L’infinitif avec *att* en suédois

En bref

En suédois, att peut introduire un verbe à l’infinitif : att läsa (« lire »), att förstå (« comprendre »). On l’emploie notamment quand l’infinitif est le sujet ou le complément d’une expression, mais pas après les verbes modaux courants : Jag kan läsa (« Je sais lire »), et non Jag kan att läsa. Après certains verbes comme börja et försöka, att est souvent facultatif.

Vue d’ensemble

L’infinitif est la forme non conjuguée du verbe : en français, lire, venir ou comprendre. En suédois, cette forme est souvent précédée de att, appelé marqueur de l’infinitif : att läsa, att komma, att förstå. À l’oral, ce marqueur se prononce généralement comme un bref å. Il ne faut toutefois pas l’écrire å dans un texte standard.

Ce point apparaît dès le niveau A1, car il permet de combiner deux verbes et de commenter une action : Jag försöker att förstå (« J’essaie de comprendre »), Det är svårt att vänta (« Il est difficile d’attendre »). Pour l’utiliser, il faut déjà reconnaître le présent des verbes suédois, mais l’infinitif lui-même ne varie ni selon la personne ni selon le nombre.

Pour un francophone, la difficulté ne consiste pas tant à comprendre l’idée qu’à choisir entre présence et absence de att. Le français change de construction selon le premier verbe : « essayer de comprendre », « commencer à courir », « pouvoir comprendre ». Le suédois ne reproduit pas ces prépositions françaises mot à mot. Il faut apprendre le modèle suédois associé à chaque verbe ou expression.

Fonctionnement

Reconnaître l’infinitif

L’infinitif suédois correspond à la forme donnée dans les dictionnaires. Beaucoup de verbes se terminent par -a, mais ce n’est pas une règle absolue.

Infinitif	Présent	Sens en français
att tala	talar	parler
att läsa	läser	lire
att bo	bor	habiter
att förstå	förstår	comprendre
att vara	är	être
att göra	gör	faire

Dans une liste de vocabulaire, il est utile de mémoriser att avec le verbe, car cela signale immédiatement l’infinitif. Dans une phrase, en revanche, la construction détermine si att doit être présent.

Cas de base : att devant l’infinitif

On trouve couramment att + infinitif dans trois grands contextes.

1. L’action occupe la place du sujet

Le sujet est ce dont la phrase parle ou ce qui accomplit l’action. Un infinitif peut remplir ce rôle :

• Att resa är dyrt. — Voyager coûte cher.
• Att läsa varje dag är nyttigt. — Lire chaque jour est bénéfique.

Le suédois préfère souvent annoncer d’abord la situation avec det, puis placer l’infinitif après un adjectif :

• Det är dyrt att resa. — Il est coûteux de voyager.
• Det är bra att veta. — C’est bon à savoir.

Dans cette structure, det est un sujet grammatical d’attente ; le contenu réel vient avec att + infinitif.

2. L’infinitif complète un nom ou une expression

• Jag har tid att laga mat. — J’ai le temps de cuisiner.
• Hon har en chans att vinna. — Elle a une chance de gagner.
• Det finns mycket att göra. — Il y a beaucoup à faire.

Ici, la traduction française peut contenir « de », « à » ou une autre tournure. Ce sont les constructions suédoises qu’il faut retenir, pas le mot français isolé.

3. L’infinitif dépend d’un autre verbe

Certains verbes acceptent ou appellent une proposition infinitive :

• Jag försöker att förstå. — J’essaie de comprendre.
• Hon börjar att springa. — Elle commence à courir.
• De fortsätter att arbeta. — Ils continuent à travailler.

Avec försöka (« essayer ») et börja (« commencer »), att est souvent facultatif : försöker förstå et börjar springa sont également naturels. À un niveau débutant, les deux modèles peuvent donc être reconnus sans chercher une différence de sens systématique.

Après un verbe modal : pas de att

Un verbe modal exprime une possibilité, une volonté, une obligation ou une intention. Les modaux courants sont suivis directement de l’infinitif, sans att.

Modal au présent	Idée principale	Exemple
kan	pouvoir, savoir faire	Jag kan simma. — Je sais nager.
vill	vouloir	Vi vill stanna. — Nous voulons rester.
måste	devoir, nécessité	Du måste gå. — Tu dois partir.
ska	projet, futur, obligation	Hon ska ringa. — Elle va appeler.
bör	conseil, devoir moral	Ni bör vänta. — Vous devriez attendre.
får	permission, possibilité accordée	Man får parkera här. — On peut se garer ici.

