Sätze mit 是 im Mandarin-Chinesischen

Kurz gesagt

是 (shì) verbindet eine Person oder Sache mit einer Identität, einer Klasse oder einer Bezeichnung: A 是 B bedeutet „A ist B“. Es verändert seine Form nie; die Verneinung lautet 不是 (bú shì). Anders als das deutsche „sein“ steht 是 normalerweise weder vor Adjektiven noch bei Ortsangaben.

Überblick

是 gehört zu den ersten und wichtigsten Wörtern auf A1-Niveau. Es wird oft als „sein“ übersetzt, deckt aber nur einen Teil der deutschen Verwendungen von „sein“ ab. Seine Hauptaufgabe besteht darin, zwei Größen gleichzusetzen oder etwas einzuordnen: 我是学生 heißt „Ich bin Student/Studentin“, 这是我的书 heißt „Das ist mein Buch“.

Grammatisch ist 是 eine Kopula (ein verbindendes Wort zwischen dem Satzgegenstand und einer Bezeichnung dafür). Der Satzgegenstand wird auch Subjekt genannt, also die Person oder Sache, über die etwas ausgesagt wird. Auf 是 folgt häufig eine Nominalgruppe, das heißt ein Nomen wie 老师 „Lehrkraft“ oder eine Gruppe rund um ein Nomen wie 我的中文老师 „meine Chinesischlehrerin/mein Chinesischlehrer“.

Für deutschsprachige Lernende ist vor allem die Grenze wichtig: Das deutsche „sein“ verbindet auch Eigenschaften und Orte mit dem Subjekt. Im Mandarin-Chinesischen funktionieren diese Fälle anders. „Sie ist nett“ lautet 她很好, nicht 她是很好; „Sie ist zu Hause“ lautet 她在家, nicht 她是家. Wer diese drei Muster von Anfang an trennt, vermeidet einen der häufigsten Anfängerfehler.

Funktionsweise

Das Grundmuster: A 是 B

Die Reihenfolge bleibt immer gleich:

Subjekt + 是 + Identität, Klasse oder Bezeichnung

Chinesisch	Pinyin	Deutsch	Funktion
我是学生。	Wǒ shì xuésheng.	Ich bin Student/Studentin.	Einordnung in eine Gruppe
她是王医生。	Tā shì Wáng yīshēng.	Sie ist Dr. Wang.	Identität oder Rolle
北京是中国的首都。	Běijīng shì Zhōngguó de shǒudū.	Peking ist die Hauptstadt Chinas.	Gleichsetzung zweier Bezeichnungen
今天是星期一。	Jīntiān shì xīngqīyī.	Heute ist Montag.	Tag oder Datum bestimmen

Im Deutschen richtet sich „sein“ nach Person und Zeit: „ich bin“, „du bist“, „wir sind“, „ich war“. 是 bleibt dagegen immer gleich:

Chinesisch	Pinyin	Deutsch
我是老师。	Wǒ shì lǎoshī.	Ich bin Lehrer/Lehrerin.
你是老师。	Nǐ shì lǎoshī.	Du bist Lehrer/Lehrerin.
他们是老师。	Tāmen shì lǎoshī.	Sie sind Lehrer/Lehrerinnen.

Weder das Subjekt noch die Anzahl verändert das Verb. Auch ein deutscher unbestimmter Artikel wird nicht eigens wiedergegeben: 学生 kann je nach Zusammenhang „Student“, „Studentin“, „ein Student“ oder „eine Studentin“ bedeuten.

Identität und Einordnung

Mit 是 beantwortet man vor allem Fragen wie „Wer ist das?“, „Was ist das?“ oder „Zu welcher Gruppe gehört jemand?“ Typische Ergänzungen nach 是 sind:

• Berufe und Rollen: 老师 „Lehrkraft“, 医生 „Arzt/Ärztin“, 经理 „Geschäftsleitung“
• Nationalität oder Herkunft als Personenbezeichnung: 德国人 „Deutscher/Deutsche“, 中国人 „Chinese/Chinesin“
• Beziehungen: 我的朋友 „mein Freund/meine Freundin“, 她的同事 „ihr Kollege/ihre Kollegin“
• Benennungen und Zuordnungen: 我的书 „mein Buch“, 入口 „Eingang“
• Wochentage, Datum und ähnliche Bestimmungen: 星期五 „Freitag“, 八月三号 „der 3. August“

Dabei sagt 我是德国人 wörtlich eher „Ich bin eine deutsche Person“ als lediglich „Ich bin deutsch“. Gerade deshalb passt hier 是: Nach ihm steht mit 德国人 eine Personenbezeichnung.

