Деепричастные и причастные конструкции в украинском языке

Коротко о главном

Украинское деепричастие — неизменяемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие того же исполнителя: Прочитавши листа, вона відповіла — «Прочитав письмо, она ответила». Формы вроде читаючи обычно показывают действие, происходящее одновременно с основным, а прочитавши — действие, уже завершённое к его началу. Деепричастный оборот обычно выделяется запятыми; русские же активные причастия вроде «работающий» и «прочитавший» нельзя автоматически заменять похожими украинскими формами.

Обзор

Украинский термин дієприслівник соответствует русскому «деепричастие»: читаючи — «читая», прочитавши — «прочитав». Термин дієприкметник означает «причастие», то есть форму, которая описывает предмет через действие: підписаний договір — «подписанный договор». В первом случае мы говорим, что ещё делает участник ситуации; во втором — какой предмет перед нами. Эта разница важнее внешнего сходства окончаний.

На уровне C1 задача не сводится к образованию отдельных форм. Нужно уметь сжимать несколько мыслей в одну фразу, не теряя ясности: кто действует, в каком порядке происходят события и почему автор связывает их именно так. Такие конструкции регулярно встречаются в статьях, деловой переписке, инструкциях и художественной прозе. В разговоре их часто заменяют двумя простыми предложениями.

Русскоязычному читателю многое уже знакомо: правило общего исполнителя, обособление запятыми, различие между «читая» и «прочитав». Однако сходство легко вводит в заблуждение. Украинский свободно использует деепричастия, но значительно осторожнее относится к активным причастиям — формам, которые характеризуют того, кто сам выполняет действие. Поэтому русскую фразу «сотрудник, подготовивший отчёт» обычно передают как працівник, який підготував звіт, а не создают причастие по русской модели.

Как устроены эти конструкции

1. Деепричастие добавляет действие, причастие описывает предмет

Сравните две фразы:

• Підписавши договір, директор передав його юристці. — «Подписав договор, директор передал его юристке».
• Підписаний договір директор передав юристці. — «Подписанный договор директор передал юристке».

В первой фразе директор и подписал, и передал договор. Во второй известно лишь, что договор уже подписан: кто именно его подписал, не сказано.

Деепричастие не меняется по роду и числу: він читає, усміхаючись — «он читает, улыбаясь»; вона читає, усміхаючись — «она читает, улыбаясь»; вони читають, усміхаючись — «они читают, улыбаясь». Причастие, напротив, согласуется с существительным — словом, называющим предмет или лицо: підписаний лист — «подписанное письмо», підписана угода — «подписанное соглашение», підписані документи — «подписанные документы».

2. Формы на -учи/-ючи, -ачи/-ячи

Эти формы обычно образуются от глаголов несовершенного вида — тех, которые показывают процесс или повторяющееся действие без акцента на его завершении. Практический ориентир — форма «они»: убираем конечное -ть и добавляем -чи.

Исходный глагол	Форма «они»	Деепричастие	Значение по-русски
читати	читають	читаючи	читая
працювати	працюють	працюючи	работая
нести	несуть	несучи	неся
іти	ідуть	ідучи	идя
сидіти	сидять	сидячи	сидя
бачити	бачать	бачачи	видя
лежати	лежать	лежачи	лёжа

Именно поэтому нельзя ограничиваться только окончаниями -учи/-ючи: формы сидячи, бачачи, лежачи столь же обычны. У глаголов с -ся этот элемент сохраняется после суффикса: усміхаються → усміхаючись — «улыбаясь».

В учебниках такую группу могут называть деепричастиями настоящего времени. Но «настоящее» здесь не означает, что действие обязательно происходит сейчас. В предложении Читаючи листа, вона усміхнулася — «Читая письмо, она улыбнулась» — оба действия относятся к прошлому. Важна одновременность с основным действием: она улыбнулась во время чтения.

3. Формы на -вши/-ши

Эта группа особенно часто образуется от глаголов совершенного вида — тех, которые представляют действие как завершённое целое: «прочитать», «сделать», «узнать». К основе прошедшего времени добавляется -вши после гласного или -ши после согласного. Удобно сверять форму с мужским прошедшим временем.