La formule à retenir est simple :

sujet + modal conjugué + infinitif sans att

Le second verbe reste à l’infinitif, même si aucun marqueur visible ne le précède. On parle alors d’infinitif nu, c’est-à-dire d’un infinitif employé sans att.

Le cas de brukar

Brukar indique une habitude : Jag brukar läsa på kvällen (« J’ai l’habitude de lire le soir »). Dans le suédois contemporain neutre, la construction sans att est la plus courante et la plus sûre :

• Vi brukar äta klockan arton. — Nous mangeons habituellement à 18 heures.

On rencontre aussi brukar att, notamment selon les locuteurs et les usages. Ainsi, Vi brukar att äta kl. 18 est attesté, mais un apprenant gagnera à produire d’abord la variante simple brukar äta. Contrairement à kan ou måste, bruka n’est donc pas un cas où toute présence de att doit être traitée comme impossible.

Deux mots att différents

Le suédois possède aussi une conjonction att, équivalente à « que », qui introduit une proposition avec un verbe conjugué :

• Jag vet att hon kommer. — Je sais qu’elle vient.

Comparez :

• Det är bra att veta. — C’est bon à savoir. (att + infinitif)
• Jag vet att du förstår. — Je sais que tu comprends. (att + sujet + verbe conjugué)

Le test le plus utile est de regarder ce qui suit : si l’on trouve directement un infinitif, il s’agit du marqueur de l’infinitif ; si l’on trouve un sujet comme du ou hon, att signifie généralement « que ».

Exemples en contexte

Suédois	Français	Remarque
Jag försöker att förstå.	J’essaie de comprendre.	Att est possible après försöker.
Det är bra att veta.	C’est bon à savoir.	Expression avec det är + adjectif.
Hon börjar att springa.	Elle commence à courir.	Att peut aussi être omis ici.
Vi brukar att äta kl. 18.	Nous mangeons habituellement à 18 heures.	Variante attestée ; brukar äta est plus courant et conseillé au début.
Att lära sig svenska tar tid.	Apprendre le suédois prend du temps.	L’infinitif est le sujet.
Det är roligt att laga mat tillsammans.	C’est agréable de cuisiner ensemble.	L’action complète l’adjectif roligt.
Jag har inget att säga.	Je n’ai rien à dire.	Att säga précise inget.
De fortsätter att arbeta efter lunch.	Ils continuent à travailler après le déjeuner.	Construction fréquente avec fortsätta.
Kan du hjälpa mig?	Peux-tu m’aider ?	Après kan, pas de att.
Barnen vill gå ut.	Les enfants veulent sortir.	Après vill, infinitif nu.
Vi måste köpa mjölk.	Nous devons acheter du lait.	Après måste, infinitif nu.
Sara ska börja studera i höst.	Sara va commencer ses études cet automne.	Ska est sans att ; börja est ici suivi directement de l’infinitif.
Han brukar cykla till jobbet.	Il va habituellement au travail à vélo.	Forme neutre et courante avec brukar.
Jag vet att hon vill komma.	Je sais qu’elle veut venir.	Le premier att signifie « que » ; après vill, pas de att.

Erreurs fréquentes

Ajouter att après un modal

• Incorrect : Jag kan att simma.
• Correct : Jag kan simma.
• Pourquoi : kan est un modal. Il est suivi directement de l’infinitif, contrairement au français « être capable de nager ».

Omettre att dans une expression qui le demande

• Incorrect : Det är svårt förstå.
• Correct : Det är svårt att förstå.
• Pourquoi : après det är + adjectif, l’action explicative est normalement introduite par att.

Traduire mécaniquement « à » ou « de »

• Incorrect : choisir ou supprimer att uniquement parce que le français dit « commencer à » ou « essayer de ».
• Correct : apprendre börja (att) göra et försöka (att) göra comme des constructions suédoises.
• Pourquoi : les prépositions françaises ne correspondent pas une à une au marqueur suédois. Avec ces deux verbes, att est facultatif, quelle que soit la préposition française.

Conjuguer le deuxième verbe

• Incorrect : Hon vill springer.
• Correct : Hon vill springa.
• Pourquoi : seul vill est conjugué. Springa reste à l’infinitif.

