韩语正式连接词尾：原因、转折、选择与并列

격식체 연결어미

本文属于 Settemila Lingue 上的韩语语法树。

核心速览

韩语把“因为、但是、或者、一边……一边……”等关系放在前半句的词尾上表达：-(으)므로说明原因，-(으)나表示转折，-거나列出选择，-(으)며表示并列或同时发生。其中，原因、转折和并列形式常见于通知、报告和说明文；-거나 本身并不限定于正式场合，日常聊天也经常使用。选词尾时先判断两部分之间的关系，再考虑语气是否适合场景。

概览

读韩语公告时，常会发现一句话包含两三个信息，却没有单独写出相当于中文“所以”“但是”的词。这是因为韩语可以使用连接词尾（接在前一个动作或状态后面，把它与后文连起来的结尾形式）。例如，시간이 없으므로 생략합니다. 的意思是“由于时间不够，予以省略”：없으므로 已经标明原因，后面不必再加一个“所以”。

这组表达适合在 B2 阶段系统掌握。学习重点不只是读懂意思，而是能够把口语中的理由、对比、选项和并列信息，整理成清楚、紧凑的书面句子。通知、工作邮件、产品介绍、新闻和学术说明中都能见到它们。不过，并不是遇到正式文章就应该把所有连接词尾都换成这四种。

对中文学习者来说，最需要调整的是表达位置。中文通常把“因为”放在理由前，把“但是”放在后一部分前；韩语的这些形式则接在前一部分的末尾。另一个区别是，书面感和礼貌程度不是一回事：-(으)므로 可以让理由显得正式，但对读者是否使用礼貌语气，仍要看整句最后的结尾。

构成与用法

先找词干，再接连接词尾

词干是去掉词典形式末尾 -다 后留下的部分，例如 가다“去”的词干是 가-，먹다“吃”的词干是 먹-。韩语的形容词（表示性质或状态的词，如“贵”“少”）也能像动词一样接词尾：비싸다“贵”可以变成 비싸나“虽然贵，但是……”。

收音是韩文字块下方的末尾辅音，例如 먹 中的 ㄱ、있 中的 ㅆ。下表先说明普通接法；ㄹ 收音和部分不规则词需要另外处理。

关系	普通接续规则	无收音词干	有收音词干
原因	无收音接 -므로，有收音接 -으므로	가다 → 가므로	먹다 → 먹으므로
转折	无收音接 -나，有收音接 -으나	비싸다 → 비싸나	작다 → 작으나
选择	不论有无收音，都接 -거나	가다 → 가거나	먹다 → 먹거나
并列、同时	无收音接 -며，有收音接 -으며	가다 → 가며	먹다 → 먹으며

词尾与词干连写，不能拆开成独立的词。前半句接上连接词尾后，整句话还需要一个完整的后半句。例如，只写 시간이 없으므로“由于没有时间……”通常会让读者等待下文。

-(으)므로：把前半句当作理由或依据

基本结构：理由 + -(으)므로 + 结果、判断或处理方式。

시간이 없으므로 생략합니다. —— 由于时间不够，予以省略。
자료가 부족하므로 결론을 내리기 어렵습니다. —— 由于资料不足，很难下结论。

这种表达常把理由作为解释或决定的依据，语气比较客观、郑重。这里的“客观”是表达风格，不代表理由一定经过科学证明。说话者仍然可以提出自己的判断，只是不会像聊天那样随意地说明。

和中文一样，先讲理由、再讲结果最容易理解。但中文习惯说“因为……所以……”，不意味着韩语也必须成对使用两个标记。只用 -(으)므로 就能建立因果关系；再加 그래서 有时会显得重复。

日常对话中常见的 -아/어서、-(으)니까 与它有相近用途，但不能只按“因为”两个字任意替换。-아/어서 常用于自然地解释原因，-(으)니까 常用于提出行动的理由或提醒；-(으)므로 更适合正式地陈述依据。具体语气还要看整句，而不是只看某一个词尾。

