قواعد الصينية
استكشف 80 مفهومًا نحويًا — من المبتدئ إلى المتقدم.
هذه هي شجرة القواعد التي تُشغّل Settemila Lingue — كل مفهوم يصبح مجموعة تدريب مركّزة مع بطاقات مُولَّدة بالذكاء الاصطناعي.
A1 (30)
في الصينية، يُعدّ مفهوم 声母 (Pinyin Initials) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. The 21 initial consonants in Mandarin pinyin romanization. Includes aspirated/unaspirated pairs (b/p, d/t, g/k) and retroflex sounds (zh, ch, sh, r).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 韵母 (Pinyin Finals) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Vowel combinations (finals) in pinyin: simple vowels (a, o, e, i, u, ü), compound finals (ai, ei, ao, ou), and nasal finals (an, en, ang, eng, ong).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 四声 (The Four Tones) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Mandarin's four tones plus neutral tone: 1st (high flat), 2nd (rising), 3rd (dipping), 4th (falling). Tone marks: ā á ǎ à. Tone changes meaning.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 变调 (Tone Sandhi) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Tone changes in context: 3rd + 3rd → 2nd + 3rd (你好 nǐhǎo → níhǎo), 不 (bù) before 4th → bú, 一 (yī) changes based on following tone.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 汉字基础 (Basic Character Structure) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Chinese character components: radicals (部首), stroke order rules, character types (pictographs, ideographs, compounds). Building blocks for reading.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 常用部首 (Common Radicals) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Semantic components indicating meaning category: 氵(water), 木 (wood), 口 (mouth), 女 (woman), 言 (speech), 心 (heart). Key to character learning.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 人称代词 (Personal Pronouns) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Basic pronouns: 我 (I), 你 (you), 他/她/它 (he/she/it), 我们 (we), 你们 (you pl), 他们 (they). Add 的 for possessive. No case changes.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 基本句型 (Basic Sentence Structure) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Chinese word order: Subject-Verb-Object (SVO). No verb conjugation. Topic-comment structure common. Time before place before manner.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 是字句 (Shi Sentences) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. The verb 是 (shì) for identity/classification: A 是 B (A is B). Negation: 不是. Not used with adjectives (unlike English 'is').
في الصينية، يُعدّ مفهوم 有字句 (You Sentences) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. The verb 有 (yǒu) for possession and existence: 我有... (I have), 这里有... (there is here). Negation: 没有 (not 不有).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 形容词谓语句 (Adjectives with 很) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Adjectives as predicates use 很 (hěn) as default (not necessarily meaning 'very'): 他很高 (He is tall). Without 很, implies comparison.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 否定词 (Negation 不/没) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Two negation words: 不 (bù) for habits, states, future; 没(有) (méi) for past actions and 有. 不 changes to bú before 4th tone.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 吗字问句 (Yes/No Questions with 吗) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Add 吗 (ma) to statement end for yes/no questions. No word order change needed. Answer by repeating verb (affirmative) or 不/没 + verb (negative).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 疑问词 (Question Words) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Question words stay in place (no fronting): 什么 (what), 谁 (who), 哪里/哪儿 (where), 什么时候 (when), 怎么 (how), 为什么 (why), 几/多少 (how many).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 指示代词 (Demonstratives 这/那) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Demonstratives: 这 (zhè - this), 那 (nà - that). Combined with 个 or measure words: 这个 (this one), 那本书 (that book). 这里/那里 (here/there).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 数字 (Numbers 1-100) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Numbers: 一 to 十, then 十一, 十二... 二十, 二十一... 一百. 二 vs 两 (两 before measure words). Simple and logical system.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 量词 (Measure Words (Classifiers)) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Classifiers required between number/demonstrative and noun: 个 (general), 本 (books), 张 (flat things), 杯 (cups), 只 (animals). Num + MW + Noun.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 时间词 (Time Expressions) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Time words come before the verb: 今天 (today), 明天 (tomorrow), 昨天 (yesterday), 现在 (now). Clock time: 几点 (what time), 三点 (3 o'clock).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 方位词 (Location Words) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Location words: 上 (on), 下 (under), 里/内 (in), 外 (out), 前 (front), 后 (back), 左 (left), 右 (right). Combined: 上面, 里面, etc.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 在字句 (在 for Location) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. 在 (zài) indicates location: 在 + place (be at), 在 + place + verb (do something at). Existence: place + 有. Position critical.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 常用动词 (Common Verbs) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. High-frequency verbs: 是 (be), 有 (have), 去 (go), 来 (come), 吃 (eat), 喝 (drink), 看 (see/read), 听 (listen), 说 (speak), 做 (do), 买 (buy), 要 (want).