ไวยากรณ์โรมาเนีย

คำสรรพนามประธาน (Pronumele Personale (Subiect)) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามประธานส่วนบุคคล ได้แก่ eu, tu, el/ea, noi, voi, ei/ele และมักละไว้ได้เพราะรูปคำกริยาบอกบุคคลอยู่แล้ว.

เพศของคำนาม (Genul Substantivelor) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนามมีสามเพศ คือ เพศชาย เพศหญิง และเพศกลาง โดยเพศกลางทำตัวเหมือนเพศชายในเอกพจน์และเหมือนเพศหญิงในพหูพจน์ เพศของคำนามมีผลต่อคำนำหน้านามและการสอดคล้องของคำคุณศัพท์.

Enclitic Definite Article (Articolul Hotărât Enclitic) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนำหน้านามชี้เฉพาะจะต่อท้ายคำนาม: -ul/-le (เพศชาย), -a (เพศหญิง), -ul/-le (เพศกลาง เอกพจน์), -le/-urile (เพศกลาง พหูพจน์) ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของภาษาโรมาเนียในกลุ่มภาษาโรมานซ์

คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะ (Articolul Nehotărât) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะในภาษาโรมาเนียคือ un สำหรับเอกพจน์เพศชาย/กลาง, o สำหรับเอกพจน์เพศหญิง และ niște สำหรับพหูพจน์ทุกเพศ โดยวางไว้หน้าคำนาม

กริยา a fi (เป็น/อยู่/คือ) (Verbul 'A Fi' la Prezent) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การผันปัจจุบันกาลของ a fi (เป็น/อยู่/คือ): sunt, ești, este/e, suntem, sunteți, sunt จำเป็นสำหรับการบอกตัวตน คำบรรยาย และตำแหน่งที่อยู่.

กริยา a avea ในปัจจุบันกาล (Verbul 'A Avea' la Prezent) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) กริยา a avea แปลว่า “มี” รูปปัจจุบันคือ am, ai, are, avem, aveți, au ใช้ทั้งเพื่อแสดงความเป็นเจ้าของและเป็นกริยาช่วยในโครงสร้างกาลอื่น

กลุ่มการผันกริยา (Grupele de Conjugare) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กลุ่มการผันกริยาสี่กลุ่มแบ่งตามคำลงท้ายรูป infinitive ได้แก่ -a (a cânta, กลุ่ม I), -ea (a vedea, กลุ่ม II), -e (a merge, กลุ่ม III), -i/-î (a dormi/a hotărî, กลุ่ม IV).

การสอดคล้องของคำคุณศัพท์พื้นฐาน (Acordul Adjectivelor (Bază)) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำคุณศัพท์ต้องสอดคล้องกับเพศและจำนวนของคำนามที่ขยาย โดยทั่วไปมีสี่รูปคือ เพศชายเอกพจน์ เพศหญิงเอกพจน์ เพศชายพหูพจน์ และเพศหญิงพหูพจน์.

ตัวเลข 1-100 (Numeralele 1-100) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) จำนวนนับในภาษาโรมาเนียตั้งแต่ 1 ถึง 100 มีรูปพิเศษที่ต้องสอดคล้องกับเพศของคำนามสำหรับ “หนึ่ง” (un/o) และ “สอง” (doi/două) ส่วนตัวเลข 11-19 มักสร้างด้วยส่วนลงท้าย -sprezece

บุพบทพื้นฐาน (Prepozițiile de Bază) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) บุพบทพื้นฐานที่พบบ่อย ได้แก่ în (ใน), la (ที่/ไปยัง), pe (บน), cu (กับ/ด้วย), de (ของ/จาก), pentru (เพื่อ/สำหรับ), din (จาก/ออกจาก) และ spre (มุ่งไปทาง)

ลำดับคำพื้นฐาน (Ordinea Cuvintelor) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ลำดับคำพื้นฐานของภาษาโรมาเนียมักเป็น ประธาน-กริยา-กรรม (SVO) คำคุณศัพท์มักวางหลังคำนาม แต่ลำดับคำยืดหยุ่นได้เพื่อเน้นความหมาย เพราะระบบการกช่วยบอกหน้าที่ของคำ.

