Construcciones causativas en catalán

En pocas palabras

En catalán, fer + infinitivo indica que alguien provoca una acción o encarga que se realice: Em fa riure («Me hace reír») y He fet reparar el cotxe («He hecho reparar el coche»). Deixar + infinitivo expresa permiso o ausencia de impedimento: Deixa'm parlar («Déjame hablar»). Se conjugan fer o deixar; el segundo verbo permanece en infinitivo.

Panorama general

Una construcción causativa presenta una acción como resultado de la intervención de otra persona, cosa o circunstancia. En La directora va fer entrar els convidats, la directora no entra: provoca que entren los invitados. La persona que provoca la situación es el causante; quien realiza la acción del infinitivo es el causado. Estos nombres técnicos solo sirven para distinguir los dos participantes.

Este contenido se estudia habitualmente en el nivel B2 porque combina verbos, infinitivos, complementos y pronombres átonos. Un complemento directo es la persona o cosa que recibe directamente la acción; un complemento indirecto suele señalar a quién se destina o afecta esa acción. Reconocer esta diferencia ayuda a elegir entre el/la/els/les y li/els.

Para un hispanohablante, la idea básica resulta familiar: fer cantar se parece a «hacer cantar» y deixar parlar, a «dejar hablar». Sin embargo, no conviene copiar automáticamente los pronombres ni introducir la a personal española. El catalán organiza toda la secuencia como un grupo verbal muy unido y aplica sus propias reglas.

Cómo funciona

La estructura básica con fer

El patrón central es:

sujeto + forma conjugada de fer + infinitivo + complementos

Solo fer expresa persona, número, tiempo y modo. El infinitivo no cambia.

Catalán	Español	Qué muestra
Faig venir la Marta.	Hago venir a Marta.	Presente de fer + infinitivo.
Van fer entrar els convidats.	Hicieron entrar a los invitados.	Pasado perifrástico de fer.
No em facis riure.	No me hagas reír.	Imperativo negativo con subjuntivo.
Ho faran revisar demà.	Harán que lo revisen mañana.	Futuro de fer; revisar no cambia.

La negación, los tiempos compuestos y los verbos modales afectan normalmente a fer: No l'he fet esperar («No le he hecho esperar»), Hauríem de fer revisar la instal·lació («Deberíamos hacer revisar la instalación»).

Tres significados frecuentes de fer + infinitivo

1. Obligar o inducir a alguien a actuar: El professor ens va fer repetir l'exercici («El profesor nos hizo repetir el ejercicio»).
2. Provocar una reacción o un resultado: Aquesta olor em fa pensar en l'estiu («Este olor me hace pensar en el verano»).
3. Encargar un trabajo: He fet reparar el cotxe («He llevado el coche a reparar / He hecho que reparen el coche»). Quien lo repara puede quedar sin mencionar porque importa el resultado, no su identidad.

El contexto aclara si hay imposición real. La mare fa dormir el nen puede significar que la madre consigue que el niño duerma, no necesariamente que lo obligue.

Cómo se expresa quien realiza el infinitivo

Cuando el infinitivo no lleva su propio complemento directo, la persona causada suele tratarse como complemento directo de todo el conjunto. Con un nombre, el catalán estándar normalmente no copia la a personal del español:

• Faig venir la Júlia. — «Hago venir a Júlia».
• La faig venir. — «La hago venir».
• Van fer sortir els alumnes. — «Hicieron salir a los alumnos».
• Els van fer sortir. — «Los hicieron salir».

Cuando el infinitivo ya tiene un complemento directo, la persona que ejecuta la acción suele expresarse como complemento indirecto:

• Faig llegir el poema als alumnes. — «Hago leer el poema a los alumnos».
• Els faig llegir el poema. — «Les hago leer el poema».
• Li vam fer netejar la cuina. — «Le hicimos limpiar la cocina».

La oposición se ve con claridad en este par:

Catalán	Español	Función del pronombre
La faig escriure.	La hago escribir.	La es quien escribe; no se menciona qué escribe.
Li faig escriure una carta.	Le hago escribir una carta.	Una carta es el complemento directo; li identifica a quien escribe.

En el habla real hay variación dialectal y también vacilaciones cuando el complemento es una persona. Para producir una frase clara y neutra, el contraste anterior es una guía muy útil.

Acciones encargadas: fer + infinitivo sin agente

Si se omite a quien hace el trabajo, el objeto de la acción ocupa el centro de la frase:

• He fet reparar el cotxe. — «He hecho reparar el coche».
• Ens farem pintar el pis. — «Haremos que nos pinten el piso».
• Va fer traduir el contracte. — «Mandó traducir el contrato».

