Zahlen und Zählen im Japanischen
数字と数え方
Dieser Artikel ist Teil des Japanisch-Grammatikbaums auf Settemila Lingue.
Kurz gesagt
Japanisch verwendet im Alltag vor allem die sinojapanischen Zahlen いち、に、さん. Daneben gibt es für allgemeines Zählen von eins bis zehn die einheimische Reihe ひとつ、ふたつ、みっつ. Größere Zahlen werden regelmäßig aus Zehnern, Hundertern und Tausendern zusammengesetzt; ab 10.000 ist jedoch 万(まん) die entscheidende Einheit.
Überblick
Zahlen gehören zum A1-Grundwortschatz: Du brauchst sie für Preise, Mengen, Telefonnummern, Zimmernummern, Alter, Uhrzeit und Datum. Das Grundsystem ist erfreulich logisch. 二十一(にじゅういち) bedeutet wörtlich „zwei Zehner und eins“, also 21. Anders als im Deutschen wird die Einerstelle nicht vor dem Zehner gesprochen: 24 ist 二十四(にじゅうよん), nicht nach dem Muster „vier-und-zwanzig“.
Eine Besonderheit ist, dass Japanisch mehrere Zahlenreihen und zahlreiche Zähleinheiten verwendet. Eine Zähleinheit ist ein kurzes Wort, das nach der Zahl zeigt, was gezählt wird, etwa Menschen, flache Gegenstände oder Bücher. Im Deutschen sagen wir meist einfach „drei Bücher“; im Japanischen steht zwischen Zahl und Sache sinngemäß noch die passende Zählkategorie. Dieser Artikel konzentriert sich auf die Grundzahlen und auf die allgemeine Reihe mit 〜つ. Spezielle Zähleinheiten werden im verwandten Thema Grundlegende Zähleinheiten ausführlich behandelt.
Für den Einstieg genügt eine klare Arbeitsteilung: Lerne いち、に、さん als das vielseitige Standardsystem und ひとつ bis とお als praktische Reihe für allgemeine Mengen bis zehn. Danach kannst du Preise und größere Zahlen systematisch bilden. Unterschiedliche Lesungen bei Datum, Uhrzeit und einzelnen Zähleinheiten sind Erweiterungen, nicht ein Zeichen dafür, dass das Grundsystem unregelmäßig wäre.
Wie es funktioniert
Die Grundzahlen von null bis zehn
Die Schriftzeichen heißen Kanji (aus dem Chinesischen übernommene Schriftzeichen). Im Alltag erscheinen Zahlen sowohl als Kanji als auch als arabische Ziffern. Die Aussprache bleibt vom Schreibstil unabhängig.
| Zahl | Kanji | Häufigste Lesung | Weitere Lesung und Gebrauch |
|---|---|---|---|
| 0 | 零 / 〇 | ゼロ | れい, besonders in formellen Angaben und festen Verbindungen |
| 1 | 一 | いち | — |
| 2 | 二 | に | — |
| 3 | 三 | さん | — |
| 4 | 四 | よん | し, unter anderem in 四月(しがつ) „April“ |
| 5 | 五 | ご | — |
| 6 | 六 | ろく | — |
| 7 | 七 | なな | しち, unter anderem in 七月(しちがつ) „Juli“ |
| 8 | 八 | はち | — |
| 9 | 九 | きゅう | く, unter anderem in 九月(くがつ) „September“ |
| 10 | 十 | じゅう | — |
Für isolierte Zahlen sind よん、なな、きゅう meist die sichere Wahl. Die Alternativen し、しち、く sind aber keineswegs falsch; sie stehen in bestimmten festen Ausdrücken und Zusammensetzungen. Man lernt daher am besten nicht „eine richtige Aussprache“, sondern typische Verbindungen.
Von elf bis neunundneunzig
Die Bildung folgt der Reihenfolge, in der die Stellen geschrieben werden:
- 11: 十一(じゅういち) = zehn + eins
- 20: 二十(にじゅう) = zwei × zehn
- 35: 三十五(さんじゅうご) = drei × zehn + fünf
- 78: 七十八(ななじゅうはち) = sieben × zehn + acht
- 99: 九十九(きゅうじゅうきゅう) = neun × zehn + neun
Vor 十 steht bei 10 kein 一: Man sagt じゅう, nicht いちじゅう. Bei 20 bis 90 setzt man die Zahl dagegen davor. Das japanische Muster entspricht also „zwei-zehn-vier“ für 24 und ist nach kurzer Gewöhnung leichter vorherzusagen als die deutsche Reihenfolge.
