ไวยากรณ์ฝรั่งเศส

โพรนง ซูแช (Pronoms Sujets) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามประธานส่วนบุคคล (je, tu, il/elle/on, nous, vous, ils/elles) รวมถึง vous สุภาพและ on ที่ใช้แทนบุคคลทั่วไป เป็นรากฐานสำคัญสำหรับการผันกริยา

Genre des Noms (เพศของคำนาม) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนามภาษาฝรั่งเศสมีเพศทางไวยากรณ์สองเพศ คือเพศชายและเพศหญิง รูปแบบที่ช่วยเดาได้ เช่น -tion/-sion มักเป็นเพศหญิง, -ment มักเป็นเพศชาย, -age มักเป็นเพศชาย, -ure มักเป็นเพศหญิง แต่มีข้อยกเว้นจำนวนมากที่ต้องจำ

Formation du Pluriel (การสร้างรูปพหูพจน์) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การสร้างรูปพหูพจน์ปกติทำโดยเติม -s ซึ่งมักไม่ออกเสียง มีกฎพิเศษสำหรับคำที่ลงท้ายด้วย -au/-eau (เปลี่ยนเป็น -x), -al (เปลี่ยนเป็น -aux) และพหูพจน์ไม่ปกติ เช่น œil → yeux

คำนำหน้านามชี้เฉพาะ (Articles Définis) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนำหน้านามชี้เฉพาะ (le, la, l', les) ต้องสอดคล้องกับเพศและจำนวนของคำนาม โดย l' ใช้หน้าสระและ h ที่ไม่ออกเสียง.

คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะ (Articles Indéfinis) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะ (un, une, des) หมายถึง “หนึ่ง/อันหนึ่ง” ในเอกพจน์ หรือ “บางส่วน/จำนวนหนึ่ง” ในพหูพจน์ โดย des เปลี่ยนเป็น de/d' เมื่อมีคุณศัพท์วางหน้าคำนาม.

Articles Partitifs (คำนำหน้านามแบ่งส่วน) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนำหน้านามแบ่งส่วน (du, de la, de l', des) ใช้บอกปริมาณที่ไม่เจาะจง เช่น “บางส่วน/บ้าง” สำคัญมากในบริบทอาหารและเครื่องดื่ม และเปลี่ยนเป็น de/d' หลังการปฏิเสธหรือสำนวนบอกปริมาณ

Le Verbe Être (กริยา être “เป็น/อยู่/คือ”) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาไม่ปกติ être (je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont) ใช้บอกตัวตน แหล่งกำเนิด อาชีพ และใช้กับคำคุณศัพท์

กริยา Avoir (มี) (Le Verbe Avoir) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาไม่ปกติ avoir (j'ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont) และสำนวนที่ใช้บ่อย เช่น avoir faim, soif, froid, chaud, peur, raison, tort, besoin de.

Verbes Réguliers en -ER (กริยาปกติลงท้าย -ER) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาปกติลงท้าย -ER คือการผันกริยาปัจจุบันของกริยาที่ลงท้ายด้วย -er เช่น parler, manger, habiter, travailler เป็นกลุ่มกริยาที่ใหญ่ที่สุดในภาษาฝรั่งเศส (ประมาณ 90% ของกริยาทั้งหมด) ลงท้ายด้วย -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent

Verbes Réguliers en -IR (กริยาปกติลงท้าย -IR) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาปกติลงท้าย -IR คือการผันกริยาปัจจุบันของกริยาลงท้าย -ir ที่มีส่วนขยาย -iss- เช่น finir, choisir, réussir, rougir ลงท้ายด้วย -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent

Verbes Réguliers en -RE (กริยาปกติลงท้าย -RE) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาปกติลงท้าย -RE คือการผันกริยาปัจจุบันของกริยาที่ลงท้ายด้วย -re เช่น attendre, vendre, répondre, descendre ลงท้ายด้วย -s, -s, ไม่มีท้ายคำ, -ons, -ez, -ent (ไม่มีท้ายคำสำหรับ il/elle)

กริยา Aller (ไป) (Le Verbe Aller) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) เป็นกริยาผิดปกติ aller (je vais, tu vas, il/elle va, nous allons, vous allez, ils/elles vont) ใช้บอกการเคลื่อนที่และใช้สร้างอนาคตใกล้ (aller + infinitif)

Le Verbe Venir (กริยา venir “มา”) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาไม่ปกติ venir (je viens, tu viens, il/elle vient, nous venons, vous venez, ils/elles viennent) รวมถึงกริยาที่เกี่ยวข้อง เช่น devenir, revenir, tenir

กริยา Faire (ทำ) (Le Verbe Faire) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาไม่ปกติอย่างมาก faire (je fais, tu fais, il/elle fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font) ใช้ในสำนวนจำนวนมาก เช่น faire du sport, faire la cuisine, il fait beau.

