意大利语定冠词:il、lo、la、i、gli、le
Articoli Determinativi
本文属于 Settemila Lingue 上的 意大利语 语法树。
简要说明
意大利语定冠词表示说话双方能够确定的人或事物,也常用于泛指一整类事物。它必须跟名词的性和数配合,并根据后面紧接着的语音选择形式:阳性有 il、lo、l’、i、gli,阴性有 la、l’、le。
概述
定冠词(放在名词前,表示“特定的这个/这些”或“这一类事物”的小词)是意大利语 A1 阶段最重要的基础之一。中文没有与它完全对应的一组形式;“书”“这本书”“那本书”可以靠语境或指示词区分,而意大利语往往需要先判断名词是阳性还是阴性、单数还是复数,再选冠词。例如,libro 是阳性单数,所以说 il libro;casa 是阴性单数,所以说 la casa。
冠词不只表达“已知、特定”。意大利语谈论一种事物、一类人或抽象概念时,也经常使用定冠词,如 Mi piace la musica(我喜欢音乐)、I gatti sono curiosi(猫这种动物很好奇)。因此,不能简单地把定冠词逐字理解成中文的“这/那”,也不能因为中文里没说“这个”就把它省掉。
选形有两层:先看语法性别与数量,再看冠词后面紧接的词以什么声音开头。所谓名词的“性”,只是词的语法分类,不一定等同于现实中的生理性别;例如 la persona(这个人)始终是阴性名词,即使所指的是男性。学习本主题前,最好先熟悉名词的阴阳性和常见复数形式。
构成与规则
完整形式表
| 性与数 | 后接语音 | 冠词 | 例子 |
|---|---|---|---|
| 阳性单数 | 一般辅音 | il | il libro(这本书) |
| 阳性单数 | s+辅音、z、gn、ps、pn、x 等 | lo | lo studente(这名学生) |
| 阳性单数 | 元音 | l’ | l’amico(这位男性朋友) |
| 阳性复数 | 一般辅音 | i | i libri(这些书) |
| 阳性复数 | s+辅音、z、gn、ps、pn、x 等,或元音 | gli | gli studenti、gli amici |
| 阴性单数 | 辅音 | la | la casa(这栋房子) |
| 阴性单数 | 元音 | l’ | l’amica(这位女性朋友) |
| 阴性复数 | 所有开头 | le | le case、le amiche |
可以先记住四条最实用的初级规则:
- 阳性一般辅音前用 il,复数用 i:il tavolo → i tavoli。
- 阳性“特殊开头”前用 lo,复数用 gli:lo zaino → gli zaini。
- 阳性元音前用 l’,复数也用 gli:l’albero → gli alberi。
- 阴性辅音前用 la,元音前用 l’;复数一律用 le:la porta → le porte,l’isola → le isole。
阳性:什么时候用 il,什么时候用 lo
大多数以辅音开头的阳性词用 il:
- il cane(这只狗)
- il ragazzo(这个男孩)
- il museo(这座博物馆)
- il fiore(这朵花)
lo 用在某些不便直接接在 il 后面的语音组合前。最常见的是 s 后面还有一个辅音,意大利语常称这种开头为 s impura:
- lo studente(这名学生)
- lo sport(这项运动)
- lo specchio(这面镜子)
注意,只有 s+辅音 才属于这条规则。s 后面若是元音,仍用 il:il sole(太阳)、il sabato(星期六)。
其他常见的 lo 类开头包括:
| 开头 | 单数 | 复数 |
|---|---|---|
| z | lo zaino | gli zaini |
| gn | lo gnomo | gli gnomi |
| ps | lo psicologo | gli psicologi |
| pn | lo pneumatico | gli pneumatici |
| x | lo xilofono | gli xilofoni |
| 有辅音音值的 y | lo yogurt | gli yogurt |
其中有些词并不常用;初学时最值得优先掌握的是 s+辅音 和 z。外来词的读音和习惯有时会影响冠词,拿不准时最好连同冠词一起查词典、一起记。
元音前的 l’ 与撇号
阳性或阴性单数词以元音开头时,lo 或 la 发生省音(为便于连读而去掉末尾元音),写成 l’:
- l’amico(这位男性朋友)
- l’albergo(这家旅馆)
- l’amica(这位女性朋友)
- l’ora(这个小时/时间)
撇号后面不能留空格:应写 l’amica,不能写成 l’ amica。单看 l’ 无法判断性别,必须看名词本身或它的复数:l’amico → gli amici 是阳性,l’amica → le amiche 是阴性。
复数不用 l’。阳性元音前的复数是 gli,阴性复数是 le:
- l’occhio → gli occhi(这只眼睛→这些眼睛)
- l’idea → le idee(这个想法→这些想法)
冠词与名词要同时配合
“配合”是指冠词的形式必须与名词的语法性别和单复数一致。变复数时,不是只改名词,也要改冠词:
| 单数 | 复数 | 变化 |
|---|---|---|
| il libro | i libri | il → i |
| lo studente | gli studenti | lo → gli |
| l’amico | gli amici | l’ → gli |
| la ragazza | le ragazze | la → le |
| l’amica | le amiche | l’ → le |
冠词取决于名词的性,而不是词尾看起来像什么。problema 虽以 -a 结尾,却是阳性,所以是 il problema;mano 虽以 -o 结尾,却是阴性,所以是 la mano。这类词最好带着冠词记成一个整体。
更精确的选形原则:看紧接在冠词后的声音
初级阶段说“看名词开头”通常够用,因为冠词一般直接放在名词前。更准确地说,il/lo/l’ 的选择看冠词后面紧接着的词。如果名词前插入形容词(描述性质的词),选形可能改变:
- lo studente,但 il bravo studente(这名优秀的学生)
- l’amico,但 il mio amico(我的这位朋友)
- gli studenti,但 i nuovi studenti(这些新生)
- il libro,但 lo stesso libro(同一本书)
这不是性数改变了,而是冠词后紧接的声音改变了。初学时先把“冠词+名词”记熟;遇到前置形容词时,再应用这一条更精确的规则。
语境例句
下面的例句既展示形式,也展示意大利语在中文通常不用冠词的地方为何仍会使用它。
| 意大利语 | 中文 | 说明 |
|---|---|---|
| Ho comprato il libro che mi hai consigliato. | 我买了你推荐的那本书。 | 后面的从句明确是哪本书 |
| Lo studente aspetta il professore. | 那名学生在等教授。 | s+辅音前用 lo |
| L’amica di Marta vive a Torino. | 玛尔塔的那位女性朋友住在都灵。 | 阴性单数、元音前用 l’ |
| Dove sono gli zaini? | 那些背包在哪里? | 阳性复数、z 前用 gli |
| I bambini giocano nel parco. | 孩子们在公园里玩。 | 一般辅音前的阳性复数 |
| Chiudi la finestra, per favore. | 请把窗户关上。 | 当下环境中双方知道是哪扇窗 |
| Le chiavi sono sul tavolo. | 钥匙在桌上。 | 阴性复数一律用 le |
| Gli amici di Luca arrivano stasera. | 卢卡的朋友们今晚到。 | 阳性元音开头的复数用 gli |
| Mi piace il caffè italiano. | 我喜欢意大利咖啡。 | 表示一类饮品或一般喜好 |
| La musica mi aiuta a concentrarmi. | 音乐能帮助我集中注意力。 | 抽象概念前常用定冠词 |
| I cani hanno un ottimo olfatto. | 狗的嗅觉非常灵敏。 | 泛指整个类别 |
| Ogni mattina leggo il giornale. | 我每天早上看报。 | 日常活动中的常见用法 |
| Mi lavo le mani prima di mangiare. | 我吃饭前洗手。 | 身体部位常用定冠词,不说“我的” |
| L’Italia è famosa per la sua cucina. | 意大利以其饮食闻名。 | 国名作主语时通常带冠词 |
| Il lunedì lavoro da casa. | 我每逢星期一都在家办公。 | 定冠词使星期表示周期性习惯 |
常见错误
1. 把所有阳性单数都配 il
- 错误: il studente、il zaino
- 正确: lo studente、lo zaino
- 原因: s+辅音和 z 属于 lo 类开头;复数相应为 gli studenti、gli zaini。
2. 把 lo 的复数写成 i
- 错误: i studenti
- 正确: gli studenti
- 原因: 阳性冠词有两组主要对应关系:il → i,lo/l’ → gli。不要只按“阳性复数都用 i”来记。
3. 阴性复数元音前继续使用 l’
- 错误: l’amiche、l’idee
- 正确: le amiche、le idee
- 原因: l’ 只用于单数。阴性复数无论以什么声音开头,都用 le。
4. 根据词尾猜错名词的性
- 错误: la problema、il mano
- 正确: il problema、la mano
- 原因: -a、-o 只是常见线索,不是绝对规则。应把新词记成 il problema、la mano,而不是只记裸名词。
5. 受中文习惯影响,把泛指名词的冠词删掉
- 错误: Mi piace musica.、Gatti sono indipendenti.
- 正确: Mi piace la musica.、I gatti sono indipendenti.
