ไวยากรณ์สเปน

Pronombres Sujeto (สรรพนามประธาน) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ได้แก่สรรพนามบุคคล (yo, tú, él/ella/usted, nosotros/as, vosotros/as, ellos/ellas/ustedes) รวมถึงรูปสุภาพ usted/ustedes และความแตกต่างตามภูมิภาค เช่น vosotros (สเปน) กับ ustedes (ลาตินอเมริกา)

เพศของคำนาม (Género de los Sustantivos) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนามภาษาสเปนมีเพศทางไวยากรณ์คือเพศชายและเพศหญิง คำนามส่วนใหญ่ที่ลงท้ายด้วย -o เป็นเพศชาย และที่ลงท้ายด้วย -a เป็นเพศหญิง แต่มีข้อยกเว้นสำคัญ เช่น el problema, el día, la mano, la foto

การสร้างรูปพหูพจน์ (Formación del Plural) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) รูปพหูพจน์ปกติเติม -s หลังคำที่ลงท้ายด้วยสระ และเติม -es หลังคำที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ คำที่ลงท้ายด้วย -z จะเปลี่ยนเป็น -ces การเลื่อนตำแหน่งเสียงหนักอาจทำให้ต้องเปลี่ยนเครื่องหมายเน้นเสียง เช่น examen → exámenes

คำนำหน้านามชี้เฉพาะ (Artículos Definidos) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนำหน้านามชี้เฉพาะในภาษาสเปนคือ el, la, los, las และต้องสอดคล้องกับเพศและพจน์ของคำนาม ใช้ el กับคำนามเพศหญิงที่ขึ้นต้นด้วยเสียง a/ha เน้นเสียง เช่น el agua, el águila

คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะ (Artículos Indefinidos) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ได้แก่ un, una, unos, unas ใช้ในความหมาย “หนึ่ง/สัก...” ในรูปเอกพจน์ หรือ “บางส่วน/หลาย...” ในรูปพหูพจน์ มักละได้เมื่อพูดถึงอาชีพ สัญชาติ และหลังคำกริยา ser เมื่อไม่มีคำคุณศัพท์ตามมา

กริยา Ser ในกาลปัจจุบัน (El Verbo Ser - Presente) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) กริยา ser เป็นกริยาไม่ปกติ ใช้รูป soy, eres, es, somos, sois และ son เพื่อบอกตัวตน แหล่งกำเนิด อาชีพ เวลา ลักษณะถาวร และความเป็นเจ้าของ ควรแยกจาก estar ให้ชัดเจน

กริยา estar ในปัจจุบัน (El Verbo Estar - Presente) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) estar เป็นกริยาไม่ปกติ มีรูป estoy, estás, está, estamos, estáis, están ใช้บอกตำแหน่งที่อยู่ สภาพชั่วคราว ความรู้สึก กาลกำลังดำเนิน และผลลัพธ์ของการกระทำ

พื้นฐาน ser กับ estar (Ser vs Estar - Básico) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ความแตกต่างพื้นฐานคือ ser ใช้กับคุณสมบัติถาวรหรือโดยเนื้อแท้ ส่วน estar ใช้กับสภาพชั่วคราวและตำแหน่งที่ตั้ง คำคุณศัพท์บางคำเปลี่ยนความหมาย เช่น ser listo (ฉลาด) กับ estar listo (พร้อม)

กริยา Tener (El Verbo Tener) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) กริยา tener เป็นกริยาไม่ปกติ ใช้รูป tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis และ tienen นอกจากแปลว่า “มี” แล้วยังใช้ในสำนวน เช่น tener hambre, tener sed, tener frío, tener calor, tener sueño, tener miedo, tener razón, tener prisa และ tener años

กริยาปกติกลุ่ม -AR (Verbos Regulares en -AR) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) เป็นการผันกริยาปกติที่ลงท้ายด้วย -ar ในกาลปัจจุบัน เช่น hablar, trabajar, estudiar, comprar กลุ่มนี้เป็นกลุ่มกริยาที่ใหญ่ที่สุด โดยมีรูปลงท้าย -o, -as, -a, -amos, -áis, -an

คำกริยาปกติลงท้าย -ER (Verbos Regulares en -ER) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) เรียนการผันกริยาปกติที่ลงท้ายด้วย -er ในกาลปัจจุบัน เช่น comer, beber, leer และ correr โดยใช้ปัจจัย -o, -es, -e, -emos, -éis และ -en

คำกริยาปกติลงท้าย -IR (Verbos Regulares en -IR) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) เรียนการผันกริยาปกติที่ลงท้ายด้วย -ir ในกาลปัจจุบัน เช่น vivir, escribir, abrir และ subir โดยใช้ปัจจัย -o, -es, -e, -imos, -ís และ -en