กริยา Pouvoir (สามารถ) (Le Verbe Pouvoir) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาช่วย pouvoir ใช้แสดงความสามารถหรือการอนุญาต (je peux, tu peux, il/elle peut, nous pouvons, vous pouvez, ils/elles peuvent) ใช้ร่วมกับกริยารูป infinitif

กริยา Vouloir (ต้องการ) (Le Verbe Vouloir) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาช่วย vouloir ใช้แสดงความต้องการ (je veux, tu veux, il/elle veut, nous voulons, vous voulez, ils/elles veulent) รูปสุภาพคือ je voudrais

กริยา Devoir (ต้อง/เป็นหนี้) (Le Verbe Devoir) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาช่วย devoir ใช้แสดงหน้าที่หรือความจำเป็น (je dois, tu dois, il/elle doit, nous devons, vous devez, ils/elles doivent) และยังหมายถึง “เป็นหนี้” ได้ด้วย.

Savoir et Connaître (savoir กับ connaître) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาสองคำที่แปลว่า “รู้”: savoir (je sais, tu sais...) ใช้กับข้อเท็จจริงและทักษะ (+ infinitive) ส่วน connaître (je connais...) ใช้กับความคุ้นเคยกับคน สถานที่ หรือสิ่งของ

กริยา Prendre (เอา/รับ) (Le Verbe Prendre) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยา prendre เป็นกริยาผิดปกติ (je prends, tu prends, il/elle prend, nous prenons, vous prenez, ils/elles prennent) กริยาที่ผันคล้ายกันได้แก่ apprendre, comprendre, surprendre

แวร์บ โพรนอมิโนซ์ (Verbes Pronominaux) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาที่ใช้กับสรรพนามสะท้อนกลับ (me, te, se, nous, vous, se) เช่น se lever, se coucher, s'appeler, se laver, s'habiller สรรพนามสอดคล้องกับประธาน

Négation de Base (การปฏิเสธพื้นฐาน) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การปฏิเสธพื้นฐานใช้ ne...pas คร่อมกริยาที่ผันแล้ว ne จะกลายเป็น n’ เมื่ออยู่หน้าสระ ในภาษาพูดฝรั่งเศส ne มักถูกละไว้

Il y a (มี) (Il y a) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สำนวน 'il y a' แปลว่า 'มี' (ไม่เปลี่ยนรูป) ปฏิเสธ: il n'y a pas de คำถาม: Est-ce qu'il y a...? / Y a-t-il...?

Adjectifs Réguliers (คำคุณศัพท์ปกติ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การสอดคล้องของคำคุณศัพท์: เติม -e สำหรับเพศหญิง, -s สำหรับพหูพจน์ และ -es สำหรับพหูพจน์เพศหญิง คำคุณศัพท์ส่วนใหญ่วางหลังคำนาม การเปลี่ยนรูปในตัวเขียนมักไม่ออกเสียง

คำคุณศัพท์ BANGS (Adjectifs BANGS) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) เป็นกลุ่มคำคุณศัพท์ที่มักวางไว้หน้าคำนาม ได้แก่ ความงาม อายุ จำนวน คุณภาพ และขนาด เช่น beau, joli, jeune, vieux, nouveau, ancien, bon, mauvais, grand, petit, gros.

คุณศัพท์ผิดปกติ (Adjectifs Irréguliers) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คุณศัพท์ที่มีรูปเพศหญิงผิดปกติ: beau→belle, nouveau→nouvelle, vieux→vieille, blanc→blanche, long→longue และรูปพิเศษก่อนสระ: bel, nouvel, vieil

คุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ (Adjectifs Possessifs) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของสอดคล้องกับนามที่ถูกครอบครอง: mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses, notre/nos, votre/vos, leur/leurs ใช้ mon/ton/son ก่อนนามเพศหญิงที่ขึ้นต้นด้วยสระ

คุณศัพท์ชี้เฉพาะ (Adjectifs Démonstratifs) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คุณศัพท์ชี้เฉพาะ: ce (เพศชาย), cet (เพศชายก่อนสระ/h), cette (เพศหญิง), ces (พหูพจน์) มีความหมายว่า 'นี้/นั้น/เหล่านี้/เหล่านั้น' เติม -ci/-là เพื่อแยกความแตกต่าง: ce livre-ci, ce livre-là

คำบุพบทบอกสถานที่ (Prépositions de Lieu) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำบุพบทสำหรับบอกตำแหน่ง เช่น à (ที่/ไปยัง), de (จาก), dans (ใน/ข้างใน), sur (บน), sous (ใต้), devant (ข้างหน้า), derrière (ข้างหลัง), entre (ระหว่าง), chez (ที่บ้าน/สถานที่ของใครบางคน).