Verneinung mit 不是

Die Verneinung entsteht durch 不 + 是:

Subjekt + 不是 + B

不 hat grundsätzlich den vierten Ton (bù). Vor einem weiteren vierten Ton wird es im gesprochenen Mandarin jedoch mit zweitem Ton ausgesprochen. Deshalb lautet 不是 in tatsächlicher Aussprache bú shì, obwohl 不 als einzelnes Zeichen weiterhin gleich geschrieben wird.

• 他不是老师。 (Tā bú shì lǎoshī.) — Er ist kein Lehrer.
• 这不是我的书。 (Zhè bú shì wǒ de shū.) — Das ist nicht mein Buch.
• 我们不是同事。 (Wǒmen bú shì tóngshì.) — Wir sind keine Kollegen/Kolleginnen.

Für die einfache Verneinung von 是 wird 不 verwendet, nicht 没. 没 hat andere Aufgaben, etwa vergangene Handlungen oder 有 „haben/es gibt“ zu verneinen.

Entscheidungsfragen mit 吗

Aus einer Aussage wird durch 吗 (ma) am Satzende eine Ja-Nein-Frage. Die Wortstellung ändert sich nicht:

• Aussage: 你是学生。 — Du bist Student/Studentin.
• Frage: 你是学生吗？ — Bist du Student/Studentin?

Eine kurze Antwort wiederholt im Mandarin-Chinesischen häufig das entscheidende Verb:

• 是。 — Ja./Das stimmt.
• 不是。 — Nein./Das stimmt nicht.
• 是，我是学生。 — Ja, ich bin Student/Studentin.
• 不是，我是老师。 — Nein, ich bin Lehrer/Lehrerin.

Das deutsche „ja“ und „nein“ wird also nicht immer durch ein einziges festes Wort abgebildet. Eine Antwort mit 是 bestätigt genau die mit 是 formulierte Zuordnung.

Die Alternativfrage 是不是

Eine zweite sehr häufige Form stellt bejahte und verneinte Möglichkeit direkt nebeneinander:

Subjekt + 是不是 + B？

• 你是不是学生？ — Bist du Student/Studentin?
• 这是不是你的手机？ — Ist das dein Handy?

Diese Form heißt A-nicht-A-Frage: Ein Verb oder eine verbähnliche Form wird einmal bejaht und einmal verneint angeboten. Im neutralen Standardmuster braucht eine 是不是-Frage kein zusätzliches 吗. Für den Anfang sollte man daher entweder 你是学生吗？ oder 你是不是学生？ bilden.

Fragen mit 谁 und 什么

Fragewörter bleiben an der Stelle, an der in der Antwort die gesuchte Information stehen würde. Es gibt keine Umstellung wie im Deutschen.

• 他是谁？ — Wer ist er?
• 这是什么？ — Was ist das?
• 谁是李老师？ — Wer ist Lehrer/Lehrerin Li?
• 你的老师是谁？ — Wer ist deine Lehrkraft?

Vergleiche Frage und Antwort: 他是王老师 „Er ist Herr/Frau Wang“ wird zu 他是谁？ „Wer ist er?“. Nur die unbekannte Bezeichnung wird durch 谁 ersetzt.

Wo 是 nicht steht

Die wichtigste Anfängerregel lautet: Nicht jedes deutsche „sein“ wird zu 是.

Bedeutung	Chinesisches Muster	Pinyin	Deutsch
Identität oder Klasse	他是医生。	Tā shì yīshēng.	Er ist Arzt.
Eigenschaft	他很忙。	Tā hěn máng.	Er ist beschäftigt.
Ort	他在医院。	Tā zài yīyuàn.	Er ist im Krankenhaus.
Besitz	他有一本书。	Tā yǒu yì běn shū.	Er hat ein Buch.
Vorhandensein	桌子上有一本书。	Zhuōzi shàng yǒu yì běn shū.	Auf dem Tisch liegt ein Buch.

Bei einer Eigenschaft kann das Adjektiv selbst die Aussage tragen. Ein Adjektiv ist ein Eigenschaftswort wie „groß“, „teuer“ oder „müde“. Im neutralen bejahenden Satz steht davor oft 很 (hěn): 她很高 „Sie ist groß“. 很 bedeutet in diesem Muster nicht zwingend „sehr“; es macht die Aussage häufig einfach neutral und flüssig. Die Verneinung lautet beispielsweise 她不高 „Sie ist nicht groß“.

Für einen Ort verwendet man 在: 我在家 „Ich bin zu Hause“. Für Besitz und Vorhandensein verwendet man 有: 我有时间 „Ich habe Zeit“, 这里有人 „Hier ist jemand“. Diese Muster sollten nicht mit 是 vermischt werden.