การปฏิเสธด้วย nu (Negația cu Nu) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) การปฏิเสธในภาษาโรมาเนียใช้ nu วางไว้หน้ากริยาโดยตรง การปฏิเสธซ้อนเป็นรูปมาตรฐาน เช่น nu...nimic (ไม่...อะไรเลย) และ nu...niciodată (ไม่...เคยเลย)

การสร้างคำถาม (Formarea Întrebărilor) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำถามในภาษาโรมาเนียสร้างได้ด้วยน้ำเสียง หรือใช้คำถาม เช่น ce (อะไร), cine (ใคร), unde (ที่ไหน), când (เมื่อไร), cum (อย่างไร), de ce (ทำไม).

คำทักทายและสำนวนพื้นฐาน (Salutări și Expresii de Bază) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) หัวข้อนี้ครอบคลุมคำทักทายและสำนวนจำเป็น เช่น bună ziua (สวัสดีตอนกลางวัน), bună (สวัสดี), la revedere (ลาก่อน), mulțumesc (ขอบคุณ), te rog (กรุณา) และ scuze (ขอโทษ)

เวลา วัน และเดือน (Timpul, Zilele și Lunile) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การบอกเวลา (cât e ceasul?), วันในสัปดาห์ (luni, marți...), เดือน (ianuarie, februarie...) และฤดูกาล.

โครงสร้างกริยาช่วยแสดงท่าที (Construcții Modale) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) โครงสร้างนี้ใช้แสดงความสามารถ ความต้องการ และความจำเป็น เช่น a putea (สามารถ), a vrea (ต้องการ) และ a trebui (ต้อง) โดย trebuie มักใช้แบบไม่ระบุประธานและตามด้วย să + รูปกริยาใน subjunctive

คำกริยาไม่ปกติที่ใช้บ่อย (Verbe Neregulate Frecvente) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) คำกริยาไม่ปกติที่พบบ่อย เช่น a face (ทำ/สร้าง), a merge (ไป), a veni (มา), a ști (รู้), a da (ให้) และ a lua (หยิบ/เอา).

Existential Constructions (Construcții Existențiale) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การแสดงการมีอยู่ด้วย 'este/sunt' (มี/มีอยู่), 'există' (มีอยู่). คำถามด้วย 'este/sunt...?'.

สี (Culorile) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำคุณศัพท์บอกสีพื้นฐานต้องสอดคล้องกับเพศของคำนาม เช่น roșu/roșie (สีแดง), albastru/albastră (สีน้ำเงิน), verde (สีเขียว), galben/galbenă (สีเหลือง).

อาหารและเครื่องดื่ม (Mâncare și Băutură) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำศัพท์อาหารและเครื่องดื่มที่จำเป็น พร้อมกริยา a mânca (กิน), a bea (ดื่ม), วลีสำหรับสั่งอาหาร และรายการอาหารที่พบบ่อย.

สมาชิกครอบครัว (Familia) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำศัพท์ครอบครัว เช่น mamă (แม่), tată (พ่อ), frate (พี่ชาย/น้องชาย), soră (พี่สาว/น้องสาว), bunic/bunică (ปู่หรือตา/ย่าหรือยาย), soț/soție (สามี/ภรรยา).

สถานที่ในเมือง (Locuri în Oraș) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) หัวข้อนี้รวมคำศัพท์สถานที่ทั่วไป เช่น magazin (ร้านค้า), bancă (ธนาคาร), școală (โรงเรียน), spital (โรงพยาบาล), gară (สถานีรถไฟ), parc (สวนสาธารณะ) และ restaurant

อาชีพ (Profesii) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) คำศัพท์อาชีพพื้นฐานในภาษาโรมาเนียมักมีรูปเพศชายและเพศหญิง เช่น profesor/profesoară, doctor/doctoriță, student/studentă รวมถึงคำอย่าง inginer และ avocat ที่ควรเรียนพร้อมเพศของคำนาม

การบอกความชอบด้วย a plăcea (Verbul A Plăcea) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) กริยา a plăcea ใช้บอกความชอบโดยมีสรรพนาม dative เช่น îmi place (ฉันชอบ) และ îți place (คุณชอบ) สิ่งที่ถูกชอบทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค คล้ายกริยา piacere ในภาษาอิตาลี

ส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย (Corpul Uman) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำเรียกส่วนต่าง ๆ ของร่างกายพร้อมเพศของคำนาม เช่น cap (หัว, เพศกลาง), mână (มือ, เพศหญิง), picior (ขา, เพศกลาง), ochi (ตา, เพศชาย), gură (ปาก, เพศหญิง) และใช้กับสำนวน mă doare (ฉันเจ็บ/ปวด).

