マオリ語の人称代名詞
Kupu Tūkutahi
この記事は、Settemila Lingueのマオリ語文法ツリーの一部です。
まず押さえること
マオリ語の人称代名詞(「私」「あなた」のように人を指す語)は、1人・2人・3人以上を区別します。さらに「私たち」は、聞き手を含むかどうかで形が変わります。自分と目の前の相手なら tāua、自分と別の1人で、相手を含まないなら māua です。まずは日本語の訳語を覚えるより、「誰を指しているか」を具体的に思い浮かべましょう。
全体像:日本語の「私たち」をもう一歩細かくする
日本語では「私たち、先に行きます」と言っても、聞き手が一緒に行くのか、その場に残るのかは状況で判断します。また、「私たち」が2人でも5人でも、語の形は変わりません。マオリ語では、このような違いが代名詞そのものに表れます。会話の参加者を正確に理解するため、初級のA1段階から大切になる仕組みです。
ここで区別するのは、人称(話し手・聞き手・それ以外の誰を指すか)と数(何人を指すか)です。1人は単数、ちょうど2人は双数、3人以上は複数と呼びます。日本語で「複数」と言えば2人も含みますが、この記事のマオリ語の表では「双数」と「複数」を分けます。
もう一つ、日本語との違いがあります。マオリ語の ia は、1人を指す「彼・彼女」のどちらにも使えます。「私」にも au/ahau という形があり、日本語の「私・僕・俺」のように、話し手の性別や人物像に応じて別々の基本語を選ぶ仕組みではありません。人数と参加者の関係に目を向けるのが近道です。
仕組み:人数と参加者で形を選ぶ
基本の一覧表
「聞き手を含む」形を包含形、「聞き手を含まない」形を除外形と呼びます。難しい名称を暗記する必要はありません。「あなたも一緒か」を確認すれば選べます。
| 誰を指すか | 1人 | 2人 | 3人以上 |
|---|---|---|---|
| 話し手を含み、聞き手も含む | — | tāua | tātou |
| 話し手を含み、聞き手は含まない | au / ahau | māua | mātou |
| 聞き手側だけを指す | koe | kōrua | koutou |
| 話し手も聞き手も含まない | ia | rāua | rātou |
単数の au/ahau は「私」、koe は「あなた」、ia は「彼・彼女」です。表の2行目に au/ahau を置いているのは、話し手だけを指し、聞き手を含まないからです。1人の「私」には、包含形と除外形の対立はありません。
双数と複数の形は、次のように場面と結び付けると覚えやすくなります。
| マオリ語 | 日本語での意味 | 指している人 |
|---|---|---|
| tāua | 私とあなたの2人 | 話し手+聞き手1人 |
| māua | 私たち2人、ただしあなたは含まない | 話し手+別の1人 |
| tātou | 私たちみんな、あなたも含む | 話し手と聞き手を含む3人以上 |
| mātou | 私たち、ただしあなたは含まない | 話し手を含み、聞き手を含まない3人以上 |
| kōrua | あなたたち2人 | 聞き手側の2人 |
| koutou | あなたたち3人以上 | 聞き手側の3人以上 |
| rāua | あの2人 | 話し手でも聞き手でもない2人 |
| rātou | あの人たち3人以上 | 話し手でも聞き手でもない3人以上 |
選ぶ順番は「誰が入るか」→「何人か」
まず、指す集団に自分が入っているかを考えます。自分が入る場合は、聞き手も入るかを確認し、その集団が2人か3人以上かを数えます。
例えば、友人と2人で昼食に行くなら、その友人に向かって tāua を使えます。一方、同じ昼食の予定を留守番する人に伝えるなら、昼食に行く2人を指す形は māua です。行く人が変わらなくても、誰に話しているかによって形が変わる点が重要です。
自分が入らない場合は、聞き手側を指すなら koe/kōrua/koutou、それ以外の人を指すなら ia/rāua/rātou を人数で選びます。目の前にいない人でも、会話で話題になっていれば、この最後の組で指せます。
「2人」は厳密に2人
双数は、「少人数」や「親しい仲間」という意味ではありません。tāua は自分と相手の2人であり、そこにもう1人加われば tātou になります。同様に、聞き手を含まない自分たち2人は māua、3人以上なら mātou です。
人数を数えるのは、その場にいる全員ではなく、その代名詞が指している人たちです。会場に20人いても、2人の参加者だけに挨拶するなら kōrua を使えます。逆に、1人の担当者に、その担当者が所属する3人以上のチーム全体の話をする場合は、指す範囲に応じて koutou が使われます。
auとahauはどちらも「私」
au と ahau は、基本的に同じ人称・同じ人数を表します。次の2文はいずれも「私は働いています」という意味です。
- Kei te mahi au. — 私は働いています。