Beispiele im Zusammenhang

Chinesisch	Pinyin	Deutsch	Hinweis
我是中国人。	Wǒ shì Zhōngguó rén.	Ich bin Chinese/Chinesin.	Nationalität als Personengruppe
这是我的书。	Zhè shì wǒ de shū.	Das ist mein Buch.	Gegenstand bestimmen
他不是老师。	Tā bú shì lǎoshī.	Er ist kein Lehrer.	Verneinung mit 不是
你是学生吗？	Nǐ shì xuésheng ma?	Bist du Student/Studentin?	Ja-Nein-Frage mit 吗
她是我的同事。	Tā shì wǒ de tóngshì.	Sie ist meine Kollegin.	Beziehung oder Rolle
我们都是新学生。	Wǒmen dōu shì xīn xuésheng.	Wir sind alle neue Studierende.	都 steht vor 是
这不是咖啡，是茶。	Zhè bú shì kāfēi, shì chá.	Das ist kein Kaffee, sondern Tee.	Korrektur eines Gegensatzes
那个人是谁？	Nà ge rén shì shéi?	Wer ist diese Person dort?	谁 an der Stelle der Antwort
你的中文老师是不是王老师？	Nǐ de Zhōngwén lǎoshī shì bú shì Wáng lǎoshī?	Ist deine Chinesischlehrkraft Herr/Frau Wang?	Alternativfrage
今天是几号？	Jīntiān shì jǐ hào?	Der Wievielte ist heute?	Datum erfragen
这些都是给你的。	Zhèxiē dōu shì gěi nǐ de.	Das alles ist für dich.	的 ersetzt hier das erschlossene Nomen
我以前是学生，现在是老师。	Wǒ yǐqián shì xuésheng, xiànzài shì lǎoshī.	Früher war ich Student/Studentin, jetzt bin ich Lehrkraft.	Zeit ergibt sich aus以前 und 现在
她很累，不是很忙。	Tā hěn lèi, bú shì hěn máng.	Sie ist sehr müde, nicht besonders beschäftigt.	Markierter Kontrast vor einer Eigenschaft

Häufige Fehler

是 vor jedes Adjektiv setzen

• Falsch: 她是很高。 — gemeint: „Sie ist groß.“
• Richtig: 她很高。
• Warum: Ein chinesisches Adjektiv kann selbst die Satzaussage bilden. Im neutralen bejahenden Satz steht häufig 很, aber normalerweise keine Kopula 是.

Einen Ort mit 是 ausdrücken

• Falsch: 我是在家。 — als neutrale Aussage „Ich bin zu Hause“
• Richtig: 我在家。
• Warum: Der Aufenthaltsort wird mit 在 ausgedrückt. 我是在家 ist nur in einem besonderen Kontrast möglich, etwa „Ich bin durchaus zu Hause“ oder „Zu Hause war es, wo …“; das ist nicht das A1-Grundmuster.

Die deutsche Konjugation nachbilden

• Falsch: für „wir sind“ eine besondere Mehrzahlform von 是 suchen
• Richtig: 我是, 你是, 我们是, 他们是
• Warum: Chinesische Verben verändern sich nicht nach Person oder Zahl. 是 bleibt stets 是.

是 mit 没 verneinen

• Falsch: 他没是老师。
• Richtig: 他不是老师。
• Warum: Die normale Verneinung der Identität oder Einordnung mit 是 wird durch 不是 gebildet. 没 ist hier nicht die passende Verneinung.

吗 und 是不是 unnötig kombinieren

• Ungünstig im neutralen Standardmuster: 你是不是学生吗？
• Richtig: 你是学生吗？ oder 你是不是学生？
• Warum: Beide Formen kennzeichnen bereits eine Entscheidungsfrage. Für eine klare Standardsprache wählt man eine von beiden.

Ja und Nein ohne Bezug zum Verb lernen

• Missverständlich: auf jede Frage automatisch nur 是 antworten
• Richtig bei einer 是-Frage: 你是老师吗？— 是。/ 不是。
• Warum: Kurze chinesische Antworten greifen gewöhnlich das Verb der Frage auf. Auf 你有时间吗？ antwortet man zum Beispiel 有 / 没有, nicht 是 / 不是.

Hinweise zum Gebrauch

是 ist in gesprochener und geschriebener Sprache neutral und äußerst häufig. Pronomen wie 我, 你 und 他 werden nicht allein deshalb weggelassen, weil 是 die Person erkennen ließe: Das Verb trägt keinerlei Personenendung. Ein Subjekt kann nur entfallen, wenn aus dem Gespräch bereits eindeutig hervorgeht, von wem oder was die Rede ist.

Bei Datum, Wochentag und Uhrzeit ist 是 manchmal möglich, manchmal in knapper Alltagssprache entbehrlich. 今天是星期三 und 今天星期三 können beide „Heute ist Mittwoch“ bedeuten. Ebenso hört man 现在三点 neben 现在是三点. Für Lernende ist die Form mit 是 bei ausdrücklicher Bestimmung zunächst zuverlässig; auf Schildern, in Überschriften und in knappen Antworten ist die Auslassung häufig.