-(으)나：承认前项，再补充相反或有限制的信息

基本结构：情况甲 + -(으)나 + 与预期不同的情况乙。

비싸나 품질이 좋습니다. —— 价格虽高，但质量不错。
여러 차례 연락했으나 답변을 받지 못했습니다. —— 已多次联系，但未收到回复。

这里的转折不一定是完全相反的事实。它也可以表示“虽然有这个优点，但还有限制”，或“已经做了某事，却没有达到预期结果”。适合把两方面的信息放在一起，避免评价过于单一。

它比常见的 -지만 更有书面感。비싸지만 좋아요.“虽然贵，但不错”适合日常交流；비싸나 품질이 좋습니다. 更像产品评价或正式说明。-(으)나 并不表示“或者”，不能因为字形与名词后面的 -나 相似，就把两种用法混在一起。

-거나：列出可以选择的动作或状态

基本结构：选项甲 + -거나 + 选项乙。

걷거나 뛰세요. —— 走路或跑步吧。
전화하거나 이메일을 보내 주세요. —— 请打电话或发送电子邮件。

-거나 没有 -으거나 这个普通接续形式。它直接接在动词或形容词词干后，也可以接在过去式等形式后。两个选项只需在第一项后加 -거나；若想突出“有时这样，有时那样”，也常把两项都标出来：

주말에는 책을 읽거나 영화를 보거나 해요. —— 周末会读读书，或者看看电影。

这不必理解成“两个选项只能选一个”。是否排他，要由上下文决定。比如办理手续时可以电话咨询，也可以发邮件；句子本身未必禁止两种方式都使用。

中文“或者”还可以连接两个名词，如“咖啡或者茶”。韩语若只是列出名词，通常用咖啡“커피”后的 -(이)나：커피나 차“咖啡或茶”。若要使用 -거나，就把它接在动作上：커피를 마시거나 차를 마셔요.“喝咖啡，或者喝茶”。

-(으)며：并列信息，或表达同时进行

这个词尾有两个核心用途，翻译时不能一律处理成“一边……一边……”。

一是并列，相当于“并且、而且”，把两个动作、性质或事实平行地摆在一起：

이 제품은 가벼우며 사용하기 쉽습니다. —— 这款产品轻便，而且容易使用。
신청은 오늘 시작되며 접수는 금요일에 마감됩니다. —— 申请今天开始，受理于周五截止。

并列用法中，两部分可以有不同的主语。主语就是句子中“谁做这件事”或“什么具有这种状态”；第二个例子分别谈“申请”和“受理”。它也不要求两个事件真的同时发生。

二是同时进行，表示同一个人在做一个动作时，也进行另一个动作：

웃으며 말했어요. —— 笑着说了。
그는 고개를 끄덕이며 설명을 들었습니다. —— 他一边点头，一边听说明。

这种用法通常由同一个主体完成两个动作。如果想明确强调“一边……一边……”，日常口语中 -(으)면서 往往更直观。笑着说话这样的场景，中文用“笑着说”就很自然，不必硬译成两组“一边”。

ㄹ 收音与常见不规则变化

不规则变化是指某些词接词尾时，词干的末尾也会变化，不能只照表格添加字母。首先要单独记住 ㄹ 收音：

词典形式	意思	原因	转折	选择	并列、同时
살다	生活、居住	살므로	사나	살거나	살며
만들다	制作	만들므로	만드나	만들거나	만들며
듣다	听	들으므로	들으나	듣거나	들으며
춥다	冷	추우므로	추우나	춥거나	추우며
낫다	好转	나으므로	나으나	낫거나	나으며

注意，ㄹ 词干在 -므로 前保留 ㄹ，在 -나 前去掉 ㄹ，在 -며 前保留 ㄹ；这三种接法都不添 으。不能把“有收音就加 으”的初步规则直接套到 살다 上。

듣다 接这些带 으 的形式时，ㄷ 变成 ㄹ；춥다 的 ㅂ 变成 우；낫다 表示“好转”时，ㅅ 脱落。接 -거나 时，上述词干不发生这些变化。不是所有 ㄷ、ㅂ、ㅅ 收音词都不规则，例如 받다“接受”、좁다“窄”、웃다“笑”分别可以形成 받으므로、좁으며、웃으나。遇到新词，应确认这个词本身的变化类型，而不是只看收音字母。

