbaums auf Settemila Lingue.
Kurz gesagt
Das schwedische Preteritum drückt vor allem Handlungen und Zustände in einer vergangenen, abgeschlossenen Zeit aus: I går köpte vi mat („Gestern kauften wir Lebensmittel“). Regelmäßige Verben erhalten je nach Verbgruppe -ade, -de, -te oder -dde; häufige Verben wie gå haben eigene Formen wie gick. Eine Form gilt für alle Personen: jag talade, vi talade, de talade.
Überblick
Das Preteritum ist die einfache Vergangenheitsform des Schwedischen. Man verwendet es, wenn ein Ereignis zu einem bestimmten vergangenen Zeitpunkt stattfand, wenn man eine Folge vergangener Ereignisse erzählt oder einen früheren Zustand beschreibt. Es entspricht daher je nach Zusammenhang sowohl dem deutschen Präteritum als auch dem deutschen Perfekt: Jag såg filmen i går kann man natürlich mit „Ich habe den Film gestern gesehen“ wiedergeben, obwohl im Schwedischen kein Hilfsverb steht.
Auf dem Niveau A2 ist zuerst zweierlei wichtig: Die Vergangenheitsform richtet sich nach der Verbgruppe, und sie verändert sich nicht mit der Person. Das Subjekt (wer oder was handelt) kann jag, du, hon, vi oder etwa der Name einer Person sein — die Verbform bleibt gleich. Wer bereits die schwedischen Verbgruppen im Präsens kennt, kann viele Preteritumformen systematisch bilden.
Die Grundregel „abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit“ ist ein guter Einstieg, aber nicht die ganze Geschichte. Das Preteritum beschreibt auch länger andauernde Zustände und wiederholte Gewohnheiten in einem abgeschlossenen Lebensabschnitt: När jag var barn bodde jag i Malmö („Als ich ein Kind war, wohnte ich in Malmö“). Dafür braucht das Schwedische keine eigene Verlaufs- oder Gewohnheitsform.
So funktioniert es
Eine Form für alle Personen
Schwedische Verben werden im Preteritum nicht nach Personen verändert. Das ist deutlich einfacher als bei vielen deutschen Verben, deren Formen sich unterscheiden können.
| Person | tala – sprechen | köpa – kaufen | gå – gehen |
|---|---|---|---|
| jag | talade | köpte | gick |
| du | talade | köpte | gick |
| han/hon/den/det | talade | köpte | gick |
| vi | talade | köpte | gick |
| ni | talade | köpte | gick |
| de | talade | köpte | gick |
Der Infinitiv (die Grundform des Verbs, etwa tala) hilft dabei, die Gruppe zu erkennen. Noch zuverlässiger ist es, häufige Verben als kleine Dreierreihe zu lernen: Infinitiv, Präsens, Preteritum — zum Beispiel köpa – köper – köpte.
Gruppe 1: Preteritum auf -ade
Verben der Gruppe 1 enden im Infinitiv meist auf unbetontes -a und im Präsens auf -ar. Man entfernt das letzte -r der Präsensform und setzt -de an; dadurch entsteht -ade.
| Infinitiv | Präsens | Preteritum | Deutsch |
|---|---|---|---|
| tala | talar | talade | sprechen |
| arbeta | arbetar | arbetade | arbeiten |
| fråga | frågar | frågade | fragen |
| öppna | öppnar | öppnade | öffnen |
| lyssna | lyssnar | lyssnade | zuhören |
Diese Gruppe ist sehr regelmäßig. Neue Verben und viele Lehnwörter werden häufig nach diesem Muster behandelt. Für Anfänger ist die praktische Erkennungsregel daher: Präsens auf -ar → Preteritum meist auf -ade.