ปัจจุบันกาล: กลุ่มที่ 1 (-a) (Prezentul: Conjugarea I (-a)) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) คำกริยากลุ่มแรกที่ลงท้ายด้วย -a เช่น a lucra (ทำงาน), a cânta (ร้องเพลง), a mânca (กิน) โดยมีรูปปกติ lucrez, lucrezi, lucrează, lucrăm, lucrați, lucrează.

ที่บ้าน (Acasă) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำศัพท์ห้องและเฟอร์นิเจอร์ เช่น cameră (ห้อง), bucătărie (ห้องครัว), baie (ห้องน้ำ), pat (เตียง), masă (โต๊ะ), scaun (เก้าอี้) พร้อมบุพบทบอกตำแหน่ง.

สภาพอากาศ (Vremea) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สำนวนบอกสภาพอากาศใช้โครงสร้างไร้ประธาน เช่น e cald (อากาศอบอุ่น), e frig (อากาศหนาว), plouă (ฝนตก), ninge (หิมะตก), e soare (แดดออก).

เสื้อผ้า (Îmbrăcăminte) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำศัพท์เสื้อผ้าพื้นฐานมีเพศทางไวยากรณ์ เช่น pantaloni (กางเกงขายาว, พหูพจน์เพศชาย), rochie (ชุดกระโปรง, เพศหญิง), cămașă (เสื้อเชิ้ต, เพศหญิง) และ pantofi (รองเท้า, พหูพจน์เพศชาย) พร้อมการใช้กริยา a purta (สวมใส่).

การคมนาคม (Transportul) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเริ่มต้น (A1) หัวข้อนี้ครอบคลุมยานพาหนะ เช่น autobuz (รถบัส), tren (รถไฟ), avion (เครื่องบิน) และ mașină (รถยนต์) รวมทั้งการใช้ cu เพื่อหมายถึง “โดย/ด้วย” กับยานพาหนะและกริยาแสดงการเคลื่อนที่

การสร้างรูปพหูพจน์ (Formarea Pluralului) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) รูปพหูพจน์มีหลายแบบ รวมถึงการเปลี่ยนสระและคำลงท้ายต่าง ๆ เช่น -i (เพศชาย), -e (เพศหญิง), -uri (เพศกลาง) และมีรูปไม่ปกติจำนวนมากที่เปลี่ยนสระภายในคำ.

การกประธานและกรรมตรง (Cazurile Nominativ și Acuzativ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) รูปประธานและกรรมตรงมักเหมือนกันสำหรับคำนามส่วนใหญ่ ส่วน pe แบบบุคคลใช้ทำเครื่องหมายกรรมตรงที่เป็นสิ่งมีชีวิตหรือบุคคล.

กรณีกรรมของเจ้าของและกรรมรอง (Cazurile Genitiv și Dativ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเบื้องต้น (A2) Genitive ใช้แสดงความเป็นเจ้าของ ส่วน dative ใช้กับกรรมรอง ในภาษาโรมาเนียทั้งสองกรณีมีรูปเหมือนกันหลายรูป และมักสร้างด้วยรูปบทความพิเศษ เช่น -lui สำหรับเพศชาย/กลาง และ -i สำหรับเพศหญิง

สรรพนามคลิติก (Pronumele Clitice) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สรรพนามกรรมที่ไม่เน้นเสียง เช่น mă/m- (ฉันเป็นกรรม), te (คุณเป็นกรรม), îl/l-/o (เขา/เธอเป็นกรรม), ne (พวกเราเป็นกรรม), vă (คุณ/พวกคุณเป็นกรรม), îi/le (พวกเขาเป็นกรรม) วางไว้หน้าหรือหลังกริยา.