Confondre le marqueur att et « que »

• Incorrect : analyser Jag tror att han kommer comme une construction infinitive.
• Correct : reconnaître ici att + han kommer comme « que » + une proposition conjuguée.
• Pourquoi : un sujet, han, se place entre att et le verbe conjugué. Ce att n’est pas le marqueur d’un infinitif.

Écrire la prononciation familière

• Incorrect dans un texte standard : Det är kul å resa.
• Correct : Det är kul att resa.
• Pourquoi : le marqueur att se prononce souvent å, mais l’orthographe neutre reste att. La graphie å sert surtout à reproduire un style oral très familier.

Notes d’usage

À l’oral, le marqueur infinitif att est généralement non accentué et prononcé /ɔ/, à peu près comme le mot suédois å. En revanche, la conjonction att au sens de « que » peut avoir une prononciation plus proche de sa forme écrite. La prononciation et le contexte aident donc à distinguer les deux, mais la structure de la phrase reste le meilleur indice.

Après des verbes tels que börja, fortsätta et försöka, la présence de att varie. Les versions sans att sont très courantes, surtout lorsque la suite est courte : Hon började gråta (« Elle s’est mise à pleurer »). La version avec att n’est pas pour autant automatiquement plus soutenue ni porteuse d’un autre sens. Il s’agit souvent d’un choix de rythme et de construction.

Dans la langue parlée, certaines séquences sont si fréquentes qu’elles se mémorisent comme un bloc : kan göra, vill ha, måste gå, ska bli, brukar komma. Les apprendre ainsi est plus efficace que de décider à chaque phrase si une traduction française contient « de » ou « à ».

Pour aller plus loin

Les points suivants ne sont pas à maîtriser au niveau A1, mais ils permettent de reconnaître des constructions que l’on rencontre rapidement.

Exprimer le but avec för att

För att + infinitif signifie « pour » ou « afin de » :

• Jag studerar för att lära mig svenska. — J’étudie pour apprendre le suédois.
• Hon ringde för att boka ett bord. — Elle a téléphoné pour réserver une table.

Il ne faut pas confondre ce groupe avec le simple marqueur att. Le mot för ajoute l’idée de but.

Utan att et i stället för att

D’autres groupes introduisent une action liée à la principale :

• Han gick utan att säga hej då. — Il est parti sans dire au revoir.
• Vi tog tåget i stället för att köra. — Nous avons pris le train au lieu de conduire.

Ces constructions seront étudiées plus systématiquement avec les constructions infinitives de niveau B2.

L’infinitif passé et les formes passives

À un niveau avancé, att peut précéder un groupe verbal plus complexe :

• att ha glömt — avoir oublié
• att bli vald — être choisi
• att kunna förstå — pouvoir comprendre

Dans att kunna förstå, att introduit tout le groupe ; förstå reste sans att après le modal kunna. Cette structure montre que la règle du modal continue de s’appliquer à l’intérieur d’un groupe infinitif.

Quand le sujet de l’infinitif est compris

Dans Jag försöker att förstå, la personne qui essaie et celle qui comprend sont la même : jag. Le suédois n’a donc pas besoin de répéter le sujet. Si les acteurs diffèrent, une proposition avec la conjonction att est souvent nécessaire :

• Jag vill komma. — Je veux venir. (c’est moi qui viens)
• Jag vill att du kommer. — Je veux que tu viennes. (c’est toi qui viens)

Cette opposition est particulièrement utile pour un francophone : le français emploie lui aussi l’infinitif lorsque le sujet reste le même et une proposition avec « que » lorsqu’il change, même si les détails ne coïncident pas toujours.

Conseils pratiques

1. Apprenez des blocs complets. Notez d’un côté kan göra, vill komma, måste gå et, de l’autre, det är svårt att…, tid att…, försöka (att)…. Vous mémoriserez ainsi la construction en même temps que le vocabulaire.
2. Transformez une même action. Partez de att läsa puis créez Det är roligt att läsa, Jag vill läsa et Jag brukar läsa. Cette comparaison fait apparaître immédiatement les contextes avec et sans att.
3. Écoutez avant de lire la transcription. Repérez le son å devant un infinitif, puis vérifiez qu’il s’écrit att. Faites séparément la chasse aux séquences modal + infinitif, où aucun marqueur ne doit apparaître.

Notions liées

• Prérequis : Le présent et les groupes verbaux — pour distinguer la forme conjuguée du premier verbe et l’infinitif qui suit.
• Étape suivante : Les constructions infinitives — pour approfondir för att, utan att, i stället för att et d’autres groupes complexes.