- 原因: 中文可以直接说“喜欢音乐”“猫很独立”,意大利语表达一般喜好、抽象概念或整个类别时通常仍用定冠词。
6. 在撇号后加空格,或给 la 随意加撇号
- 错误: l’ amica、l’ casa
- 正确: l’amica、la casa
- 原因: 只有元音前才省音,而且撇号与后面的词连写。辅音前保留完整的 la。
使用说明
“特定”并不一定等于“前面提过”
第一次提到某物,也可能用定冠词,只要双方能从现场或常识中确定它:在一个房间里说 Apri la porta(把门打开),即使之前没谈过门,对方也知道指的是哪一扇。反过来,若只是首次引入一个不特定的人或物,通常使用不定冠词:Ho visto un cane(我看到了一只狗)。随后再说这只狗,便可用 Il cane era nero(那只狗是黑色的)。
泛指时,意大利语比中文更常出现冠词
谈类别、材料、饮食或抽象概念时,意大利语往往保留定冠词:
- Amo la natura.(我热爱自然。)
- Il ferro è un metallo.(铁是一种金属。)
- La pazienza è importante.(耐心很重要。)
这类句子里的冠词不是指某一个具体对象,而是把名词当成完整概念。对中文母语者而言,“先判断是不是这个/那个”还不够;还要留意意大利语的泛指习惯。
身体部位常用定冠词
当动作的执行者和身体部位的所属关系已经清楚时,意大利语通常用定冠词,不重复物主词(表示“我的、你的”等所属关系的词):
- Mi lavo le mani.(我洗手。)
- Marco si è rotto il braccio.(马尔科摔断了胳膊。)
逐字照中文说成“我的手”虽然有时语法上可成立,却往往显得不自然或带有特别强调。
星期、语言和地名要看结构
冠词可以改变星期表达的意思:il lunedì 通常表示“每逢星期一”,而 Lunedì parto 表示“星期一我出发”,多指某一个具体的星期一。
语言名称常带冠词:Studio l’italiano(我学意大利语)。不过在 parlare(说某种语言)后,冠词常可省略:Parlo italiano。若语言名有修饰成分,冠词更自然:Parlo bene l’italiano standard(我的标准意大利语说得很好)。
国家和地区名称常带冠词:l’Italia、la Toscana、gli Stati Uniti。但在表示“在/去某国”的 in 后,单数国名常不带冠词:Vivo in Italia、Vado in Francia;复数国名则会出现合并形式,如 negli Stati Uniti。城市名通常不用冠词:Roma è bellissima、Vivo a Milano。
进阶用法
以下内容不要求 A1 学习者立刻熟练,但在真实意大利语中很常见。先认识现象即可,之后学习其他语法时再回来整理。
物主词前通常有定冠词,但近亲称呼有例外
意大利语物主结构一般是“定冠词+物主词+名词”:il mio libro(我的书)、la tua macchina(你的车)、i nostri amici(我们的朋友)。一个重要例外是未经修饰的单数近亲称呼,常省略冠词:mia madre(我母亲)、tuo fratello(你兄弟)。一旦变复数、加修饰语,或使用某些昵称形式,冠词往往恢复:i miei genitori(我父母)、la mia cara madre(我亲爱的母亲)、la mia mamma(我妈妈)。
介词会与定冠词合并
di、a、da、in、su 等介词(表示“的、向、从、在、在……上”等关系的词)遇到定冠词时,通常合成一个词:
| 组合 | 结果 | 例子 |
|---|---|---|
| di + il | del | il colore del mare(海的颜色) |
| a + la | alla | Vado alla stazione.(我去车站。) |
| da + gli | dagli | Torno dagli amici.(我从朋友那里回来。) |
| in + il | nel | Il telefono è nel cassetto.(手机在抽屉里。) |
| su + lo | sullo | Il bicchiere è sullo scaffale.(杯子在架子上。) |
这些形式不是新的冠词,而是介词与本课冠词的组合。因此,先会选 il/lo/la/i/gli/le,才能正确组成 del/dello/della/dei/degli/delle 等形式。
专有名词前并非一律不用冠词
人名通常不用冠词:Maria arriva domani。在意大利部分地区,尤其某些北部口语中,人名前可能出现冠词,如 la Maria;这种用法带有明显地域和口语色彩,学习者在中性标准表达中不必主动模仿。姓氏、历史人物称呼、艺术家姓名等又可能有各自惯例,应结合语境学习。
山脉、河流、海洋和群岛等名称通常带冠词,如 le Alpi(阿尔卑斯山脉)、il Po(波河)、il Mediterraneo(地中海)。这说明“专有名词不用冠词”并不是可靠的总规则。
省略冠词常是固定结构或文体选择
职业或身份名词放在 essere 后、仅说明身份时,常不用冠词:Giulia è medico(朱莉娅是医生)。若名词被具体限定,则可出现冠词:Giulia è la dottoressa del reparto(朱莉娅是这个科室的医生)。此外,a casa(在家/回家)、fare colazione(吃早餐)、andare a scuola(去上学)等固定搭配也常没有冠词。
新闻标题、标牌和清单为了简洁,也可能省略日常句子中会出现的冠词。不要据此推断普通完整句都能省略;这属于文体压缩,而不是基本规则失效。
练习建议
- 新名词永远带冠词记。 不要只记 zaino,要记 lo zaino/gli zaini;不要只记 mano,要记 la mano/le mani。这样能同时记住性、复数和选形。
- 做“四步判断”。 每遇到名词,依次问:阳性还是阴性?单数还是复数?紧接冠词后的词以元音、一般辅音还是特殊组合开头?这里是特指还是意大利语常见的泛指?
- 按声音成组朗读。 连续读 il libro—i libri、lo studente—gli studenti、l’amico—gli amici、l’amica—le amiche。听意大利语材料时,专门记录冠词与后一个词的连读,比孤立背七个形式更容易形成直觉。