名词后先考虑 이다

名词是表示人、事物或身份的词，如“学生”“假日”。如果前半句要表达“是某种身份或类别”，需要借助 이다“是”，再接连接词尾。

关系	名词接续示例	中文意思
原因	공휴일이므로	由于是公共假日
转折	초보자이나	虽然是初学者
选择	학생이거나 직장인인 경우	是学生或上班族的情况
并列	학생이며 연구원입니다	是学生，也是研究人员

无收音名词后，一些形式可以省略 이，例如 초보자나 可表示“虽然是初学者”，의사며 可表示“是医生，而且……”。学习时先掌握完整的 이므로、이나、이거나、이며，更容易看清句子关系。尤其要区分：학생이나 교사 可以是“学生或教师”的名词列举；학생이나 경험이 많습니다. 则可理解为“虽然是学生，但经验丰富”。判读时必须看后文是否构成完整的转折。

情境例句

下面将四种关系放进真实的沟通任务中。前四句保留本概念的基本例句，后面补充通知、工作汇报、服务说明和日常选择。

韩语	中文	场景与要点
시간이 없으므로 생략합니다.	由于时间不够，予以省略。	发言或说明中交代省略原因。
비싸나 품질이 좋습니다.	价格虽高，但质量不错。	评价产品，承认缺点后说明优点。
걷거나 뛰세요.	走路或跑步吧。	提供两种活动选择，属于自然的日常表达。
웃으며 말했어요.	笑着说了。	同一个人同时笑和说话；中文不必补出性别。
도로가 미끄러우므로 운전에 주의하시기 바랍니다.	由于路面湿滑，请注意驾驶安全。	正式安全提示，以情况作为提醒的依据。
오늘은 공휴일이므로 고객 센터를 운영하지 않습니다.	今天是公共假日，因此客服中心不营业。	名词“假日”后用 이므로。
신청 기간이 지났으므로 추가 접수는 어렵습니다.	申请期已过，因此无法再受理。	过去式出现在原因部分。
여러 차례 연락했으나 답변을 받지 못했습니다.	已多次联系，但未收到回复。	汇报采取过的行动和未达到的结果。
이 방은 작으나 채광이 좋습니다.	这个房间虽小，但采光不错。	书面介绍中并列正反两方面。
문제가 확인되었으나 원인은 아직 밝혀지지 않았습니다.	已确认存在问题，但原因尚未查明。	区分目前已知和未知的信息。
신청서는 직접 제출하거나 우편으로 보내 주세요.	请当面提交申请表，或通过邮寄方式寄送。	服务说明中列出提交方式。
피곤하거나 몸이 좋지 않으면 쉬세요.	如果累了，或者身体不舒服，就休息吧。	两种状态都可成为后面条件的内容。
이 제품은 가벼우며 사용하기 쉽습니다.	这款产品轻便，而且容易使用。	并列性质，不表示两个动作同时发生。
신청은 오늘 시작되며 접수는 금요일에 마감됩니다.	申请今天开始，受理于周五截止。	两部分谈不同信息，时间也不同。
그는 고개를 끄덕이며 설명을 들었습니다.	他一边点头，一边听说明。	同一个人同时完成两个动作。

常见错误

1. 不看收音，直接套用同一形式

错误： 시간이 없므로 생략합니다.
正确： 시간이 없으므로 생략합니다.
原因： 없- 有收音，需要 -으므로。反过来，가다 的词干没有收音，应写 가므로，不写 가으므로。接续表先适用于普通词干，再检查不规则变化。

2. 给 -거나 多加一个 으

错误： 밥을 먹으거나 빵을 먹어요.
正确： 밥을 먹거나 빵을 먹어요.
原因： -거나 不随收音变成 -으거나。意思是“吃米饭，或者吃面包”，连接词尾直接接 먹-。

3. 把转折的 -(으)나 当成“或者”