- Kei te mahi ahau. — 私は働いています。
長い形の ahau が必ず丁寧で、短い形の au が必ずくだけている、という区別ではありません。また、形が長いだけで常に「私こそ」という強調になるわけでもありません。使われやすさには話し手や文のリズムによる違いがありますが、初級では両方を「私」として理解し、一方を使いながら他方も聞き取れるようにするとよいでしょう。
基本文では動作のあとに人を置く
動詞(動作や状態を表す語)を使う基本的な文では、日本語の「私は働いています」とは違い、動作を表す部分のあとに主語(その動作をする人)が来ます。
Kei te mahi au. なら、kei te は今進行中の動作を示し、mahi は「働く」、au は「私」です。同じ枠組みで au を別の代名詞に替えられます。
- Kei te mahi koe. — あなたは働いています。
- Kei te mahi rāua. — あの2人は働いています。
- Kei te mahi mātou. — 私たち3人以上は働いています。ただし聞き手は含みません。
この枠組みでは、代名詞が変わっても mahi の形は変わりません。ただし、すべてのマオリ語の文がこの語順になるわけではありません。後で出てくる Ko au … のような、誰なのかを述べる文は別の形を取ります。
場面で確認する例文
訳に添えた人数や「聞き手を含む・含まない」は、代名詞の意味を見えるようにした補足です。自然な日本語訳では省ける部分ですが、練習中は省かずに確認しましょう。
| マオリ語 | 日本語 | 場面と確認点 |
|---|---|---|
| Kei te ako ahau i te reo Māori. | 私はマオリ語を学んでいます。 | 自分1人について話す。auでもよい。 |
| Kei te pēhea koe? | 調子はどうですか。 | 1人の相手に尋ねる。 |
| Kei te moe ia. | あの人は寝ています。 | 男性でも女性でもiaを使う。 |
| Kei te tatari tāua. | 私とあなたの2人は待っています。 | 一緒に待っている相手に言う。 |
| Kei te tatari māua. | 私たち2人は待っています。 | 聞き手は待っている2人に含まれない。 |
| Kia ora kōrua. | お二人とも、こんにちは。 | 2人の相手への挨拶。 |
| Kei te kai rāua. | あの2人は食事をしています。 | 話し手も聞き手も、その2人には含まれない。 |
| Kei te ako tātou i te reo Māori. | 私たちはみんなでマオリ語を学んでいます。 | 自分と聞き手を含む3人以上の学習者。 |
| Kei te ako mātou i te reo Māori. | 私たちはマオリ語を学んでいます。 | 3人以上の学習者について、集団の外の相手に話す。 |
| Kia ora koutou. | 皆さん、こんにちは。 | 3人以上の相手への挨拶。 |
| Kei te haere rātou ki te toa. | あの人たちは店に向かっています。 | 3人以上の第三者について話す。 |
| I kite au i a koe. | 私はあなたを見かけました。 | 「あなたを」はi a koeとなる。 |
| Kei a koe te pukapuka. | 本はあなたのところにあります。 | koeは本を持っている人を指す。 |
| Ko au te kaiako. | 私が先生です。 | 誰が先生なのかを示す。 |
同じ2人でも、話す相手が変わると形が変わる
自分と姉が駅で待っているとします。姉に向かって「私たち2人は待っている」と言うなら、Kei te tatari tāua. です。姉は聞き手でもあり、待っている2人の1人でもあります。
ところが、別の場所にいる友人に電話で伝えるなら、Kei te tatari māua. になります。待っているのは同じ自分と姉ですが、電話の相手は含まれないからです。「2人だからこの形」と人数だけで決めず、聞き手との関係まで確認しましょう。
3人以上では、人数の多さより境界が大切
tātou と mātou の違いは、少人数か大人数かではありません。どちらも3人以上です。クラスの一員としてクラスメートに話すなら tātou、クラスの外の人に自分たちの活動を説明するなら mātou が基本になります。
「私たち」と訳せるからといって、どちらを使ってもよいわけではありません。聞き手に参加してもらうつもりで mātou を使うと、「あなた以外の私たち」の話として受け取られてしまいます。
よくある間違い
以下の「誤り」は、形そのものが存在しないという意味ではなく、示した場面で意図と合わない場合も含みます。
1.「私たち」をいつもmātouにする
- 場面に合わない例: 目の前の友人と自分の2人を指して Kei te tatari mātou.