อดีตกาลแบบผสม (Perfectul Compus) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเบื้องต้น (A2) กาลอดีตหลักที่ใช้กริยาช่วย 'a avea' ร่วมกับรูป รูปกริยาช่องอดีต และเป็นอดีตกาลที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาโรมาเนียที่พูดกันทั่วไป.

มาลาคำสั่ง (Modul Imperativ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเบื้องต้น (A2) ใช้สำหรับคำสั่งทั้งแบบบอกเล่าและปฏิเสธ โดยคำสั่งปฏิเสธใช้ 'nu' + รูปกริยาคำตั้งต้น (เอกพจน์บุรุษที่ 2) หรือ 'nu' + มาลาเชื่อม.

คำกริยาสะท้อน (Verbele Reflexive) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเบื้องต้น (A2) คำกริยาที่ใช้ร่วมกับสรรพนามสะท้อน (se, mă, te) เช่น a se spăla (ล้างตัว), a se trezi (ตื่นนอน), a se îmbrăca (แต่งตัว).

คำสรรพนามชี้เฉพาะ (Pronumele Demonstrative) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเบื้องต้น (A2) คำว่า คำชี้เฉพาะแบบ 'นี้/นั้น' ที่ต้องสอดคล้องกับเพศและกรณี เช่น acest/această (นี้), acel/aceea (นั้น), aceștia/acestea และ aceia/acelea ในรูปพหูพจน์.

คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ (Pronumele Posesive) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเบื้องต้น (A2) รูปแสดงความเป็นเจ้าของที่สอดคล้องกับ คำนำหน้านาม เช่น al meu/a mea/ai mei/ale mele รวมถึงรูปสั้น meu, tău, său โดยต้องสอดคล้องกับสิ่งที่ถูกครอบครอง ไม่ใช่ผู้ครอบครอง.

การเปรียบเทียบคุณศัพท์ (Gradele de Comparație) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเบื้องต้น (A2) ภาษาโรมาเนียสร้างขั้นกว่าโดยใช้ mai (มากกว่า) และขั้นสุดโดยใช้ cel mai (ที่สุด) มีบางรูปที่ควรจำเป็นพิเศษ เช่น bun → mai bun → cel mai bun

อนาคตกาล (Viitorul) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลาง (B1) ใช้กริยาช่วย 'voi' ในรูปทางการ หรือ 'o să' + มาลาเชื่อม ในภาษาพูด โดยรูป 'voi' คือ voi/vei/va/vom/veți/vor + รูปกริยาคำตั้งต้น.

มาลาเชื่อม (Modul Conjunctiv) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลาง (B1) สร้างด้วย 'să' + รูปคำกริยาพิเศษ ใช้เพื่อแสดงความต้องการ ความจำเป็น จุดมุ่งหมาย หลังคำกริยาไร้ประธาน และใช้แทนรูปกริยาคำตั้งต้น ในหลายบริบท.

มาลาเงื่อนไข (Modul Condițional) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลาง (B1) ใช้รูปช่วย aș/ai/ar/am/ați/ar + รูปกริยาคำตั้งต้น เพื่อแสดงความปรารถนา การขออย่างสุภาพ และสถานการณ์สมมุติ.

กาลอดีตไม่สมบูรณ์ (Imperfectul) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) ใช้กับการกระทำในอดีตที่ดำเนินอยู่ เป็นนิสัย หรือเป็นฉากหลัง โดยมีคำลงท้าย -am/-ai/-a/-am/-ați/-au เหมาะสำหรับการบรรยายสภาพ นิสัย และการกระทำที่กำลังเกิดในอดีต.

กรณี vocative (Cazul Vocativ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลาง (B1) กรณี vocative ใช้เมื่อเรียกหรือกล่าวกับบุคคลโดยตรง มีส่วนลงท้ายพิเศษ เช่น -e สำหรับชื่อผู้ชาย, -o สำหรับชื่อผู้หญิง, -ule สำหรับคำนามทั่วไปเพศชาย และ -lor สำหรับพหูพจน์ ถือเป็นลักษณะเด่นของโรมาเนียในกลุ่มภาษาโรมานซ์

การซ้ำคลิติก (Dublarea Clitică) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) การซ้ำสรรพนามกรรมควบคู่กับคำนามเต็ม จำเป็นสำหรับกรรมตรงที่ชี้เฉพาะและมี pe รวมถึงกรรมรอง.

