स्वाहिली में क्रिया के भीतर कर्म-सूचक अंश

संक्षेप में

स्वाहिली में «मुझे», «तुम्हें» या «उन्हें» बताने वाला छोटा अंश अक्सर क्रिया के अंदर आता है: Ninakupenda. का अर्थ है «मैं तुमसे प्यार करता/करती हूँ»। यहाँ ni- बताता है कि काम कौन कर रहा है, -na- वर्तमान समय बताता है और -ku- का अर्थ «तुम्हें» है। सामान्य सकारात्मक वाक्य में क्रम होता है: कर्ता-सूचक अंश + काल-सूचक अंश + कर्म-सूचक अंश + क्रिया का मुख्य भाग।

एक नज़र में

हिंदी में हम कहते हैं «वह मुझे जानता है»। इसमें «वह» कर्ता है, यानी काम करने वाला, और «मुझे» कर्म है, यानी वह व्यक्ति जिसकी ओर क्रिया का असर जाता है। स्वाहिली में इन्हीं दोनों की सूचना एक ही क्रिया में समा सकती है: Ananijua. — «वह मुझे जानता/जानती है»। बीच का -ni- ही «मुझे» बताता है। इन अंशों को स्वाहिली में viambishi vya yambwa कहते हैं।

A2 स्तर पर सबसे उपयोगी काम है व्यक्तियों के लिए आने वाले अंशों को पहचानना और सही जगह लगाना। आप इनके सहारे बता सकते हैं कि किसी ने आपको बुलाया, आपने किसी को देखा या हम किसी की मदद करेंगे। अलग से «मैं», «तुम» और «वह» जोड़े बिना भी वाक्य पूरा हो सकता है।

हिंदी से एक ज़रूरी अंतर शुरू में समझ लें: हिंदी में «मुझे देखो», «मेरी मदद करो» और «मुझसे प्यार करो» में व्यक्ति को जोड़ने का ढंग बदलता है। स्वाहिली में -ona, -saidia और -penda के साथ उसी व्यक्ति के लिए -ni- आ सकता है। इसलिए हिंदी के «को», «से» या «की» को अलग-अलग स्वाहिली अंश मानकर अनुवाद न करें; पहले पूरी क्रिया का अर्थ देखें।

अंश कैसे जुड़ते हैं?

1. पहले क्रिया में जगह पहचानें

अभी सामान्य सकारात्मक क्रियाओं से शुरुआत करें। Ninakupenda को सीखने के लिए इस तरह खोल सकते हैं:

ni-na-ku-penda → Ninakupenda. → मैं तुमसे प्यार करता/करती हूँ।

अंश	इस वाक्य में काम
ni-	कर्ता «मैं»
-na-	वर्तमान काल, यानी अभी या सामान्यतः होने वाला काम
-ku-	कर्म «तुम्हें»
-penda	प्यार करना

ये जोड़ने वाली रेखाएँ केवल समझाने के लिए हैं। सामान्य लिखावट में Ninakupenda एक शब्द है, Ni na ku penda नहीं।

क्रिया का मूल वह हिस्सा है जिसमें मुख्य अर्थ रहता है। यहाँ सरलता के लिए -penda, -ona, -saidia जैसे पूरे अंतिम भाग दिए जा रहे हैं; अंतिम स्वर के बदलाव आगे अलग से देखेंगे। कर्म-सूचक अंश इसी मुख्य भाग के ठीक पहले आता है।

2. व्यक्तियों के लिए कौन-सा अंश चुनें?

सर्वनाम वह शब्द है जो किसी नाम की जगह आता है, जैसे «मैं», «तुम» या «वे»। नीचे स्वतंत्र सर्वनाम भी दिए हैं ताकि आप पहचान सकें कि क्रिया के भीतर का अंश किस व्यक्ति की ओर इशारा करता है। ये स्वतंत्र शब्द हर वाक्य में जोड़ना ज़रूरी नहीं है।

किसके लिए?	स्वतंत्र सर्वनाम	कर्म-सूचक अंश	उदाहरण	अर्थ
मुझे	mimi	-ni-	Ananiona.	वह मुझे देखता/देखती है।
तुम्हें, एक व्यक्ति	wewe	-ku-	Ninakuona.	मैं तुम्हें देखता/देखती हूँ।
उसे	yeye	-m- / -mw-	Ninamwona.	मैं उसे देखता/देखती हूँ।
हमें	sisi	-tu-	Anatuita.	वह हमें बुला रहा/रही है।
तुम लोगों को	ninyi	-wa-	Ninawasaidia.	मैं तुम लोगों की मदद करता/करती हूँ।
उन्हें	wao	-wa-	Ninawasaidia.	मैं उनकी मदद करता/करती हूँ।