- 正しい例: Kei te tatari tāua. — 私とあなたの2人は待っています。
- 理由: mātou は3人以上で、しかも聞き手を含みません。この場面では人数と、聞き手を含むかどうかの両方が違っています。
2.2人に向かってkoeを使う
- 場面に合わない例: 2人全員に挨拶するつもりで Kia ora koe.
- 正しい例: Kia ora kōrua. — お二人とも、こんにちは。
- 理由: koe は1人を指します。日本語では「こんにちは」だけで人数を示さずに済みますが、マオリ語で相手を代名詞で示すなら人数を合わせます。3人以上なら Kia ora koutou. です。
3.2人の第三者にrātouを使う
- 場面に合わない例: 2人の友人について Kei te kai rātou.
- 正しい例: Kei te kai rāua. — あの2人は食事をしています。
- 理由: 日本語の「彼ら」は2人にも使えますが、マオリ語の rātou は3人以上です。ちょうど2人なら rāua を使います。
4.「あなたを」もkoeだけで表す
- 誤り: I kite au koe.
- 正しい例: I kite au i a koe. — 私はあなたを見かけました。
- 理由: この文では au が見る側、koe が見られる側です。対象を示す i と、人称代名詞の前に使う a が必要になります。「私」が au だから「あなた」はそのまま koe、という語の置き換えだけでは文は完成しません。
5.長音を省いて別の語にしてしまう
- 誤り: 「私とあなたの2人」のつもりで taua と書く。
- 正しい形: tāua — 私とあなたの2人。
- 理由: 母音の上の横線は長音記号で、母音を長く発音することを示します。飾りではありません。例えば taua には「その」といった別の使い方があります。tāua/māua/kōrua/rāua/tātou/mātou/rātou は長音記号も含めて覚えましょう。
使うときの注意
性別や敬語の区別を持ち込まない
ia は男性にも女性にも使えます。日本語に訳すときも、毎回「彼」や「彼女」にする必要はなく、文脈に合えば「あの人」や名前で訳して構いません。rāua や rātou も、指す集団の性別によって形が変わるわけではありません。
また、koe は、1人の相手を指す通常の代名詞です。日本語の「あなた」が場面によって距離を感じさせたり、名前や役職に言い換えられたりすることから、koe にも同じ制約があると考えないようにしましょう。koutou を1人に使えば敬語になる、という仕組みでもありません。丁寧さは、挨拶、呼びかけ方、依頼の表現なども含めて作られます。
「含まない」は失礼という意味ではない
māua/mātou の「聞き手を含まない」は、集団の範囲を示す文法上の情報です。相手を仲間外れにしたり、拒絶したりする気持ちが必ずあるわけではありません。自分たちの家族や職場の予定を、そこに参加しない人へ説明するなら自然に必要になります。
一方、聞き手も参加する計画に tāua/tātou を使えば、その相手も同じ行動や状況に入っていることを示せます。語の意味は単なる人数の暗号ではなく、会話の中で誰を一緒に扱うかにも関わります。
日本語のような省略を、そのまま当てはめない
日本語では「今、勉強しています」だけで、自分のことだと伝わる場合があります。しかし、マオリ語の Kei te ako. だけを覚えても、その形自体に「私」という情報はありません。基本文の練習では Kei te ako au. のように、誰がしているかを明示しましょう。
実際の会話では、文脈から分かる部分が省かれることはあります。ただし、主語を省くことと、動詞の形が主語を示すことは別です。まず完全な文で人称を確認し、省略は実際のやり取りの中で少しずつ身に付けるのが安全です。
発展:主語以外の位置と、強調の表し方
ここからは、基本の一覧表に慣れてから読む内容です。初級では、すべてを使いこなす必要はありません。「代名詞の選び方は同じでも、その前後の形が変わる」と分かれば十分です。
「私が」と「私を」は、前後の語で見分ける
目的語(動作の相手や対象になる部分)になっても、基本の人称代名詞そのものが別の一式に入れ替わるわけではありません。先ほどの I kite au i a koe. では、「私」は au、「あなた」は koe のままです。どの役割かを示しているのは、語順や前に付く語です。
- I kite au i a ia. — 私はあの人を見かけました。
- I kite ia i a au. — あの人は私を見かけました。
- I kite au i a rāua. — 私はあの2人を見かけました。
最初の2文では au と ia の位置が入れ替わり、見る側と見られる側が逆になります。3文目の rāua も、対象になったからといって人数の意味は変わりません。
aはどこにでも付けるものではない
a は人称代名詞の前でよく見られますが、すべての位置に付けるのではありません。例えば、次の文を比べてください。
