Les compléments directionnels complexes en chinois

En bref

Un complément directionnel complexe se construit généralement ainsi : verbe + direction + 来/去. La première partie indique le trajet — entrer, sortir, monter, descendre ou revenir — et 来 situe le mouvement vers le point de repère, tandis que 去 l’en éloigne : 走进来 « entrer en venant » ; 拿出去 « emporter dehors ». Avec un objet, sa place varie selon qu’il désigne un lieu, qu’il est défini ou qu’il apporte une information nouvelle.

Vue d’ensemble

En chinois, le mouvement n’est pas toujours exprimé par un seul verbe. On peut d’abord nommer l’action, puis préciser le trajet et enfin l’orientation par rapport à un point de repère. Dans 他跑进来了, 跑 décrit la manière de se déplacer, 进 le passage de l’extérieur vers l’intérieur et 来 l’arrivée vers l’endroit où se place le locuteur : « il est entré en courant ».

Cette construction s’appelle un complément directionnel : un élément placé après le verbe pour indiquer où mène l’action. Il est dit complexe lorsqu’une direction comme 上、下、进、出、回、过、起 est suivie de 来 ou 去. Au niveau B2, l’enjeu n’est plus seulement de reconnaître 进来 ou 出去, mais de choisir le bon point de vue, de placer correctement l’objet (la personne ou la chose concernée par l’action) et de comprendre les emplois qui ne décrivent plus un déplacement réel.

Pour un francophone, la difficulté vient du fait que le français répartit souvent ces informations entre un verbe, une préposition et un adverbe : « apporter le livre », « faire entrer quelqu’un », « continuer ». Le chinois les organise autour du verbe et oblige fréquemment à rendre explicite la perspective avec 来 ou 去.

Fonctionnement

La structure de base

Le modèle le plus courant est :

verbe d’action + direction du trajet + 来/去

Dans cette formule, le verbe d’action dit ce que fait le sujet ou ce qu’il fait subir à un objet ; la direction du trajet décrit le parcours ; 来/去 indique l’orientation par rapport au point de repère.

Construction chinoise	Sens courant	Idée de trajet
上来 / 上去	monter vers ici / monter vers là-bas	vers le haut
下来 / 下去	descendre vers ici / descendre vers là-bas	vers le bas
进来 / 进去	entrer vers ici / entrer en s’éloignant	de l’extérieur vers l’intérieur
出来 / 出去	sortir vers ici / sortir en s’éloignant	de l’intérieur vers l’extérieur
回来 / 回去	revenir ici / retourner là-bas	retour à un lieu antérieur
过来 / 过去	venir de ce côté / aller de l’autre côté	traversée ou déplacement d’un côté à l’autre
起来	se lever, soulever vers le haut	mouvement ascendant

La traduction française dépend du contexte. 走进来 peut se rendre par « entrer », 跑出去 par « sortir en courant » et 拿上来 par « apporter en haut ». Une traduction mot à mot donnerait souvent une phrase française lourde ; il vaut mieux reconstruire la scène.

Choisir entre 来 et 去

来 indique un mouvement vers le point de repère ; 去, un mouvement qui s’en éloigne. Ce point est souvent l’endroit où se trouve la personne qui parle :

• vous êtes dans la pièce et invitez quelqu’un à entrer : 请进来。
• vous êtes dehors et demandez à quelqu’un d’entrer dans la pièce : 请进去。

Le repère peut toutefois être celui de l’interlocuteur ou celui adopté dans un récit. Au téléphone, 我马上过去 signifie souvent « j’arrive tout de suite chez toi » : le déplacement s’éloigne du lieu actuel du locuteur vers celui de son interlocuteur. Dans une narration, le récit peut se placer mentalement dans une maison et décrire un personnage qui 走进来, même si le narrateur n’y est pas réellement.