กริยา ir “ไป” (El Verbo Ir) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ir เป็นกริยาไม่ปกติอย่างมาก มีรูป voy, vas, va, vamos, vais, van ใช้บอกการเคลื่อนที่ และใช้สร้างอนาคตอันใกล้ด้วยโครงสร้าง ir a + รูปกริยาพื้นฐาน เมื่อมีจุดหมายปลายทางมักใช้บุพบท a

Hacer (กริยา “ทำ/สร้าง”) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนระดับเริ่มต้น (A1) กริยานี้ผันไม่สม่ำเสมอในปัจจุบันกาล เช่น hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen และใช้บ่อยทั้งในความหมายว่า “ทำ” รวมถึงสำนวนเกี่ยวกับสภาพอากาศ เช่น hace calor, hace frío, hace sol, hace viento และวลีทั่วไป เช่น hacer deporte, hacer la cama

กริยา Poder (El Verbo Poder) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) กริยา poder เป็นกริยาช่วยที่เปลี่ยนแกน o→ue ในบางรูป เช่น puedo, puedes, puede, podemos, podéis และ pueden ใช้บอกความสามารถ การอนุญาต หรือความเป็นไปได้ และมักตามด้วย infinitivo

กริยา Querer (El Verbo Querer) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) กริยา querer เป็นกริยาไม่ปกติที่เปลี่ยนแกน e→ie ในบางรูป เช่น quiero, quieres, quiere, queremos, queréis และ quieren ใช้บอกความต้องการ ความรัก และใช้ร่วมกับ infinitivo หรือคำนามได้

กริยาเปลี่ยนราก e→ie (Verbos con Cambio e→ie) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาเหล่านี้เปลี่ยน e เป็น ie ในพยางค์ที่เน้นเสียง เช่น pensar, entender, preferir, empezar และ cerrar โดยเปลี่ยนในทุกรูปยกเว้น nosotros/vosotros

กริยาเปลี่ยนเสียงสระรากศัพท์ o→ue (Verbos con Cambio o→ue) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยากลุ่มนี้เปลี่ยน o เป็น ue ในพยางค์ที่ได้รับเสียงเน้น เช่น dormir, volver, encontrar, recordar, contar การเปลี่ยนเกิดในทุกรูปยกเว้น nosotros และ vosotros

Verbos Reflexivos (กริยาสะท้อน) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คือกริยาที่ใช้ร่วมกับสรรพนามสะท้อน (me, te, se, nos, os, se) เช่น llamarse, levantarse, acostarse, vestirse, ducharse โดยสรรพนามต้องสอดคล้องกับประธาน

Hay (there is/are) (Hay) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) รูปแบบไม่ระบุประธาน „hay" ใช้แสดงการมีอยู่ („มี") ไม่เปลี่ยนรูปทั้งเอกพจน์และพหูพจน์ ปฏิเสธ: no hay คำถาม: ¿Hay...?

การปฏิเสธพื้นฐาน (Negación Básica) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การปฏิเสธทำโดยวาง no ไว้หน้ากริยา การปฏิเสธซ้อนเป็นรูปมาตรฐานในภาษาสเปน เช่น no...nada, no...nadie, no...nunca และ no ยังใช้ตอบในความหมายว่า “ไม่” ได้ด้วย

คำคุณศัพท์ปกติ (Adjetivos Regulares) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำคุณศัพท์ภาษาสเปนต้องสอดคล้องกับคำนาม: คำคุณศัพท์แบบสี่รูปใช้ -o/-a/-os/-as ส่วนแบบสองรูปใช้ -e/-es โดยทั่วไปคำคุณศัพท์วางหลังคำนาม และบางคำมีรูปเดียว เช่น joven, azul

ตำแหน่งของคำคุณศัพท์ (Posición de los Adjetivos) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำคุณศัพท์ส่วนใหญ่ในภาษาสเปนวางหลังคำนาม แต่คำที่พบบ่อยบางคำอาจวางหน้าคำนามได้ เช่น bueno, malo, grande, pequeño, nuevo, viejo, joven และบางคำเปลี่ยนความหมายตามตำแหน่ง

Adjetivos Posesivos (คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) รูปย่อวางหน้านาม: mi(s), tu(s), su(s), nuestro/a/os/as, vuestro/a/os/as, su(s) เฉพาะ nuestro/vuestro เท่านั้นที่แสดงเพศ

Adjetivos Demostrativos (คำคุณศัพท์ชี้เฉพาะ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) มีระบบสามระดับ: este/esta/estos/estas (นี้/เหล่านี้ ใกล้ผู้พูด) ese/esa/esos/esas (นั้น/เหล่านั้น ใกล้ผู้ฟัง) aquel/aquella/aquellos/aquellas (โน้น/เหล่าโน้น ไกลจากทั้งคู่)