Hunderter und Tausender
Auch 百(ひゃく) „hundert“ und 千(せん) „tausend“ werden nach demselben Stellenwertprinzip kombiniert. Einige Lautveränderungen sorgen dafür, dass die Wörter flüssiger auszusprechen sind.
| Zahl | Japanisch | Lesung |
|---|---|---|
| 100 | 百 | ひゃく |
| 200 | 二百 | にひゃく |
| 300 | 三百 | さんびゃく |
| 400 | 四百 | よんひゃく |
| 500 | 五百 | ごひゃく |
| 600 | 六百 | ろっぴゃく |
| 700 | 七百 | ななひゃく |
| 800 | 八百 | はっぴゃく |
| 900 | 九百 | きゅうひゃく |
| 1.000 | 千 | せん |
| 3.000 | 三千 | さんぜん |
| 8.000 | 八千 | はっせん |
Die wichtigsten Ausnahmen sind also さんびゃく、ろっぴゃく、はっぴゃく、さんぜん und はっせん. Bei 100 und 1.000 entfällt wieder 一. Beispiele:
- 105: 百五(ひゃくご)
- 340: 三百四十(さんびゃくよんじゅう)
- 2.506: 二千五百六(にせんごひゃくろく)
Japanisch fügt kein Wort für „und“ ein. Eine leere Stelle wird beim Sprechen ebenfalls nicht eigens mit null bezeichnet.
万: die japanische Zehntausendereinheit
Der größte Unterschied zum Deutschen beginnt bei 10.000. Japanisch gruppiert große Zahlen in Schritten von vier Stellen:
| Zahl | Japanisch | Lesung | Wörtlicher Aufbau |
|---|---|---|---|
| 10.000 | 一万 | いちまん | ein × zehntausend |
| 50.000 | 五万 | ごまん | fünf × zehntausend |
| 100.000 | 十万 | じゅうまん | zehn × zehntausend |
| 1.000.000 | 百万 | ひゃくまん | hundert × zehntausend |
| 100.000.000 | 一億 | いちおく | ein × hundert Millionen |
Anders als bei 百 und 千 wird vor 万 normalerweise 一 gesprochen: 10.000 ist いちまん. Bei 百万円(ひゃくまんえん) hilft es, nicht sofort in „Millionen“ zu denken, sondern zunächst „hundert mal zehntausend Yen“ zu erkennen. Mit Übung wird 万 zu einem eigenen Zahlenblock, ähnlich wie „Tausend“ oder „Million“ im Deutschen.
Die allgemeine Reihe mit 〜つ
Für viele Gegenstände und allgemeine Mengen bis zehn gibt es die einheimische japanische Reihe. Die Formen werden als ganze Wörter gelernt; sie lassen sich nicht einfach aus いち、に、さん ableiten.
| Menge | Form | Lesung |
|---|---|---|
| 1 | 一つ | ひとつ |
| 2 | 二つ | ふたつ |
| 3 | 三つ | みっつ |
| 4 | 四つ | よっつ |
| 5 | 五つ | いつつ |
| 6 | 六つ | むっつ |
| 7 | 七つ | ななつ |
| 8 | 八つ | やっつ |
| 9 | 九つ | ここのつ |
| 10 | 十 | とお |
Beachte besonders: Zehn heißt in dieser Reihe とお und wird üblicherweise ohne つ geschrieben. Für null und für Mengen über zehn gibt es keine entsprechend produktive allgemeine Form. Dann verwendet man normalerweise eine passende Zähleinheit.
Die Frage lautet いくつ „wie viele?“ oder je nach Zusammenhang „wie alt?“. Eine Mengenangabe kann direkt vor dem Hauptwort stehen oder später im Satz:
- 三つのりんご — drei Äpfel
- りんごを三つ買いました。 — Ich habe drei Äpfel gekauft.
Das Wort の verbindet hier die Mengenangabe mit dem Hauptwort (dem Wort für eine Person, Sache oder Idee). In der zweiten Form steht die Menge näher am Verb und の wird nicht gebraucht.