-wa- का अर्थ संदर्भ के अनुसार «तुम लोगों को» या «उन्हें» हो सकता है। जब सामने कई लोगों से बात हो रही हो, अर्थ अक्सर साफ़ होता है। आगे हम -ni वाले ऐसे रूप भी देखेंगे जो कई श्रोताओं को संबोधित करना अधिक स्पष्ट करते हैं।

स्वाहिली का yeye और उससे जुड़ा -m- / -mw- स्त्री और पुरुष में अंतर नहीं करता। हिंदी में अनुवाद करते समय «वह आया» या «वह आई» चुनना पड़ सकता है, लेकिन स्वाहिली के इस अंश से लिंग पता नहीं चलता।

3. कर्ता और कर्म के अंश न मिलाएँ

कई अंश एक जैसे दिखते हैं, लेकिन उनकी जगह से उनका काम पता चलता है। Ninakupenda में शुरुआती ni- का अर्थ «मैं» है। Ananipenda में बीच का -ni- «मुझे» है।

स्वाहिली	हिंदी	अंतर
Ninakupenda.	मैं तुमसे प्यार करता/करती हूँ।	शुरुआत में «मैं», बीच में «तुम्हें»
Unanipenda.	तुम मुझसे प्यार करते/करती हो।	शुरुआत में «तुम», बीच में «मुझे»
Tunawasaidia.	हम उनकी मदद करते हैं।	शुरुआत में «हम», बीच में «उन्हें»
Wanatusaidia.	वे हमारी मदद करते हैं।	शुरुआत में «वे», बीच में «हमें»

याद रखने का आसान सवाल है: कौन काम कर रहा है, और किसके लिए या किस पर? पहले सवाल का जवाब क्रिया की शुरुआत में, दूसरे का जवाब मुख्य भाग से पहले खोजें।

4. -m- कब -mw- बनता है?

«उसे» वाला अंश व्यंजन से शुरू होने वाले मुख्य भाग के पहले सामान्यतः -m- होता है। स्वर से शुरू होने वाले कई मुख्य भागों के पहले -mw- मिलता है:

क्रिया का मुख्य भाग	«उसे» के साथ रूप	अर्थ
-penda	Ninampenda.	मैं उससे प्यार करता/करती हूँ।
-saidia	Ninamsaidia.	मैं उसकी मदद करता/करती हूँ।
-ona	Ninamwona.	मैं उसे देखता/देखती हूँ।
-ambia	Ninamwambia.	मैं उसे बताता/बताती हूँ।

mwona और mwambia को परिचित जोड़ की तरह याद करें। «उसे» के लिए हर जगह केवल m जोड़ देना ठीक नहीं है। साथ ही यह भी न मानें कि हर स्वर-संबंधी बदलाव इसी एक नियम से समझ आ जाएगा; कुछ दूसरे अंशों के साथ स्वर मिल सकते हैं, जैसा आगे -mu- के उदाहरण में दिखेगा।

5. समय बदलें, कर्म की जगह नहीं

काल-सूचक अंश बताता है कि काम कब हुआ। -na- वर्तमान, -li- बीता समय और -ta- भविष्य बताता है। -me- काम हो चुकने की स्थिति बताता है, जिसका अनुवाद अक्सर «कर लिया है» या «कर चुका है» होता है।

स्वाहिली	हिंदी	पहचान
Ananiona.	वह मुझे देखता/देखती है।	a-na-ni-ona
Aliniona.	उसने मुझे देखा।	a-li-ni-ona
Ataniona.	वह मुझे देखेगा/देखेगी।	a-ta-ni-ona
Ameniona.	उसने मुझे देख लिया है।	a-me-ni-ona

चारों वाक्यों में -ni- मुख्य भाग -ona के पहले बना रहता है। इस तरह आपको हर काल के साथ «मुझे» का नया रूप नहीं सीखना पड़ता।

रोज़मर्रा के संदर्भों में उदाहरण

इन उदाहरणों में ध्यान केवल अनुवाद पर नहीं, उस व्यक्ति पर भी दें जिसकी सूचना क्रिया के भीतर है। हिंदी में जहाँ ज़रूरी हो, लिंग और आदर का रूप प्रसंग के अनुसार बदल सकता है।