Gruppe 2a: Preteritum auf -de
Bei Verben der Gruppe 2 endet das Präsens gewöhnlich auf -er. Für das Preteritum nimmt man den Verbstamm — den Teil, der nach dem Entfernen der Infinitivendung -a übrig bleibt — und fügt in Gruppe 2a -de an. Der Stamm endet dabei typischerweise auf einen stimmhaften Laut.
| Infinitiv | Präsens | Preteritum | Deutsch |
|---|---|---|---|
| stänga | stänger | stängde | schließen |
| ringa | ringer | ringde | anrufen |
| använda | använder | använde | verwenden |
| höra | hör | hörde | hören |
| följa | följer | följde | folgen |
Nicht jede Form lässt sich allein an der Schreibweise des Infinitivs sicher vorhersagen. Besonders bei Laut- und Schreibänderungen lohnt es sich, die drei Stammformen zusammen zu lernen.
Gruppe 2b: Preteritum auf -te
Endet der Stamm auf einen stimmlosen Konsonanten wie p, t, k oder s, steht gewöhnlich -te statt -de. Beim Sprechen passt sich die Endung also dem letzten Laut des Stammes an.
| Infinitiv | Präsens | Preteritum | Deutsch |
|---|---|---|---|
| köpa | köper | köpte | kaufen |
| läsa | läser | läste | lesen |
| söka | söker | sökte | suchen |
| resa | reser | reste | reisen |
| möta | möter | mötte | treffen |
Bei manchen Verben wird dabei ein Konsonant verdoppelt, etwa möta – mötte oder sätta – satte. Solche Formen sollte man nicht durch bloßes Anhängen von Buchstaben erraten.
Gruppe 3: kurze Verben auf -dde
Verben der Gruppe 3 haben meist einen kurzen Infinitiv, der auf einen betonten Vokal endet und kein abschließendes -a besitzt. Im Preteritum kommt -dde hinzu.
| Infinitiv | Präsens | Preteritum | Deutsch |
|---|---|---|---|
| bo | bor | bodde | wohnen |
| tro | tror | trodde | glauben |
| sy | syr | sydde | nähen |
| nå | når | nådde | erreichen |
Die Schreibweise zeigt das Muster gut: bo + dde = bodde. Das Präsens allein endet hier meist auf -r, nicht auf -er oder -ar.
Starke und unregelmäßige Verben
Viele sehr häufige Verben bilden das Preteritum nicht mit einer der regelmäßigen Endungen. Bei starken Verben ändert sich meist der Vokal im Stamm, ähnlich wie bei deutschem „gehen – ging“. Andere Verben haben eine eigene unregelmäßige Form.
| Infinitiv | Präsens | Preteritum | Deutsch |
|---|---|---|---|
| gå | går | gick | gehen |
| komma | kommer | kom | kommen |
| skriva | skriver | skrev | schreiben |
| se | ser | såg | sehen |
| få | får | fick | bekommen, dürfen |
| bli | blir | blev | werden |
| ta | tar | tog | nehmen |
| vara | är | var | sein |
| ha | har | hade | haben |
| göra | gör | gjorde | machen, tun |
| säga | säger | sa | sagen |
Diese Formen gehören zum Grundwortschatz. Am wirksamsten lernt man sie nicht als lange Ausnahmenliste, sondern jeweils mit einem kurzen Satz: Jag gick hem, Hon sa nej, Vi hade tid.
Verneinung und Satzstellung
Im schwedischen Hauptsatz steht das finite Verb — also das Verb, das Zeit ausdrückt — an zweiter Satzposition. Das gilt auch im Preteritum. Beginnt der Satz mit einer Zeitangabe, folgt das Verb vor dem Subjekt:
- Vi köpte mat i går. — Wir kauften gestern Lebensmittel.
- I går köpte vi mat. — Gestern kauften wir Lebensmittel.
Die Verneinung inte steht im gewöhnlichen Hauptsatz nach dem finiten Verb: Jag köpte inte bilen („Ich kaufte das Auto nicht“). In einem Nebensatz, etwa nach eftersom („weil“), steht inte normalerweise vor dem finiten Verb: eftersom jag inte köpte bilen.