Prépositions avec les Pays (บุพบทกับชื่อประเทศ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) บุพบทกับชื่อภูมิศาสตร์: en (ประเทศ/ทวีปเพศหญิง), au (ประเทศเพศชาย), aux (พหูพจน์), à (เมือง) เมื่อต้องการบอกว่า “จาก”: de/d' (เพศหญิง/ขึ้นต้นด้วยสระ), du (เพศชาย), des (พหูพจน์)

การย่อรูป (à + le, de + le) (Contractions) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การย่อรูปที่จำเป็น: à + le = au, à + les = aux, de + le = du, de + les = des ไม่มีการย่อกับ la หรือ l'

Questions de Base (คำถามพื้นฐาน) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำถาม: qui (ใคร), que/quoi (อะไร), où (ที่ไหน), quand (เมื่อไร), comment (อย่างไร), pourquoi (ทำไม) และวิธีถามสามแบบ ได้แก่ น้ำเสียง, est-ce que และการสลับตำแหน่งกริยา-ประธาน

Questions de Quantité et Sélection (คำถามเกี่ยวกับปริมาณและการเลือก) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำถามเกี่ยวกับปริมาณใช้ combien (de) ในความหมาย “เท่าไร/กี่” และ quel/quelle/quels/quelles ในความหมาย “อันไหน/อะไร” โดย quel ต้องสอดคล้องกับเพศและจำนวนของคำนาม

จำนวนนับ (Nombres Cardinaux) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) จำนวนนับ 0-100 ข้อควรจำ: soixante-dix (70), quatre-vingts (80), quatre-vingt-dix (90). คำว่า un เปลี่ยนเป็น une เมื่ออยู่หน้าคำนามเพศหญิง.

เลขลำดับ (Nombres Ordinaux) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) เลขลำดับเริ่มจาก premier/première (ที่หนึ่ง) จากนั้นมักเติม -ième เช่น deuxième, troisième ฯลฯ ข้อควรจำ: cinquième (ที่ห้า), neuvième (ที่เก้า) และต้องสอดคล้องตามเพศ/จำนวน

Heure et Date (เวลาและวันที่) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การบอกเวลา (Quelle heure est-il? Il est une heure. Il est deux heures.) วันในสัปดาห์ เดือน และการบอกวันที่ ใช้ le + วัน เพื่อบอกการกระทำที่ทำเป็นประจำ

กริยาวิเศษณ์บอกความถี่และเวลา (Adverbes de Fréquence et Temps) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาวิเศษณ์บอกความถี่ (toujours, souvent, parfois, rarement, jamais) และเวลา (aujourd'hui, demain, hier, maintenant, puis, d'abord, ensuite, enfin).

กริยาวิเศษณ์บอกสถานที่ (Adverbes de Lieu) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาวิเศษณ์บอกสถานที่ เช่น ici (ที่นี่), là/là-bas (ที่นั่น), près (ใกล้), loin (ไกล), dedans (ข้างใน), dehors (ข้างนอก), partout (ทุกที่), quelque part (ที่ใดที่หนึ่ง).

สำนวนบอกปริมาณ (Expressions de Quantité) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สำนวนบอกปริมาณที่ตามด้วย de โดยไม่ใช้คำนำหน้านาม เช่น beaucoup de, peu de, trop de, assez de, un peu de, plus de, moins de รวมถึง très, trop, assez เมื่อใช้กับคุณศัพท์.

