Le subordinate complesse in olandese

In breve

Nelle subordinate olandesi il verbo coniugato tende a stare alla fine della propria frase, insieme agli altri verbi: omdat hij morgen moet werken. Quando una subordinata ne contiene un'altra, bisogna riconoscere i confini di ciascuna e applicare l'ordine corretto a ogni livello: Ik vraag me af of hij weet dat zij komt. Completano il quadro i relativi con preposizione, come met wie e waarover, e le coppie hoe ... des te e zowel ... als.

Panoramica

Una subordinata è una frase che dipende da un'altra frase e non presenta l'informazione come autonoma. In olandese può essere introdotta da parole come dat «che», of «se», omdat «perché» oppure da un pronome relativo. Il segnale più importante è l'ordine dei verbi: diversamente dall'italiano, il verbo coniugato non rimane normalmente subito dopo il soggetto, ma entra nel gruppo verbale posto verso la fine della subordinata.

Al livello B2 del QCER non basta più produrre una sola struttura come Ik weet dat hij komt. Si incontrano frasi incassate, cioè subordinate contenute in altre subordinate, relativi retti da una preposizione e costruzioni in due parti che mettono in rapporto elementi paralleli. Sono strutture frequenti nelle conversazioni ragionate, nelle notizie, nelle e-mail di lavoro e nei testi argomentativi.

Per chi parla italiano, la difficoltà principale è mantenere in memoria i verbi fino al punto giusto. In italiano si dice «so che lei viene domani», con il verbo vicino al soggetto; in olandese si ha ik weet dat zij morgen komt. In una frase lunga, però, «alla fine» non significa necessariamente «come ultima parola dell'intero periodo»: significa alla fine del dominio sintattico a cui quel verbo appartiene.

Come funziona

1. Ogni subordinata ha il proprio ordine

La differenza di base si vede confrontando principale e subordinata:

Tipo di frase	Schema	Esempio olandese
Principale	soggetto + verbo coniugato + resto	Hij komt morgen.
Subordinata con un verbo	connettivo + soggetto + resto + verbo	dat hij morgen komt
Subordinata con più verbi	connettivo + soggetto + resto + gruppo verbale	omdat hij morgen moet werken

Il verbo coniugato, cioè quello che cambia secondo persona e tempo, è moet nell'ultimo esempio; werken è un infinito. Entrambi formano il gruppo finale moet werken. Con un tempo composto si trovano, per esempio, dat hij het boek heeft gelezen e dat hij het boek gelezen heeft. Entrambi gli ordini del gruppo verbale sono possibili in olandese standard, anche se preferenze regionali, ritmo e tipo di verbo possono favorire l'uno o l'altro. Per imparare a costruire periodi complessi, è più utile riconoscere l'intero gruppo finale che memorizzare una sola sequenza come universale.

Una subordinata anteposta occupa la prima posizione della principale. Il verbo della principale viene quindi subito dopo la virgola:

• Omdat hij morgen moet werken, gaat hij vroeg naar bed.
• Non: Omdat hij morgen moet werken, hij gaat vroeg naar bed.

Questo fenomeno si chiama inversione: il soggetto della principale, hij, segue il verbo coniugato gaat.

2. Frasi incassate: procedere dall'esterno verso l'interno

In Ik vraag me af of hij weet dat zij komt si possono vedere tre livelli:

1. principale: Ik vraag me af;
2. interrogativa indiretta: of hij weet ...;
3. completiva interna: dat zij komt.

La frase può essere visualizzata così: Ik vraag me af [of hij weet [dat zij komt]]. L'elemento of introduce una domanda indiretta e corrisponde qui all'italiano «se»; non provoca l'inversione tipica di una domanda diretta. Si dice quindi of hij weet, non of weet hij.

C'è una sottigliezza importante: in of hij weet dat zij komt, weet non è l'ultima parola dell'intero blocco introdotto da of, perché il suo complemento è a sua volta una frase e viene dopo. Tuttavia ogni subordinata conserva la propria organizzazione: zij komt diventa dat zij komt. Non bisogna spostare tutti i verbi indistintamente alla fine del periodo.