Beispiele im Zusammenhang
| Schwedisch | Deutsch | Hinweis |
|---|---|---|
| Jag talade med honom efter mötet. | Ich sprach nach der Besprechung mit ihm. | Gruppe 1: tala – talade |
| Hon arbetade hemma hela dagen. | Sie arbeitete den ganzen Tag zu Hause. | abgeschlossener Zeitraum |
| Min syster ringde mig i går kväll. | Meine Schwester rief mich gestern Abend an. | Gruppe 2a: ringa – ringde |
| Vi stängde fönstret före middagen. | Wir schlossen vor dem Abendessen das Fenster. | Gruppe 2a auf -de |
| Hon läste boken på tåget. | Sie las das Buch im Zug. | Gruppe 2b: läsa – läste |
| Vi köpte mat på vägen hem. | Wir kauften auf dem Heimweg Lebensmittel. | Gruppe 2b auf -te |
| De bodde i Uppsala i tre år. | Sie wohnten drei Jahre lang in Uppsala. | Gruppe 3: bo – bodde |
| Jag trodde att butiken var öppen. | Ich dachte, dass das Geschäft geöffnet war. | früherer Gedanke und Zustand |
| Barnen gick hem efter skolan. | Die Kinder gingen nach der Schule nach Hause. | unregelmäßig: gå – gick |
| Först åt vi, sedan såg vi en film. | Zuerst aßen wir, dann sahen wir einen Film. | Abfolge von Ereignissen |
| När jag var liten spelade jag fotboll varje dag. | Als ich klein war, spielte ich jeden Tag Fußball. | frühere Gewohnheit |
| I morse hade jag inte tid för kaffe. | Heute Morgen hatte ich keine Zeit für Kaffee. | inte nach dem Verb |
| Förra veckan kom Anna inte till kursen. | Letzte Woche kam Anna nicht zum Kurs. | Zeitangabe zuerst, Verb vor Subjekt |
| Det regnade medan vi väntade på bussen. | Es regnete, während wir auf den Bus warteten. | zwei gleichzeitige vergangene Vorgänge |
Häufige Fehler
Für jede Person eine andere Endung bilden
- Falsch: Vi taladen med läraren.
- Richtig: Vi talade med läraren.
- Warum: Das schwedische Preteritum hat für alle Personen dieselbe Form. Jag talade und vi talade unterscheiden sich nur im Subjekt.
Bei jedem Verb einfach -ade anhängen
- Falsch: Hon köpade en ny jacka.
- Richtig: Hon köpte en ny jacka.
- Warum: köpa gehört zur Gruppe 2b und bildet das Preteritum auf -te. Die Endung -ade gilt für Gruppe 1, etwa tala – talade.
Gruppe 2a und 2b verwechseln
- Falsch: Jag läsde tidningen.
- Richtig: Jag läste tidningen.
- Warum: Nach dem stimmlosen s steht -te. Umgekehrt heißt es ringde, nicht ringte.
Eine unregelmäßige Form nach dem regelmäßigen Muster bauen
- Falsch: De gådde hem tidigt.
- Richtig: De gick hem tidigt.
- Warum: gå ist unregelmäßig. Häufige Formen wie gick, kom, såg, var und hade müssen einzeln gelernt werden.
Das deutsche Perfekt Wort für Wort nachbilden
- Falsch: Jag har köpte maten i går.
- Richtig: Jag köpte maten i går.
- Warum: Bei einem klar abgeschlossenen Zeitpunkt wie i går steht normalerweise das Preteritum. Nach har müsste außerdem das Supinum stehen, eine besondere Verbform für zusammengesetzte Zeiten: har köpt. Har köpte ist nie korrekt.
Nach einer Zeitangabe die deutsche Satzfolge beibehalten
- Falsch: I går vi såg filmen.
- Richtig: I går såg vi filmen.
- Warum: Das finite Verb steht im schwedischen Hauptsatz an zweiter Stelle. Besetzt i går die erste Stelle, folgt såg vor vi.
Hinweise zum Gebrauch
Das schwedische Preteritum und die deutschen Vergangenheitsformen decken sich nicht eins zu eins. Im gesprochenen Deutsch ist das Perfekt bei vielen Verben üblich: „Wir haben gestern eingekauft.“ Schwedisch verwendet mit einer abgeschlossenen Zeitangabe ganz natürlich das einfache Preteritum: Vi handlade i går. Man sollte deshalb nicht allein von der bevorzugten deutschen Form auf die schwedische Zeit schließen.