Исходный глагол	Мужское прошедшее время	Деепричастие	Значение по-русски
прочитати	прочитав	прочитавши	прочитав
зробити	зробив	зробивши	сделав
перевірити	перевірив	перевіривши	проверив
принести	приніс	принісши	принеся
допомогти	допоміг	допомігши	помогши; после того как помог
повернутися	повернувся	повернувшись	вернувшись
дізнатися	дізнався	дізнавшись	узнав

В форме прочитавши уже есть сочетание -вши: не нужно добавлять его ещё раз к полному прочитав. Обращайте внимание и на изменение основы: принести → принісши, а не механическое присоединение суффикса к исходному глаголу.

Типичный смысл — сначала добавочное действие, затем основное: Перевіривши дані, ми надішлемо звіт — «Проверив данные, мы отправим отчёт». Здесь оба действия ещё впереди. Следовательно, название «деепричастие прошедшего времени» тоже не задаёт календарное время всей фразы.

Суффикс и вид не следует считать одним и тем же. Вид — это способ представить действие как процесс или как завершённое целое; суффикс — часть слова, образующая форму. В книжных текстах встречаются и формы на -вши от несовершенных глаголов, например знавши — «зная». Для активного употребления надёжнее начинать с привычного противопоставления читаючи / прочитавши, но при чтении ориентироваться на весь контекст, а не только на последние буквы.

4. Один исполнитель для двух действий

Подлежащее — участник, о котором говорится в предложении; сказуемое — то, что о нём сообщается. В обычной конструкции исполнитель действия деепричастия должен совпадать с исполнителем основного действия.

• Повернувшись додому, Олена зателефонувала матері. — «Вернувшись домой, Елена позвонила матери».
• Повернувшись додому, зателефонуй матері. — «Вернувшись домой, позвони матери».

Во второй фразе слово «ты» отсутствует, но исполнитель понятен из просьбы. Поэтому явное подлежащее необязательно. Обязательно, чтобы два действия относились к одному и тому же лицу.

А вот фраза Повернувшись додому, у мене задзвонив телефон неудачна: домой вернулся человек, а основное событие — телефон зазвонил. Лучше сказать Коли я повернувся додому, у мене задзвонив телефон — «Когда я вернулся домой, у меня зазвонил телефон».

Не считайте упоминание исполнителя в любой части предложения достаточным. В конструкции Ознайомившись із матеріалами, комісією було ухвалено рішення слово комісією называет комиссию, но предложение построено вокруг принятого решения, а не её действий. Для ясной нормативной фразы перестройте его: Ознайомившись із матеріалами, комісія ухвалила рішення — «Ознакомившись с материалами, комиссия приняла решение».

5. Зависимые слова и запятые

Деепричастный оборот — это деепричастие вместе со словами, которые уточняют его действие: уважно прочитавши листа — «внимательно прочитав письмо». Обычно он обособляется независимо от места в предложении:

• Уважно прочитавши листа, вона відповіла. — «Внимательно прочитав письмо, она ответила».
• Вона, уважно прочитавши листа, відповіла. — «Она, внимательно прочитав письмо, ответила».
• Вона відповіла, уважно прочитавши листа. — «Она ответила, внимательно прочитав письмо».

Положение после основного глагола не отменяет последовательности: чтение всё равно предшествует ответу. Однако начальная позиция обычно яснее показывает, что подготовительное действие уже закончено.

У двух оборотов, соединённых одиночным і — «и», внутри общей группы обычно нет запятой: Прочитавши листа й обміркувавши відповідь, вона зателефонувала — «Прочитав письмо и обдумав ответ, она позвонила».

Одиночная форма может обозначать не отдельное действие, а способ или положение тела и тесно примыкать к основному глаголу: Він читав лежачи — «Он читал лёжа». Здесь запятая не нужна. Но это не разрешение убирать запятые у любых коротких форм: Усміхаючись, вона відчинила двері — «Улыбаясь, она открыла дверь» — передаёт добавочное действие.

6. Что делать с русскими активными причастиями

Активное причастие характеризует того, кто действует: «читающий человек», «пришедший посетитель». Страдательное причастие характеризует то, над чем совершено действие: «прочитанная книга», «подписанный документ». В украинском второй тип широко употребляется, а первый не образует столь же свободной системы, как в русском.