คำบุพบทบอกสถานที่ (Preposiciones de Lugar) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) คำบุพบทบอกสถานที่พื้นฐานได้แก่ en, de, a, con, sin, entre, sobre, debajo de, delante de และ detrás de ใช้บอกตำแหน่ง ทิศทาง ความสัมพันธ์ และที่ตั้งของสิ่งต่างๆ

a สำหรับกรรมที่เป็นบุคคล (A Personal) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ภาษาสเปนใช้บุพบท a หน้า direct object ที่เป็นคนเฉพาะตัว สัตว์ที่ถูกมองเหมือนบุคคล หรือสรรพนามอย่าง alguien/nadie นี่เป็นลักษณะสำคัญที่เฉพาะเจาะจงของภาษาสเปน

การย่อรูป al และ del (Contracciones) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) ภาษาสเปนบังคับย่อ a + el เป็น al และ de + el เป็น del แต่ไม่ย่อกับ la, los, las หรือเมื่อ el เป็นส่วนหนึ่งของชื่อเฉพาะ เช่น El Salvador

คำถามพื้นฐาน (Preguntas Básicas) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำถามพื้นฐานในภาษาสเปนใช้คำถามที่มีเครื่องหมายเน้นเสียงเสมอ เช่น quién (ใคร), qué (อะไร), dónde (ที่ไหน), cuándo (เมื่อไร), cómo (อย่างไร), por qué (ทำไม) ส่วนคำถามใช่/ไม่ใช่มักใช้เสียงสูงต่ำหรือการสลับลำดับคำ

คำถามเกี่ยวกับปริมาณและการเลือก (Preguntas de Cantidad y Selección) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำถามกลุ่มนี้ใช้คำถามเกี่ยวกับปริมาณและการเลือก เช่น cuánto/a/os/as (เท่าไร/กี่) และ cuál/cuáles (อันไหน/อะไร) รูป cuánto ต้องสอดคล้องกับเพศและพจน์ ส่วน cuál มักใช้แทน qué หน้า ser

Números Cardinales (เลขจำนวนนับ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนระดับเริ่มต้น (A1) ครอบคลุมตัวเลข 0-100 โดย uno จะเปลี่ยนเป็น un เมื่ออยู่หน้าคำนามเพศชาย ตัวเลข 16-29 เขียนเป็นคำเดียว เช่น dieciséis, veintidós และใช้ cien หน้าคำนาม แต่ใช้ ciento ในเลขผสม

เลขลำดับ (Números Ordinales) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) เลขลำดับตั้งแต่หนึ่งถึงสิบ ได้แก่ primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto, séptimo, octavo, noveno และ décimo ต้องสอดคล้องกับเพศและพจน์ของคำนาม และ primero/tercero ตัด -o หน้าเพศชายเอกพจน์

เวลาและวันที่ (La Hora y la Fecha) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) หัวข้อนี้ครอบคลุมการบอกเวลา เช่น ¿Qué hora es?, Es la una, Son las dos วันในสัปดาห์ที่เขียนด้วยตัวพิมพ์เล็ก ชื่อเดือน และการบอกวันที่ เมื่อพูดถึงกิจวัตรตามวัน มักใช้คำนำหน้านามชี้เฉพาะกับชื่อวัน

คำกริยาวิเศษณ์บอกความถี่และเวลา (Adverbios de Frecuencia y Tiempo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) คำกริยาวิเศษณ์บอกความถี่ เช่น siempre, a menudo, a veces, raramente และ nunca รวมถึงคำบอกเวลา เช่น hoy, mañana, ayer, ahora, luego, primero, después และ entonces ช่วยบอกว่าเหตุการณ์เกิดเมื่อไรหรือบ่อยเพียงใด

คำกริยาวิเศษณ์บอกสถานที่ (Adverbios de Lugar) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเริ่มต้น (A1) คำกริยาวิเศษณ์บอกสถานที่ เช่น aquí/acá, ahí, allí/allá, cerca, lejos, dentro, fuera, arriba และ abajo ใช้บอกตำแหน่งหรือทิศทางของสิ่งต่างๆ โดยไม่ต้องมีคำนามตามหลังเสมอไป

Mucho, Poco และ Muy (Mucho, Poco y Muy) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำบอกปริมาณ mucho/a/os/as และ poco/a/os/as ต้องสอดคล้องกับคำนาม ส่วน muy ในความหมาย “มาก/อย่างมาก” และ mucho เมื่อใช้กับคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์ไม่เปลี่ยนรูป ข้อควรจำคือใช้ muy + คำคุณศัพท์ แต่ใช้ mucho + กริยา

Pronombres de Objeto Directo (สรรพนามกรรมตรง) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามกรรมตรง (me, te, lo/la, nos, os, los/las) ใช้แทนกรรมตรง วางไว้หน้ากริยาที่ผันแล้ว หรือต่อท้ายกริยารูป -ndo หรือคำสั่งเชิงบวก

Pronombres de Objeto Indirecto (สรรพนามกรรมอ้อม) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามกรรมอ้อม (me, te, le, nos, os, les) ใช้แสดง 'ให้แก่ใครบางคน' วางไว้หน้ากริยา และมักใช้คู่กับ 'a + สรรพนาม/คำนาม' เพื่อชี้ชัด (Le doy el libro a María)