Pronoms Toniques (สรรพนามเน้นเสียง) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามเน้นเสียงหรือสรรพนามแยก (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles) ใช้หลังบุพบท เพื่อเน้น ในการเปรียบเทียบ และกับ c’est

สรรพนามกรรมตรง (Pronoms COD) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามกรรมตรง (me, te, le, la, nous, vous, les) แทนกรรมตรง วางไว้หน้ากริยาที่ผันแล้ว le/la กลายเป็น l' ก่อนสระ

สรรพนามกรรมรอง (Pronoms COI) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามกรรมรอง (me, te, lui, nous, vous, leur) สำหรับ 'แก่/เพื่อใครบางคน' วางไว้หน้ากริยา lui = แก่เขา/เธอ, leur = แก่พวกเขา

Conjonctions de Base (คำสันธานพื้นฐาน) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำสันธานพื้นฐานคือคำเชื่อมประสานที่พบบ่อย เช่น et (และ), ou (หรือ), mais (แต่), donc (ดังนั้น), car (เพราะ/เนื่องจาก), ni...ni (ไม่...และไม่...) และ or (ทีนี้/อย่างไรก็ตาม ในภาษาวรรณกรรม)

Passé Composé (อดีตกาลประกอบ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) Passé Composé เป็นอดีตกาลประกอบ ใช้กริยาช่วย avoir หรือ être + participe passé กริยาส่วนใหญ่ใช้ avoir ส่วนกริยากลุ่ม DR MRS VANDERTRAMP และกริยาสะท้อนกลับใช้ être โดย participe passé ต้องสอดคล้องกับประธาน

กริยาวิเศษณ์อดีตผิดปกติ (Participes Passés Irréguliers) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) กริยาที่พบบ่อยซึ่งมีกริยาวิเศษณ์อดีตผิดปกติ: faire→fait, être→été, avoir→eu, prendre→pris, mettre→mis, voir→vu, dire→dit, écrire→écrit, lire→lu, boire→bu

Passé Composé กับ Être (Passé Composé avec Être) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) กริยาที่ใช้ être เป็นกริยาช่วย (DR MRS VANDERTRAMP: devenir, revenir, monter, rester, sortir, venir, aller, naître, descendre, entrer, rentrer, tomber, retourner, arriver, mourir, partir) participe passé ต้องสอดคล้องกับประธาน

แวร์บ โพรนอมิโนซ์ โอ ปาเซ (Verbes Pronominaux au Passé) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) กริยาสะท้อนกลับใช้ être ในกาล passé composé เสมอ คำกริยาในรูปอดีตกาลสอดคล้องกับสรรพนามสะท้อนกลับ (ถ้าเป็นกรรมตรง) เช่น Je me suis levé(e), tu t'es couché(e)

Le Pronom Y (สรรพนาม Y) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สรรพนาม y ใช้แทน à + สถานที่ หรือ à + สิ่งของ (ไม่ใช้แทนคน) มีความหมายว่า “ที่นั่น” หรือ “เกี่ยวกับสิ่งนั้น/ไปที่นั่น” วางไว้หน้ากริยา รูปที่พบบ่อยคือ j’y vais, on y va, il y a

Le Pronom En (สรรพนาม en) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สรรพนาม en แทน de + คำนาม (การแบ่งส่วน ปริมาณ หรือแหล่งที่มา) มีความหมายประมาณ “บ้าง/ใด ๆ/ของมัน/จากที่นั่น” เช่น J’en veux, j’en ai trois, j’en viens

การปฏิเสธขั้นสูง (Négation Avancée) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) รูปแบบการปฏิเสธเพิ่มเติม เช่น ne...jamais (ไม่เคย), ne...rien (ไม่มีอะไร), ne...personne (ไม่มีใคร), ne...plus (ไม่...อีกต่อไป), ne...que (เพียง/เท่านั้น), และ ne...ni...ni (ไม่ทั้ง...และไม่ทั้ง...).

L'Imparfait (อดีตกาลไม่สมบูรณ์) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) อดีตกาลไม่สมบูรณ์เป็นอดีตกาลสำหรับการกระทำที่เคยทำเป็นประจำ คำบรรยาย และสภาพที่ดำเนินอยู่ สร้างจากรากรูป nous แล้วเติม -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient กริยาไม่ปกติหลักคือ être (j’étais)

Futur Proche (อนาคตใกล้) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ใช้พูดถึงอนาคตอันใกล้ โดยสร้างจาก aller + กริยารูป infinitif เพื่อแสดงการกระทำที่วางแผนไว้หรือกำลังจะเกิดขึ้น เช่น Je vais manger, tu vas partir, on va voir.

อดีตเพิ่งเกิด (Passé Récent) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) อดีตที่เพิ่งเกิดขึ้นสร้างด้วย venir de + infinitif ใช้บอกการกระทำที่เพิ่งเสร็จสิ้น เช่น Je viens de manger หมายถึง “ฉันเพิ่งกินเสร็จ”.

