Le plus-que-parfait en ourdou

En bref

Le plus-que-parfait ourdou, ماضی بعید, présente un fait comme déjà accompli à un moment du passé. Il se forme en général avec un participe perfectif — une forme qui présente l’action comme achevée — suivi de تھا، تھی، تھے ou تھیں : میں نے کتاب پڑھی تھی signifie « J’avais lu le livre ». Avec un verbe transitif, il faut aussi maîtriser la construction ergative en نے et l’accord avec le complément d’objet direct.

Vue d’ensemble

Le plus-que-parfait sert à remonter d’un cran dans un récit passé. Dans جب میں پہنچا، وہ جا چکا تھا (« Quand je suis arrivé, il était déjà parti »), l’arrivée constitue le point de repère passé, tandis que le départ est antérieur. Le français emploie lui aussi le plus-que-parfait dans ce type de relation, ce qui facilite la compréhension générale.

La difficulté se trouve surtout dans la forme de la phrase. En français, le verbe varie selon le sujet : « j’avais lu », « nous avions lu ». En ourdou, un verbe transitif au perfectif entraîne souvent نے après le sujet, puis le participe s’accorde avec le complément d’objet direct non marqué. Ainsi, dans میں نے کتاب پڑھی تھی, les formes féminines پڑھی et تھی s’expliquent par le nom féminin کتاب, et non par la personne qui parle.

Ce point est abordé au niveau B2 parce qu’il combine chronologie, aspect accompli et accord. Il prolonge directement le présent accompli : میں نے کتاب پڑھی ہے (« J’ai lu le livre ») devient میں نے کتاب پڑھی تھی (« J’avais lu le livre ») lorsque le point de référence est situé dans le passé.

Comment ça marche

La structure de base

La construction la plus courante est :

élément placé en premier + sujet + complément + participe perfectif + auxiliaire passé

Les éléments peuvent changer de place selon ce que l’on met en valeur, mais le groupe verbal reste normalement à la fin.

• پہلے وہ گھر گیا تھا۔ — Auparavant, il était rentré chez lui.
• میں نے خط لکھا تھا۔ — J’avais écrit la lettre.
• ہم نے یہ بات سنی تھی۔ — Nous avions entendu cela.

L’auxiliaire est un petit verbe qui aide à construire le temps. Ici, ce sont les formes passées de ہونا (« être »).

Genre et nombre	Participe perfectif régulier	Auxiliaire passé	Exemple
masculin singulier	ـا	تھا	آیا تھا — il était venu
féminin singulier	ـی	تھی	آئی تھی — elle était venue
masculin pluriel ou masculin de respect	ـے	تھے	آئے تھے — ils étaient venus / vous étiez venu(s)
féminin pluriel ou féminin de respect	ـیں	تھیں	آئی تھیں — elles étaient venues / vous étiez venue(s)

Les voyelles finales ne sont pas toujours aussi faciles à repérer dans l’écriture ourdoue que dans une transcription. Il est donc utile d’apprendre chaque forme avec une phrase complète.

Avec un verbe intransitif

Un verbe intransitif décrit une action qui ne porte pas directement sur un objet : venir, partir, tomber, dormir. Son sujet reste normalement sans نے, et le participe ainsi que l’auxiliaire s’accordent avec ce sujet.

Sujet	Exemple	Accord
homme, singulier	وہ آیا تھا۔	آیا + تھا
femme, singulier	وہ آئی تھی۔	آئی + تھی
hommes ou groupe mixte	وہ آئے تھے۔	آئے + تھے
femmes	وہ آئی تھیں۔	آئی + تھیں

Le pronom وہ ne révèle pas à lui seul le genre ni le nombre. Ce sont souvent le contexte et les formes verbales qui donnent l’information.

Avec un verbe transitif : le rôle de نے

Un verbe transitif agit sur un complément d’objet direct, c’est-à-dire la personne ou la chose qui subit directement l’action : lire un livre, écrire une lettre, prendre une décision. Au perfectif, le sujet reçoit généralement la postposition نے. Une postposition joue un rôle comparable à celui d’une préposition française, mais elle vient après le mot :

• میں نے — moi + نے
• علی نے — Ali + نے
• ہم نے — nous + نے

Le verbe ne s’accorde alors généralement pas avec ce sujet. Il s’accorde avec le complément direct si celui-ci n’est pas marqué par une postposition.

Groupe déterminant l’accord	Phrase	Explication
خط, masculin singulier	میں نے خط لکھا تھا۔	لکھا تھا est au masculin singulier.
کتاب, féminin singulier	میں نے کتاب پڑھی تھی۔	پڑھی تھی est au féminin singulier.
خطوط, masculin pluriel	میں نے خطوط لکھے تھے۔	لکھے تھے est au masculin pluriel.
کتابیں, féminin pluriel	میں نے کتابیں پڑھی تھیں۔	پڑھی تھیں est au féminin pluriel.