Самая надёжная замена русского активного причастного оборота — придаточное определительное: отдельная часть предложения, которая объясняет, о каком человеке или предмете идёт речь. Обычно она начинается с який / яка / яке / які — «который / которая / которое / которые».

Русская исходная мысль	Естественный украинский вариант	Что выбрано
Сотрудник, работающий дистанционно	Працівник, який працює дистанційно	Действие выражено обычным глаголом
Посетитель, пришедший первым	Відвідувач, який прийшов першим	Прошедшее действие без искусственного причастия
Действующее законодательство	Чинне законодавство	Устоявшееся прилагательное
Желающие участвовать	Охочі взяти участь	Слово со значением желания
Подписанный вчера договор	Договір, підписаний учора	Обычное страдательное причастие

Прилагательное — слово, называющее признак, например «новый» или «действующий» в значении «имеющий силу». Часто именно точное украинское прилагательное позволяет избежать громоздкого оборота. Но универсальной замены нет: сначала выясните смысл, потом выбирайте форму.

Примеры в контексте

В первых четырёх примерах исполнитель не назван отдельно. Это возможно, если он уже известен из разговора или предыдущей фразы. Русские переводы ниже показывают один вероятный контекст, а не единственное значение пропущенного подлежащего.

Украинский пример	Перевод	На что обратить внимание
Ідучи вулицею, зустрів друга.	Идя по улице, я встретил друга.	Шёл и встретил один человек; встреча произошла по дороге
Прочитавши листа, відповів.	Прочитав письмо, он ответил.	Чтение предшествует ответу; без контекста возможен и перевод с «я»
Сидячи вдома, працюю.	Сидя дома, я работаю.	Форма основного глагола указывает на «я»
Дізнавшись про це, зателефонував.	Узнав об этом, я позвонил.	Сначала узнал, затем позвонил
Працюючи над звітом, ми перевірили всі цифри.	Работая над отчётом, мы проверили все цифры.	Проверка — часть работы над отчётом
Не знаючи адреси, вона попросила надіслати їй точку на карті.	Не зная адреса, она попросила прислать ей точку на карте.	Оборот объясняет причину просьбы
Перевіривши вкладення, надішліть листа.	Проверив вложения, отправьте письмо.	Исполнитель обоих действий — адресат инструкции
Він, не відриваючись від екрана, відповів на запитання.	Он, не отрываясь от экрана, ответил на вопрос.	Оборот внутри предложения выделен с двух сторон
Навіть знаючи про ризик, вони погодилися на експеримент.	Даже зная о риске, они согласились на эксперимент.	Добавочное действие не помешало основному
Керуючись умовами договору, ми просимо повернути кошти.	Руководствуясь условиями договора, мы просим вернуть деньги.	Оборот называет основание официальной просьбы
Учасники, які подали заявки вчасно, отримали підтвердження.	Участники, подавшие заявки вовремя, получили подтверждение.	Русскому активному причастию соответствует часть предложения с «которые»
Документи, підписані керівницею, передали до архіву.	Документы, подписанные руководительницей, передали в архив.	Причастие описывает документы, а не добавочное действие

Частые ошибки

1. Приписывать добавочное действие не тому участнику

• Неверно: Читаючи звіт, у мене виникло запитання.
• Лучше: Читаючи звіт, я помітив неточність. — «Читая отчёт, я заметил неточность».
• С сохранением исходного смысла: Коли я читав звіт, у мене виникло запитання. — «Когда я читал отчёт, у меня возник вопрос».

Вопрос не читал отчёт. Оборот с деепричастием не подходит лишь потому, что ситуация в целом понятна. Если основное событие происходит само собой, отдельная часть с «когда» часто надёжнее.

2. Путать процесс и завершённое подготовительное действие

• Неудачно для смысла «сначала проверили»: Перевіряючи всі дані, ми надіслали остаточний звіт.
• Верно для этого смысла: Перевіривши всі дані, ми надіслали остаточний звіт. — «Проверив все данные, мы отправили окончательный отчёт».

Первый вариант грамматически возможен, но означает отправку во время проверки. Если отчёт ушёл только после её завершения, нужна форма перевіривши.

