Номіналізація в норвезькій мові

Коротко

Номіналізація — це перетворення дії або властивості на іменник, тобто слово, що називає предмет, явище чи поняття: forbedre → forbedring — «поліпшувати → поліпшення», skjønn → skjønnhet — «прекрасний → краса». У норвезькій для цього часто використовують суфікси, тобто частини слова наприкінці основи: -ing, -ning, -else, -het. Такі іменники допомагають стисло називати процеси в ділових і наукових текстах, але суфікс та прийменник треба вивчати разом із конкретним словом, а не вибирати навмання.

Загальний огляд

Українською ми легко переходимо від «комісія вирішила» до «рішення комісії», від «система поліпшується» до «поліпшення системи». У норвезькій відбувається щось подібне: дієслово, тобто слово на позначення дії або стану, поступається місцем іменнику. Так само прикметник, тобто слово на позначення ознаки, може стати назвою цієї ознаки: sikker — «безпечний, певний», sikkerhet — «безпека, упевненість» залежно від контексту.

На рівні C1 важливо не лише впізнавати окремі слова, а й свідомо обирати між реченням із дієсловом і конструкцією з іменником. Номіналізація часто трапляється у звітах, заявах, протоколах, новинах та інструкціях. Водночас слова betaling — «оплата», trening — «тренування», mulighet — «можливість» цілком звичайні в повсякденному мовленні: сам по собі іменниковий суфікс не робить вислів офіційним.

Для україномовного читача головні труднощі — не сама ідея називання дії, а норвезьке оформлення. Там, де українська використовує відмінок, тобто зміну форми слова для показу його зв’язку з іншими словами, норвезька часто ставить прийменник: «поліпшення системи» — forbedring av systemet. До того ж треба обирати неозначену або означену форму іменника. Нижче всі норвезькі приклади подано в букмолі.

Як це працює

1. Від дієслова до назви дії

Найзручніше вчити пару: дію та її усталену назву. Позначка å перед дієсловом указує на інфінітив — початкову форму, як українські «читати», «вирішувати».

Дієслово	Іменник	Значення пари
å lese	lesing	читати → читання
å betale	betaling	платити → оплата
å forbedre	forbedring	поліпшувати → поліпшення
å utvikle	utvikling	розвивати → розвиток
å beslutte	beslutning	вирішувати → рішення
å søke	søkning	шукати → пошук
å undersøke	undersøkelse	досліджувати, обстежувати → дослідження, обстеження
å forstå	forståelse	розуміти → розуміння
å tillate	tillatelse	дозволяти → дозвіл

-ing — продуктивний суфікс: його часто можна використовувати, щоб назвати діяльність. У багатьох дієслів кінцеве -e зникає перед ним: lese → lesing, betale → betaling. Проте це не універсальний рецепт для всіх назв дій: усталений іменник може мати іншу будову.

-ning також утворює багато поширених назв процесів та результатів: søke → søkning, beslutte → beslutning. У другій парі змінюється й написання основи: не треба просто приєднувати суфікс до повної форми beslutte. Варто запам’ятати цілу пару.

У словах forbedring та utvikling додано -ing до основ forbedr- та utvikl-. Не кожне слово, яке на письмі закінчується на -ring або -ling, містить суфікс -ning. Для практичного письма важливіше знати правильний готовий іменник, ніж щоразу розбирати його на частини.

-else треба вивчати як частину конкретного слова: forståelse, undersøkelse, tillatelse. Зверніть увагу: beslutning закінчується на -ning, а не на -else. Інший іменник зі значенням «рішення», avgjørelse, справді має -else: avgjøre → avgjørelse — «вирішувати → рішення».

2. Від прикметника до назви властивості

Суфікс -het часто відповідає українським словам на «-ість» або іншим назвам абстрактних ознак. Абстрактна ознака — це не окремий предмет, а, наприклад, безпека, свобода чи краса.