Esta construcción no afirma que el sujeto realizara personalmente la reparación, la pintura o la traducción. Precisamente indica que organizó o encargó el trabajo. En español coloquial muchas veces resulta más natural traducirla como «llevar a reparar», «mandar traducir» o «hacer que lo pinten».

Permiso con deixar + infinitivo

Deixar expresa que alguien permite una acción o no la impide. Se conjuga igual que cualquier otro verbo y va seguido del infinitivo sin preposición:

• Deixa'm parlar! — «¡Déjame hablar!».
• No deixen entrar els gossos. — «No dejan entrar a los perros».
• La mare els deixa jugar al carrer. — «La madre los deja jugar en la calle».
• Li deixo agafar el meu ordinador. — «Le dejo coger mi ordenador».

La elección del pronombre sigue en buena medida la misma lógica. En La deixo entrar, la es quien entra. En Li deixo agafar el cotxe, el cotxe ya es el objeto de agafar, de modo que la persona autorizada aparece como li.

No hay que confundir este uso con deixar de + infinitivo, que significa «dejar de hacer algo»: Ha deixat de fumar («Ha dejado de fumar»). La preposición de cambia por completo el sentido.

Dos pronombres en la misma construcción

Cuando se expresan tanto la persona causada como el objeto del infinitivo, pueden aparecer dos pronombres:

• La professora ens el va fer llegir. — «La profesora nos lo hizo leer».
• El pare no me la deixa conduir. — «Mi padre no me deja conducirla».

Las combinaciones y el orden de los pronombres pertenecen al sistema general de pronombres débiles del catalán. Para aprender la causativa, conviene analizar primero los papeles: ¿quién lee o conduce?, ¿qué se lee o conduce? Después se eligen y ordenan los pronombres.

Ejemplos en contexto

Catalán	Español	Nota
Em fa riure fins i tot quan estic cansat.	Me hace reír incluso cuando estoy cansado.	Reacción provocada.
Aquella notícia ens va fer canviar de plans.	Aquella noticia nos hizo cambiar de planes.	Cambio causado por una situación.
Van fer entrar els convidats per la porta del jardí.	Hicieron entrar a los invitados por la puerta del jardín.	Infinitivo intransitivo.
No facis esperar la teva germana.	No hagas esperar a tu hermana.	Orden negativa.
La mestra els fa llegir un conte cada setmana.	La maestra les hace leer un cuento cada semana.	Un conte es el objeto de llegir.
He fet reparar el cotxe abans del viatge.	He llevado el coche a reparar antes del viaje.	Trabajo encargado; agente omitido.
Farem instal·lar una porta nova.	Haremos instalar una puerta nueva.	Resultado encargado para el futuro.
Es va fer tallar els cabells molt curts.	Se hizo cortar el pelo muy corto.	Acción encargada en beneficio propio.
Aquesta música em fa pensar en Barcelona.	Esta música me hace pensar en Barcelona.	Efecto mental, no obligación.
Deixa'm acabar la frase, si us plau.	Déjame terminar la frase, por favor.	Petición de permiso.
No deixis jugar els nens prop de la carretera.	No dejes jugar a los niños cerca de la carretera.	Prevención de una acción.
Els deixarem triar les postres.	Les dejaremos elegir el postre.	La cosa elegida funciona como objeto.
La pluja va fer que cancel·lessin el concert.	La lluvia hizo que cancelaran el concierto.	Alternativa con que y subjuntivo.

Errores frecuentes

Añadir de después de fer o en el permiso con deixar

• Incorrecto: M'ha fet de repetir la frase.
• Correcto: M'ha fet repetir la frase.
• Por qué: La causativa usa fer + infinitivo sin preposición. También se dice Deixa'm parlar. En cambio, deixar de parlar significa «dejar de hablar».

Conjugar los dos verbos

• Incorrecto: Ens va fer repetíem l'exercici.
• Correcto: Ens va fer repetir l'exercici.
• Por qué: Solo fer se conjuga. Repetir permanece en infinitivo. Si se usa una oración con que, la estructura cambia: Va fer que repetíssim l'exercici.

Copiar la a personal española

• Poco recomendable en catalán estándar neutro: Van fer entrar als convidats.
• Forma general: Van fer entrar els convidats.
• Por qué: El español suele marcar con a un complemento directo de persona; el catalán tradicionalmente no lo hace en este contexto. Existen usos y variedades con mayor presencia de a, pero la forma sin preposición es la referencia segura aquí.

Usar pronombre directo cuando el infinitivo ya tiene objeto

• Menos claro: La faig llegir el llibre.
• Forma esperable: Li faig llegir el llibre.
• Por qué: El llibre ya es el complemento directo de llegir. La persona que debe leerlo suele expresarse como complemento indirecto, li.

