قواعد البرتغالية

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Pronomes do Sujeito (ضمائر الفاعل) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. ضمائر الفاعل الشخصية هي eu وtu وele/ela/você وnós وvós وeles/elas/vocês. لاحظ أن você/vocês شائعة في البرازيل مع تصريف الغائب، بينما تُستخدم tu غالبًا في البرتغال وبعض المناطق.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Género dos Substantivos (جنس الأسماء) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. للأسماء البرتغالية جنس نحوي: مذكر أو مؤنث. معظم الأسماء المنتهية بـ -o مذكرة، ومعظم المنتهية بـ -a مؤنثة، لكن توجد استثناءات مهمة مثل o problema وa mão.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Formação do Plural (تكوين الجمع) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يضيف الجمع المنتظم ‎-s إلى الكلمات المنتهية بحرف علة. أما الكلمات المنتهية بحروف ساكنة فتضيف ‎-es. وهناك أنماط خاصة مثل: ‎-ão→-ões/-ães/-ãos، و‎-al/-el/-ol→-ais/-éis/-óis، و‎-m→-ns.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Artigos Definidos (أدوات التعريف) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. أدوات التعريف في البرتغالية هي o وa وos وas، وتتطابق مع الاسم في الجنس والعدد. تُستخدم أكثر من الإنجليزية، مثل استخدامها مع أسماء الملكية وبعض الأسماء الشخصية.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Artigos Indefinidos (أدوات التنكير) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تدل أدوات التنكير (um, uma, uns, umas) على «واحد/واحدة» في المفرد أو «بعض» في الجمع. وغالبًا ما تُحذف مع المهن بعد الفعل ser.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم O Verbo Ser - Presente (الفعل Ser في المضارع) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الفعل ser في المضارع فعل شاذ: sou, és, é, somos, sois, são. يُستخدم للهوية والأصل والمهنة والوقت والصفات الدائمة. ومن المهم تمييزه عن estar.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم O Verbo Estar - Presente (الفعل Estar في المضارع) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الفعل estar فعل غير منتظم في المضارع: estou وestás وestá وestamos وestais وestão. يُستخدم للموقع والحالات المؤقتة والمشاعر والطقس وبعض التعابير الثابتة.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Ser vs Estar - Básico (الفرق الأساسي بين ser وestar) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. التمييز الأساسي هو أن ser يُستخدم للصفات الدائمة أو الجوهرية، أما estar فيُستخدم للحالات المؤقتة والمواقع. بعض الصفات يتغير معناها بحسب اختيار الفعل.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم O Verbo Ter (الفعل Ter بمعنى يملك/لديه) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الفعل ter غير منتظم: tenho, tens, tem, temos, tendes, têm. يُستخدم للملكية، وكفعل مساعد في الأزمنة المركبة، وكذلك في تعبيرات مثل ter fome وter sede وter medo وter razão.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Verbos Regulares em -AR (الأفعال المنتظمة المنتهية بـ -AR) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تصريف المضارع للأفعال المنتظمة المنتهية بـ -ar مثل falar وtrabalhar وestudar وcomprar. وهي أكبر فئة فعلية في البرتغالية. النهايات الأساسية هي: -o و-as و-a و-amos و-ais و-am.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Verbos Regulares em -ER (الأفعال المنتظمة المنتهية بـ -ER) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تصريف المضارع للأفعال المنتظمة المنتهية بـ -er مثل comer و beber و escrever و viver. النهايات هي: -o, -es, -e, -emos, -eis, -em.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Verbos Regulares em -IR (الأفعال المنتظمة المنتهية بـ -IR) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تصريف المضارع للأفعال المنتظمة المنتهية بـ -ir مثل partir وabrir وassistir. النهايات هي: ‎-o و‎-es و‎-e و‎-imos و‎-is و‎-em.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم O Verbo Ir (الفعل Ir «يذهب») من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الفعل ir («يذهب») فعل شاذ جدًا: vou, vais, vai, vamos, ides, vão. يُستخدم للتعبير عن الحركة، وكذلك لتكوين المستقبل القريب بصيغة ir + المصدر. ويأخذ غالبًا حرف الجر a عند الحديث عن الذهاب إلى وجهة.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم O Verbo Fazer (الفعل Fazer (يفعل/يصنع)) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الفعل غير المنتظم fazer يُصرَّف: faço, fazes, faz, fazemos, fazeis, fazem، ويستعمل في تعابير الطقس مثل faz calor/frio وتعابير شائعة مثل fazer desporto وfazer anos.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم O Verbo Poder (الفعل Poder بمعنى يستطيع) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الفعل poder غير منتظم: posso, podes, pode, podemos, podeis, podem. يعبّر عن القدرة أو الإذن أو الاحتمال، ويأتي بعده المصدر.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم O Verbo Querer (الفعل Querer (يريد)) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الفعل غير المنتظم querer يُصرَّف: quero, queres, quer, queremos, quereis, querem. يعبّر عن الرغبة أو الأمنية، ويُستخدم مع المصدر أو مع اسم.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Verbos Reflexivos (الأفعال الانعكاسية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الأفعال الانعكاسية تستعمل ضمائر انعكاسية مثل me و te و se و nos و vos و se، كما في chamar-se و levantar-se و deitar-se و vestir-se. ويتغير موضع الضمير بحسب نوع الجملة واللهجة.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Há الوجودي (Há - يوجد) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يُستخدم 'há' غير الشخصي للدلالة على الوجود ("يوجد/توجد"). كما يُستخدم في التعبيرات الزمنية (há dois anos = منذ عامين / لمدة عامين). وهو شكل ثابت لا يتغير.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Negação Básica (النفي الأساسي) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تُبنى صيغة النفي الأساسية بوضع não قبل الفعل. والنفي المزدوج معيار شائع: não...nada و não...ninguém و não...nunca. وعلى خلاف الإسبانية، لا تكفي كلمة نفي واحدة بعد الفعل وحدها غالبًا لإعطاء معنى النفي.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Adjetivos Regulares (الصفات المنتظمة) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تتفق الصفات المنتظمة مع الاسم في الجنس والعدد غالبًا بنهايات -o/-a/-os/-as. أما الصفات ذات الشكلين، مثل المنتهية بـ -e أو -l أو -z، فتتغير عادة في الجمع فقط. وتتبع معظم الصفات الاسم في البرتغالية.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Posição dos Adjetivos (موضع الصفات) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تأتي معظم الصفات بعد الاسم، لكن بعض الصفات الشائعة تسبقه، مثل bom وmau وgrande وpequeno وnovo وvelho. وقد يتغير معنى بعض الصفات حسب موضعها، مثل grande homem مقابل homem grande.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Adjetivos Possessivos (صفات الملكية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تتوافق صفات الملكية مع الاسم المملوك: meu/minha/meus/minhas، وteu/tua/teus/tuas، وseu/sua/seus/suas، وnosso/nossa/nossos/nossas. في البرازيل غالبًا ما تُستبدل seu بـ dele/dela لتجنب الالتباس.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Adjetivos Demonstrativos (صفات الإشارة) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. النظام ثلاثي المستويات: este/esta لما هو قريب من المتكلم، وesse/essa لما هو قريب من المخاطب، وaquele/aquela لما هو بعيد عن كليهما. وتتطابق هذه الصفات مع الاسم في الجنس والعدد.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Preposições de Lugar (حروف جر المكان) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تشمل حروف جر المكان الأساسية em (في/على/عند)، و de (من/لـ)، و a (إلى)، و com (مع)، و sem (بدون)، و entre (بين)، و sobre (فوق/عن)، و debaixo de (تحت).