错误： 周末活动二选一时写 주말에는 책을 읽으나 영화를 봐요.
正确： 주말에는 책을 읽거나 영화를 봐요.
原因： 읽으나 会让人理解成“虽然读书，但看电影”，而不是“读书或看电影”。这不是接续错误，而是关系选错了。

4. 把中文“先……再……”译成同时用法

错误： 想说“签字之后提交”，却写 서명하며 제출하세요.
正确： 서명한 후에 제출하세요. —— 签字之后再提交。
原因： 서명하며 容易被理解为“边签字边提交”，不能明确表达先完成签字，再提交。需要先后顺序时，应使用能标明“之后”的结构。

5. 忘记 ㄹ 收音在 -나 前脱落

错误： 이 지역에 살으나 길을 잘 모릅니다.
正确： 이 지역에 사나 길을 잘 모릅니다.
原因： 살다 接 -나 时去掉 ㄹ，形成 사나。整句是“虽然住在这个地区，但不太熟悉道路”。不过接 -므로、-며 时保留 ㄹ：살므로、살며。

6. 混淆原因的 -(으)므로 与方式的 -ㅁ으로써

错误： 想说“由于价格贵，销量少”，却写 가격이 비쌈으로 판매량이 적습니다.
正确： 가격이 비싸므로 판매량이 적습니다.
原因： 비싸므로 直接表示“由于贵”。-ㅁ으로써 常表示“通过做某事”，例如 비용을 줄임으로써 수익을 높였습니다.“通过削减成本提高了收益”。两者外形接近，但不能互换。

使用说明：正式不等于敬语

文体与礼貌要分开判断

文体是文章或说话方式的整体风格，如口语、书面语、正式说明。敬语则是对相关人物表示尊重的表达方式。连接词尾主要决定两部分怎么衔接，也影响文体；句末词尾主要决定如何向听者结束这句话，两者不能混为一谈。

시간이 없으므로 생략합니다. —— 由于时间不够，予以省略。适合正式说明，并以礼貌结尾收束。
시간이 없으므로 생략한다. —— 由于时间不够，予以省略。适合书面陈述，本身不是对听者使用的礼貌结尾。

-(으)므로、-(으)나、并列用法的 -(으)며，在书面语中较突出。与 해요 体混用并非一律不合语法，但整段若既像行政通知又像朋友聊天，读者可能觉得风格不一致。-거나 则可以自然地出现在两种风格中。

日常替换要保留原来的关系

正式表达换成口语时，不能只换句末的 -습니다。也可以视语境调整连接方式：

비싸나 품질이 좋습니다. → 비싸지만 품질이 좋아요. —— 虽然贵，但质量不错。
이 제품은 가벼우며 사용하기 쉽습니다. → 이 제품은 가볍고 사용하기 쉬워요. —— 这款产品轻便，也容易使用。
그는 웃으며 말했습니다. → 그는 웃으면서 말했어요. —— 他笑着说了。

这里的 -고 适合并列性质，-(으)면서 适合突出同时动作。不要把 -(으)며 的两个用途都机械地换成同一个词尾。

正式理由也可以引出提醒

在公告里，“理由 + -(으)므로 + 请注意……”是自然的，例如 도로가 미끄러우므로 운전에 주의하시기 바랍니다.“由于路面湿滑，请注意驾驶安全”。因此，不能记成“-(으)므로 后面绝对不能出现请求或提醒”。

但当面劝朋友时，길이 미끄러우니까 조심해요.“路滑，小心一点”往往更自然。选择依据是沟通场景与语气，而不是把所有请求都强行写成正式通知。

进阶理解

过去、推测与尊敬形式放在哪里

连接词尾可以跟在表示过去或其他意义的形式后面。过去式表示某事已经发生，例如 -았/었-；这些成分一般放在词干与连接词尾之间。

韩语	中文	结构提示
준비가 끝났으므로 회의를 시작하겠습니다.	准备已完成，现在开始会议。	끝났- 已经含有过去的意义，再接 -으므로。
안내문을 읽었으나 내용을 이해하지 못했습니다.	虽然读了说明，但没能理解内容。	읽었- 后接 -으나，前项明确已经发生。
전에 방문했거나 이곳을 잘 아는 분에게 물어보세요.	请问问以前来过这里，或熟悉这里的人。	-거나 可以连接不同的经历或条件。
담당자께서 자리에 안 계시므로 잠시 기다려 주세요.	负责人现在不在，请稍等。	계시다 已体现对负责人的尊敬，再接 -므로。