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 能愿动词 (Modal Verbs) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Modal verbs before main verb: 会 (can/know how), 能 (can/able), 可以 (may/can), 要 (want/will), 想 (want/think), 应该 (should).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 问候语 (Greetings and Expressions) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Common phrases: 你好 (hello), 谢谢 (thanks), 不客气 (you're welcome), 对不起 (sorry), 没关系 (it's okay), 再见 (goodbye).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 的字结构(领属) (的 for Possession) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Particle 的 (de) marks possession and modification: 我的书 (my book), 中国的文化 (China's culture). Can be omitted with close relationships.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 介词 (Basic Prepositions) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Common prepositions: 从 (from), 到 (to/until), 向 (toward), 对 (to/toward), 跟 (with), 给 (for/to), 离 (from/distance). Prepositions come before their objects.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 基本连词 (Basic Conjunctions) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Simple connectors: 和 (and, for nouns), 也 (also), 都 (all/both), 还 (also/still), 又 (again/both), 或者 (or). 和 cannot connect clauses.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 常用副词 (Common Adverbs) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Adverbs before verbs: 很 (very), 太 (too), 真 (really), 就 (then/precisely), 才 (only then/only), 已经 (already), 常常 (often), 一直 (always/continuously).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 家庭称谓 (Family Terms) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Chinese distinguishes paternal/maternal, older/younger relatives. 爸爸/妈妈 (dad/mom), 哥哥/姐姐 (older brother/sister), 弟弟/妹妹 (younger brother/sister).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 钱和购物 (Money and Shopping) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Currency: 元/块 (yuan), 角/毛 (jiao), 分 (fen). Shopping phrases: 多少钱 (how much), 太贵了 (too expensive), 便宜一点 (cheaper).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 天气和季节 (Weather and Seasons) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Weather: 天气 (weather), 热/冷 (hot/cold), 下雨/下雪 (rain/snow). Seasons: 春天, 夏天, 秋天, 冬天 (spring, summer, autumn, winter).
A2 (13)
في الصينية، يُعدّ مفهوم 动态助词「了」 (了 for Completed Action) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Aspect particle 了 after verb indicates completed action: 我吃了 (I ate). Different from sentence-final 了 (change of state). Can combine.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 语气助词「了」 (了 for Change of State) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Sentence-final 了 indicates new situation or change: 下雨了 (It's raining now). 太...了 (too...), 快要...了 (about to). Different from verb 了.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 动态助词「过」 (过 for Experience) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Aspect particle 过 after verb for past experience: 我去过中国 (I've been to China). Negation: 没...过. Focus on having had the experience.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 动态助词「着」 (着 for Continuous State) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Aspect particle 着 after verb for ongoing state or manner: 门开着 (door is open), 他站着 (he's standing). Often with 正在...呢 for actions in progress.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 正在进行 (在 for Progressive) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. 在/正在 + verb for action in progress: 我在吃饭 (I'm eating). Often with sentence-final 呢. Similar to English '-ing'.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 比较句 (Comparison with 比) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Comparative structure: A 比 B + adj. No 很 in comparison. For 'more' use 更. Degree words: 一点儿, 多了, 得多.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 结果补语 (Result Complements) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Verb + result complement shows outcome: 看见 (see-perceive), 听懂 (listen-understand), 做完 (do-finish). Complements: 完, 好, 到, 见, 懂, 错.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 趋向补语 (Directional Complements) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Verb + direction shows movement: 来/去 (come/go), 上/下 (up/down), 进/出 (in/out), 回 (back). Compound: 上来, 下去, 进来, 出去.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 程度补语「得」 (得 for Degree/Manner) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Verb + 得 + description shows degree/manner of action: 说得很好 (speak very well), 跑得快 (run fast). Negative: 得不... Object moves before verb.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 的地得区别 (的/地/得 Distinction) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Three 'de' particles: 的 (noun modifier), 地 (adverb marker before verb), 得 (complement marker after verb). Sound same, different functions.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 把字句 (Ba Construction) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. 把 + object + verb (+ complement) for disposal/action on object. Object must be definite. Verb needs complement or other element. 把书放在桌子上.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 被字句 (被 Passive) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Passive with 被: subject + 被 (+ agent) + verb. Often implies negative outcome. Agent optional. 叫/让 also used for passive/causative.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 连词 (Conjunctions) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Connecting words: 和 (and, nouns), 但是/可是 (but), 因为...所以 (because...so), 虽然...但是 (although...but), 如果...就 (if...then).