Un metodo pratico consiste nel costruire dall'interno:

• idea minima: zij komt morgen;
• subordinata interna: dat zij morgen komt;
• frase che la contiene: hij weet dat zij morgen komt;
• subordinata esterna: of hij weet dat zij morgen komt;
• periodo completo: Ik vraag me af of hij weet dat zij morgen komt.

Lo stesso principio vale con altri connettivi: Omdat ik denk dat de trein vertraging heeft, vertrek ik eerder («Poiché penso che il treno sia in ritardo, parto prima»).

3. Relative con preposizione: met wie e waarmee

Una relativa è una subordinata che specifica un nome precedente, detto antecedente. Se il verbo o l'espressione richiede una preposizione, la scelta dipende soprattutto dal fatto che l'antecedente sia una persona oppure una cosa.

Antecedente	Forma consigliata	Esempio
Persona	preposizione + wie	de collega met wie ik sprak
Cosa o idea	waar + preposizione	het onderwerp waarover we spraken
Cosa o idea, forma separata	waar ... preposizione	het project waar ik aan werk

Per una persona, l'olandese sorvegliato usa met wie, aan wie, voor wie e così via: de klant aan wie ik de offerte heb gestuurd. Per una cosa, invece, la preposizione si unisce normalmente a waar: waarover, waarmee, waarvoor, waaraan. La forma può anche separarsi, soprattutto con certi verbi e nel parlato: het probleem waar we gisteren over hebben gepraat.

Il confronto con l'italiano è utile ma non perfetto. Italiano con cui può riferirsi sia a persone sia a cose; l'olandese tende a distinguere met wie per la persona e waarmee per la cosa. Inoltre non si usa normalmente preposizione + dat per una cosa: non het onderwerp over dat we spraken, ma het onderwerp waarover we spraken.

All'interno della relativa resta valido l'ordine della subordinata: de man met wie ik gisteren lang heb gesproken. Il gruppo heb gesproken chiude la relativa. Senza preposizione, si usano normalmente die con nomi di genere comune e plurali e dat con nomi neutri singolari: de vrouw die belt, het boek dat ik lees, de boeken die ik lees.

4. Hoe ... des te: proporzione crescente o decrescente

La coppia hoe ... des te esprime che il cambiamento di una grandezza accompagna quello di un'altra. Corrisponde spesso all'italiano «quanto più…, tanto più…» o «più…, più…».

Prima parte	Seconda parte	Significato
Hoe meer je oefent,	des te makkelijker wordt het.	Più ti eserciti, più diventa facile.
Hoe langer we wachten,	des te kleiner wordt de kans.	Più aspettiamo, più si riduce la possibilità.
Hoe minder hij slaapt,	des te slechter kan hij zich concentreren.	Meno dorme, peggio riesce a concentrarsi.

Nella prima parte, il verbo compare verso la fine: hoe langer je in Nederland woont. Con des te, il comparativo occupa la prima posizione della seconda frase e provoca l'inversione: des te beter begrijp je de taal. È molto comune anche hoe ... hoe: Hoe langer je wacht, hoe moeilijker het wordt. La variante con des te rende particolarmente visibile la struttura correlativa ed è frequente nello scritto curato.

La frase ellittica Hoe meer je leert, des te beter omette ciò che il contesto permette di ricostruire: «meglio è». È naturale come osservazione breve, ma in un ragionamento articolato conviene spesso esprimere il secondo verbo.

5. Zowel ... als: due elementi sullo stesso piano

Zowel ... als significa «sia… sia…» oppure «tanto… quanto…». Non introduce di per sé una subordinata: coordina due elementi con la stessa funzione grammaticale.

• soggetti: Zowel Noor als David komt/komen naar de vergadering.
• complementi: We bezoeken zowel Utrecht als Leiden.
• gruppi con preposizione: Hij werkt zowel thuis als op kantoor.
• azioni: Ze heeft zowel gebeld als gemaild.

Le due parti devono essere parallele. Se zowel precede un gruppo con preposizione, anche la parte dopo als dovrebbe avere la forma corrispondente: zowel met klanten als met leveranciers.

Quando due nomi singolari formano il soggetto, si incontra sia il singolare sia il plurale. Il singolare presenta spesso i due elementi uno per uno; il plurale li tratta più chiaramente come soggetto composto. Per questo sono possibili Zowel hij als zij is gekomen e, molto comunemente, Zowel hij als zij zijn gekomen. Se l'idea è che entrambi abbiano partecipato, il plurale è spesso la scelta più trasparente.