กริยา gustar “ชอบ” (El Verbo Gustar) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) gustar ใช้โครงสร้างพิเศษที่สิ่งที่ถูกชอบเป็นประธานของประโยค เช่น me gusta หมายถึง “ฉันชอบมัน” และ me gustan หมายถึง “ฉันชอบพวกมัน” ใช้สรรพนามกรรมรองร่วมกับ gusta/gustan กริยาที่ใช้คล้ายกันได้แก่ encantar, interesar, molestar

คำสันธานพื้นฐาน (Conjunciones Básicas) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำสันธานพื้นฐานที่ใช้เชื่อมคำหรือประโยค ได้แก่ y/e (และ โดยใช้ e หน้าเสียง i/hi), o/u (หรือ โดยใช้ u หน้าเสียง o/ho), pero (แต่), sino (แต่เป็น/แต่ตรงกันข้าม), porque (เพราะ), และ así que (ดังนั้น)

อดีตกาลแบบเสร็จสิ้น (Indefinido) (Pretérito Indefinido) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ใช้พูดถึงการกระทำในอดีตที่เกิดขึ้นและจบลงแล้วในเวลาที่เฉพาะเจาะจง รูปปกติของกลุ่ม -AR ลงท้าย -é, -aste, -ó, -amos, -asteis, -aron ส่วนกลุ่ม -ER/-IR ลงท้าย -í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -ieron และมีคำกริยาไม่ปกติจำนวนมาก

Pretéritos Irregulares (อดีตกาลแบบไม่สม่ำเสมอ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนระดับเบื้องต้น (A2) ครอบคลุมรูปอดีตกาลที่พบบ่อย เช่น ser/ir (fui), estar (estuve), tener (tuve), hacer (hice), decir (dije), venir (vine), poder (pude), poner (puse), saber (supe), querer (quise), traer (traje)

Pretérito Perfecto (อดีตกาลสมบูรณ์) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) กาลอดีตผสมด้วย haber (he, has, ha, hemos, habéis, han) + กริยาช่องสาม (-ado/-ido) สำหรับการกระทำในอดีตที่มีความเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน พบบ่อยกว่าในสเปนมากกว่าลาตินอเมริกา

Participios Irregulares (กริยาช่องสามที่ผิดปกติ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) รูปที่พบบ่อย: hacer→hecho, escribir→escrito, ver→visto, decir→dicho, poner→puesto, volver→vuelto, abrir→abierto, morir→muerto, romper→roto

Pretérito Imperfecto (กาลอดีต Imperfecto) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนระดับเบื้องต้น (A2) ใช้พูดถึงการกระทำที่เคยทำเป็นประจำ คำบรรยาย สภาพที่ดำเนินอยู่ หรือฉากหลังในอดีต รูปปกติมีลงท้าย -AR เช่น -aba, -abas และ -ER/-IR เช่น -ía, -ías ส่วนกริยาไม่ปกติหลักมีเพียงสามตัวคือ ser (era), ir (iba) และ ver (veía)

อนาคตอันใกล้ (Futuro Próximo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเบื้องต้น (A2) ใช้ ir a ตามด้วยกริยารูป infinitivo เพื่อพูดถึงแผนหรือเหตุการณ์ที่กำลังจะเกิดขึ้นในไม่ช้า เช่น voy a comer, vas a estudiar และ va a llover

Estar + Gerundio (กำลังกระทำอยู่) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ใช้ estar + gerund (-ando/-iendo) แสดงการกระทำที่กำลังเกิดขึ้น gerund ไม่เปลี่ยนรูป กริยา -ir ที่เปลี่ยนสระ: e→i, o→u (durmiendo, pidiendo)

Por กับ Para พื้นฐาน (Por vs Para - Básico) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ความแตกต่างพื้นฐานคือ para ใช้กับจุดประสงค์ จุดหมายปลายทาง และกำหนดเวลา ส่วน por ใช้กับสาเหตุ การแลกเปลี่ยน ระยะเวลา และการเคลื่อนผ่านพื้นที่ สำนวนที่พบบ่อยได้แก่ por favor, por eso และ para siempre

การเปรียบเทียบ (Los Comparativos) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเบื้องต้น (A2) การเปรียบเทียบใช้รูป más...que, menos...que, tan...como และ tanto/a/os/as...como เพื่อบอกมากกว่า น้อยกว่า เท่ากัน หรือมีจำนวนเท่ากัน รวมถึงรูปไม่ปกติ เช่น mejor, peor, mayor และ menor

คำสั่งบอกให้ทำ (Imperativo Afirmativo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเบื้องต้น (A2) ใช้รูปคำสั่งแบบบอกให้ทำสำหรับ tú, usted, ustedes, nosotros และ vosotros โดยรูป tú มักเหมือนบุรุษที่สามเอกพจน์ ส่วน usted, ustedes และ nosotros ใช้รูปที่เกี่ยวข้องกับ subjuntivo คำสรรพนามกรรมจะต่อท้ายคำกริยา