不要在看到过去的后半句时，自动给所有前半句加过去式。웃으며 말했어요.“笑着说了”中，两个动作的过去时间由后面的 말했어요 及上下文提供；把笑的部分写成 웃었으며，通常会更像列举“笑过，也说过”，不再那么清楚地描写说话时的样子。

同样，报告中可以写 회의가 끝났으며 참석자들은 모두 돌아갔습니다.“会议已结束，与会者也都回去了”。这是并列两个已发生的事实，不要求“会议结束”和“所有人回去”同时发生。

选择与“不论是哪一种”有区别

-거나 的核心是列出选项。若每个选项后都出现 -거나，并且后面表达“不管怎样都一样”的结果，整个句子可以带出“不论”的意思：

비가 오거나 눈이 오거나 행사는 진행됩니다. —— 无论下雨还是下雪，活动都会举行。

这里“不论”的理解来自“下雨、下雪都不改变活动安排”这一整句关系，而不是说 -거나 在任何位置都等于“不管”。另一种常见结构是 -거나 말거나，表示“做不做都一样”或“不管做不做”：

그가 오거나 말거나 우리는 출발할 거예요. —— 不管他来不来，我们都会出发。

这种说法可能显得不在意对方或态度强硬。写服务说明或客气的工作邮件时，应确认是否真的需要这种语气。

表示“不是……”时的连接

否定就是表达“不、不是、没有”。这些连接词尾也能接在否定结构之后：

자료가 충분하지 않으므로 추가 조사가 필요합니다. —— 由于资料不充分，需要进一步调查。
필수 사항은 아니나 확인을 권장합니다. —— 虽然不是必填事项，但建议确认。
전화하지 않거나 답장을 보내지 않는 경우가 있습니다. —— 有时不打电话，或者不发回复。

注意“不是身份”的 아니다 与“是身份”的 이다 接法不同。학생이므로 是“由于是学生”；학생이 아니므로 是“由于不是学生”。不能为了否定而只删掉 이，也不能在连接词尾后随意添加 안。

一句里可以有多种关系，但不要堆叠

正式文章可以组合多个词尾，例如：

신청자가 많으므로 접수 기간을 연장하며, 자세한 일정은 추후 공지합니다. —— 由于申请者众多，将延长受理期限，详细安排另行通知。

这里 -(으)므로 给出延长期限的理由，-(으)며 再把另一项安排连接进来。读者需要分清：申请者众多直接解释的是“延长”，而不一定解释句中后面的每件事。

中文常用逗号串起若干短句，韩语却需要让每个连接词尾承担明确的关系。如果一句话同时包含原因、转折、三个选项和补充说明，拆成两句通常更清楚。正式文体的目标是逻辑明确，不是句子越长越好。

练习建议

用同一内容做两版说明。 先写给朋友的口语句，再改成公告。例如从 오늘은 쉬는 날이라 문을 안 열어요.“今天休息，不开门”，改为 오늘은 휴무일이므로 운영하지 않습니다.“今天为休息日，因此不营业”。改写后检查信息有没有变化，而不是单纯增加正式词尾。
把接续练习与关系练习分开。 先练 가다、먹다、살다、듣다、춥다 的四种形式，确认收音和不规则变化；再给每种形式配一条完整句子。尤其比较 살므로／사나／살며，避免凭字形猜规则。
给短公告画出逻辑关系。 找一则营业通知、申请说明或产品介绍，圈出前半句末尾，标注“理由”“转折”“选项”或“并列”。遇到 -(으)며 再问一句：是在列举两个事实，还是同一个人同时做两件事？最后用自然中文复述，不要求一字一词对齐。

前置概念

韩语礼貌结尾 -아/어요（해요체）学习指南A1

以此为基础的概念

韩语书面正式体（문어체）学习指南C1 韩语复合连接词（복합 접속）学习指南C1