Esempi nel contesto

Olandese	Italiano	Nota
Ik vraag me af of hij weet dat zij morgen komt.	Mi chiedo se lui sappia che lei viene domani.	Due subordinate incassate
Omdat ik vermoed dat de winkel al gesloten is, ga ik eerst bellen.	Poiché sospetto che il negozio sia già chiuso, prima telefono.	La subordinata iniziale provoca inversione nella principale
Ze vertelde dat ze niet wist waarom de afspraak was afgezegd.	Ha raccontato che non sapeva perché l'appuntamento fosse stato annullato.	Tre livelli e un gruppo verbale passivo
De man met wie ik sprak, zei dat hij ons kon helpen.	L'uomo con cui ho parlato ha detto che poteva aiutarci.	Persona: preposizione + wie
Dit is het document waarnaar je gisteren vroeg.	Questo è il documento che hai chiesto ieri.	Cosa: waar + preposizione
Het project waar ik al maanden aan werk, is bijna klaar.	Il progetto a cui lavoro da mesi è quasi pronto.	Preposizione separata da waar
De collega aan wie ik had gevraagd of ze tijd had, belde vanmorgen.	La collega a cui avevo chiesto se avesse tempo ha telefonato stamattina.	Relativa contenente un'interrogativa indiretta
Hoe meer je leert, des te beter.	Più impari, meglio è.	Seconda parte ellittica
Hoe vaker we Nederlands spreken, des te natuurlijker klinkt het.	Più spesso parliamo olandese, più naturale suona.	Con des te segue l'inversione
Hoe langer je wacht, hoe moeilijker het wordt.	Più aspetti, più diventa difficile.	Variante hoe ... hoe
Zowel hij als zij is gekomen.	Sia lui sia lei è venuto/a.	Singolare con lettura distributiva
Zowel de docenten als de studenten hebben bezwaar gemaakt.	Sia i docenti sia gli studenti hanno sollevato obiezioni.	Soggetto composto al plurale
Ze spreekt zowel duidelijk als overtuigend.	Parla in modo sia chiaro sia convincente.	Due avverbi paralleli
Ik weet niet of het verslag dat je me hebt gestuurd volledig is.	Non so se la relazione che mi hai inviato sia completa.	Una relativa dentro un'interrogativa indiretta

Errori comuni

Spostare il verbo come in una domanda diretta

• Errato: Ik weet niet of komt hij morgen.
• Corretto: Ik weet niet of hij morgen komt.
• Perché: of introduce qui una domanda indiretta; l'ordine è quello della subordinata, senza inversione tra verbo e soggetto.

Accumulare tutti i verbi alla fine dell'intero periodo

• Errato: Ik vraag me af of hij dat zij morgen komt weet.
• Corretto: Ik vraag me af of hij weet dat zij morgen komt.
• Perché: la completiva dat zij morgen komt segue weet. Ogni subordinata va organizzata nel proprio dominio, non secondo una regola meccanica applicata all'intero periodo.

Usare wie per una cosa dopo una preposizione

• Errato: het boek over wie we spraken
• Corretto: het boek waarover we spraken
• Perché: dopo una preposizione, wie rimanda normalmente a persone; per cose e idee si usa waar più la preposizione.

Usare waar per una persona in un testo sorvegliato

• Meno adatto nello scritto formale: de vrouw waar ik mee werkte
• Preferibile: de vrouw met wie ik werkte
• Perché: nel parlato si sente spesso waar ... mee anche con persone, ma nello standard curato met wie è la scelta più sicura.

Dimenticare l'inversione dopo una subordinata iniziale

• Errato: Omdat hij ziek is, hij blijft thuis.
• Corretto: Omdat hij ziek is, blijft hij thuis.
• Perché: l'intera subordinata occupa la prima posizione; nella principale seguono verbo coniugato e soggetto.

Costruire parti non parallele con zowel ... als

• Poco equilibrato: Hij praat zowel met klanten als leveranciers.
• Più chiaro: Hij praat zowel met klanten als met leveranciers.
• Perché: ripetere met rende esplicito che i due gruppi hanno la stessa struttura e impedisce una lettura esitante.

