Los números del 11 al 100 en árabe
الأرقام ١١-١٠٠
Este artículo forma parte del árbol gramatical de árabe en Settemila Lingue.
En pocas palabras
Del 11 al 99, el árabe coloca normalmente el número antes de un sustantivo en singular y acusativo: عشرون طالبًا («veinte estudiantes»). El 11 y el 12 tienen formas especiales; del 13 al 19 se combinan una unidad y «diez», y del 21 al 99 se dice primero la unidad, luego و («y») y después la decena: خمسة وعشرون («veinticinco»). Con 100 cambia el patrón: مائة كتابٍ («cien libros»), con el sustantivo en singular y genitivo.
Panorama general
Los números árabes entre 11 y 100 aparecen enseguida al hablar de precios, edades, fechas, horarios, cantidades y direcciones. La forma de construirlos no es difícil, pero hay que atender a tres cosas: el orden de sus componentes, el género del sustantivo contado y la forma que adopta ese sustantivo.
Este tema se introduce en A1, después de los números del 1 al 10. La regla inicial más rentable es muy concreta: con cualquier cantidad del 11 al 99, el nombre de lo contado va en singular acusativo. El acusativo es una forma gramatical que aquí marca la palabra que aclara qué se cuenta; suele verse como ـًا en un sustantivo indefinido: كتابًا. Así, aunque en español decimos «veinte estudiantes» en plural, en árabe se dice literalmente algo parecido a «veinte estudiante»: عشرون طالبًا.
Las reglas de género parecen numerosas porque el árabe distingue entre sustantivos masculinos y femeninos. Sin embargo, el sistema se organiza en pocos bloques: 11–12, 13–19, las decenas exactas y los números compuestos del 21 al 99. Conviene aprender cada bloque por separado antes de combinarlos.
Cómo funciona
La regla central: un sustantivo singular del 11 al 99
Después de 11–99, el sustantivo contado —la palabra que responde a «¿once qué?» o «¿veinte qué?»— se llama تمييز (tamyīz, es decir, el nombre que precisa la cantidad). Va en singular y, en árabe estándar, en acusativo indefinido:
| Cantidad | Árabe | Análisis |
|---|---|---|
| once libros | أحد عشر كتابًا | كتابًا: singular acusativo |
| veinte estudiantes | عشرون طالبًا | طالبًا: singular acusativo |
| treinta coches | ثلاثون سيارةً | سيارةً: singular acusativo |
| noventa noches | تسعون ليلةً | ليلةً: singular acusativo |
La terminación escrita ـًا suele incluir un alif adicional, como en كتابًا. Con una palabra terminada en ة, se escribe simplemente el signo de acusativo sobre esa letra: سيارةً. En textos cotidianos sin vocales breves, es habitual ver كتابا o سيارة sin todas las marcas; la función gramatical no cambia.
El 11: las dos partes concuerdan
Con 11, las dos partes del número adoptan el género del sustantivo:
| Género de lo contado | Forma de 11 | Ejemplo |
|---|---|---|
| masculino | أحد عشر | أحد عشر كتابًا — once libros |
| femenino | إحدى عشرة | إحدى عشرة سيارةً — once coches |
كتاب es masculino, por eso se usa أحد عشر. سيارة es femenino, por eso aparecen إحدى y عشرة. Esta concordancia doble diferencia al 11 de los números 13–19.
El 12: forma especial y cambio de caso
El 12 también concuerda en sus dos partes con el sustantivo. Además, su primera parte cambia según el caso, es decir, según la función de todo el grupo dentro de la oración. Para empezar, basta con reconocer estas formas:
| Función del grupo numeral | Masculino | Femenino |
|---|---|---|
| nominativo, normalmente sujeto | اثنا عشر | اثنتا عشرة |
| acusativo o genitivo | اثني عشر | اثنتي عشرة |
Ejemplos:
- حضر اثنا عشر طالبًا — Asistieron doce estudiantes.
- رأيت اثني عشر طالبًا — Vi a doce estudiantes.