กรรมวาจก (Diateza Pasivă) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลาง (B1) ใช้ 'a fi' + รูปกริยาช่องอดีต หรือใช้กรรมวาจกแบบสะท้อนด้วย 'se' โดยผู้กระทำอาจตามหลังด้วย 'de (către)'.

อนุประโยคสัมพัทธ์ (Propozițiile Relative) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) สรรพนามสัมพัทธ์ ได้แก่ care (ผู้ที่/สิ่งที่), ce (สิ่งที่), pe care (ผู้ที่เป็นกรรม) และ căruia/căreia (แก่ผู้ซึ่ง) โดย care เปลี่ยนรูปตามการก.

การสร้างกริยาวิเศษณ์ (Formarea Adverbelor) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลาง (B1) กริยาวิเศษณ์ในภาษาโรมาเนียจำนวนมากมีรูปเหมือนคุณศัพท์เอกพจน์เพศกลาง และยังมีรูปเฉพาะที่ต้องจำ เช่น bine (ดี), rău (ไม่ดี/แย่) และ repede (เร็ว)

คำสันธานย่อย (Conjuncții Subordonatoare) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลาง (B1) คำสันธานย่อย เช่น că (ว่า), dacă (ถ้า/ว่า...ไหม), deși (แม้ว่า), pentru că (เพราะว่า), ca să (เพื่อที่จะ) และ înainte să (ก่อนที่จะ).

ตัวบ่งชี้กรรมตรงบุคคล “pe” (Marcatorul Personal Pe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลาง (B1) คำบุพบท pe ใช้ทำเครื่องหมายกรรมตรงที่เป็นบุคคลหรือสิ่งมีชีวิตเฉพาะเจาะจง โดยเฉพาะชื่อเฉพาะ สรรพนาม และคำนามมีชีวิตที่ชี้เฉพาะ เป็นลักษณะสำคัญอย่างหนึ่งของภาษาโรมาเนีย

คำเชื่อมข้อความ (Conectorii Textuali) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) คำเชื่อมข้อความช่วยให้ข้อความต่อเนื่องและเป็นเหตุเป็นผล เช่น în primul rând (อันดับแรก), de asemenea (นอกจากนี้), în concluzie (โดยสรุป), cu toate acestea (อย่างไรก็ตาม) และ pe de altă parte (ในอีกด้านหนึ่ง).

อดีตกาลก่อนอดีต (Mai-mult-ca-perfectul) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) กาลอดีตก่อนอดีตแบบเรียบง่ายที่ไม่ใช้กริยาช่วย สร้างด้วยคำลงท้ายพิเศษ -sem/-seși/-se/-serăm/-serăți/-seră และเป็นลักษณะเฉพาะในกลุ่มภาษาโรมานซ์.

มาลาสันนิษฐาน (Modul Prezumtiv) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) มาลาสันนิษฐานใช้แสดงความน่าจะเป็นหรือการคาดเดา เช่น o fi + กริยารูป participle อดีต และ vor fi + กริยารูป participle อดีต เป็นมาลากริยาที่มีลักษณะเฉพาะในภาษาโรมาเนีย.

กริยาวิเศษณ์รูปกริยา (Gerunziul) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) กริยารูปพิเศษที่ลงท้ายด้วย -ând (กลุ่ม I) หรือ -ind (กลุ่ม II-IV) ใช้แสดงการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่หรือเกิดพร้อมกัน และพบได้น้อยกว่ารูป -ing ในภาษาอังกฤษ.

รูปซูพีน (Supinul) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) คำนามกริยาที่สร้างด้วย de + กริยาอดีตกาล ใช้บอกจุดประสงค์ ความสามารถ หรือทำหน้าที่เป็นคำนาม เป็นลักษณะที่สืบมาจากละตินและพบไม่บ่อยในภาษาโรมานซ์อื่น.