สรรพนามสัมพันธ์ que, quien (Pronombres Relativos: que, quien) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สรรพนามสัมพันธ์พื้นฐานได้แก่ que ซึ่งใช้ได้กว้างในความหมาย “ที่/ซึ่ง/ผู้ที่” และ quien/quienes ซึ่งใช้กับคน โดยเฉพาะหลังคำบุพบท que ไม่เปลี่ยนรูป ส่วน quien มีรูปพหูพจน์คือ quienes

Pronombres Dobles (สรรพนามกรรมคู่) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ลำดับ: กรรมอ้อม + กรรมตรง (me lo, te la ฯลฯ) le/les เปลี่ยนเป็น se เมื่อนำหน้า lo/la/los/las เช่น Te lo doy, Se lo dije (ไม่ใช่ *le lo)

Verbos Reflexivos en Pasado (กริยาสะท้อนในอดีต) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ใช้กริยาสะท้อนในรูป Preterite และ Present Perfect โดยตำแหน่งของสรรพนามเหมือนกับปัจจุบัน และไม่ต้องทำให้ participle ในรูป Perfect สอดคล้องกับประธาน (ต่างจากภาษาฝรั่งเศสและอิตาลี)

Futuro Simple (กาลอนาคตธรรมดา) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) สร้างจาก infinitive + ลงท้าย (-é, -ás, -á, -emos, -éis, -án) รากผิดปกติได้แก่ tener→tendr-, salir→saldr-, poder→podr-, saber→sabr-, hacer→har-, decir→dir-, venir→vendr-

Condicional Simple (กาลเงื่อนไขธรรมดา) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) สร้างจาก infinitive + ลงท้ายแบบ Imperfect ของ haber (-ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían) รากผิดปกติเหมือนกับรูปอนาคต ใช้สำหรับการขอร้องอย่างสุภาพและสถานการณ์สมมติ

อดีตกาลแบบสิ้นสุดกับอดีตกาลไม่สมบูรณ์ (Indefinido vs Imperfecto) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) หัวข้อนี้เปรียบเทียบกาลอดีตสองแบบ: indefinido ใช้กับการกระทำที่เสร็จสิ้นในเวลาชัดเจน ส่วน imperfecto ใช้กับฉากหลัง นิสัย คำบรรยาย และการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ในอดีต ทั้งสองมักใช้ร่วมกันในการเล่าเรื่อง

Subjuntivo Presente (ประโยคสมมติปัจจุบัน) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) ใช้แสดงความปรารถนา ความสงสัย อารมณ์ความรู้สึก และการขอร้องหลัง que โดยสร้างจากรากของ yo: กริยา -AR ใช้ (-e, -es, -e, -emos, -éis, -en) และกริยา -ER/-IR ใช้ (-a, -as, -a, -amos, -áis, -an) กริยาผิดปกติได้แก่ ser, estar, ir, haber, saber, dar

ตัวกระตุ้นการใช้ Subjuntivo (Usos del Subjuntivo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับกลาง (B1) บางสำนวนทำให้ต้องใช้ subjuntivo เช่น querer que, esperar que, es necesario que, es posible que, ojalá, antes de que, para que รวมถึง aunque เมื่อไม่แน่ใจ และ cuando เมื่อพูดถึงอนาคต

อดีตกาลก่อนหน้า (Pluscuamperfecto) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) กาลนี้ใช้บอกเหตุการณ์ที่เกิดก่อนอีกเหตุการณ์หนึ่งในอดีต สร้างด้วย imperfect ของ haber (había, habías, había, habíamos, habíais, habían) + past participle ใช้กับการกระทำที่เสร็จสิ้นก่อนการกระทำอดีตอีกอย่าง

ขั้นสุด (El Superlativo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับกลาง (B1) ขั้นสุดใช้ el/la/los/las más หรือ menos + คำคุณศัพท์ และอาจตามด้วย de เพื่อบอกว่าสิ่งหนึ่งมากที่สุดหรือน้อยที่สุดในกลุ่ม มีรูปไม่ปกติ เช่น el mejor, el peor, el mayor, el menor และรูปขั้นสุดสมบูรณ์ด้วย -ísimo/a

คำสรรพนามสัมพันธ์ donde, cual (Pronombres Relativos: donde, cual) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) ครอบคลุมคำสรรพนามสัมพันธ์เพิ่มเติม เช่น donde (ที่ซึ่ง), el/la/los/las cual/cuales (ซึ่ง ใช้ในภาษาทางการและหลังคำบุพบท) และ lo que/cual (สิ่งที่/ซึ่งอ้างถึงแนวคิดทั้งประโยค)

Voz Pasiva (ประโยคถูกกระทำ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) สร้างด้วย ser + กริยาช่องสาม (สอดคล้องกับประธาน) ผู้กระทำนำด้วย por มักแทนด้วย pasiva refleja (se habla español) หรือประโยคกระทำในภาษาสเปน

คำสั่งปฏิเสธ (Imperativo Negativo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) คำสั่งปฏิเสธใช้รูปสมมุติกับทุกบุคคล โครงสร้างคือ no + รูปสมมุติ และสรรพนามต้องวางหน้ากริยา เช่น ¡No hables! และ ¡No lo hagas!