Verbes de déplacement et verbes de transport

Avec un verbe comme 走 « marcher », 跑 « courir », 爬 « grimper » ou 飞 « voler », le sujet lui-même suit le trajet :

• 孩子跑出来了。 — L’enfant est sorti en courant.
• 我们走上去吧。 — Montons à pied.

Avec 拿 « prendre », 带 « emmener », 搬 « déplacer », 送 « conduire/livrer » ou 端 « porter un plat ou un récipient », c’est l’objet qui suit le trajet sous l’effet de l’action :

• 把椅子搬进去。 — Rentrez la chaise.
• 给我拿过来。 — Apportez-le-moi.

Cette distinction aide à traduire naturellement : 拿来 correspond souvent à « apporter », 拿去 à « emporter », mais leur sens reste composé et dépend du point de vue.

Placer un objet qui désigne un lieu

Quand l’objet est un lieu atteint par le mouvement, il se place normalement avant 来 ou 去 :

• 走进教室来 — entrer dans la salle en venant vers le repère ;
• 跑回家去 — rentrer chez soi en courant, en s’éloignant du repère ;
• 搬到楼上去 — déménager à l’étage.

Le lieu s’intègre ainsi au trajet avant que 来/去 n’en fixe l’orientation. On évitera donc une suite telle que 走进来教室. Dans la langue courante, si le lieu est déjà évident, on l’omet simplement : 快进来！ « Entre vite ! »

Placer un objet qui désigne une chose ou une personne

La place d’un objet non locatif est plus souple, mais toutes les variantes n’ont pas exactement le même relief. Trois modèles sont particulièrement utiles.

1. 把 + objet connu + verbe + complément

   请把书拿上来。 — Apportez le livre ici, en haut.

   C’est le choix le plus sûr lorsque l’objet est défini ou déjà connu. La construction en 把 place avant le verbe ce qui est affecté par l’action.

2. verbe + première direction + objet + 来/去

   他拿出一张照片来。 — Il a sorti une photo.

   Ce modèle convient bien lorsqu’on introduit un objet nouveau, souvent accompagné d’un nombre ou d’un classificateur comme 一张.

3. verbe + complément entier + objet

   他拿出来一张照片。 — Il a sorti une photo.

   Cette forme se rencontre fréquemment à l’oral, surtout avec un objet court et nouveau.

Avec un pronom ou un objet clairement défini, la construction en 把 est généralement plus naturelle que de laisser cet objet lourd après le complément : 把它拿出来, plutôt que d’appliquer mécaniquement le troisième modèle.

Négation, ordre et aspect

La négation se place avant l’ensemble verbal :

• 别跑出去！ — Ne sors pas en courant !
• 他没有把电脑带过来。 — Il n’a pas apporté l’ordinateur.

Les particules d’aspect (petits mots qui présentent une action comme accomplie, vécue ou en cours) interagissent avec tout le groupe. Dans un récit accompli sans objet, 了 apparaît très souvent à la fin : 他跑出去了。 Avec 把, on trouve naturellement 他把书拿出来了。 La séquence verbe + 了 + complément, comme 跑了出去, est également possible et met davantage en relief la réalisation de l’action de départ. Pour produire une phrase neutre, retenir d’abord les modèles avec 了 final est une stratégie fiable.

Avec un modal tel que 能、可以、要 ou 想, le modal précède le groupe entier : 你能把这个箱子搬上去吗？ « Peux-tu monter cette caisse ? »