คำคุณศัพท์ที่มีคำนำหน้านามชี้เฉพาะ (Adjective Articulate) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) เมื่อวางคำคุณศัพท์ไว้หน้าคำนามในรูปชี้เฉพาะ คำนำหน้านามชี้เฉพาะจะติดกับคำคุณศัพท์แทนคำนาม.

สรรพนามไม่ชี้เฉพาะ (Pronumele Nehotărâte) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) สรรพนามและคำคุณศัพท์ไม่ชี้เฉพาะ เช่น cineva (ใครบางคน), ceva (บางสิ่ง), nimeni (ไม่มีใคร), nimic (ไม่มีอะไร), oricine (ใครก็ได้) และ fiecare (แต่ละคน).

โครงสร้างประโยคซับซ้อน (Fraze Complexe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) การเชื่อมประโยคแบบประสานและแบบอนุประโยคด้วยสันธานต่าง ๆ เช่น deși (แม้ว่า), dacă (ถ้า), pentru că (เพราะว่า), astfel încât (เพื่อให้/จนกระทั่ง).

การพูดแบบอ้อม (Vorbirea Indirectă) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลางสูง (B2) การรายงานคำพูดทางอ้อมพร้อมการเปลี่ยนกาลและสรรพนามอย่างเหมาะสม โดยใช้ 'că' (ว่า), 'dacă' (ว่า...ไหม/หรือไม่) และ 'să' หลังคำกริยารายงาน.

ประโยคเงื่อนไข (Propozițiile Condiționale) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับกลางสูง (B2) ครอบคลุมเงื่อนไขจริง (dacă + ปัจจุบัน), เงื่อนไขไม่จริงในปัจจุบัน (dacă + กาลไม่สมบูรณ์/รูปเงื่อนไข) และเงื่อนไขไม่จริงในอดีต (dacă + กาลก่อนอดีต/รูปเงื่อนไขสมบูรณ์).

กริยารูป participle ที่ทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์ (Participiul Adjectival) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) กริยารูป participle อดีตสามารถใช้เป็นคำคุณศัพท์และต้องสอดคล้องเต็มรูปกับเพศและจำนวน เช่น deschis/deschisă (เปิด), închis/închisă (ปิด), scris/scrisă (เขียนแล้ว) และ pierdut/pierdută (สูญหาย).

อดีตกาลสมบูรณ์อย่างง่าย (Perfectul Simplu) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับสูง (C1) กาลอดีตเชิงวรรณกรรม/ภูมิภาคที่พบมากในแคว้น Oltenia ใช้รูปคำกริยาเดี่ยวโดยไม่มีกริยาช่วย คล้าย อดีตกาลอย่างง่ายแบบวรรณกรรม ในภาษาฝรั่งเศส.

รูปคำกริยาเชิงวรรณกรรม (Forme Verbale Literare) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับสูง (C1) รูปคำกริยาเก่าและเชิงวรรณกรรม เช่น viitorul anterior (อนาคตกาลสมบูรณ์), condiționalul perfect และมาลาเชื่อมในอดีตแบบทางการ.

ความแปรผันตามภูมิภาค (Variație Regională) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ลักษณะภาษาถิ่นมอลโดวา ทรานซิลเวเนีย และโอลเทเนีย ครอบคลุมความแตกต่างด้านคำศัพท์ การออกเสียง และรูปคำในภูมิภาคต่าง ๆ ของภาษาโรมาเนีย.

ลำดับคำเชิงปฏิบัติ (Topica Pragmatică) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ลำดับคำที่ยืดหยุ่นเพื่อเน้นย้ำ หัวข้อ หรือจุดโฟกัส รวมถึงการย้ายส่วนสำคัญไปข้างหน้าและการแยกส่วนประโยคพร้อมสรรพนามคลิติกย้อนรับ.

วลีนามซับซ้อน (Grupuri Nominale Complexe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) การใช้ส่วนขยายหลายชั้นพร้อมการสอดคล้องของคำนำหน้านามและการกอย่างถูกต้อง รวมถึงสายความสัมพันธ์แบบสัมพันธการกและตำแหน่งคำคุณศัพท์ก่อนหรือหลังคำนาม.