Welche Reihe passt in welcher Situation?
| Situation | Typisches Muster | Beispiel |
|---|---|---|
| Rechnen, Nummern, größere Zahlen | sinojapanische Grundzahl | 二十三(にじゅうさん) |
| allgemeine Gegenstände bis zehn | Reihe mit 〜つ | 荷物が二つ(にもつがふたつ) |
| Geldbetrag | Zahl + 円(えん) | 五百円(ごひゃくえん) |
| Telefonnummer | einzelne Ziffern | ゼロ・さん・よん… |
| Rang, Bus-, Zimmer- oder Trikotnummer | Zahl + 番(ばん) | 十二番(じゅうにばん) |
| bestimmte Arten von Dingen | Zahl + passende Zähleinheit | 三人(さんにん), 五枚(ごまい) |
Für Telefonnummern werden die Ziffern einzeln gesprochen, nicht als eine große Zahl. 0 ist häufig ゼロ, und の kann Zifferngruppen trennen. Die Frage 電話番号は何番ですか。 bedeutet „Wie lautet die Telefonnummer?“; 何番(なんばん) fragt allgemein nach einer zugeteilten Nummer oder Position.
Beispiele im Zusammenhang
| Japanisch | Deutsch | Hinweis |
|---|---|---|
| 一、二、三、四、五。 | Eins, zwei, drei, vier, fünf. | Gelesen: いち、に、さん、よん、ご |
| 十一です。 | Es ist elf. | じゅう + いち |
| 二十四ページです。 | Es ist Seite 24. | 24: にじゅうよん |
| りんごを三つください。 | Bitte geben Sie mir drei Äpfel. | allgemeine Reihe mit 〜つ |
| 荷物が二つあります。 | Es gibt zwei Gepäckstücke. | 二つ = ふたつ |
| クッキーをいくつ食べましたか。 | Wie viele Kekse hast du gegessen? | いくつ fragt nach der Menge |
| 百円です。 | Es kostet 100 Yen. | 百 = ひゃく |
| 全部で八百円です。 | Zusammen sind es 800 Yen. | 八百 = はっぴゃく |
| このかばんは三千五百円です。 | Diese Tasche kostet 3.500 Yen. | 三千五百 = さんぜんごひゃく |
| 一万円札がありますか。 | Haben Sie einen 10.000-Yen-Schein? | 一万 = いちまん |
| 電話番号は何番ですか。 | Wie lautet die Telefonnummer? | 何番 = なんばん |
| 電話番号は〇九〇の一二三四の五六七八です。 | Die Telefonnummer lautet 090-1234-5678. | Ziffern einzeln lesen; の trennt Gruppen |
| 部屋は二〇五号室です。 | Das Zimmer ist Nummer 205. | Nummern können Ziffer für Ziffer gelesen werden |
| 四月に日本へ行きます。 | Im April fahre ich nach Japan. | 四月 wird しがつ gelesen |
| 学生が三人います。 | Es sind drei Studierende da. | 人 ist eine besondere Zähleinheit |
Häufige Fehler
Die deutsche Reihenfolge auf japanische Zehner übertragen
- Falsch: 24 gedanklich als „vier und zwanzig“ zusammensetzen
- Richtig: 二十四(にじゅうよん) = zwei Zehner + vier
- Warum: Im Japanischen folgen gesprochene und geschriebene Stellen derselben Reihenfolge.
Vor 百 und 千 immer 一 setzen
- Falsch: 一百(いちひゃく), 一千(いちせん)
- Richtig: 百(ひゃく), 千(せん)
- Warum: Bei 100 und 1.000 wird die Eins normalerweise weggelassen. Bei 10.000 ist sie dagegen nötig: 一万(いちまん).
Lautveränderungen bei Hundertern ignorieren
- Falsch: 三百 als さんひゃく lesen
- Richtig: 三百(さんびゃく)
- Warum: 300, 600 und 800 haben feste Lautanpassungen. Lerne さんびゃく、ろっぴゃく、はっぴゃく als Klanggruppe.
Die Reihe mit 〜つ über zehn hinaus fortsetzen
- Falsch: für elf Gegenstände eine erfundene Form mit 〜つ bilden
- Richtig: Eine passende Zähleinheit verwenden, zum Beispiel 十一個(じゅういっこ) für elf kleine Gegenstände
- Warum: Die allgemeine einheimische Reihe endet bei とお „zehn“.
Jede Vier, Sieben und Neun gleich lesen
- Falsch: annehmen, 四 müsse immer よん heißen
- Richtig: Grundformen und feste Verbindungen getrennt lernen, etwa 四月(しがつ), aber 四百(よんひゃく)
- Warum: よん/し、なな/しち、きゅう/く verteilen sich je nach Verbindung unterschiedlich.