Прикметник	Іменник	Значення пари
skjønn	skjønnhet	прекрасний → краса
sikker	sikkerhet	безпечний, певний → безпека, упевненість
fri	frihet	вільний → свобода
lik	likhet	однаковий, схожий → рівність, подібність
mulig	mulighet	можливий → можливість
tydelig	tydelighet	чіткий → чіткість
ansvarlig	ansvarlighet	відповідальний → відповідальність як риса

Якщо прикметник уже містить -lig, ця частина часто зберігається: mulig → mulighet, tydelig → tydelighet. Але -het не додається автоматично до будь-якого прикметника. Наприклад, звичайна назва величини від stor — «великий» — це størrelse — «розмір», а не штучно створене слово на -het.

Також не слід переносити українське значення без перевірки. Українській «відповідальності за завдання» зазвичай відповідає ansvar: Jeg har ansvar for prosjektet — «Я відповідаю за проєкт». Ansvarlighet називає радше відповідальність як якість поведінки. Споріднені слова не завжди взаємозамінні.

3. Нове слово поводиться як іменник

Назва дії вже не має дієслівного часу. Forbedring саме по собі не повідомляє, чи поліпшення відбулося вчора, відбувається тепер чи планується. Це показують інші слова: Forbedringen skjedde i fjor — «Поліпшення відбулося торік».

Іменник має граматичний рід — категорію, від якої залежить, зокрема, вибір en, ei або et. У букмолі іменники на -ing та -ning часто допускають жіноче або чоловіче оформлення: ei forbedring — forbedringa або en forbedring — forbedringen. Форми з en і -en нормативні й зручні для послідовного використання. Іменники на -else та -het із наведених прикладів мають en.

Неозначена форма вводить нове або неуточнене поняття; означена вказує на вже відоме чи конкретне. У норвезькій означеність часто позначено закінченням самого іменника.

Неозначена однина	Означена однина	Неозначена множина	Означена множина	Значення
en forbedring	forbedringen	forbedringer	forbedringene	поліпшення
en beslutning	beslutningen	beslutninger	beslutningene	рішення
en undersøkelse	undersøkelsen	undersøkelser	undersøkelsene	дослідження, обстеження
en mulighet	muligheten	muligheter	mulighetene	можливість

Ця таблиця не означає, що кожна назва властивості однаково природно вживається в множині. Frihet — «свобода» — часто називає загальне поняття, тоді як friheter може означати окремі свободи. Muligheter — «можливості» — звичайна множина, бо йдеться про різні варіанти.

Порівняйте:

• Vi trenger bedre sikkerhet. — «Нам потрібна краща безпека»: загальна потреба, без en.
• Vi trenger en forbedring av systemet. — «Нам потрібне поліпшення системи»: певна зміна як окремий захід.
• Forbedringen av systemet tok to måneder. — «Поліпшення системи тривало два місяці»: конкретний процес.

4. Зв’язки з іншими словами треба перебудувати

У реченні Kommunen bygger en ny skole — «Муніципалітет будує нову школу» — kommunen є підметом, тобто називає того, хто діє, а en ny skole — додатком, тобто тим, на що спрямована дія. Після номіналізації можна сказати byggingen av en ny skole — «будівництво нової школи». Хто будує, ця фраза вже не уточнює.

Прийменник av часто вводить те, на що спрямовано дію: forbedring av systemet, undersøkelse av saken — «поліпшення системи», «розгляд справи». Але це не універсальний відповідник українського родового відмінка. Прийменник залежить від значення та звичного сполучення слів:

• tillatelse til å bygge — «дозвіл будувати»;
• forståelse for situasjonen — «розуміння ситуації», зокрема співчутливе ставлення до неї;
• mulighet til å delta — «можливість узяти участь»;
• utvikling i riktig retning — «розвиток у правильному напрямку».