B1 (13)
في الصينية، يُعدّ مفهوم 可能补语 (Potential Complements) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Verb + 得/不 + complement for ability/possibility: 看得见 (can see), 听不懂 (can't understand). Affirmative: 得, Negative: 不. Very common pattern.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 形容词补语 (Adjective Complements) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Verb + 得 + adj phrase for resulting state or intensity: 热得受不了 (so hot can't stand it), 高兴得跳起来 (so happy jumped up).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 话题句 (Topic-Comment Structure) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Topic fronted for emphasis: topic + comment. Topic can be object, time, place. 这本书我看过 (This book, I've read). Common in Chinese.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 连动句 (Serial Verb Constructions) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Multiple verbs in sequence: 去商店买东西 (go to store buy things). Verbs share subject, happen in order. Common pattern for expressing purpose.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 兼语句 (Pivotal Constructions) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Subj + V1 + person + V2: 让/叫/请 (make/ask), 帮 (help). First verb's object is second verb's subject: 我请他吃饭 (I invite him to eat).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 定语从句 (Relative Clauses with 的) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Modifying clause + 的 + noun (clause before noun, opposite of English): 我买的书 (the book that I bought), 说中文的人 (person who speaks Chinese).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 是...的句型 (Shi-De Construction) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. 是...的 emphasizes circumstances of past action (time, place, manner, agent): 我是昨天来的 (I came yesterday - emphasis on when). 是 can be omitted.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 重叠 (Verb/Adjective Reduplication) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Reduplication for brief/casual action (verb) or intensification (adj): 看看 (take a look), 高高的 (tall tall = very tall). Pattern: AA, AABB, ABAB.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 时量和动量 (Duration and Frequency) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Duration after verb: 学了三年 (studied 3 years). Frequency with 次/遍: 去过两次 (been twice). With object: V + time + O or V + O + V + time.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 将来表达 (Future Expressions) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Expressing future: 会 (will, prediction), 要 (will, intention), 打算 (plan to), 准备 (prepare to), 快要...了 (about to). No future tense marker per se.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 条件句 (Conditional Constructions) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Conditionals: 如果...就 (if...then), 要是...就 (if...then, colloquial), 只要...就 (as long as...then), 除非...才 (unless...only then).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 最高级和等比 (Superlative and Equivalence) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Superlative: 最 + adj (most). Equivalence: A 跟 B 一样 + adj (A is as... as B). Not as: A 没有 B + adj. Gradual change: 越来越.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 建议和祈使 (Suggestions and Imperatives) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Suggestions: 吧 (softer), 别 (don't), 应该 (should), 最好 (had better). Imperative with 请 (please). Prohibitions with 不要/别.