Discurso Indirecto (การรายงานคำพูด) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) ใช้กริยาเช่น decir, preguntar, responder การเปลี่ยนแปลง: que นำหน้าประโยคบอกเล่า si นำหน้าคำถามใช่/ไม่ใช่ กาลเปลี่ยนถอยหลังเมื่อกริยารายงานอยู่ในอดีต

โครงสร้างไร้ประธานเฉพาะ (Construcciones Impersonales) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับกลาง (B1) โครงสร้างไร้ประธานเฉพาะใช้พูดถึงสิ่งที่คนทั่วไปทำได้ ควรทำ หรือจำเป็นต้องทำ เช่น hay que + infinitivo, se puede, es necesario/importante/posible + infinitivo หรือ que + subjuntivo และโครงสร้าง se impersonal

Oraciones Condicionales (ประโยคเงื่อนไข) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) ครอบคลุมโครงสร้าง Si + ปัจจุบัน → อนาคต/คำสั่ง (เงื่อนไขจริง) และ Si + imperfect subjunctive → conditional (เงื่อนไขสมมติ) รวมถึง por si acaso, como si

การใช้ Ser กับ Estar ขั้นสูง (Ser vs Estar - Avanzado) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับกลาง (B1) หัวข้อนี้ลงลึกความแตกต่างระหว่าง ser และ estar โดยเฉพาะคำคุณศัพท์ที่เปลี่ยนความหมายเมื่อใช้กับกริยาแต่ละตัว เช่น listo, malo, bueno, aburrido, vivo และ muerto รวมถึงความต่างระหว่างรูปถูกกระทำด้วย ser กับสภาพผลลัพธ์ด้วย estar

การใช้ Gerundio (Usos del Gerundio) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) การใช้ gerundio แบบขยาย ได้แก่ seguir/continuar + gerundio เพื่อสื่อว่า “ทำต่อไป”, llevar + เวลา + gerundio เพื่อสื่อว่า “ทำมานานเท่าไรแล้ว”, และ ir + gerundio เพื่อสื่อการเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไป ห้ามใช้เป็นคำนาม ให้ใช้รูปกริยาพื้นฐานแทน

ซับฆุนตีโบอดีตไม่สมบูรณ์ (Subjuntivo Imperfecto) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) รูปซับฆุนตีโบอดีตสร้างจากรูปบุรุษที่สามพหูพจน์ของ pretérito แล้วเติมท้ายแบบ -ra หรือ -se เช่น cantara/cantase, comiera/comiese ใช้หลังคำกริยาในอดีต ในเงื่อนไขที่ไม่เป็นจริง และกับ ojalá เพื่อแสดงความปรารถนาที่ไม่น่าจะเกิดขึ้น

Subjuntivo Perfecto (subjunctive สมบูรณ์) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ใช้ haber ในรูป present subjunctive (haya, hayas...) + กริยาช่องสาม สำหรับการกระทำในอดีตในบริบท subjunctive เมื่อกริยาหลักอยู่ในปัจจุบัน

Condicional Compuesto (conditional สมบูรณ์) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ใช้ haber ในรูป conditional (habría, habrías...) + กริยาช่องสาม สำหรับสถานการณ์สมมติในอดีตและการเสียดาย เช่น Habría querido, habrían venido

Condicionales Pasadas (ประโยคเงื่อนไขอดีต) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) เงื่อนไขที่สามใช้รูปแบบ Si + สับฆุนตีโบอดีตก่อนอดีต (pluscuamperfecto de subjuntivo) → เงื่อนไขสมบูรณ์ (condicional perfecto) สำหรับสถานการณ์ในอดีตที่ตรงข้ามกับความเป็นจริง รวมถึงเงื่อนไขแบบผสม

ซับฆุนตีโบอดีตก่อนหน้า (Pluscuamperfecto de Subjuntivo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) รูปนี้คือซับฆุนตีโบแบบ past perfect: ใช้รูป imperfect subjunctive ของ haber (hubiera/hubiese) + past participle ใช้กับสมมติฐานในอดีต ความปรารถนาเกี่ยวกับอดีต และหลังสำนวนบางประเภท

por กับ para ขั้นสูง (Por vs Para - Avanzado) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) การใช้ por/para ขั้นสูงรวมถึง por กับผู้กระทำในประโยคถูกกระทำ การแลกเปลี่ยน อัตรา และอารมณ์ ส่วน para ใช้กับความคิดเห็นและการเปรียบเทียบกับมาตรฐาน รวมถึงสำนวน estar para และ estar por

สรรพนามสัมพันธ์ cuyo (Pronombre Relativo: cuyo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) cuyo/a/os/as เป็นสรรพนามสัมพันธ์เชิงแสดงความเป็นเจ้าของ แปลประมาณว่า “ซึ่ง...ของเขา/เธอ/พวกเขา” รูปของมันต้องสอดคล้องกับคำนามที่ตามหลัง ไม่ใช่คำนามอ้างอิงข้างหน้า มักใช้ในระดับภาษาทางการ เช่น La mujer cuyo hijo... หมายถึง “ผู้หญิงที่ลูกชายของเธอ...”