- حضرت اثنتا عشرة طالبةً — Asistieron doce alumnas.
- تحدثت مع اثنتي عشرة طالبةً — Hablé con doce alumnas.
El nominativo es la forma que suele corresponder al sujeto; el genitivo aparece, entre otros contextos, después de una preposición. No hace falta dominar todos los casos en A1, pero sí aprender que اثنا y اثني no son variantes intercambiables al azar.
Del 13 al 19: oposición en la unidad, concordancia en «diez»
Del 13 al 19 hay dos reglas simultáneas:
- La unidad del 3 al 9 muestra el género opuesto al sustantivo, igual que en los números simples del 3 al 10.
- La parte que significa «diez» concuerda con el sustantivo: عشر con uno masculino y عشرة con uno femenino.
| Número | Con sustantivo masculino | Con sustantivo femenino |
|---|---|---|
| 13 | ثلاثة عشر كتابًا | ثلاث عشرة سيارةً |
| 14 | أربعة عشر كتابًا | أربع عشرة سيارةً |
| 15 | خمسة عشر كتابًا | خمس عشرة سيارةً |
| 16 | ستة عشر كتابًا | ست عشرة سيارةً |
| 17 | سبعة عشر كتابًا | سبع عشرة سيارةً |
| 18 | ثمانية عشر كتابًا | ثماني عشرة سيارةً |
| 19 | تسعة عشر كتابًا | تسع عشرة سيارةً |
Una forma práctica de leer la tabla es fijarse primero en el sustantivo. Si es masculino, la unidad suele llevar ة (ثلاثة، أربعة، خمسة...) y «diez» aparece como عشر. Si es femenino, la unidad no lleva esa ة y «diez» aparece como عشرة.
Las decenas exactas
Las decenas del 20 al 90 no cambian según el género. Sirve la misma forma con طالبًا y con طالبةً:
| Número | Nominativo | Acusativo o genitivo |
|---|---|---|
| 20 | عشرون | عشرين |
| 30 | ثلاثون | ثلاثين |
| 40 | أربعون | أربعين |
| 50 | خمسون | خمسين |
| 60 | ستون | ستين |
| 70 | سبعون | سبعين |
| 80 | ثمانون | ثمانين |
| 90 | تسعون | تسعين |
La diferencia ـون / ـين depende de la función del número en la oración. Compárese:
- حضر عشرون طالبًا — Asistieron veinte estudiantes.
- رأيت عشرين طالبًا — Vi a veinte estudiantes.
- تحدثت مع عشرين طالبًا — Hablé con veinte estudiantes.
En la pronunciación informal a menudo no se conservan todas las terminaciones del árabe estándar. Para leer y escribir en registro cuidado, conviene conocer ambas columnas.
Del 21 al 99: unidad + و + decena
A diferencia del español, el árabe dice primero la unidad y después la decena. La conjunción و se escribe unida a la palabra siguiente y significa «y»:
خمسة وعشرون = cinco + y + veinte = veinticinco
La unidad sigue sus propias reglas de género:
- 1 y 2 concuerdan con el sustantivo: واحد / واحدة y اثنان / اثنتان en nominativo.
- Del 3 al 9, la unidad presenta el género opuesto al sustantivo.
- La decena no cambia por género, aunque sí puede cambiar entre ـون y ـين por el caso.
| Cantidad | Con un nombre masculino | Con un nombre femenino |
|---|---|---|
| 21 | واحد وعشرون كتابًا | إحدى وعشرون سيارةً |
| 22 | اثنان وعشرون كتابًا | اثنتان وعشرون سيارةً |
| 23 | ثلاثة وعشرون كتابًا | ثلاث وعشرون سيارةً |
| 35 | خمسة وثلاثون كتابًا | خمس وثلاثون سيارةً |
| 48 | ثمانية وأربعون كتابًا | ثماني وأربعون سيارةً |
| 99 | تسعة وتسعون كتابًا | تسع وتسعون سيارةً |
También se encuentran واحدة وعشرون para el femenino de 21; إحدى وعشرون es una forma estándar muy frecuente en el recuento. En 22, tanto la unidad como la decena reflejan el caso: اثنان وعشرون طالبًا como sujeto, pero رأيت اثنين وعشرين طالبًا como complemento del verbo «ver».