Після прикметника, що уточнює конкретний іменник, у букмолі зазвичай потрібна так звана подвійна означеність — і слово перед прикметником, і означене закінчення: den store forbedringen — «це значне поліпшення». У неозначеній конструкції буде en stor forbedring — «значне поліпшення».

Приклади в контексті

Перший і четвертий приклади нижче — іменникові фрази, а не повні речення: вони можуть бути заголовками або частинами довшого вислову. Решта показує, як назви процесів і властивостей працюють у повідомленнях, листах та обговореннях.

Норвезькою	Українською	На що звернути увагу
Forbedringen av systemet.	Поліпшення системи.	Конкретне поліпшення; після назви дії стоїть прийменник.
Beslutningen ble tatt.	Рішення було ухвалено.	Усталене сполучення для ухвалення рішення.
Utviklingen går raskt.	Розвиток відбувається швидко.	Назва процесу є підметом.
Skjønnheten i naturen.	Краса природи.	Назва властивості з уточненням.
Vi trenger en forbedring av rutinene.	Нам потрібно вдосконалити порядок роботи.	Ідіоматичний переклад може містити дієслово.
Betaling må skje innen fredag.	Оплату потрібно здійснити до п’ятниці.	Загальна вимога, без неозначеного артикля.
Undersøkelsen av saken tok tre uker.	Розгляд справи тривав три тижні.	Назва дії зберігає зв’язок із тим, що розглядають.
Takk for forståelsen.	Дякуємо за розуміння.	Звичайна ввічлива формула.
Du trenger tillatelse til å bygge her.	Щоб будувати тут, потрібен дозвіл.	Після назви дозволу вжито інфінітив із прийменником.
Sikkerheten til de ansatte kommer først.	Безпека працівників — на першому місці.	Уточнено, про чию безпеку йдеться.
Det finnes flere muligheter for samarbeid.	Є кілька можливостей для співпраці.	Властивість стала назвою окремих варіантів.
Kommunens vurdering av søknaden var grundig.	Муніципалітет ретельно розглянув заяву.	Вказано і виконавця, і предмет розгляду.
Etter innføringen av de nye rutinene ble ventetiden kortere.	Після запровадження нового порядку роботи час очікування скоротився.	Назва дії дозволяє стисло позначити попередню подію.

Типові помилки

1. Добирати суфікс за аналогією без перевірки

• Неправильно: Vi trenger en besluttelse.
• Правильно: Vi trenger en beslutning. — «Нам потрібне рішення».

Усталений іменник від beslutte — beslutning. Не можна вільно замінювати -ning на -else. Записуйте слово разом із дієсловом, а не лише як окремий суфікс.

2. Залишати прямий додаток без прийменника

• Неправильно: Forbedringen systemet tok lang tid.
• Правильно: Forbedringen av systemet tok lang tid. — «Поліпшення системи тривало довго».

Після forbedre systemet зв’язок був дієслівним. Після перетворення дії на іменник потрібне av. Українське «системи» не має тут відповідника у вигляді окремого норвезького відмінкового закінчення.

3. Ставити неозначений артикль при загальній назві властивості

• Неправильно в цьому значенні: Frihet er en viktig.
• Правильно: Frihet er viktig. — «Свобода важлива».

En належить до конструкції з іменником, а не з окремим прикметником viktig. Коли frihet означає свободу загалом, його теж зазвичай уживають без артикля. Натомість Dette er en viktig frihet — «Це важлива свобода» — можливе, якщо мається на увазі конкретне право або окрема свобода.

4. Забувати означене закінчення після прикметника

• Неправильно: Den store forbedring kom i fjor.
• Правильно: Den store forbedringen kom i fjor. — «Значне поліпшення відбулося торік».

У звичайному букмолі den store потребує тут означеної форми forbedringen. Звичка покладатися тільки на слово перед прикметником призводить до незавершеної конструкції.