การเปรียบเทียบ (Le Comparatif) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) รูปเปรียบเทียบ เช่น plus...que (มากกว่า), moins...que (น้อยกว่า), aussi...que (เท่ากับ/พอ ๆ กับ). รูปไม่ปกติ ได้แก่ meilleur (ดีกว่า), mieux (ดีกว่าเมื่อใช้เป็นกริยาวิเศษณ์), pire (แย่กว่า).

สรรพนามสัมพัทธ์ qui, que (Pronoms Relatifs: qui, que) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สรรพนามสัมพัทธ์พื้นฐาน: qui ใช้เป็นประธาน แปลว่า “ผู้ที่/ซึ่ง/ที่”, ส่วน que/qu' ใช้เป็นกรรมตรง แปลว่า “ผู้ที่/ซึ่ง/ที่”. โดย qui ตามด้วยกริยา ส่วน que ตามด้วยประธานและกริยา.

มาลาคำสั่ง (L'Impératif) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) คำสั่งโดยใช้รูป tu, nous, vous โดยไม่มีประธาน รูป tu ของกริยา -er ตัด -s ท้ายออก (parle! แต่ finis!) กริยาผิดปกติ: être (sois), avoir (aie), savoir (sache)

สรรพนามกรรมคู่ (Pronoms Doubles) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) ลำดับของสรรพนามกรรมหลายตัว: me/te/se/nous/vous + le/la/les + lui/leur + y + en ตัวอย่าง: Je te le donne. Il me l'a dit.

ฟูตูร์ ซิมปล์ เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) กาลอนาคตสร้างจากอินฟินิทีฟ + คำลงท้ายของ avoir (-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont) ก้านกริยาผิดปกติ เช่น être→ser-, avoir→aur-, aller→ir-, faire→fer-, venir→viendr-

กาล Conditionnel ปัจจุบัน (Conditionnel Présent) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) Conditionnel สร้างด้วยรากอนาคต + คำลงท้าย imparfait (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient) ใช้สำหรับคำขอสุภาพ สมมติฐาน และการรายงานคำพูด

Imparfait vs Passé Composé (อิมพาร์เฟต์กับปัสเซ กงโปเซ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) ความแตกต่างระหว่างกาล: imparfait ใช้กับฉากหลัง นิสัย และคำบรรยาย ส่วน passé composé ใช้กับการกระทำหรือเหตุการณ์ที่เสร็จสิ้น มักใช้คู่กันในการเล่าเรื่อง

ซับฌ็องตีฟ ปรีซ็องต์ (Subjonctif Présent) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) ใช้แสดงความปรารถนา ความสงสัย อารมณ์ความรู้สึก และความจำเป็น หลัง que โดยสร้างจากก้านของ ils + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent กริยาผิดปกติ ได้แก่ être, avoir, aller, faire, pouvoir, savoir

Déclencheurs du Subjonctif (ตัวกระตุ้นซับจังก์ทีฟ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) สำนวนที่ต้องใช้ subjonctif เช่น il faut que, vouloir que, aimer que, avoir peur que, avant que, pour que, bien que, jusqu’à ce que, à moins que

Plus-que-parfait (อดีตกาลก่อนหน้า) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) Plus-que-parfait คือกาล “อดีตก่อนอดีต”: ใช้ imparfait ของ avoir/être ร่วมกับ participe passé ใช้กับการกระทำที่เสร็จสิ้นก่อนอีกเหตุการณ์หนึ่งในอดีต เช่น J’avais mangé quand il est arrivé

ขั้นสูงสุด (Le Superlatif) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) รูปขั้นสูงสุดใช้ le/la/les plus/moins + คำคุณศัพท์ (+ de) รูปผิดปกติ ได้แก่ le meilleur (ดีที่สุด), le pire (แย่ที่สุด) ตำแหน่งเป็นไปตามกฎของคำคุณศัพท์

สรรพนามสัมพันธ์: où, dont (Pronoms Relatifs: où, dont) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) สรรพนามสัมพันธ์เพิ่มเติม ได้แก่ où (ที่/เมื่อ) และ dont (ซึ่ง...ของ/ซึ่งเกี่ยวกับ) dont ใช้แทน de + คำนาม เช่น Le livre dont je parle = หนังสือที่ฉันกำลังพูดถึง

กรรมวาจก (Voix Passive) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) กรรมวาจกสร้างด้วย être + กริยาวิเศษณ์อดีต (สอดคล้องกับประธาน) ผู้กระทำนำด้วย par ตัวอย่าง: Le livre est lu par les étudiants สามารถหลีกเลี่ยงได้ด้วย on