Futuro Perfecto (อนาคตกาลสมบูรณ์) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ใช้ haber ในรูปอนาคต (habré, habrás...) + กริยาช่องที่สาม สำหรับการกระทำที่เสร็จสิ้นก่อนจุดเวลาในอนาคต หรือแสดงความน่าจะเป็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีต

Oraciones Temporales (อนุประโยคเวลา) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ใช้คำเชื่อมเวลา เช่น cuando, mientras, antes de que (+ subjuntivo), después de que, hasta que (+ subjuntivo สำหรับอนาคต), en cuanto, tan pronto como โดยใช้ Subjuntivo เมื่ออ้างถึงอนาคต

กริยาวิเศษณ์ลงท้าย -mente (Adverbios en -mente) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) กริยาวิเศษณ์ชนิดนี้สร้างจากคำคุณศัพท์รูปเพศหญิง + -mente เช่น lentamente, rápidamente เมื่อมีกริยาวิเศษณ์หลายคำต่อกัน มักเติม -mente เฉพาะคำสุดท้าย เช่น lenta y cuidadosamente และยังมีรูปแบบตำแหน่งกับการเน้นความหมายที่ควรรู้

กริยาแสดงการกลายเป็น (Verbos de Cambio) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ภาษาสเปนมีกริยาหลายตัวที่สื่อความหมายว่า “กลายเป็น” เช่น ponerse ใช้กับอารมณ์หรือสภาพชั่วคราว, volverse ใช้กับการเปลี่ยนแปลงค่อยเป็นค่อยไปหรือถาวร, hacerse ใช้กับความพยายามโดยตั้งใจ, convertirse en ใช้กับการแปรเปลี่ยน, quedarse ใช้กับสภาพที่เป็นผลลัพธ์ และ llegar a ser ใช้กับความสำเร็จที่ค่อย ๆ ไปถึง

อดีตกาลสมบูรณ์เชิงวรรณกรรม (Pretérito Anterior) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) รูปอดีตสมบูรณ์เชิงวรรณกรรมนี้สร้างด้วย preterite ของ haber (hube, hubiste...) + past participle ใช้หลัง apenas, cuando, después de que ในข้อความวรรณกรรม และพบได้น้อยมากในภาษาสมัยใหม่

Subjuntivo Futuro (อนาคตกาล subjunctive) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) เป็นรูปแบบโบราณจากภาษาละติน (cantare, comiere) ยังคงพบในตำรากฎหมาย สุภาษิต และสำนวนที่ตายตัว เช่น Donde fueres, haz lo que vieres

การสอดคล้องของกาล (Concordancia de Tiempos) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) หัวข้อนี้อธิบายการสอดคล้องของกาลในอนุประโยค โดยเฉพาะเมื่อประโยคหลักอยู่ในอดีตแล้วอนุประโยคมักใช้ imperfect หรือ pluperfect subjunctive รวมถึงความต่างระหว่างภาษาวรรณกรรมกับการใช้สมัยใหม่และข้อยกเว้นบางแบบ

Leísmo, Laísmo, Loísmo เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) เป็นความแปรผันของสรรพนามตามภูมิภาค ได้แก่ leísmo คือการใช้ le แทนกรรมตรงเพศชายซึ่งยอมรับได้ในสเปนบางบริบท, laísmo คือการใช้ la แทนกรรมรองเพศหญิง และ loísmo คือการใช้ lo แทนกรรมรองเพศชาย ต้องแยกให้ออกระหว่างบรรทัดฐานมาตรฐานกับรูปที่ใช้ตามภูมิภาค

วลีกริยา (Perífrasis Verbales) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) เป็นโครงสร้างกริยาซับซ้อน เช่น volver a + infinitivo (ทำอีกครั้ง), dejar de + infinitivo (หยุดทำ), acabar de + infinitivo (เพิ่งทำ), ponerse a + infinitivo (เริ่มทำทันที), deber de + infinitivo (แสดงความน่าจะเป็น) และ llegar a + infinitivo (ทำได้ในที่สุด)

Registro Formal (ภาษาแบบเป็นทางการ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ครอบคลุมคำศัพท์และโครงสร้างทางการ: mediante, no obstante, en virtud de, a tenor de, en aras de รูปแบบภาษาธุรกิจและกฎหมาย การใช้ subjunctive ในบริบททางการ