Note d'uso

Nel parlato dei Paesi Bassi sono comuni relative riferite a persone come de man waar ik mee sprak. Non sono difficili da capire e possono risultare spontanee in una conversazione. In un esame, in una candidatura o in un testo professionale è però prudente scegliere de man met wie ik sprak. Con cose e idee, waarmee e la variante separata waar ... mee appartengono entrambe all'uso normale.

Le frasi molto incassate sono grammaticalmente possibili, ma non sempre eleganti. Due livelli sono comuni; con tre o quattro livelli il lettore può perdere il filo, soprattutto se più soggetti sono pronomi come hij e zij. In tal caso, ripetere un nome o dividere il periodo migliora il testo senza impoverirlo.

Con zowel ... als, l'accordo al plurale evita spesso ambiguità quando i due membri agiscono insieme. Il singolare non è automaticamente scorretto con due elementi singolari, come mostra Zowel hij als zij is gekomen, ma può suonare più distributivo. Se uno dei membri è plurale, il verbo al plurale è la scelta naturale.

La virgola aiuta a mostrare i confini: si usa normalmente tra una subordinata iniziale e la principale e intorno a una relativa esplicativa, che aggiunge un'informazione non indispensabile. Una relativa restrittiva, che identifica precisamente il referente, in genere non viene isolata nello stesso modo: De student die daar zit, komt uit Gent può avere una virgola prima della principale per leggibilità, ma non si separano de student e die daar zit con una virgola iniziale.

Oltre le basi: controllo e stile

Nei periodi avanzati la vera abilità non consiste nel mettere «il verbo in fondo», ma nel riconoscere che cosa appartiene a ciascun verbo. Considera Het voorstel waarvan ik dacht dat de commissie het zou afwijzen, werd toch aangenomen: waarvan dipende da dacht, dat apre una nuova completiva e zou afwijzen è il gruppo verbale di quella completiva. La principale riprende poi con werd aangenomen.

I gruppi verbali possono presentare variazioni d'ordine: dat ze het heeft kunnen oplossen («che è riuscita a risolverlo») contiene ausiliare, modale e infinito. Non conviene trasferire alla cieca l'ordine italiano. È più efficace imparare interi segmenti ascoltati o letti e osservare quali complementi precedono il gruppo finale.

Anche la scelta tra una preposizione unita a waar e una forma separata può avere valore ritmico:

• de kwestie waarover we spreken è compatto e adatto allo scritto;
• de kwestie waar we over spreken è molto naturale e leggermente più colloquiale;
• de kwestie waar we al weken met verschillende deskundigen over spreken permette di tenere over vicino al verbo spreken.

Infine, hoe ... des te può introdurre non solo quantità concrete ma anche una conclusione argomentativa: Hoe nauwkeuriger de gegevens worden gecontroleerd, des te betrouwbaarder zijn de resultaten. In uno stile formale questa costruzione rende esplicito il rapporto proporzionale; in una conversazione, hoe ... hoe può risultare più leggero.

Consigli per esercitarsi

1. Usa parentesi per i confini. Prendi una frase autentica e marca ogni subordinata: Ik denk [dat hij weet [waar ze woont]]. Poi sottolinea il gruppo verbale di ciascun livello.
2. Trasforma frasi brevi a tappe. Parti da Zij komt, aggiungi Ik weet dat... e infine Hij vraagt of.... Leggi ad alta voce a ogni passaggio, senza tentare subito un periodo di quattro righe.
3. Crea coppie persona/cosa e coppie proporzionali. Alterna de collega met wie... e het bedrijf waarmee...; poi completa cinque frasi con Hoe meer/minder/langer..., des te.... È un modo rapido per automatizzare sia la scelta del relativo sia l'inversione.

Concetti correlati

• Prerequisito: Congiunzioni subordinanti — introduce dat, omdat, als, hoewel e l'ordine verbale fondamentale della subordinata.
• Approfondimento utile: Pronomi relativi — chiarisce la scelta di die, dat, wie e waar.
• Approfondimento utile: Gruppi verbali — aiuta a gestire più verbi alla fine della subordinata.
• Passo successivo: Discorso indiretto — combina completive, domande indirette e cambi di prospettiva.