स्वाहिली	हिंदी	किस बात पर ध्यान दें?
Ninakupenda.	मैं तुमसे प्यार करता/करती हूँ।	-ku- एक व्यक्ति के लिए
Aliniambia.	उसने मुझे बताया।	-li- के बाद -ni-
Tutawasaidia.	हम उनकी मदद करेंगे।	-ta- के बाद -wa-
Nimemwona.	मैंने उसे देख लिया है।	-me- के बाद -mw-
Unanisikia?	क्या तुम्हें मेरी आवाज़ सुनाई दे रही है?	-ni- बोलने वाले को दर्शाता है
Daktari atakupigia simu kesho.	डॉक्टर कल तुम्हें फ़ोन करेंगे।	-ku- फ़ोन पाने वाले के लिए
Mama anatuita.	माँ हमें बुला रही हैं।	-tu- का अर्थ «हमें»
Watoto wanamngojea baba.	बच्चे पिताजी का इंतज़ार कर रहे हैं।	-m- का संबंध baba से है
Juma amenipa kitabu.	जुमा ने मुझे एक किताब दी है।	-ni- पाने वाला व्यक्ति है
Nitakuonyesha njia.	मैं तुम्हें रास्ता दिखाऊँगा/दिखाऊँगी।	-ku- जिसके लिए रास्ता दिखाया जाएगा
Hatukusahau.	हम तुम्हें भूले नहीं।	-ku- नकारात्मक रूप में भी रहता है
Nimewaona sokoni.	मैंने उन्हें बाज़ार में देखा है।	-wa- कई व्यक्तियों के लिए

Juma amenipa kitabu में «मुझे» और «किताब» दोनों आते हैं। कर्म-सूचक अंश केवल उस चीज़ को नहीं बताता जिस पर कोई काम हो; «देना» जैसी क्रिया में वह पाने वाले व्यक्ति को भी बता सकता है। हिंदी के आधार पर «किताब ही कर्म है, इसलिए -ni- क्यों आया?» सोचकर उलझने की ज़रूरत नहीं है।

आम गलतियाँ

1. हिंदी की तरह केवल अलग सर्वनाम रख देना

• गलत: Ninaona wewe. — यदि सामान्य आशय «मैं तुम्हें देखता हूँ» हो।
• सही: Ninakuona. — मैं तुम्हें देखता/देखती हूँ।
• क्यों: सामान्य व्यक्तिगत कर्म के लिए -ku- क्रिया में आता है। Wewe को अलग जोड़ना ज़ोर देने के काम आ सकता है, लेकिन वह इस अंश का सीधा विकल्प नहीं है।

2. कर्ता और कर्म उलट देना

• गलत: Unanipenda. — यदि आप कहना चाहते हैं «मैं तुमसे प्यार करता/करती हूँ»।
• सही: Ninakupenda.
• क्यों: पहला रूप अपने आप में सही वाक्य है, लेकिन उसका अर्थ «तुम मुझसे प्यार करते/करती हो» है। शुरुआत का u- और भीतर का -ni- दोनों मिलकर दिशा उलट देते हैं।

3. कर्म का अंश काल के पहले रख देना

• गलत: Nikunapenda.
• सही: Ninakupenda. — मैं तुमसे प्यार करता/करती हूँ।
• क्यों: इस सामान्य सकारात्मक ढाँचे में -na- पहले और -ku- उसके बाद आता है: ni-na-ku-penda।

4. स्वर के पहले ज़रूरी w भूल जाना

• गलत: Nimemona.
• सही: Nimemwona. — मैंने उसे देख लिया है।
• क्यों: -ona से पहले «उसे» वाला अंश -mw- बनता है। पूरा जोड़ ni-me-mw-ona है।

5. -ku- से कई लोगों को संबोधित करना

• गलत: Ninakupenda. — यदि आशय स्पष्ट रूप से «मैं तुम सब से प्यार करता/करती हूँ» हो।
• सही: Ninawapendeni. — मैं तुम सब से प्यार करता/करती हूँ।
• क्यों: -ku- एक व्यक्ति को दर्शाता है। कई श्रोताओं के लिए -wa- आता है; यहाँ अंतिम -ni भी संबोधित समूह को स्पष्ट करता है।

प्रयोग की ज़रूरी बातें

हिंदी का «आप» अपने आप बहुवचन नहीं बनाता

हिंदी में हम एक व्यक्ति के लिए भी आदर से «आप» कहते हैं। स्वाहिली में इस हिंदी आदर-रूप के कारण हर बार -wa- चुनना सही नहीं होगा। -ku- मूलतः एक संबोधित व्यक्ति के लिए है; विनम्रता संबोधन, आवाज़ के ढंग और पूरे अनुरोध से भी व्यक्त होती है। हिंदी अनुवाद में Ninakusikia का अर्थ प्रसंग के अनुसार «मैं तुम्हें सुन रहा हूँ» या «मैं आपकी बात सुन रहा हूँ» हो सकता है।