การรายงานคำพูด (Discours Indirect) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) การรายงานคำพูดด้วยกริยาเช่น dire, demander, répondre การเปลี่ยนแปลง: que สำหรับประโยคบอกเล่า, si สำหรับคำถามใช่/ไม่ใช่, คำถามยังคงอยู่ มีการเปลี่ยนกาล

โครงสร้างกริยาก่อให้เกิดการกระทำ (Faire Causatif) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) โครงสร้าง faire + infinitif ใช้เมื่อให้คนอื่นทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งให้ เช่น Je fais réparer ma voiture หมายถึง “ฉันให้คนซ่อมรถให้”. ส่วน se faire + infinitif ใช้กับสิ่งที่เกิดขึ้นกับตัวผู้พูดเอง.

Le Gérondif (เฌรงดิฟ (en + -ant)) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) Le Gérondif สร้างด้วย en + participe présent (-ant) ใช้แสดงการกระทำพร้อมกัน วิธีการ หรือเงื่อนไข เช่น en parlant, en mangeant ส่วน tout en เน้นความพร้อมกันของการกระทำ

สำนวนไร้ประธานบุคคล (Expressions Impersonnelles) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) โครงสร้างไร้ประธานบุคคลที่ใช้ il เช่น il faut, il est + คุณศัพท์ + de, il semble que, il paraît que, il vaut mieux, il s'agit de โดยบางสำนวนกระตุ้นให้ใช้ subjonctif.

ประโยคเงื่อนไข (Phrases Conditionnelles) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) โครงสร้างถ้า-แล้ว: Si + ปัจจุบัน → อนาคต/คำสั่ง (เป็นจริง), Si + imparfait → conditionnel (ไม่เป็นจริงในปัจจุบัน) Si jamais, au cas où

อดีตกาล Subjonctif (Subjonctif Passé) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) อดีตกาล Subjonctif สร้างด้วย subjonctif ของ avoir/être + กริยาวิเศษณ์อดีต ใช้สำหรับการกระทำในอดีตในบริบท subjonctif ตัวอย่าง: Je suis content qu'il soit venu

กาลเงื่อนไขอดีต (Conditionnel Passé) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) กาลเงื่อนไขอดีตสร้างด้วย conditional ของ avoir/être + กริยาวิเศษณ์อดีต ใช้สำหรับสมมติฐานเกี่ยวกับอดีตและความเสียใจ ตัวอย่าง: J'aurais voulu, il serait venu

ประโยคเงื่อนไขอดีต (Phrases Conditionnelles au Passé) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) เงื่อนไขลำดับที่สาม: Si + plus-que-parfait → conditionnel passé ใช้สำหรับสถานการณ์อดีตที่ตรงข้ามกับความจริง ยังสามารถใช้เงื่อนไขผสมได้

สรรพนามสัมพันธ์ประสม (Pronoms Relatifs Composés) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) สรรพนามสัมพันธ์ที่ใช้กับบุพบท ได้แก่ lequel/laquelle/lesquels/lesquelles (ซึ่ง) และมีรูปย่อกับ à (auquel) และ de (duquel) ส่วน ce qui, ce que, ce dont ใช้อ้างถึงแนวคิดนามธรรม

กริยาวิเศษณ์ปัจจุบัน (Participe Présent) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) กริยาวิเศษณ์ปัจจุบัน (-ant) ใช้เป็นคุณศัพท์ (สอดคล้อง) หรือกริยา (ไม่เปลี่ยนรูป) แตกต่างจาก gerund (en + -ant) ตัวอย่าง: Étant donné que, sachant que

Infinitif Passé (infinitive อดีต) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) infinitive อดีต: avoir/être + รูปกริยาอดีต ใช้หลัง après (après avoir mangé), กับกริยาบางคำ และในสำนวนบางอย่าง เพื่อแสดงการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้ว

โครงสร้างเน้นย้ำ (Mise en Relief) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) โครงสร้างเน้นย้ำ เช่น c'est...qui/que เพื่อเน้นส่วนสำคัญของประโยค, ce qui/que...c'est สำหรับประโยคแยกเน้น และรูปแบบการย้ายส่วนขึ้นหน้าอย่าง Moi, je... หรือรูปแบบอื่น ๆ.