El 100 cambia la forma del sustantivo
مائة (también escrito مئة) significa «cien». Después de 100, el sustantivo continúa en singular, pero pasa al genitivo, una forma que suele indicar dependencia entre dos nombres:
- مائة كتابٍ — cien libros
- مائة طالبةٍ — cien alumnas
- مائة يومٍ — cien días
Por tanto, no se debe prolongar mecánicamente la regla de 11–99: كتابًا corresponde a ese intervalo, mientras que con 100 se usa كتابٍ en la forma plenamente vocalizada.
Ejemplos en contexto
| Árabe | Español | Nota |
|---|---|---|
| عندي أحد عشر كتابًا. | Tengo once libros. | 11 con nombre masculino |
| في الشركة إحدى عشرة موظفةً. | En la empresa hay once empleadas. | 11 con nombre femenino |
| حضر اثنا عشر طالبًا. | Asistieron doce estudiantes. | 12 como sujeto |
| اشتريت اثنتي عشرة تفاحةً. | Compré doce manzanas. | 12 femenino en acusativo |
| عمره ثلاثة عشر عامًا. | Tiene trece años. | La unidad se opone al masculino عام |
| بقيت أربع عشرة ليلةً. | Me quedé catorce noches. | Número con nombre femenino |
| في الصف عشرون طالبًا. | En la clase hay veinte estudiantes. | Decena exacta |
| قرأت ثلاثين صفحةً. | Leí treinta páginas. | ثلاثين en acusativo |
| ثمن الكتاب خمسة وعشرون يورو. | El libro cuesta veinticinco euros. | Unidad antes de la decena |
| في الحافلة إحدى وثلاثون راكبةً. | En el autobús hay treinta y una pasajeras. | 31 con nombre femenino |
| زرنا سبعة وأربعين مكانًا. | Visitamos cuarenta y siete lugares. | Unidad opuesta al masculino |
| انتظرت خمسًا وخمسين دقيقةً. | Esperé cincuenta y cinco minutos. | Unidad opuesta al femenino |
| في المكتبة تسعة وتسعون مقعدًا. | En la biblioteca hay noventa y nueve asientos. | 99 con nombre masculino |
| قرأت مائة صفحةٍ. | Leí cien páginas. | Con 100, singular genitivo |
Errores comunes
Poner el sustantivo en plural
- Incorrecto: عشرون طلابًا
- Correcto: عشرون طالبًا
- Por qué: Del 11 al 99, el sustantivo contado va en singular. Esta es una diferencia importante respecto de «veinte estudiantes» en español.
Copiar el orden del español en los números compuestos
- Incorrecto: عشرون وخمسة
- Correcto: خمسة وعشرون
- Por qué: Para 25, el árabe coloca primero la unidad, luego و y finalmente la decena.
Tratar todos los números del 13 al 19 como si concordaran por completo
- Incorrecto: ثلاث عشر كتابًا
- Correcto: ثلاثة عشر كتابًا
- Por qué: Con un sustantivo masculino, la unidad del 3 al 9 adopta la forma opuesta, mientras que عشر concuerda con él.
Usar la misma forma de 11 con ambos géneros
- Incorrecto: أحد عشر سيارةً
- Correcto: إحدى عشرة سيارةً
- Por qué: En 11, las dos partes concuerdan con el género del sustantivo; سيارة es femenino.
Ignorar el caso de 12 y de las decenas
- Incorrecto: رأيت اثنا عشر طالبًا
- Correcto: رأيت اثني عشر طالبًا
- Por qué: Como complemento directo de رأيت («vi»), 12 adopta la forma en acusativo. Las decenas muestran el mismo contraste entre ـون y ـين.