Exemples en contexte

Chinois	Français	Point à observer
他跑了出去。	Il est sorti en courant.	出 + 去 : sortie en s’éloignant du repère.
请把书拿上来。	Apportez le livre ici, en haut.	Objet défini placé avec 把.
客人已经走进来了。	Les invités sont déjà entrés.	进 + 来 : arrivée vers le lieu pris comme repère.
你先上去，我马上就来。	Monte d’abord, je te rejoins tout de suite.	上去 s’éloigne du lieu actuel du locuteur.
她从楼上跑下来了。	Elle est descendue de l’étage en courant.	下来 aboutit près du repère.
请把这些空箱子搬出去。	Sortez ces cartons vides, s’il vous plaît.	L’objet connu précède le verbe avec 把.
他从包里拿出一封信来。	Il a sorti une lettre de son sac.	L’objet nouveau s’insère avant 来.
孩子们从教室里走出来了。	Les enfants sont sortis de la salle.	Le point de départ est introduit par 从.
你把护照带过来了吗？	Est-ce que tu as apporté ton passeport ?	过来 : mouvement vers l’interlocuteur ou le repère.
比赛快开始了，我们进去吧。	Le match va bientôt commencer, entrons.	Le groupe entre dans un lieu éloigné du point actuel.
我突然想起来了！	Cela me revient tout à coup !	想起来 signifie ici « se rappeler ».
天气慢慢暖和起来了。	Le temps s’est peu à peu radouci.	起来 marque le début d’un changement.
虽然很累，我们还是得坚持下去。	Même si nous sommes très fatigués, nous devons continuer à tenir bon.	下去 exprime la poursuite dans le temps.
这首歌听起来很熟悉。	Cette chanson me semble très familière.	听起来 introduit une impression auditive.

Erreurs fréquentes

Choisir 来 ou 去 d’après la traduction française

• Incorrect dans la situation : vous êtes dehors et dites à un ami déjà dans le café : 我马上过来。
• Correct : 我马上过去。
• Pourquoi : le déplacement part du lieu où vous êtes vers le café ; il s’éloigne donc de votre position actuelle. En français, « j’arrive » ne précise pas cette orientation, alors que le chinois la code avec 去.

Mettre le lieu après le complément entier

• Incorrect : 他走进来教室了。
• Correct : 他走进教室来了。
• Pourquoi : un lieu faisant partie du trajet se place avant 来/去. Si le point de vue ne doit pas être précisé, on peut aussi dire simplement 他走进教室了。

Accumuler deux orientations contradictoires

• Incorrect : 请拿来出去。
• Correct : 请拿出去。 ou 请拿过来。
• Pourquoi : la construction doit représenter un seul trajet cohérent. 拿出去 signifie « emporter dehors » ; 拿过来, « apporter de ce côté-ci ».

Laisser un objet défini dans une position maladroite

• Maladroit : 请拿出来这本书。
• Naturel : 请把这本书拿出来。
• Pourquoi : 这本书 désigne un livre précis. Avec un objet connu et affecté par l’action, 把 rend l’organisation de la phrase plus claire et plus idiomatique.

Comprendre 起来 et 下去 uniquement dans l’espace

• Interprétation erronée : dans 天气冷起来了, chercher un mouvement « vers le haut ».
• Interprétation correcte : « Le temps s’est mis à refroidir. »
• Pourquoi : certains compléments directionnels ont développé des sens figurés. 起来 peut marquer le commencement ou une impression ; 下去, la continuation.

Ajouter 了 partout après un passé français

• Incorrect comme réflexe systématique : traduire chaque passé composé français par 了.
• Correct : choisir 了 seulement si l’on présente l’événement comme réalisé ou si la situation change : 他已经走进去了。
• Pourquoi : 了 ne correspond pas à un temps du passé français. C’est une particule aspectuelle ; le contexte temporel et la manière de présenter l’action déterminent son emploi.

Notes d’usage

À l’oral, ces groupes sont très fréquents et leur sujet ou leur objet peut être omis quand la situation les rend évidents : 拿过来！ « Apporte-le ! », 出去！ « Sors ! », 上来吧！ « Monte ! ». Le ton et le contexte fournissent alors l’information absente. Pour atténuer un ordre, on ajoute volontiers 请, 一下 ou une particule finale : 请把菜单拿过来一下。

Le point de vue peut changer au cours d’une conversation. Une personne en bas dit 你下来, tandis qu’une personne à l’étage dit à la même personne 你上来. Ce n’est pas le déplacement objectif qui change, mais le lieu depuis lequel on le décrit. Dans un récit, la cohérence du repère compte davantage que la présence physique du narrateur.