Cette logique est très différente du français. Dans « Nous avions lu la lettre », avions dépend de « nous ». En ourdou, ہم نے چٹھی پڑھی تھی, le féminin singulier پڑھی تھی dépend de چٹھی (« lettre »).

Quand le complément porte کو

کو marque notamment un complément humain défini ou individualisé. Lorsqu’un complément direct porte کو, il ne commande plus l’accord. Si aucun autre élément ne peut le commander, le groupe verbal prend normalement la forme masculine singulière par défaut :

• میں نے علی کو بلایا تھا۔ — J’avais appelé Ali.
• ہم نے بچوں کو دیکھا تھا۔ — Nous avions vu les enfants.

Dans le deuxième exemple, دیکھا تھا reste au masculin singulier malgré le pluriel بچوں, car کو bloque l’accord. Cette règle explique de nombreuses formes qui paraissent d’abord irrégulières à un francophone.

Quelques participes fréquents

Le participe perfectif ne se fabrique pas toujours en ajoutant simplement une terminaison au radical. Plusieurs verbes très courants ont une forme à apprendre telle quelle.

Infinitif	Sens	Masculin singulier	Féminin singulier
کرنا	faire	کیا	کی
ہونا	être, avoir lieu	ہوا	ہوئی
جانا	aller	گیا	گئی
آنا	venir	آیا	آئی
لینا	prendre	لیا	لی
دینا	donner	دیا	دی
پینا	boire	پیا	پی

Par exemple, ہم نے فیصلہ کیا تھا signifie « Nous avions décidé ». فیصلہ est masculin singulier ; on emploie donc کیا تھا.

La négation et l’interrogation

La négation نہیں se place normalement juste avant le participe ou le groupe verbal :

• میں نے یہ فلم نہیں دیکھی تھی۔ — Je n’avais pas vu ce film.
• وہ ابھی تک نہیں آیا تھا۔ — Il n’était pas encore arrivé.

Pour une question globale, on peut placer کیا en tête. L’intonation suffit parfois dans la conversation, mais کیا rend la structure très claire :

• کیا آپ نے پہلے یہ جگہ دیکھی تھی؟ — Aviez-vous déjà vu cet endroit ?
• کیا وہ جا چکی تھی؟ — Était-elle déjà partie ?

Il ne faut pas confondre ce کیا interrogatif avec le participe کیا du verbe کرنا (« faire »). La position et le contexte permettent de les distinguer.

Situer les deux moments du passé

Le plus-que-parfait devient particulièrement clair avec un repère temporel ou une seconde proposition. Les connecteurs les plus utiles sont :

• جب — quand, lorsque ;
• اس سے پہلے — avant cela ;
• پہلے ہی — déjà, auparavant ;
• تب تک — jusque-là, d’ici là dans un récit passé ;
• ابھی تک — jusqu’alors, encore, selon le contexte.

Dans جب ہم اسٹیشن پہنچے، ٹرین جا چکی تھی, la proposition en جب donne le repère (« quand nous sommes arrivés à la gare »), et جا چکی تھی situe le départ du train avant ce repère.