Aplicar a 100 la terminación de 11–99
- Incorrecto: مائة كتابًا
- Correcto: مائة كتابٍ
- Por qué: Después de 100, el sustantivo es singular genitivo, no singular acusativo.
Notas de uso
Este artículo presenta el árabe estándar moderno, la variedad usada en textos formales, noticias, enseñanza y comunicación entre hablantes de distintos países. En las variedades coloquiales, tanto la pronunciación de los números como algunas formas de género y caso pueden simplificarse o variar. Aprender primero el sistema estándar permite reconocer las formas escritas y proporciona una base común.
Los números pueden escribirse con cifras de uso internacional (11, 25, 100) o con cifras arábigo-orientales (١١، ٢٥، ١٠٠). La gramática y la pronunciación no cambian por elegir un juego de cifras. En un texto árabe, las cifras mantienen su orden numérico, aunque alrededor haya escritura de derecha a izquierda.
En la conversación, a menudo no se oyen las vocales finales que indican el caso. Eso no vuelve inútil la distinción: las formas عشرون / عشرين y اثنا / اثني siguen siendo visibles y relevantes en árabe estándar. Para producir frases básicas, puede aprenderse primero una expresión completa y frecuente, como عندي عشرون كتابًا, y añadir después el análisis de caso.
Con monedas y algunas unidades tomadas de otras lenguas, la forma escrita o la flexión del sustantivo puede variar según el uso. La regla estable que interesa aquí sigue siendo que 11–99 selecciona un nombre contado singular; por ejemplo, خمسة وعشرون يورو se entiende sin dificultad.
Más allá de lo básico
Esta parte no es imprescindible para empezar, pero explica formas que aparecerán en textos cuidados.
Los números compuestos del 11 al 19 suelen analizarse como una unidad. El 12 conserva de manera visible el cambio اثنا / اثني y اثنتا / اثنتي; en los demás, muchas diferencias de caso solo se aprecian cuando el texto está plenamente vocalizado. Del 21 al 99, cada componente que puede mostrar caso lo hace: اثنان وعشرون pasa a اثنين وعشرين, por ejemplo.
Cuando el sustantivo contado es definido por el contexto, el grupo numeral puede organizarse de más de una manera en un registro avanzado. Para el uso productivo de nivel inicial, la construcción indefinida عشرون كتابًا es el modelo más seguro. Las expresiones con artículos, anexión o cifras escritas requieren prestar atención a si se está nombrando una cantidad, identificando un grupo concreto o usando el número como etiqueta.
También conviene distinguir número cardinal y número ordinal. خمسة وعشرون expresa cantidad («veinticinco»), mientras que «vigésimo quinto» necesita un ordinal y pertenece a otro patrón. Del mismo modo, una cifra usada como nombre de una línea, una habitación o una página puede no comportarse como una cantidad que cuenta objetos: es una etiqueta, no necesariamente un tamyīz ordinario.
Por último, 100 abre un sistema nuevo. Los cientos, miles y cantidades mayores combinan relaciones de genitivo y reglas de los números menores. La oposición básica de este artículo —عشرون كتابًا, pero مائة كتابٍ— prepara ese aprendizaje posterior.
Consejos de práctica
- Practica por parejas de género. Elige un sustantivo masculino y otro femenino, por ejemplo كتاب y سيارة, y forma 11, 13, 21 y 35 con ambos. Así se ve qué parte cambia y cuál permanece igual.
- Di los compuestos en tres pasos. Para 47, piensa «siete + y + cuarenta» antes de producir سبعة وأربعون. Después añade un sustantivo singular: سبعة وأربعون يومًا.
- Aprende frases completas con función distinta. Contrasta حضر عشرون طالبًا, رأيت عشرين طالبًا y تحدثت مع عشرين طالبًا. No memorices ـون / ـين como dos listas aisladas: relaciónalas con una oración real.
Conceptos relacionados
- Requisito previo: Números del 1 al 10 — presenta el género de los números simples y la oposición que vuelve a aparecer en 13–19 y 23–99.