ลำดับของคลิติก (Ordinea Cliticelor) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) กฎการรวมสรรพนามคลิติกหลายตัว ได้แก่ กรรมรองมาก่อนกรรมตรง ตำแหน่งของสรรพนามสะท้อน และการโต้ตอบกับกริยาช่วย.

การใช้มาลาสมมุติขั้นสูง (Conjunctivul Avansat) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) การใช้มาลาสมมุติแทน infinitive ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะในภาษาโรมานซ์ รวมถึงมาลาสมมุติในอนุประโยคสัมพันธ์และรูปแบบมาลาสมมุติเชิงเงื่อนไข.

การสร้างคำด้วยปัจจัยท้าย (Derivarea cu Sufixe) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับสูง (C1) ภาษาโรมาเนียใช้ปัจจัยท้ายเพื่อสร้างคำใหม่ได้อย่างมีระบบ เช่น -ție/-țiune สำหรับคำนามแสดงการกระทำ, -tor/-toare สำหรับผู้กระทำ, -bil/-bilă สำหรับคุณศัพท์แสดงความเป็นไปได้ และ -ism/-ist สำหรับลัทธิหรือผู้ยึดแนวคิดนั้น

ระดับภาษาเชิงวิชาการ (Registrul Academic) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) รูปแบบภาษาทางการและวิชาการ เช่น อนุประโยคซับซ้อน สำนวนแบบนามนิยม และคำศัพท์ที่ได้รับอิทธิพลจากละติน.

การผสานคำใหม่ (Integrarea Neologismelor) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) การปรับคำต่างประเทศให้เข้ากับสัณฐานวิทยาของโรมาเนีย เช่น เพิ่มคำนำหน้านาม คำลงท้ายของการก รูปพหูพจน์ และการผันกริยาให้กับคำยืม.

ระดับลีลาภาษา (Registre Stilistice) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ความแตกต่างระหว่างภาษาพูด ภาษามาตรฐาน ภาษาทางการ และภาษาวรรณกรรม รวมถึงการสลับระดับภาษาและการตระหนักถึงรูปคำโบราณหรือรูปวรรณกรรม.

ภาษากฎหมายและราชการ (Limbajul Juridic și Administrativ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ภาษากฎหมายและราชการของโรมาเนียใช้โครงสร้างทางการ คำศัพท์โบราณหรือเฉพาะทาง อนุประโยคซับซ้อน และสำนวนแบบคำนาม ซึ่งพบมากในเอกสารทางกฎหมายและประกาศราชการ

สำนวนและวลีตายตัว (Expresii Idiomatice) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาโรมาเนียในระดับเชี่ยวชาญ (C2) สำนวนโรมาเนียและวลีตายตัว เช่น a da din casă (เผลอพูดความลับ), a trage pe sfoară (หลอกลวง) และ a bate câmpii (พูดเรื่อยเปื่อยไร้สาระ).

ตัวบ่งชี้วัจนปฏิบัติในวาทกรรม (Markeri Discursivi Pragmatici) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ตัวบ่งชี้วัจนปฏิบัติในวาทกรรมใช้แสดงทัศนคติและจัดลำดับการพูด เช่น deci (ดังนั้น), parcă (ราวกับว่า/ดูเหมือน), totuși (อย่างไรก็ตาม), de altfel (ยิ่งไปกว่านั้น) และ oricum (อย่างไรก็เถอะ).

คำโบราณและคำใหม่ (Arhaisme și Neologisme) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) หัวข้อนี้ครอบคลุมการเข้าใจรูปคำโบราณจากวรรณกรรม เช่น dumnealui, precum, iarăși ควบคู่กับคำยืมใหม่ เช่น a implementa, feedback, management และวิธีปรับคำเหล่านี้ให้เข้ากับระบบภาษาโรมาเนีย.

ลำดับคำเชิงแสดงอารมณ์ (Topica Expresivă) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาโรมาเนียที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) การปรับลำดับคำเพื่อสร้างผลทางวาทศิลป์ กวี และการเน้นย้ำ เช่น การย้ายส่วนสำคัญไปข้างหน้า ประโยคแยกเน้น การตั้งหัวข้อ และการกลับลำดับคำแบบวรรณกรรม.