Vor 是 können Adverbien stehen, also Wörter, die die Aussage näher einordnen: 也是 „ist ebenfalls“, 都是 „sind alle“, 还是 „ist immer noch“ und 已经是 „ist bereits“. Die Reihenfolge lautet dabei 也/都/还/已经 + 是, nicht umgekehrt:

• 他也是学生。 — Er ist ebenfalls Student.
• 他们都是医生。 — Sie sind alle Ärzte/Ärztinnen.
• 这里以前是学校。 — Hier war früher eine Schule.
• 她已经是经理了。 — Sie ist inzwischen Geschäftsführerin.

Vergangenheit und Zukunft werden nicht durch eine neue Form von 是 markiert. Zeitwörter und der Zusammenhang übernehmen diese Aufgabe: 以前是 „war früher“, 现在是 „ist jetzt“, 以后会是 „wird später sein“. Dadurch unterscheidet sich das Chinesische grundlegend von „war“ und „wird sein“ im Deutschen.

Über die Grundlagen hinaus

Die folgenden Verwendungen muss man auf A1 noch nicht aktiv beherrschen. Sie erklären aber Formen, denen man später begegnet.

Betonendes 是 vor Eigenschaften

Die Anfängerregel „kein 是 vor Adjektiven“ bleibt für neutrale Eigenschaftssätze richtig. In einem deutlichen Gegensatz kann 是 jedoch bestätigen, dass eine Eigenschaft tatsächlich gilt, oft gefolgt von einer Einschränkung:

• 这个办法是很好，但是太贵。 — Diese Lösung ist zwar sehr gut, aber zu teuer.
• 他是很忙，不过他会来。 — Er ist zwar wirklich beschäftigt, wird aber kommen.

Hier ist 是 kein notwendiges Gegenstück zum deutschen „ist“. Es setzt einen Kontrast oder eine nachdrückliche Bestätigung. Ohne einen solchen Zusammenhang klingt die Form für eine einfache Beschreibung unnatürlich.

Ausgelassene Nomen nach 的

Wenn klar ist, welches Nomen gemeint ist, kann eine Gruppe mit 的 allein nach 是 stehen:

• 这本书是我的。 — Dieses Buch ist meins.
• 蓝色的是她的。 — Das Blaue gehört ihr./Das blaue ist ihres.
• 这些都是给你的。 — Diese hier sind alle für dich.

Das erschlossene Wort muss nicht wiederholt werden. Das ähnelt deutschen Formen wie „meins“ oder „das Blaue“, wird im Chinesischen aber regelmäßig mit 的 gebildet.

是……的 ist ein eigenes Muster

Später begegnet man der Konstruktion 是……的, die eine Einzelheit zu einer bereits geschehenen Handlung hervorhebt:

• 我是昨天来的。 — Ich bin gestern gekommen; hervorgehoben wird „gestern“.
• 他是坐火车来的。 — Er ist mit dem Zug gekommen; hervorgehoben wird das Verkehrsmittel.

Dieses Muster ist nicht einfach ein langer Identitätssatz und sollte getrennt gelernt werden. In 我是学生 verbindet 是 zwei Bezeichnungen; in 我是昨天来的 rahmen 是 und 的 eine hervorgehobene Information ein.

是 als Bestätigung und Gesprächssignal

Alleinstehendes 是 kann „ja“, „stimmt“ oder „so ist es“ bedeuten. Höflicher oder nachdrücklicher sind unter anderem 是的 „ja, das stimmt“ und 对 „richtig“. Welche Antwort passt, hängt von der Frage ab. 是的 ist keine universelle Antwort auf jede beliebige Ja-Nein-Frage, sondern bestätigt vor allem eine Aussage oder Zuordnung.

Übungstipps

1. Ordne deutsche „sein“-Sätze in drei Gruppen. Schreibe täglich fünf kurze Sätze und entscheide zuerst: Identität/Klasse → 是, Eigenschaft → meist 很 + Adjektiv, Ort → 在. Übersetze erst danach. So trainierst du die chinesische Struktur statt Wort für Wort zu übertragen.
2. Bilde zu jeder Aussage drei Varianten. Aus 她是医生 werden 她不是医生, 她是医生吗？ und 她是不是医生？. Wechsle anschließend Subjekt und Bezeichnung, ohne 是 zu verändern.
3. Übe Antworten mit dem Verb der Frage. Höre oder lies eine Frage und antworte knapp: bei 是 mit 是/不是, bei 有 mit 有/没有. Dadurch löst du dich vom Reflex, jedes deutsche „ja“ automatisch mit 是 wiederzugeben.

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