- Kei te mahi au. — 私は働いています。
- I kite ia i a au. — あの人は私を見かけました。
- Ko au te kaiako. — 私が先生です。
2文目では i a au ですが、1文目の主語や3文目の ko の直後を、同じ形にするわけではありません。「代名詞には必ず a を付ける」と丸暗記するより、i a koe のように、よく使うまとまりで覚えましょう。
ki a・kei aと組み合わせる
前置詞(語の前に置き、方向や場所などの関係を示す語)と人称代名詞の組み合わせも重要です。
- I kōrero au ki a koe. — 私はあなたに話しました。
- Kei a koe te pukapuka. — 本はあなたのところにあります。
ki a koe は、この例では話しかける相手を表します。kei a koe は、本が誰の手元にあるかを示しています。後者は、その本が必ず聞き手の所有物だという意味ではありません。借りている本でも、今その人のところにあれば使えます。
日本語では「私の本」「私のところにある本」を似た表現で済ませることもありますが、マオリ語では所有と所在を分けて学ぶ必要があります。代名詞の一覧だけで「私の・あなたの」まで作れるわけではありません。
所有の表現には別の形も現れる
所有(誰のものか、誰と関係するか)を表す文では、tōku「私の」、tōu「あなたの」、tōna「あの人の」のような形にも出会います。これらを au/koe/ia と同じ位置に置けるわけではありません。
- Ko tōku ingoa ko Hana. — 私の名前はハナです。
ここでは tōku が「私の」という関係を示しています。所有には a 系列と o 系列の区別もあり、単純に「代名詞の前に1語足す」だけでは説明できません。まず人を指す基本形を固め、その後に所有表現を別の仕組みとして学びましょう。
anōによる強調と「自分自身」
anō を添えると、文脈によって「本人」「自分自身」といった意味が出ます。
- Ko au anō. — 私自身です。
- I kite ia i a ia anō. — あの人は自分自身を見ました。
2文目は、例えば鏡で自分の姿を見た場面で使えます。このような「する人」と「される人」が同じになる表現を再帰表現と呼びます。
ただし、anō には「また・もう一度」という意味もあり、出てきたら必ず「自分自身」と訳せるわけではありません。複数の人が登場する文で「自分たち自身」なのか「互いに」なのかを理解するにも、文全体と状況を見る必要があります。初級では、anō を基本の代名詞一覧に加えるのではなく、意味を補う語として認識しておけば十分です。
集団の範囲は会話の中で動く
同じ会議の中でも、部署の代表として外部の人に話すときは mātou、外部の参加者も含めて今後の共同作業を話すときは tātou が使われ得ます。これは代名詞の規則が曖昧だからではありません。その瞬間に「私たち」としてまとめる範囲が違うからです。
長い会話で代名詞が切り替わったら、機械的に同じ「私たち」と読み流さず、「ここから誰までを含めているのか」を確かめましょう。初級の人数の区別が、上級では話の立場や共同性を読み取る手掛かりになります。
練習のコツ
1.人を描いてから代名詞を書く
紙に「自分」「相手」「別の人」を丸で描き、指したい人だけを線で囲みます。自分と相手なら tāua、自分と別の人なら māua。もう1人加えたときに、それぞれ tātou/mātou に変わることを確認します。日本語訳から直接思い出すより、集団の見取り図から選ぶ練習が効果的です。
2.動作を固定して、人だけを替える
Kei te mahi …「〜は働いています」を使い、au → koe → ia → tāua → māua → kōrua → rāua → tātou → mātou → koutou → rātou と入れ替えます。読み上げるたびに、誰が何人働いているのかを想像してください。次は Kei te kai …「〜は食事をしています」でも繰り返せます。
ただし、形の順番を唱えるだけで終わらせないようにしましょう。特に tāua/māua と tātou/mātou は、「相手も入る」「相手は入らない」と声に出して確かめると混同を減らせます。
3.聞き手だけを替えて言い直す
「自分と友人が待っている」という状況を決め、まず一緒にいる友人に、次にその場にいない家族に伝えてみます。答えはそれぞれ Kei te tatari tāua. と Kei te tatari māua. です。同じ行動でも話す相手で形が変わる感覚を、短い文で身に付けましょう。
最後に、「私とあなたの2人」「私と、あなた以外の2人」「あなたたち2人」「話題になっている3人以上」を見て、順に tāua/mātou/kōrua/rātou と選べれば、基本の区別はできています。
関連する文法項目
- 次の段階: 人称代名詞の発展的な使い方 — 基本の人数・聞き手の区別を踏まえ、強調、自分自身を指す表現、互いの関係を表す文を詳しく学びます。