5. Зберігати прислівник після перетворення дії на іменник

• Неправильно: Raskt utvikling er viktig.
• Правильно: Rask utvikling er viktig. — «Швидкий розвиток важливий».

Прислівник — слово, що уточнює дію, наприклад «швидко»: Systemet utvikler seg raskt — «Система швидко розвивається». Іменник utvikling уточнює вже прикметник rask — «швидкий». Українською цей перехід також помітний: «швидко розвивається» стає «швидкий розвиток».

6. Копіювати українське сполучення дієслова з іменником

• Неприродно у значенні «ухвалити рішення»: Vi gjorde en beslutning.
• Природно: Vi tok en beslutning. — «Ми ухвалили рішення».

Усталене сполучення — ta en beslutning. Самого правильного іменника недостатньо: потрібно знати, з яким дієсловом він уживається. Аналогічно варто вчити gjennomføre en undersøkelse — «провести дослідження».

Нотатки щодо вживання

Офіційність не дорівнює якості

Порівняйте два способи повідомити про той самий план:

• Vi vil forbedre systemet. — «Ми хочемо поліпшити систему».
• Vi vil gjennomføre en forbedring av systemet. — «Ми хочемо здійснити поліпшення системи».

Другий варіант можливий у звіті, де поліпшення називають окремим заходом. Але для листа колезі перший зазвичай ясніший: відразу видно, хто й що робитиме. Номіналізація корисна, коли потрібно назвати процес, порівняти результати або продовжити вже розпочату тему. Вона не потрібна лише для того, щоб речення здавалося серйознішим.

Чим більше іменників, тим важче побачити дію

Gjennomføringen av vurderingen av behovet for en forbedring — приблизно «проведення оцінювання потреби в поліпшенні» — граматично можливий ланцюжок. Проте читач мусить розплутувати кілька назв дій. Часто краще: Vi skal vurdere om systemet må forbedres — «Ми оцінимо, чи потрібно поліпшувати систему».

Українська ділова мова теж допускає довгі ланцюжки на зразок «здійснення проведення перевірки». Їхня звичність не робить аналогічний норвезький текст природним. Під час редагування запитуйте: чи цей іменник щось називає, чи лише приховує просте дієслово?

Не зникає потреба називати виконавця

Beslutningen ble tatt i går — «Рішення було ухвалено вчора» — не повідомляє, хто його ухвалив. Тут номіналізація поєднується з пасивною конструкцією — висловом, який зосереджується на події, а не на її виконавцеві. Якщо авторство важливе, ясніше Styret tok beslutningen i går — «Правління ухвалило рішення вчора».

Номіналізація не обов’язково приховує відповідальність: styrets beslutning — «рішення правління» — називає виконавця. Проблема виникає тоді, коли його взагалі не вказано, хоча для читача це суттєво.

Поглиблено: значення та перебудова тексту

Процес, результат і готове поняття

Назва дії може позначати сам процес або його результат. Це визначається не тільки суфіксом, а й конкретним словом та контекстом.

• Oversettelsen tok to dager. — «Переклад тривав два дні»: процес роботи.
• Oversettelsen ligger på bordet. — «Переклад лежить на столі»: готовий текст.
• Vi merket en forbedring. — «Ми помітили поліпшення»: результат, який можна спостерігати.

Тому не варто вчити правило «-ing означає процес, -else означає результат» як абсолютне. Воно не пояснить усіх звичайних уживань. Зокрема, undersøkelse може означати і процедуру дослідження, і окреме проведене дослідження.

Споріднені іменники можуть розійтися за значенням

Від søke існують søking, søkning та søknad. Проте для листа-заяви на роботу потрібне саме søknad: Jeg sendte en søknad — «Я надіслав заяву». Søking etter informasjon означає «пошук інформації». Усталене søknad om støtte — «заявка на підтримку» — треба засвоювати як окреме сполучення.