อนาคตกาลสมบูรณ์ (Futur Antérieur) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) อนาคตกาลสมบูรณ์: avoir/être ในรูปอนาคต + กริยาวิเศษณ์อดีต ใช้สำหรับการกระทำที่เสร็จสิ้นก่อนการกระทำอนาคตอื่น หรือแสดงความน่าจะเป็นเกี่ยวกับอดีต

Conjonctions de Subordination (คำสันธานเชื่อมอนุประโยค) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) คำสันธานเชื่อมอนุประโยคที่ซับซ้อน ได้แก่ bien que, quoique (แม้ว่า — ตามด้วยซับจังก์ทีฟ), afin que, pour que (เพื่อให้ — ตามด้วยซับจังก์ทีฟ), tandis que, alors que (ขณะที่/ในขณะที่), dès que, aussitôt que (ทันทีที่)

Négation Restrictive (การปฏิเสธแบบจำกัดความ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) Négation Restrictive ใช้ ne...que ในความหมายว่า “เท่านั้น” (ไม่ใช่การปฏิเสธจริงๆ) มีรูปผสม เช่น ne...plus que, ne...jamais que และใช้ sans + infinitif/คำนามโดยไม่ต้องใส่โครงสร้างปฏิเสธในอนุประโยค

Adverbes de Manière (คำกริยาวิเศษณ์บอกลักษณะ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) คำกริยาวิเศษณ์บอกลักษณะมักสร้างจากคำคุณศัพท์รูปเพศหญิง + -ment เช่น lentement, doucement มีข้อยกเว้น: -ant เปลี่ยนเป็น -amment, -ent เปลี่ยนเป็น -emment รวมถึงรูปไม่ปกติอย่าง bien, mal, vite และมีกฎตำแหน่งที่ต้องจำ

Passé Simple (อดีตกาลแบบวรรณกรรม) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) Passé Simple เป็นอดีตกาลแบบวรรณกรรมสำหรับการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้วในเรื่องเล่า ใช้ในภาษาเขียนทางการ วรรณกรรม และประวัติศาสตร์ รูปแบบหลักมีสามกลุ่ม: กริยาลงท้าย -er ใช้รูป -ai, กริยาลงท้าย -ir/-re ใช้รูป -is หรือ -us และมีกริยาไม่ปกติหลายรูป

Passé Antérieur (อดีตก่อนหน้าในวรรณกรรม) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) รูปอดีตก่อนหน้าแบบวรรณกรรม: passé simple ของ avoir/être + รูปกริยาอดีต ใช้หลัง quand, lorsque, dès que, aussitôt que ในข้อความวรรณกรรมเพื่อบอกเหตุการณ์ที่เกิดก่อนทันที

Subjonctif Imparfait (ซับจังก์ทีฟอดีตไม่สมบูรณ์) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ซับจังก์ทีฟอดีตไม่สมบูรณ์เป็นรูปซับจังก์ทีฟเชิงวรรณกรรมสำหรับสมมุติฐานในอดีตและการเรียงกาลในภาษาทางการ สร้างจากรากของ passé simple แล้วเติม -sse, -sses, -ât/-ît/-ût, -ssions, -ssiez, -ssent ปัจจุบันพบได้น้อยมาก

Concordance des Temps (การสอดคล้องของกาล) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) Concordance des Temps คือการสอดคล้องของกาลที่ซับซ้อนในอนุประโยค ครอบคลุมความต่างระหว่างภาษาวรรณกรรมกับภาษาสมัยใหม่ การเปลี่ยนกาลในคำพูดอ้อม รูปอนาคตในอดีต คอนดิชันแนลเพอร์เฟกต์ และลำดับกาลเชิงสมมุติ

Tournures Impersonnelles Avancées (โครงสร้างไร้ประธานขั้นสูง) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) โครงสร้างไร้ประธานในภาษาทางการ เช่น il appert que, il échoit à, il incombe à, il ressort que ซึ่งเป็นรูปแบบในภาษาราชการและภาษากฎหมาย

Inversion Complexe (การสลับตำแหน่งแบบซับซ้อน) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) การสลับตำแหน่งประธาน-กริยาในภาษาทางการหลังคำวิเศษณ์บางคำ (ainsi, aussi, à peine, peut-être, sans doute) และในอนุประโยคสัมพันธ์ เพื่อเน้นเชิงลีลา

Nominalization (Nominalisation) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) การเปลี่ยนคำกริยา/คำคุณศัพท์เป็นคำนามเพื่อใช้ในรูปแบบทางการ: développer→développement, possible→possibilité พบบ่อยในงานเขียนเชิงวิชาการและสื่อสารมวลชน

ภาษาฝรั่งเศสระดับทางการ (Registre Soutenu) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) คำศัพท์และโครงสร้างทางการ: auprès de, nonobstant, en dépit de, moyennant, eu égard à คงรูป ne ครบถ้วน นิยมใช้ subjonctif และสรรพนามทางการ

ความหมายแฝงของกริยาสรรพนาม (Nuances des Verbes Pronominaux) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) กริยาสรรพนามที่มีความหมายต่างกันตามโครงสร้าง: se passer หมายถึง “เกิดขึ้น” หรือ “อยู่ได้โดยไม่ต้องมี”, se rendre หมายถึง “ไป” หรือ “ตระหนัก”, se mettre à หมายถึง “เริ่ม”, s'en prendre à หมายถึง “โทษ/กล่าวหา”, และ s'y connaître หมายถึง “เชี่ยวชาญ/รู้เรื่องดี”.