3. Образовывать активные причастия прошедшего времени по русской модели

• Неверно: Працівник, підготувавший звіт, пішов додому.
• Верно: Працівник, який підготував звіт, пішов додому. — «Сотрудник, подготовивший отчёт, ушёл домой».

Русское «подготовивший» не переносится в украинский с заменой отдельных звуков. А підготувавши — «подготовив» — уже деепричастие: Підготувавши звіт, працівник пішов додому — «Подготовив отчёт, сотрудник ушёл домой». Эта фраза правильна, но иначе расставляет акценты: сообщает о последовательности действий, а не выделяет сотрудника среди других.

4. Считать любое слово на -ючий удачной заменой русского причастия

• Неудачно в нейтральном деловом тексте: Працюючі над проєктом фахівці отримали листа.
• Лучше: Фахівці, які працюють над проєктом, отримали листа. — «Специалисты, работающие над проектом, получили письмо».

Не нужно делать обратный вывод, будто все украинские слова такого вида запрещены. Ошибка — свободно создавать обороты по русскому образцу там, где естественнее обычный глагол или точное прилагательное.

5. Переносить написание отрицания или суффикса без проверки

• Неверно: Незнаючи відповіді, він промовчав.
• Верно: Не знаючи відповіді, він промовчав. — «Не зная ответа, он промолчал».

Отрицание не с обычным деепричастием пишется отдельно. Слитное написание возможно у слов, которые без не не употребляются, например нехтуючи — «пренебрегая»; это не модель для свободного присоединения не к любой форме.

Также не следует сокращать украинское прочитавши по русскому образцу до прочитав в значении «прочитав письмо». Украинское прочитав само по себе — форма прошедшего времени: «прочитал».

6. Не замечать границы оборота

• Неверно: Вона уважно прочитавши листа відповіла.
• Верно: Вона, уважно прочитавши листа, відповіла. — «Она, внимательно прочитав письмо, ответила».

Запятые охватывают всю группу уважно прочитавши листа, а не только само деепричастие. Не переносите сюда исключение из фразы «читать лёжа»: развернутый оборот с отдельным добавочным действием требует обособления.

Особенности употребления

Книжность не означает канцелярскую тяжеловесность

В инструкции фраза Перевіривши дані, натисніть кнопку — «Проверив данные, нажмите кнопку» — коротка и ясна. В разговоре вместо Повернувшись додому, я зателефонував — «Вернувшись домой, я позвонил» — можно сказать Я повернувся додому й зателефонував — «Я вернулся домой и позвонил». Оба варианта естественны, но второй звучит более непринуждённо.

В официальном тексте обороты керуючись… — «руководствуясь…» и ураховуючи… — «учитывая…» удобны для указания основания. Следите, чтобы после такого вступления стоял реальный исполнитель: Ураховуючи ваші зауваження, ми змінили проєкт — «Учитывая ваши замечания, мы изменили проект». Безличное Ураховуючи ваші зауваження, проєкт було змінено хуже связывает действия.

Не все активные формы одинаковы

В украинском есть закрепившиеся слова вроде квітучий сад — «цветущий сад», пекучий біль — «жгучая боль», лежачий хворий — «лежачий больной». Они часто называют устойчивый признак или состояние и функционируют как прилагательные. Встречаются также активные причастные формы в литературе и специальных текстах.

Поэтому полезная рекомендация не «вычеркнуть все окончания», а «не строить свободные активные причастные обороты по русскому шаблону». Чем больше при форме уточнений — кто, где, сколько времени и над чем работает, — тем убедительнее вариант с який. Для терминов и устойчивых сочетаний проверяйте именно сочетание целиком: общая рекомендация не заменяет словарь.

Страдательные причастия остаются полноценным инструментом

Ухвалене рішення — «принятое решение», написаний текст — «написанный текст», закрита брама — «закрытые ворота» — обычные украинские сочетания. Причастие изменяется по роду, числу и падежу, то есть по форме, которая показывает роль слова в предложении: до підписаного договору — «к подписанному договору».

Если причастный оборот стоит после определяемого слова, его обычно обособляют: Рішення, ухвалене комісією, оприлюднили — «Решение, принятое комиссией, обнародовали». Перед словом в простом описании запятые обычно не нужны: Ухвалене комісією рішення оприлюднили — «Принятое комиссией решение обнародовали». Здесь правила причастного оборота не следует смешивать с правилами деепричастного.