B2 (10)
في الصينية، يُعدّ مفهوم 复合趋向补语 (Complex Directional Complements) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Three-part directional complements: V + direction + 来/去. Object placement varies: 走进来, 拿出去. With 起来, 下去 for figurative meanings.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 连...都/也 (Lian-Dou Construction) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Emphatic 'even': 连...都/也 (even... also). Emphasizes unexpected inclusion: 连他都知道 (even he knows). Strong emphasis pattern.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 越...越 (越...越 Pattern) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Progressive correlation: 越...越... (the more... the more). 越来越 (more and more). Expresses gradual increase or proportional change.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 其他被动式 (Passive Alternatives) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Beyond 被: 叫/让 (by, often negative), 给 (colloquial), 受到 (receive, formal), 遭到 (suffer). Notional passive (no marker) also common.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 话语标记 (Discourse Markers) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Connectors for complex discourse: 首先 (first), 其次 (second), 另外 (in addition), 总之 (in short), 反正 (anyway), 既然...就 (since...then).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 固定结构 (Idiomatic Structures) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Set patterns: 不但...而且 (not only...but also), 与其...不如 (rather than...better to), 无论...都 (no matter...all), 除了...以外 (except/besides).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 间接引语 (Reported Speech) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Reporting speech: 说 (say), 告诉 (tell), 问 (ask), 觉得/认为 (think). No tense shift like English. Direct quotes use colon and quotation marks.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 引申趋向补语 (Abstract Directional Complements) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Figurative use of directional complements: 起来 (begin/seem), 下去 (continue), 出来 (figure out), 下来 (settle down), 过来 (regain consciousness).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 强调句型 (Emphasis Patterns) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Emphatic structures: 就是 (precisely), 才 vs 就 (only then vs already), 再...也 (no matter how...still), 一...就 (as soon as).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 书面连接词 (Formal Connectors) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Written/formal linking: 因此 (therefore), 然而 (however), 此外 (furthermore), 尽管 (despite), 由于 (due to), 从而 (thereby).
C1 (8)
في الصينية، يُعدّ مفهوم 文言成分 (Classical Chinese Elements) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Classical elements in modern Chinese: 之 (的), 于 (在/对), 以 (用), 而 (and/but), 所 (that which). Common in formal writing, idioms, names.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 书面语 (Formal Written Style) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Written register: 将 (把 formal), 予以 (give), 进行 (carry out), 加以 (apply), 予 (give). More classical elements, longer sentences.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 成语 (Four-Character Idioms) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Chengyu (成语): fixed four-character expressions with classical origins. Often allusive, metaphorical. Essential for advanced fluency: 一举两得 (kill two birds with one stone).
في الصينية، يُعدّ مفهوم 修辞手法 (Rhetorical Patterns) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Rhetorical devices: parallelism (对仗), rhetorical questions, emphatic constructions, formal closings. Used in speeches, essays, formal writing.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 商务中文 (Business Chinese) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Business vocabulary and structures: 合同 (contract), 谈判 (negotiate), 投资 (invest). Formal email/letter conventions, meeting language.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 网络语言 (Internet Language) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Online Chinese: 666 (amazing), 233 (laughing), 不明觉厉 (abbreviations), homophone puns, number-based expressions. Rapidly evolving vocabulary.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 抽象语法 (Abstract Grammar Patterns) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Advanced patterns: 以...为 (take...as), 有所 (have some), 加以 (apply to), 之所以...是因为 (the reason why...is because). Formal writing essentials.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 口语表达 (Colloquial Patterns) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Spoken-only patterns: 什么什么的 (and so on), V着V着 (while V-ing), 好不容易 (with great difficulty), 怎么着 (what/so what), 得了 (that's enough).
C2 (6)
في الصينية، يُعدّ مفهوم 文言文基础 (Classical Chinese Basics) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Literary Chinese (文言文) fundamentals: different grammar, vocabulary, one-character words. Reading classical texts, poetry, and historical documents.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 方言意识 (Dialect Awareness) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Major dialect groups: Cantonese (粤语), Wu (吴语/Shanghai), Min (闽语/Hokkien), Hakka (客家). Understanding regional variation, loanwords, influence on Mandarin.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 新闻公文语体 (News and Official Style) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Journalistic and official Chinese: headline conventions, passive voice, formal vocabulary, political terminology. Reading news, government documents.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 谚语俗语 (Proverbs and Sayings) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Folk sayings (谚语), colloquial idioms (俗语), two-part allegorical sayings (歇后语). Cultural wisdom embedded in language.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 文言文进阶 (Literary Chinese Advanced) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Advanced literary Chinese: archaic negation (未/勿/莫/毋), interrogative particles (乎/哉/耶), sentence-final particles (矣/焉), and classical conditionals.
في الصينية، يُعدّ مفهوم 语体转换 (Register Switching) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. Mastering register shifts: 书面语 vs 口语, formal vs colloquial vocabulary pairs, adjusting style for audience and context. Key pairs: 可以/行, 非常/特别.
هل أنت مستعد لبدء تعلّم الصينية؟ أنشئ حسابًا مجانيًا وتدرّب مع بطاقات مُولَّدة بالذكاء الاصطناعي.
ابدأ مجانًا