Exemples en contexte

Ourdou	Transcription	Français	Remarque
جب میں پہنچا، وہ جا چکا تھا۔	jab main pahunchā, vo jā chukā thā.	Quand je suis arrivé, il était déjà parti.	چکا insiste sur l’achèvement.
میں نے پہلے یہ فلم دیکھی تھی۔	main ne pahle ye film dekhī thī.	J’avais déjà vu ce film.	Accord féminin avec فلم.
وہ کھانا کھا چکی تھی۔	vo khānā khā chukī thī.	Elle avait déjà mangé.	چکی تھی s’accorde avec le sujet féminin.
ہم نے فیصلہ کیا تھا۔	ham ne faislā kiyā thā.	Nous avions décidé.	Accord avec فیصلہ, masculin singulier.
جب ہم اسٹیشن پہنچے، ٹرین جا چکی تھی۔	jab ham sṭeshan pahunche, ṭren jā chukī thī.	Quand nous sommes arrivés à la gare, le train était déjà parti.	Le départ précède l’arrivée.
اس نے دروازہ بند کیا تھا، مگر کھڑکی کھلی تھی۔	us ne darvāza band kiyā thā, magar khiṛkī khulī thī.	Il avait fermé la porte, mais la fenêtre était ouverte.	دروازہ commande le masculin.
کیا آپ نے پہلے اردو پڑھی تھی؟	kyā āp ne pahle urdū paṛhī thī?	Aviez-vous déjà étudié l’ourdou ?	Question polie en آپ.
میں نے اسے پہلے کبھی نہیں دیکھا تھا۔	main ne use pahle kabhī nahīn dekhā thā.	Je ne l’avais jamais vu auparavant.	اسے contient کو ; forme par défaut.
بارش شروع ہونے سے پہلے ہم گھر پہنچ گئے تھے۔	bārish shurū hone se pahle ham ghar pahunch gae the.	Nous étions rentrés avant que la pluie ne commence.	Intransitif, accord avec ہم.
بچوں نے اپنا کام مکمل کر لیا تھا۔	bachchon ne apnā kām mukammal kar liyā thā.	Les enfants avaient terminé leur travail.	کر لیا تھا souligne le résultat obtenu.
وہ ابھی تک دفتر نہیں پہنچی تھی۔	vo abhī tak daftar nahīn pahunchī thī.	Elle n’était pas encore arrivée au bureau.	Négation d’un fait attendu.
استاد کے آنے تک طلبہ بیٹھ چکے تھے۔	ustād ke āne tak talaba baiṭh chuke the.	Lorsque le professeur est arrivé, les élèves s’étaient déjà assis.	تک fixe la limite temporelle.
اس نے کہا کہ وہ خط بھیج چکی تھی۔	us ne kahā ki vo khaṭ bhej chukī thī.	Elle a dit qu’elle avait envoyé la lettre.	Antériorité dans des paroles rapportées.
میں چابی گھر بھول گیا تھا، اس لیے دروازہ نہ کھول سکا۔	main chābī ghar bhūl gayā thā, is lie darvāza na khol sakā.	J’avais oublié la clé à la maison, je n’ai donc pas pu ouvrir la porte.	Le premier fait explique le second.

Erreurs courantes

Faire accorder le verbe transitif avec le sujet

• Incorrect : ہم نے کتاب پڑھے تھے۔
• Correct : ہم نے کتاب پڑھی تھی۔
• Pourquoi : avec نے, le sujet ہم ne commande pas l’accord. Le complément non marqué کتاب, féminin singulier, impose پڑھی تھی.

Oublier نے avec un transitif perfectif

• Incorrect : میں کتاب پڑھی تھی۔
• Correct : میں نے کتاب پڑھی تھی۔
• Pourquoi : dans la construction perfective standard d’un verbe transitif comme پڑھنا, le sujet est marqué par نے. Certains verbes et certaines constructions ont leur propre comportement, mais il ne faut pas supprimer نے par analogie avec le français.

Faire l’accord avec un complément marqué par کو

• Incorrect : میں نے لڑکی کو دیکھی تھی۔
• Correct : میں نے لڑکی کو دیکھا تھا۔
• Pourquoi : کو empêche لڑکی de commander l’accord. Le groupe verbal prend alors le masculin singulier par défaut : دیکھا تھا.

Employer l’auxiliaire du présent

• Incorrect : میں نے یہ فلم دیکھی ہے pour raconter ce qui était déjà arrivé avant un autre fait passé.
• Correct : میں نے یہ فلم دیکھی تھی۔
• Pourquoi : ہے rattache le résultat au présent ; تھی place le point de référence dans le passé. C’est le passage de « j’ai vu » à « j’avais vu ».

Mettre tous les verbes d’un récit au plus-que-parfait

• Incorrect : جب میں پہنچا تھا، وہ گیا تھا si l’on veut simplement dire « Quand je suis arrivé, il était déjà parti ».
• Correct : جب میں پہنچا، وہ جا چکا تھا۔
• Pourquoi : le fait servant de repère se met souvent au passé simple perfectif, tandis que le fait antérieur reçoit le plus-que-parfait. چکا تھا rend ici l’antériorité particulièrement nette.

Confondre چکا et l’auxiliaire obligatoire

• Incorrect : وہ جا چکا۔ dans un récit où l’on veut explicitement « il était déjà parti ».
• Correct : وہ جا چکا تھا۔
• Pourquoi : چکا exprime l’achèvement, mais تھا ancre cet achèvement dans le passé. Dans la forme complète du plus-que-parfait, on conserve l’auxiliaire passé.

Notes d’usage

Le plus-que-parfait ourdou est courant aussi bien à l’oral qu’à l’écrit. Il n’appartient pas à un registre soutenu : on l’emploie pour raconter une journée, expliquer une conséquence, rappeler une expérience antérieure ou ordonner les étapes d’un récit. Dans la conversation, le contexte peut parfois suffire à établir l’ordre des événements, mais la forme en تھا/تھی/تھے/تھیں évite l’ambiguïté.

