กรรมวาจกทางการและโครงสร้างไร้ประธานในภาษาไทย
กรรมวาจกทางการ
บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของแผนผังไวยากรณ์ภาษาไทยบน Settemila Lingue
ภาพรวม
หัวข้อนี้อยู่ในระดับสูง (C1) และครอบคลุมการใช้กรรมวาจกในภาษาไทยแบบทางการ รวมถึงโครงสร้างที่ไม่ระบุผู้กระทำอย่างชัดเจน ซึ่งพบได้บ่อยในงานเขียนเชิงวิชาการ ข่าว เอกสารราชการ และข้อความที่ต้องการน้ำเสียงเป็นกลาง
ต่างจากภาษาพูดทั่วไปที่มักใช้คำอย่าง ถูก หรือ โดน ภาษาไทยแบบทางการอาจใช้โครงสร้างที่ละเครื่องหมายกรรมวาจกออกไป ทำให้ประโยคกระชับ สุภาพ และเป็นทางการมากขึ้น
วิธีการทำงาน
โครงสร้างประเภทนี้มักใช้รูปอย่าง เป็นที่...กัน, ถือว่า..., จะเห็นได้ว่า... หรือประโยคที่ละผู้กระทำออกไป เช่น มติได้รับการอนุมัติ เพื่อเน้นผลลัพธ์ เหตุการณ์ หรือข้อสรุป มากกว่าผู้ที่ทำการกระทำนั้น
| หัวข้อ | รายละเอียด |
|---|---|
| แนวคิด | กรรมวาจกแบบทางการและโครงสร้างที่ไม่ระบุผู้กระทำ |
| ระดับ | ระดับสูง (C1) |
| ภาษา | ภาษาไทย |
ตัวอย่างในบริบท
| ภาษาไทย | คำแปลภาษาไทย | หมายเหตุ |
|---|---|---|
| เป็นที่เชื่อกันว่า... | เป็นรูปที่ใช้สื่อว่าโดยทั่วไปมีความเชื่อเช่นนั้น | โครงสร้างไร้ประธานที่พบบ่อย |
| จะเห็นได้ว่า... | ใช้เพื่อชี้ให้เห็นข้อสังเกตหรือข้อสรุป | เหมาะกับงานเขียนทางการ |
| มติได้รับการอนุมัติ | มติได้ผ่านการอนุมัติแล้ว | เน้นผลของการดำเนินการ |
| ถือว่าเป็นสิ่งสำคัญ | นับว่าเป็นเรื่องสำคัญ | ใช้สรุปหรือประเมินค่าอย่างเป็นทางการ |
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
- ผิด: ใช้รูปทางการนี้ในทุกสถานการณ์ แม้ในบทสนทนาทั่วไป
- ถูก: ใช้ให้เหมาะกับงานเขียนหรือบริบทที่ต้องการความเป็นทางการ
- เหตุผล: หากใช้มากเกินไปในภาษาพูด ประโยคอาจฟังแข็งหรือห่างเหินเกินจำเป็น
- ผิด: ใส่ผู้กระทำทุกครั้งจนประโยคไม่เป็นธรรมชาติ
- ถูก: ละผู้กระทำได้เมื่อไม่สำคัญหรือเข้าใจได้จากบริบท
- เหตุผล: โครงสร้างนี้มักเน้นผลหรือข้อเท็จจริงมากกว่าตัวผู้กระทำ
- ผิด: สับสนระหว่างกรรมวาจกแบบทั่วไปกับโครงสร้างไร้ประธาน
- ถูก: ฝึกสังเกตรูปแบบประโยคจากเอกสารจริง
- เหตุผล: จะช่วยให้เห็นความต่างของน้ำเสียงและหน้าที่ของแต่ละแบบ
หมายเหตุการใช้งาน
โครงสร้างเหล่านี้มีบทบาทมากในภาษาเขียนระดับสูง เพราะช่วยสร้างน้ำเสียงเป็นกลาง สุภาพ และมีลักษณะเชิงสถาบัน
ผู้เรียนระดับ C1 ควรสังเกตการใช้จากข่าว บทความ และเอกสารทางการ เพื่อเรียนรู้ว่าผู้เขียนเลือกเน้นสารอย่างไรโดยไม่ต้องเอ่ยผู้กระทำเสมอไป
เคล็ดลับการฝึกฝน
- อ่านงานเขียนทางการ: มองหารูปประโยคที่ไม่ระบุผู้กระทำโดยตรง
- ฝึกแปลงประโยค: ลองเปลี่ยนประโยคธรรมดาให้เป็นสำนวนทางการมากขึ้น
- เปรียบเทียบน้ำเสียง: เขียนประโยคเดียวกันในแบบภาษาพูดและแบบทางการเพื่อเห็นความต่าง
แนวคิดที่เกี่ยวข้อง
- กรรมวาจก — แนวคิดหลักที่ครอบคลุมหัวข้อนี้