Nominalization (Nominalización) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) การแปลงคำกริยา/คำคุณศัพท์เป็นคำนามสำหรับรูปแบบทางการ: desarrollar→desarrollo, posible→posibilidad คำต่อท้ายที่พบบ่อย: -ción, -miento, -dad, -ncia ใช้ในงานเขียนเชิงวิชาการและสื่อสารมวลชน

Pasiva Refleja (ประโยคถูกกระทำด้วย se) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ใช้ se + กริยาบุรุษที่สาม เพื่อความหมายถูกกระทำ แตกต่างจาก se นิรนาม การทำให้กริยาสอดคล้องกับประธาน: Se venden coches (รถยนต์ถูกขาย) vs Se vive bien aquí (อยู่ที่นี่สบาย)

โครงสร้างเน้นย้ำ (Estructuras Enfáticas) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับสูง (C1) โครงสร้างเน้นย้ำช่วยให้ผู้พูดชูข้อมูลสำคัญในประโยค เช่น es...lo que/quien, lo que...es, sí que, ni siquiera และการย้ายหัวข้อไปหน้า句 เพื่อให้น้ำหนักทางวาทกรรมชัดขึ้น

คำย่อส่วนและคำขยายส่วน (Diminutivos y Aumentativos) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ปัจจัยท้ายคำเพื่อแสดงอารมณ์หรือขนาด ได้แก่ -ito/a (ความเอ็นดูหรือความเล็ก), -illo/a (น้ำเสียงลดค่าหรือไม่จริงจังเล็กน้อย), -ón/ona (ขยายใหญ่), -azo (ขยายใหญ่หรือการกระแทก), และ -ote (ใหญ่ในเชิงลบ) การใช้แตกต่างกันตามภูมิภาค

การสลับใช้ซับฆุนตีโบ (Alternancia del Subjuntivo) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) หัวข้อนี้ว่าด้วยความต่างละเอียดระหว่าง indicative กับ subjunctive เช่น no creo que + subjunctive เทียบกับ creo que no + indicative, aunque + indicative เมื่อเป็นข้อเท็จจริง เทียบกับ subjunctive เมื่อเป็นสมมติฐาน และ el hecho de que ที่ใช้ได้ทั้งสองแบบตามนัย

ความแตกต่างตามภูมิภาค (Variación Regional) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาสเปนในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ภาษาสเปนมีรูปแบบต่างกันตามภูมิภาค เช่น voseo ในอาร์เจนตินาและอเมริกากลาง การใช้ ustedes แทน vosotros ในลาตินอเมริกา และคำศัพท์ต่างถิ่นอย่าง coche, carro, auto หรือ ordenador, computadora

Registro Coloquial (ภาษาพูดแบบไม่เป็นทางการ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ครอบคลุมการใช้คำอุทาน (¡venga!, ¡vale!, ¡hombre!) คำเน้น (súper, mogollón, tío/tía) การตัดคำ (profe, bici) และคำเติม (pues, o sea, bueno)

โครงสร้างประโยคซับซ้อน (Oraciones Complejas) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) หัวข้อนี้ครอบคลุมการเชื่อมอนุประโยคขั้นสูง เช่น อนุประโยคซ้อนหลายชั้น คำเชื่อมแบบคู่ (no solo...sino también, tanto...como, ya...ya) อนุประโยคที่เว้นช่วง และส่วนแทรกในวงเล็บหรือขีดคั่น

กลวิธีทางวาทศิลป์ (Recursos Retóricos) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) หัวข้อนี้ว่าด้วยโครงสร้างเชิงสำนวนและวรรณศิลป์ เช่น litotes หรือการพูดให้น้อยกว่าความจริง การพูดเกินจริง คำถามเชิงวาทศิลป์ chiasmus และ anaphora รวมถึงการแบ่งประโยคเพื่อสร้างผลทางอารมณ์หรือความลุ้นระทึก

Discourse Connectors (Conectores del Discurso) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) คำเชื่อมขั้นสูงสำหรับการให้เหตุผล: sin embargo, no obstante, en cambio, por el contrario, a fin de cuentas, en resumidas cuentas, dicho sea de paso

ภาษาเชิงราชการ (Lengua Administrativa) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ภาษาสเปนเชิงราชการและกฎหมายใช้โครงสร้างแบบเป็นทางการ เช่น รูปถูกกระทำ การทำคำกริยาให้เป็นคำนาม ศัพท์เทคนิค คำลงท้ายจดหมายทางการ และสำนวนตายตัวในเอกสารราชการ ควรหลีกเลี่ยงการใช้กริยารูป gerundio มากเกินไป

Expresiones Idiomáticas (สำนวน) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาสเปนที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ครอบคลุมสำนวนและสุภาษิตที่ตายตัว: no dar pie con bola, estar en las nubes, costar un ojo de la cara, ir al grano, tener mala pata, ponerse las pilas, echar una mano