Les adverbes « déjà » et « auparavant » ne correspondent pas à un seul mot obligatoire. پہلے, پہلے ہی et la construction en چکا peuvent tous contribuer à cette idée, avec des nuances différentes. پہلے situe simplement un fait avant un autre ; پہلے ہی insiste sur « déjà » ; چکا présente l’action comme menée à son terme.

Avec آپ, l’accord suit le respect grammatical. Pour un homme auquel on s’adresse poliment, on trouve par exemple آپ آئے تھے ; pour une femme, آپ آئی تھیں. Le choix entre pluriel masculin et pluriel féminin reste donc visible même lorsque آپ désigne une seule personne.

À l’oral, certains locuteurs peuvent omettre des éléments lorsque le contexte est très clair, mais la construction complète reste le meilleur modèle pour l’apprentissage et pour l’écrit. Il vaut mieux maîtriser d’abord l’accord standard avant d’interpréter des réductions conversationnelles.

Pour aller plus loin

Plus-que-parfait simple et construction en چکا

Les deux phrases suivantes peuvent être traduites par un plus-que-parfait français, mais elles ne mettent pas exactement l’accent au même endroit :

• وہ گیا تھا۔ — Il était parti / Il était allé.
• وہ جا چکا تھا۔ — Il était déjà parti, son départ était accompli.

La première constate un fait passé antérieur selon le contexte. La seconde insiste sur son accomplissement, souvent avec l’idée que la situation était déjà irréversible au moment considéré. چکا s’accorde avec le sujet : چکا تھا pour un homme, چکی تھی pour une femme, چکے تھے pour un groupe masculin ou mixte, چکی تھیں pour un groupe féminin.

Les verbes composés et la nuance de résultat

L’ourdou emploie souvent un verbe principal avec un second verbe qui ajoute une nuance d’achèvement, de bénéfice ou de résultat. Comparez :

• بچوں نے کام کیا تھا۔ — Les enfants avaient fait le travail.
• بچوں نے کام کر لیا تھا۔ — Les enfants avaient réussi à terminer / avaient fini le travail.

Dans کر لیا تھا, لینا ne signifie plus simplement « prendre » : il souligne que l’action a été menée à bien, souvent au bénéfice du sujet. Cette nuance n’a pas toujours un équivalent mot à mot en français.

L’antériorité dans le discours rapporté

Après un verbe comme کہنا (« dire ») au passé, le plus-que-parfait permet de montrer qu’un fait était déjà accompli au moment des paroles :

• اس نے کہا کہ وہ کام مکمل کر چکی تھی۔ — Elle a dit qu’elle avait terminé le travail.

Toutefois, l’ourdou ne reproduit pas automatiquement toutes les règles françaises de concordance des temps. Le locuteur choisit le temps selon le point de référence et le sens voulu. Il faut donc repérer la chronologie réelle plutôt que remplacer mécaniquement chaque plus-que-parfait français par une seule formule.

Un état antérieur ou une expérience passée

Sans seconde proposition explicite, la forme en تھا peut renvoyer à une expérience ou à un état pertinent dans une situation passée déjà connue :

• میں یہ کتاب پہلے پڑھ چکا تھا۔ — J’avais déjà lu ce livre.

Le repère peut avoir été mentionné dans la phrase précédente. C’est fréquent dans les récits : répéter à chaque fois « quand… » alourdirait le texte. Le contexte discursif fournit alors le deuxième moment nécessaire à l’interprétation.

Conseils pratiques

1. Travaillez par paires temporelles. Transformez cinq phrases du présent accompli en plus-que-parfait : دیکھی ہے → دیکھی تھی, کیا ہے → کیا تھا, آئے ہیں → آئے تھے. Vous entraînerez ainsi l’auxiliaire sans changer toute la phrase.
2. Cherchez le mot qui commande l’accord. Pour chaque phrase transitive, soulignez d’abord نے, puis le complément direct. S’il n’a pas کو, faites accorder le participe et l’auxiliaire avec lui ; s’il a کو, essayez la forme masculine singulière par défaut.
3. Racontez deux événements dans l’ordre inverse. Commencez par le fait le plus récent, puis ajoutez ce qui s’était passé avant : « Quand je suis arrivé…, le train était parti », « Elle était fatiguée parce qu’elle n’avait pas dormi ». Cette méthode oblige à donner au plus-que-parfait un véritable repère passé.

Notions liées

• Prérequis : Le présent accompli — il utilise le même participe perfectif et la même logique ergative, mais avec l’auxiliaire du présent.