Il ne faut pas chercher une traduction française stable pour chaque combinaison. Selon la scène, 带回来 peut signifier « rapporter », 送过去 « aller livrer », 接回来 « aller chercher et ramener », et 走过去 « aller à pied de l’autre côté » ou simplement « s’approcher ». Apprendre la composition des éléments permet de comprendre des groupes jamais mémorisés tels quels.

Pour aller plus loin

Des directions devenues marqueurs de déroulement

Les sens figurés restent liés à une image spatiale, mais ils organisent désormais le temps, l’apparition ou la perception.

Forme	Valeur fréquente	Exemple et sens
起来	commencement d’une action ou d’un état	大家笑起来了。 — Tout le monde s’est mis à rire.
起来	impression issue d’une perception	看起来不难。 — Cela n’a pas l’air difficile.
想起来	retour d’un souvenir à l’esprit	我想起来了。 — Je m’en souviens maintenant.
下去	continuation au-delà du moment présent	请说下去。 — Continuez à parler.
下来	stabilisation, fixation ou conservation	把地址记下来。 — Notez l’adresse.
出来	résultat devenu perceptible ou découvert	你看出来了吗？ — Est-ce que tu l’as remarqué ?
过来	retour à un état normal ou vers le locuteur	他终于醒过来了。 — Il a enfin repris connaissance.

Avec 起来, l’adjectif ou l’évaluation vient souvent après le groupe perceptif : 这件衣服穿起来很舒服。 signifie « Ce vêtement est très confortable à porter ». 穿起来 fixe ici le point de vue de l’expérience, et 很舒服 en donne l’évaluation. Comparer avec 他穿起外套来, où 起…来 peut encadrer un objet et présenter le début de l’action : « il s’est mis à enfiler son manteau ».

Le complément indique aussi le résultat atteint

Dans de nombreux emplois, la direction et le résultat sont étroitement liés. 拿出来 ne dit pas seulement dans quel sens l’objet bouge : le groupe implique normalement qu’il finit dehors ou devient visible. De même, 找出来 peut signifier « retrouver » ou « déceler », car ce qui était caché est amené au jour. C’est pourquoi la négation avec 没(有) porte souvent sur l’obtention du résultat : 我没找出来。 « Je n’ai pas réussi à le trouver. »

Distinguer structure complexe et lexicalisation

Certaines associations sont si courantes qu’elles fonctionnent presque comme des unités de vocabulaire : 想起来 « se rappeler », 看起来 « avoir l’air », 坚持下去 « persévérer ». Leur sens reste analysable, mais il ne se déduit pas toujours mot à mot. Il est utile de les apprendre à la fois comme constructions et comme expressions complètes. L’étude systématique de ces extensions se poursuit avec les compléments directionnels figurés.

Conseils pratiques

1. Dessinez le point de repère. Pour chaque mini-scène, marquez « ici » puis tracez une flèche. Choisissez d’abord 进、出、上、下、回 selon le trajet, puis 来 si la flèche aboutit au repère et 去 si elle s’en éloigne.
2. Transformez une même phrase. Partez de 拿书 et produisez 把书拿进来、把书拿出去、拿出一本书来. Vous entraînerez en même temps le sens directionnel et la place de l’objet.
3. Classez ce que vous entendez. Dans un dialogue chinois, notez les formes en 起来、下去、出来 dans deux colonnes : déplacement concret ou sens figuré. Reformulez ensuite chaque exemple en français naturel plutôt que mot à mot.

Notions liées

• Prérequis : Les compléments directionnels — les directions simples et les premières combinaisons avec 来 et 去.
• Étape suivante : Les compléments directionnels figurés — approfondissement de 起来、下去、出来、下来 et 过来 lorsqu’ils ne décrivent plus un trajet réel.