Eine Telefonnummer als Gesamtzahl lesen
- Falsch: 090-1234-5678 wie eine mehrere Milliarden große Zahl bilden
- Richtig: jede Ziffer einzeln sprechen und Gruppen bei Bedarf mit の trennen
- Warum: Telefonnummern sind Ziffernfolgen, keine Mengenangaben.
Hinweise zum Gebrauch
Arabische Ziffern sind in modernen Texten, Geschäften, Fahrplänen und digitalen Anzeigen sehr häufig. Kanji stehen oft in fortlaufenden Texten, festen Ausdrücken und traditionellen oder formellen Darstellungen. Du solltest daher 300, 三百 und die Lesung さんびゃく als drei Darstellungen derselben Zahl verknüpfen.
Bei Preisen steht 円(えん) direkt nach der Zahl. Im Deutschen wird das Währungssymbol oft vorangestellt, im Japanischen sieht man beispielsweise 500円. Im Gespräch genügt in einem klaren Verkaufskontext manchmal 五百です, doch als Lernender ist 五百円です eindeutiger.
Die allgemeinen Formen mit 〜つ sind praktisch, aber nicht für alles neutral. Menschen werden nicht mit 〜つ gezählt; schon für eins und zwei gelten 一人(ひとり) und 二人(ふたり). Auch bei Büchern, flachen Dingen, langen Gegenständen oder Tieren klingt die jeweilige Zähleinheit meist natürlicher. Anders als im Deutschen verändert sich das Hauptwort dabei nicht zu einer Pluralform: Ob ein oder fünf, りんご bleibt りんご; die Mengeninformation steckt in Zahl und Zähleinheit.
Weiterführendes
Die folgenden Punkte musst du auf A1 noch nicht vollständig beherrschen. Sie erklären aber Formen, denen du bald begegnen wirst.
Zähleinheiten verändern manchmal die Aussprache
Bei einer Zähleinheit können Zahl und Zähleinheit lautlich zusammenwachsen. So heißt 一個 nicht いちこ, sondern いっこ, und 一本 wird いっぽん gelesen. Solche Veränderungen ähneln den Mustern in ろっぴゃく und はっぴゃく, müssen aber für jede Zähleinheit mitgelernt werden. Die Grundzahlen bleiben dabei erkennbar.
Datum und Uhrzeit haben eigene feste Lesungen
Monate werden grundsätzlich mit 月(がつ) gebildet, doch April, Juli und September lauten しがつ、しちがつ、くがつ. Bei Kalendertagen gibt es noch mehr besondere Formen, etwa 一日(ついたち) für den ersten Tag des Monats und 二十日(はつか) für den zwanzigsten. Auch Minuten zeigen Lautwechsel. Diese Formen gehören zu Zeitangaben und sollten als feste Einheiten gelernt werden.
Große Zahlen werden anders gegliedert
In japanischen Dokumenten und beim Kopfrechnen ist die Vierergruppierung um 万 zentral. 12.345.678 wird als 千二百三十四万五千六百七十八 aufgefasst: 1.234 × 10.000 plus 5.678. Setze beim Lesen großer Beträge gedanklich alle vier Stellen eine Grenze, nicht alle drei wie im Deutschen.
Formelle Zahlzeichen
Auf Urkunden, Geldscheinen und in rechtlich wichtigen Texten können schwerer abänderbare Zeichen vorkommen, zum Beispiel 壱 für 一, 弐 für 二 und 参 für 三. Diese Formen heißen 大字(だいじ). Für den normalen Alltag musst du sie zunächst nur erkennen; zum Schreiben reichen die gewöhnlichen Kanji.
Übungstipps
- Sprich Zahlen in Blöcken. Übe täglich fünf zufällige Zahlen, etwa 17, 64, 305, 2.480 und 30.000. Zerlege sie laut in 十、百、千、万, statt die gesamte Form auswendig zu lernen.
- Verbinde Form und Situation. Lies echte Preise als Zahl plus 円, eine erfundene Telefonnummer Ziffer für Ziffer und Mengen von eins bis zehn mit ひとつ bis とお. So bleibt nicht nur die Zahlenreihe, sondern auch ihr Einsatz hängen.
- Führe eine kleine Ausnahmenliste. Schreibe さんびゃく、ろっぴゃく、はっぴゃく、さんぜん、はっせん auf eine Karte und sprich sie rhythmisch. Ergänze später feste Datums- und Zähleinheitsformen, statt alle Sonderlesungen auf einmal lernen zu wollen.
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- Nächster Schritt: Grundlegende Zähleinheiten — Menschen, Bücher, flache und lange Gegenstände sowie Tiere natürlich zählen
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