Typische Zeitangaben sind i går (gestern), i morse (heute Morgen), förra veckan (letzte Woche), år 2020 (im Jahr 2020), då (damals/dann) und för två dagar sedan (vor zwei Tagen). Solche Angaben setzen einen Vorgang deutlich in einen abgeschlossenen vergangenen Rahmen.
Das Preteritum kann mehrere Arten vergangener Information tragen:
- ein einzelnes Ereignis: Bussen kom klockan åtta.
- eine Ereignisfolge: Hon öppnade dörren, gick in och satte sig.
- einen früheren Zustand: Jag var trött.
- eine frühere Gewohnheit: Vi cyklade till skolan varje dag.
- Hintergrund und Gleichzeitigkeit: Det snöade medan barnen lekte.
Die Form selbst sagt also nicht, ob etwas kurz oder lang dauerte. Das ergibt sich aus dem Verb, aus Zeitangaben und aus dem Zusammenhang.
Über die Grundlagen hinaus
Die folgenden Unterschiede muss man auf A2 noch nicht vollständig beherrschen. Sie werden aber beim Lesen und Hören schnell sichtbar.
Preteritum oder Perfekt?
Das schwedische Perfekt besteht aus har und dem Supinum, zum Beispiel har köpt („hat gekauft“). Vereinfacht gilt:
| Preteritum | Perfekt |
|---|---|
| vergangener Zeitraum ist abgeschlossen | Verbindung zur Gegenwart steht im Vordergrund |
| Zeitpunkt wird genannt oder ist klar | Zeitpunkt ist unwichtig oder Zeitraum läuft noch |
| Jag såg filmen i går. | Jag har sett filmen. |
| Ich sah/habe den Film gestern gesehen. | Ich habe den Film gesehen. |
Mit einem abgeschlossenen Zeitraum steht meist das Preteritum: Förra året bodde jag i Lund. Mit einem noch laufenden Zeitraum kann das Perfekt passen: I år har jag rest mycket („Dieses Jahr bin ich viel gereist“). Der Zusammenhang entscheidet; die Tabelle ist eine Orientierung, kein mechanischer Ersatz für Sprachgefühl.
Modalverben und höfliche Wirkung
Einige Preteritumformen kommen auch in vorsichtigen oder höflichen Äußerungen vor. Jag ville bara fråga … bedeutet wörtlich „Ich wollte nur fragen …“, kann aber eine gegenwärtige Bitte sanfter einleiten. Ebenso kann kunde in einer höflichen Frage stehen: Kunde du hjälpa mig? („Könntest du mir helfen?“). Formal handelt es sich um Vergangenheitsformen von vilja und kunna, ihre Wirkung ist hier jedoch pragmatisch: Die Bitte klingt weniger direkt.
Erzählstil
In Erzählungen kann eine ganze Kette im Preteritum stehen, ohne dass jeder Satz eine Zeitangabe braucht. Sobald der vergangene Rahmen feststeht, bleibt er bestehen: Anna vaknade tidigt. Hon gjorde kaffe och satte sig vid fönstret. Ein Wechsel ins Präsens kann dagegen einen lebhaften, bewusst gewählten Erzählstil erzeugen. Für neutrales Erzählen ist ein konsequentes Preteritum die sichere Wahl.
Lerntipps
- Lerne Verben in Dreierreihen. Notiere nicht nur köpa, sondern köpa – köper – köpte. Bei unregelmäßigen Verben sind kleine Beispielsätze noch hilfreicher: gå – går – gick: I går gick jag hem.
- Sortiere neue Verben nach Mustern. Lege vier Listen für -ade, -de, -te und -dde sowie eine fünfte Liste für unregelmäßige Formen an. Sprich ähnliche Reihen laut: talade, arbetade, frågade oder köpte, läste, sökte.
- Erzähle jeden Abend drei Sätze über den Tag. Verwende konkrete Zeitangaben und achte auf die Verbzweitstellung: I morse drack jag kaffe. Sedan arbetade jag hemma. På kvällen såg jag en film.
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- Voraussetzung: Präsens und Verbgruppen — die Präsensmuster helfen dabei, regelmäßige Preteritumformen den vier Gruppen zuzuordnen.
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