Interpretar siempre fer como obligación

• Interpretación equivocada: entender El seu missatge em va fer somriure como si el mensaje diera una orden.
• Interpretación correcta: «Su mensaje me hizo sonreír».
• Por qué: Fer + infinitivo también expresa una causa involuntaria, una emoción o un resultado natural.

Confundir quién realiza cada acción

• Frase: He fet netejar l'oficina.
• No significa normalmente: «He limpiado la oficina».
• Sí significa: «He encargado que limpien la oficina».
• Por qué: El sujeto conjuga fer, pero otra persona, aunque no aparezca, realiza la acción de netejar.

Notas de uso

Fer + infinitivo es habitual tanto en la lengua hablada como en registros formales. En conversaciones aparece mucho con reacciones: fer riure, fer plorar, fer pensar, fer por —este último lleva un nombre y significa «dar miedo»—. En contextos de servicios y gestiones son frecuentes fer reparar, fer revisar, fer imprimir o fer traduir.

Deixar + infinitivo puede ser neutral, afectuoso o autoritario según la entonación: Deixa'm veure puede equivaler a «A ver, déjame mirar», mientras que Deixa'm en pau significa «Déjame en paz» y no contiene infinitivo. Con una negación, no deixar + infinitivo expresa prohibición o impedimento: No em deixen sortir («No me dejan salir»).

Si es importante identificar al profesional que recibe un encargo, una causativa breve puede resultar ambigua. A menudo es más claro usar encarregar: He encarregat al mecànic que repari el cotxe («He encargado al mecánico que repare el coche»). La mejor elección no siempre es la frase más compacta, sino la que deja claros los participantes.

Más allá de lo básico: uso avanzado

Fer que y deixar que con subjuntivo

Cuando interesa presentar la acción como una oración independiente, se puede usar que + subjuntivo. El subjuntivo es una forma verbal usada, entre otras cosas, para acciones deseadas, permitidas o provocadas, no afirmadas aquí como hechos autónomos.

• Això fa que la gent marxi abans. — «Esto hace que la gente se marche antes».
• La tempesta va fer que cancel·lessin el vol. — «La tormenta hizo que cancelaran el vuelo».
• Deixa que la Clara ho expliqui. — «Deja que Clara lo explique».

La variante con infinitivo suele ser más compacta: Fes entrar la Clara. La variante con que permite separar mejor los dos sujetos, desarrollar la segunda acción o evitar una cadena de complementos difícil de interpretar. No son intercambiables palabra por palabra: al cambiar de estructura, hay que conjugar el verbo subordinado en subjuntivo.

La forma reflexiva fer-se + infinitivo

Fer-se + infinitivo suele indicar que el sujeto encarga o consigue una acción que le afecta:

• S'ha fet construir una casa al poble. — «Se ha hecho construir una casa en el pueblo».
• Em faré revisar la vista. — «Me haré revisar la vista».
• Es va fer portar el sopar a l'habitació. — «Hizo que le llevaran la cena a la habitación».

Con algunos infinitivos, la forma reflexiva puede sugerir esfuerzo deliberado o control sobre cómo lo perciben los demás: Es va fer entendre («Se hizo entender»), Cal fer-se respectar («Hay que hacerse respetar»). El significado exacto depende del infinitivo y del contexto.

Ambigüedad y orden informativo

Una misma secuencia puede admitir más de una lectura si hay varios participantes. Los nombres, el contexto y los pronombres suelen resolverla. Si no lo hacen, conviene reformular con fer que, encarregar o una oración activa explícita. Esta precaución es especialmente útil en instrucciones profesionales, contratos y noticias, donde saber quién ejecuta la acción puede ser esencial.

También es posible adelantar un elemento para destacarlo, pero entonces suelen aparecer mecanismos generales de la sintaxis catalana, como la reanudación mediante pronombre: Als alumnes, els faig llegir un article cada setmana. Este orden pone a los alumnos como tema; no cambia la regla básica de la causativa.

Consejos para practicar

1. Transforma frases simples. Parte de La Marta entra, Els alumnes llegeixen el text y Un tècnic revisa la caldera. Añade un causante: Faig entrar la Marta, Els faig llegir el text, He fet revisar la caldera.
2. Haz pares con y sin objeto. Compara La faig escriure con Li faig escriure un correu. Pregúntate siempre qué persona realiza el infinitivo y si ese infinitivo ya tiene complemento directo.
3. Clasifica ejemplos reales por significado. Al escuchar catalán, anota si fer + infinitivo expresa obligación, efecto espontáneo o trabajo encargado. Para deixar, distingue permiso (deixar parlar) de interrupción de una actividad (deixar de parlar).

Conceptos relacionados

• Requisito previo: Perífrasis verbales — ayuda a reconocer grupos de verbo conjugado e infinitivo y a distinguirlos de deixar de + infinitivo.