नाम के साथ अंश आना अनावश्यक दोहराव नहीं है

Ninamwona Asha. — «मैं आशा को देख रहा/रही हूँ।» इसमें -mw- और Asha एक ही व्यक्ति की ओर इशारा करते हैं। मानक स्वाहिली में व्यक्तियों, विशेषकर पहचाने हुए व्यक्तियों, के साथ यह बहुत सामान्य है। हिंदी में ऐसा वाक्य «मैं उसे आशा को देख रहा हूँ» जैसा असहज लग सकता है, लेकिन स्वाहिली को उसी साँचे में न रखें।

इससे उलटा नियम भी न निकालें कि हर नाम के साथ कोई कर्म-सूचक अंश ज़रूर आएगा। निर्जीव चीज़ों के साथ चुनाव में संदर्भ और उस चीज़ की पहचान महत्त्वपूर्ण हैं। यह अंतर अगले खंड में है।

स्वतंत्र सर्वनाम से ज़ोर दिया जा सकता है

Ninakupenda wewe. — «मैं तुमसे प्यार करता/करती हूँ — तुमसे।» यहाँ wewe ध्यान खास तौर पर सामने वाले व्यक्ति पर खींचता है। सामान्य कथन में Ninakupenda काफ़ी है। हर वाक्य में स्वतंत्र सर्वनाम जोड़ने से अनचाहा ज़ोर पैदा हो सकता है।

आगे की समझ: अभी पहचानना काफ़ी है

अब तक के नियम से आप सामान्य A2 वाक्य बना सकते हैं। नीचे की बातें पढ़ते समय यही आधार रखें: कर्म-सूचक अंश क्रिया में जुड़ता है, लेकिन हर क्रिया में काल या अंतिम स्वर का ढाँचा एक जैसा नहीं होता।

नकारात्मक वाक्यों में भी कर्म बना रहता है

नकारात्मक वाक्य यानी «नहीं» वाला वाक्य। वर्तमान काल में सामान्य -na- वाला ढाँचा बदलता है, लेकिन कर्म-सूचक अंश गायब नहीं होता:

स्वाहिली	हिंदी	ध्यान दें
Sikupendi.	मैं तुमसे प्यार नहीं करता/करती।	si-ku-pend-i; -ku- अब भी «तुम्हें» है
Simwoni.	मैं उसे नहीं देखता/देखती।	si-mw-on-i; -mw- बना रहता है
Sikumwona.	मैंने उसे नहीं देखा।	si-ku-mw-ona; यहाँ -ku- बीते समय का नकारात्मक चिह्न है

आखिरी जोड़ी बहुत उपयोगी है। Sikupendi में -ku- का अर्थ «तुम्हें» है, लेकिन Sikumwona में वही अक्षर एक दूसरे काम में हैं। किसी अंश का अर्थ केवल उसका रूप देखकर नहीं, पूरे वाक्य का ढाँचा देखकर तय करें।

कुछ रूपों में काल-सूचक अंश होता ही नहीं

Kukuona का अर्थ «तुम्हें देखना» है। यह अनंत रूप है, यानी «देखना», «करना» जैसे बिना व्यक्ति और समय के दिए गए क्रिया-रूप का नाम। इसमें पहला ku- «करना» वाले रूप का चिह्न है और दूसरा -ku- «तुम्हें» है। Kumwona का अर्थ «उसे देखना» है।

आदेश या अनुरोध में Nisaidie! — «मेरी मदद करो!» और Niambie. — «मुझे बताओ» जैसे रूप मिलेंगे। यहाँ -ni- मौजूद है, पर कोई -na- नहीं है। कई ऐसी क्रियाओं में अंतिम -a की जगह -e आता है। इसलिए शुरुआती क्रम को हर तरह की क्रिया पर बिना बदलाव लागू न करें।

छोटी क्रियाओं में भी रूप को ध्यान से सीखें: kunipa — «मुझे देना», ananipa — «वह मुझे देता/देती है»। Kupa का अर्थ «देना» है; कर्म-सूचक अंश वाले ananipa में -ni- और -pa के बीच एक अतिरिक्त ku न डालें।

कई श्रोताओं के लिए अंतिम -ni

Ninawapenda का अर्थ संदर्भ से «मैं उनसे प्यार करता/करती हूँ» या «मैं तुम लोगों से प्यार करता/करती हूँ» हो सकता है। Ninawapendeni खास तौर पर संबोधित समूह की ओर इशारा करता है। इसी तरह Nitawasaidieni — «मैं तुम लोगों की मदद करूँगा/करूँगी»।