Более тонкие случаи

Какой именно смысл связывает действия

Деепричастие само по себе не всегда уточняет, является ли добавочное действие причиной, условием или просто фоном. Эту связь читатель восстанавливает из контекста.

• Не маючи достатньо часу, ми скоротили програму. — «Не имея достаточно времени, мы сократили программу». Вероятнее всего, нехватка времени была причиной.
• Дотримуючись цих правил, ви уникнете помилок. — «Соблюдая эти правила, вы избежите ошибок». Здесь слышится условие: если будете соблюдать.
• Навіть розуміючи наслідки, він не змінив рішення. — «Даже понимая последствия, он не изменил решения». Смысл — «хотя понимал».

Если такая связь важна для договора, инструкции или аргумента, лучше назвать её явно: Якщо ви дотримуватиметеся цих правил, то уникнете помилок — «Если вы будете соблюдать эти правила, то избежите ошибок». Сжатость полезна только пока она не создаёт двусмысленности.

Безличная конструкция с неопределённой формой

Инфинитив — неопределённая форма глагола, например «работать», «проверить». В сочетании с ним деепричастие возможно и без названного подлежащего, если оба действия выполняет один подразумеваемый человек:

Працюючи з даними, треба перевіряти джерела. — «Работая с данными, нужно проверять источники».

Работает с данными и проверяет источники один и тот же человек. Но похожее начало не спасает фразу Працюючи з даними, мені стало сумно — «Работая с данными, мне стало грустно»: основная часть сообщает о состоянии, а не об осознанном действии общего исполнителя. Нейтральнее: Коли я працював із даними, мені стало сумно — «Когда я работал с данными, мне стало грустно».

Состояние после завершённого действия

Формы совершенного вида не всегда обозначают событие, которое целиком исчезло до основного. Они могут вводить состояние, возникшее в результате действия:

Сівши біля вікна, вона довго читала. — «Сев у окна, она долго читала».

Она сначала села, но затем продолжала сидеть во время чтения. Важно различать момент перехода в положение и само положение. Сидячи біля вікна, вона читала — «Сидя у окна, она читала» — описывает фон, не сообщая о том, как она села.

Сжатие меняет смысловой центр

Сравните:

• Редакторка, яка перевірила текст, надіслала відповідь. — «Редактор, проверившая текст, отправила ответ».
• Перевіривши текст, редакторка надіслала відповідь. — «Проверив текст, редактор отправила ответ».

Первая конструкция помогает определить, какой редактор имеется в виду. Вторая организует действия во времени. Поэтому замена причастного оборота деепричастным допустима не как механическая операция, а как осмысленное переписывание предложения.

В длинной фразе с несколькими деепричастиями проверьте, не потерялся ли основной глагол. Если читателю приходится удерживать три подготовительных действия, две причины и одно исключение, лучше разделить фразу. Уровень C1 предполагает управление сложностью, а не её накопление.

Как практиковаться

1. Разворачивайте оборот в два действия. Для Прочитавши листа, вона відповіла запишите: «она прочитала» и «она ответила». Проверьте исполнителя и порядок. Затем проделайте то же с предложениями из новостей или деловых писем. Если для двух действий нужны разные исполнители, оставьте отдельные части предложения.
2. Составляйте смысловые пары. Возьмите пять глаголов и сравните процесс с завершением: читаючи / прочитавши — «читая / прочитав», перевіряючи / перевіривши — «проверяя / проверив». Напишите по два предложения и объясните по-русски, что происходит одновременно, а что должно закончиться раньше. Так запоминаются не только суффиксы, но и реальная разница в сообщении.
3. Редактируйте русский исходный текст, а не калькируйте его. Для оборотов «работающий над проектом», «подготовивший отчёт», «действующее законодательство» выберите украинскую часть с який, деепричастие или точное прилагательное. Затем проверьте, сохранился ли смысл: определяете ли вы участника, описываете признак или сообщаете о последовательности действий.

Связанные темы

• Основа для этой темы: Причастия и деепричастия — базовое различие между описанием предмета через действие и добавочным действием; основные формы, на которых строится работа с книжными конструкциями.