Подібно lesing — це «читання» як діяльність, а lesning може означати певне прочитання або тлумачення тексту: en ny lesning av teksten — «нове прочитання тексту». Це не означає, що всі пари на -ing і -ning мають таке саме розмежування. Частина форм близька за значенням, частина має окремі звичні сфери вживання; словник та реальний контекст важливіші за загальну схему.

Як перетворити ціле речення без втрати змісту

Візьмімо Kommunen vurderer søknaden grundig — «Муніципалітет ретельно розглядає заяву». Після номіналізації отримуємо kommunens grundige vurdering av søknaden — «ретельний розгляд заяви муніципалітетом».

Змінюється одразу кілька речей:

1. vurderer стає vurdering — дію названо іменником;
2. kommunen стає kommunens — форма із -s показує належність або зв’язок із муніципалітетом;
3. søknaden приєднується через av;
4. grundig тепер уточнює іменник, а в цій конструкції має форму grundige;
5. інформація про теперішній час більше не закладена в самому слові vurdering.

Перед словом із -s не потрібне den, і сам іменник після нього має неозначену форму: kommunens vurdering, не kommunens vurderingen. Те саме стосується kommunens grundige vurdering. Це окремий спосіб указати, про який саме розгляд ідеться.

Фраза kommunens vurdering av søknaden не є повним реченням. Щоб висловити завершену думку, додаємо повідомлення: Kommunens vurdering av søknaden var grundig — «Муніципалітет ретельно розглянув заяву». У цьому варіанті минулий час показує var.

Повернення до вже названої події

Номіналізація допомагає зв’язати речення без повторення всього повідомлення:

Vi har innført nye rutiner. Innføringen har redusert ventetiden. — «Ми запровадили новий порядок роботи. Це запровадження скоротило час очікування».

Означена форма innføringen повертає читача до події з першого речення. У природному українському перекладі часто достатньо «завдяки цьому час очікування скоротився». Немає потреби зберігати однакову частину мови в обох мовах: важливіше зберегти зміст і логічний зв’язок.

Коли стислості недостатньо

Порівняйте ledelsens vurdering — «оцінка керівництва» — та vurdering av ledelsen — «оцінювання керівництва». У першій фразі керівництво зазвичай є тим, хто оцінює; у другій його самого можуть оцінювати. Якщо коротка конструкція допускає непорозуміння, поверніться до речення: Ledelsen vurderer planen — «Керівництво оцінює план» або Vi vurderer ledelsens arbeid — «Ми оцінюємо роботу керівництва».

Це добрий критерій для рівня C1: не кількість складних іменників, а вміння зробити зв’язки між людьми, діями та результатами однозначними.

Як практикуватися

1. Збирайте не суфікси, а готові сполучення. Для кожного нового слова записуйте дієслово або прикметник, іменник, означену форму та один типовий зв’язок: forbedre — en forbedring — forbedringen — forbedring av systemet. Для tillatelse запишіть tillatelse til å bygge. Так ви одночасно засвоюєте будову слова й його використання.
2. Переписуйте повідомлення в обох напрямках. Із Vi undersøkte saken — «Ми розглянули справу» — зробіть Undersøkelsen av saken tok lang tid — «Розгляд справи тривав довго». Потім поверніть іменникову конструкцію до речення з дієсловом. Щоразу перевіряйте, чи не загубилися виконавець, час або значення.
3. Редагуйте короткий офіційний текст. Позначте в абзаці всі назви дій. Залиште ті, що допомагають назвати тему, і замініть на дієслова ті, що лише обтяжують речення. Наприклад, Vi skal foreta en vurdering av planen — «Ми здійснимо оцінювання плану» — часто можна скоротити до Vi skal vurdere planen — «Ми оцінимо план».

Пов’язані теми

• Стильова основа: Формальний письмовий стиль — як добирати лексику та конструкції для офіційних текстів і не перетворювати їх на канцелярщину.