क्रिया के अंत का यह -ni और भीतर का -ni- अलग हैं। Ananipenda में भीतर का -ni- «मुझे» है; Ninawapendeni में अंतिम -ni कई श्रोताओं से जुड़ा है। दोनों को एक ही अर्थ वाला अंश न समझें।

चीज़ों के लिए संज्ञा-वर्ग देखना पड़ता है

संज्ञा किसी व्यक्ति, वस्तु या जगह का नाम है। स्वाहिली में संज्ञाएँ अलग-अलग वर्गों में आती हैं; वर्ग ऐसे समूह हैं जिनके अनुसार दूसरे जुड़े रूप बदलते हैं। «उसे» के लिए मनुष्य वाला -m- / -mw- हर निर्जीव वस्तु पर लागू नहीं होता।

स्वाहिली	हिंदी	अंश का संबंध
Kitabu hiki, nimekisoma.	यह किताब, मैंने पढ़ ली है।	kitabu के लिए -ki-
Vitabu hivi, nimevisoma.	ये किताबें, मैंने पढ़ ली हैं।	vitabu के लिए -vi-
Gari hili, nimeliona.	यह गाड़ी, मैंने देख ली है।	gari के इस वर्ग के लिए -li-
Magari haya, nimeyaona.	ये गाड़ियाँ, मैंने देख ली हैं।	magari के लिए -ya-

Ninasoma kitabu. — «मैं एक किताब पढ़ रहा/रही हूँ» में -ki- नहीं है। Kitabu hiki, ninakisoma. — «यह किताब, मैं इसे पढ़ रहा/रही हूँ» में किताब को पहले से सामने रखकर उसके बारे में बात हो रही है। निर्जीव कर्म के साथ अंश का आना अक्सर इसी तरह किसी पहचानी हुई चीज़ या चर्चा के विषय से जुड़ा होता है। इसे हिंदी के «एक» और «वह» का हमेशा लागू होने वाला यांत्रिक नियम न बनाएँ।

दो व्यक्तियों या चीज़ों का संबंध हो तो

Nimempa mtoto kitabu. — «मैंने बच्चे को एक किताब दी है।» यहाँ -m- बच्चे को दर्शाता है, किताब को नहीं। शुरुआती मानक प्रयोग में दो अलग कर्म-सूचक अंशों को मनमाने ढंग से एक के बाद एक न जोड़ें। एक व्यक्ति को क्रिया के भीतर दिखाना और दूसरी चीज़ का नाम अलग रखना सबसे सुरक्षित रास्ता है।

कभी एक ही व्यक्ति काम करता भी है और उसी पर काम का असर भी पड़ता है: Ninajiona. — «मैं अपने आपको देखता/देखती हूँ»। यहाँ -ji- निजवाचक अंश है, यानी «अपने आप को» बताने वाला अंश। इसे केवल «मैं» वाला -ni- लगाकर नहीं बनाया जाता।

अभ्यास के तरीके

1. दिशा पलटने वाली जोड़ियाँ बोलें। Ninakuona — «मैं तुम्हें देखता हूँ» से Unaniona — «तुम मुझे देखते हो» बनाएँ। फिर Tunawasaidia — «हम उनकी मदद करते हैं» और Wanatusaidia — «वे हमारी मदद करते हैं» कहें। हर बार काम करने वाले और असर पाने वाले की पहचान बोलकर करें।
2. एक ही कर्म के साथ समय बदलें। Ananiona, Aliniona, Ataniona, Ameniona लिखें और उनके हिंदी अर्थ बोलें। फिर «मुझे» की जगह «उसे» रखें: Anamwona, Alimwona, Atamwona, Amemwona। इससे जगह और स्वर-रूप दोनों पक्के होंगे।
3. अपने दिन की तीन सच्ची बातें लिखें। किसी ने आपको क्या बताया, आपने किसे फ़ोन किया और कल आप किसकी मदद करेंगे? पहले «कौन?» और «किसे?» तय करें, फिर क्रिया बनाएँ। जाँचें कि हर व्यक्तिगत कर्म का अंश सही है और उसे अलग शब्द की तरह नहीं लिखा गया है।

संबंधित विषय

• पहले पढ़ें: वर्तमान काल में -na- का प्रयोग — कर्ता और काल के अंश समझने के बाद उनके बीच कर्म की जगह पहचानना आसान होगा।
• अगला कदम: अपने आप के लिए -ji- का प्रयोग — जब काम करने वाला और उसका असर पाने वाला एक ही व्यक्ति हो।