Liaison et Enchaînement (การเชื่อมเสียงและการต่อเสียง) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) กฎการเชื่อมเสียง: liaison ที่จำเป็น (คำนำหน้านาม+คำนาม, ประธาน+กริยา), liaison ที่ห้ามใช้ (et+สระ, คำนามเอกพจน์+คำคุณศัพท์) และ liaison ที่เลือกใช้ได้ตามระดับภาษา

Subjonctif Plus-que-parfait (ซับจังก์ทีฟอดีตก่อนหน้า) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) Subjonctif Plus-que-parfait เป็นรูปซับจังก์ทีฟเชิงวรรณกรรม: ใช้ subjonctif imparfait ของ avoir/être ร่วมกับกริยาช่อง participe passé ใช้กับสมมุติฐานในอดีตในงานวรรณกรรม และเป็นระดับภาษาทางการอย่างยิ่ง

กาลเงื่อนไขประสมซ้อน (Conditionnel Surcomposé) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) กาลประสมที่หายากมาก: conditional ของ avoir + eu/été + กริยาวิเศษณ์อดีต ใช้ในภาษาถิ่น (ส่วนใหญ่สวิสและเบลเยียม) เพื่อเน้นย้ำในสมมติฐานอดีต

Ne Explétif (เนอเสริมความ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) การใช้ 'ne' ที่ไม่ได้มีความหมายปฏิเสธในภาษาทางการ หลัง avant que, à moins que, de peur que, empêcher que, โครงสร้างเปรียบเทียบ (plus que) และกริยาที่แสดงความกลัว

Archaïsmes (รูปโบราณ) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) คำศัพท์และโครงสร้างโบราณที่พบในวรรณกรรม เช่น point (ne...point), céans, naguère, moult, icelle, féal รวมถึงการจดจำและการใช้เชิงลีลา

ภาษาฝรั่งเศสแบบปากเปล่า (Registre Familier) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ภาษาฝรั่งเศสแบบพูดและไม่เป็นทางการ: การละ 'ne', ใช้ 'on' แทน 'nous', การตั้งคำถามด้วยเสียงสูงขึ้น, verlan, การตัดคำ (resto, sympa), คำเสริม (genre, quoi, tu vois)

Variation Régionale (ความแตกต่างตามภูมิภาค) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ความแตกต่างระหว่างภูมิภาคที่ใช้ภาษาฝรั่งเศส เช่น เบลเยียม (septante, nonante), สวิตเซอร์แลนด์ (huitante), ควิเบก (char, blonde, pogner) และคำศัพท์กับโครงสร้างของภาษาฝรั่งเศสในแอฟริกา

กลวิธีเชิงวาทศิลป์ (Procédés Rhétoriques) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) โครงสร้างเชิงลีลา เช่น litote (การพูดน้อยให้หมายมาก), hyperbole (การกล่าวเกินจริง), chiasmus (โครงสร้างไขว้), anaphora (การซ้ำต้นวลี), คำถามเชิงวาทศิลป์, การแยกประโยคเป็นส่วนสั้น ๆ เพื่อสร้างผลทางอารมณ์ และโครงสร้างสร้างความคาดคอย.

ตัวเชื่อมวาทกรรม (Connecteurs de Discours) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาฝรั่งเศสระดับเชี่ยวชาญ (C2) ใช้เพื่อเชื่อมเหตุผลและจัดลำดับข้อโต้แย้ง เช่น en revanche, néanmoins, toutefois, par ailleurs, en outre, force est de constater, il n'en demeure pas moins และ toujours est-il que.

Administrative Language (Langue Administrative) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาฝรั่งเศสที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ภาษาฝรั่งเศสราชการและกฎหมาย: โครงสร้างกรรมวาจก, การทำให้เป็นนาม, คำศัพท์เทคนิค, สูตรลงท้ายแบบทางการ, สำนวนที่ใช้ในเอกสารราชการ