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Contrações (الاختصارات بين حرف الجر وأداة التعريف) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. توجد اختصارات إلزامية مثل: de + o = do، وem + a = na، وa + o = ao، وpor + o = pelo. وتظهر أيضًا مع أسماء الإشارة، مثل: de + este = deste، وem + aquele = naquele.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Perguntas Básicas (الأسئلة الأساسية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. كلمات السؤال الأساسية: quem (من)، o que/que (ماذا)، onde (أين)، quando (متى)، como (كيف)، porquê/por que (لماذا). يبقى ترتيب الكلمات قريبًا من الجملة الخبرية، مع اختلاف في النبرة أو إضافة كلمة السؤال.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Perguntas de Quantidade e Seleção (أسئلة الكمية والاختيار) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. كلمات السؤال الخاصة بالكمية هي quanto/a/os/as بمعنى كم، وكلمات الاختيار qual/quais بمعنى أيّ. يتطابق quanto مع الاسم في الجنس والعدد، بينما يستخدم qual/quais للاختيار بين بدائل.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Números Cardinais (الأعداد الأصلية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الأعداد الأصلية من 0 إلى 100. يوافق um/uma الاسم في الجنس. يمكن كتابة الأعداد 16-19 كلمة واحدة مثل dezasseis. واستعمل cem للعدد 100 وcento لما بعد 100.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Números Ordinais (الأعداد الترتيبية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الأعداد الترتيبية هي: primeiro, segundo, terceiro, quarto, quinto, sexto, sétimo, oitavo, nono, décimo. توافق الاسم في الجنس والعدد، وتُكتب مختصرة مثل 1.º/1.ª.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم As Horas e a Data (الوقت والتواريخ) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يشمل هذا المفهوم إخبار الوقت، مثل Que horas são? و É uma hora و São duas horas، وأيام الأسبوع والأشهر والتعبير عن التواريخ. وتُستخدم أداة التعريف غالبًا مع الأيام والتواريخ.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Advérbios de Frequência e Tempo (ظروف التكرار والزمن) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تشمل ظروف التكرار كلمات مثل sempre وmuitas vezes وàs vezes وraramente وnunca، وتشمل ظروف الزمن كلمات مثل hoje وamanhã وontem وagora وdepois وprimeiro وentão.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Advérbios de Lugar (ظروف المكان) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. ظروف المكان تشمل: aqui/cá بمعنى «هنا»، aí بمعنى «هناك قربك»، ali/lá بمعنى «هناك بعيدًا»، perto «قريب»، longe «بعيد»، dentro «داخل»، fora «خارج»، em cima «فوق»، وem baixo «تحت».

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Muito e Pouco (Muito و Pouco) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. كلمات الكمية muito/a/os/as و pouco/a/os/as تتفق مع الأسماء في الجنس والعدد، أما عند استعمالها كظروف مع الأفعال أو الصفات فتبقى ثابتة. تعني muito «كثيرًا/جدًا» و pouco «قليلًا».

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Pronomes de Objeto Direto (ضمائر المفعول المباشر) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. ضمائر المفعول المباشر مثل me وte وo/a وnos وvos وos/as تحل محل المفعول المباشر. يختلف موضعها: غالبًا بعد الفعل في البرتغال، وغالبًا قبله في البرازيل، مع صيغ خاصة بعد المصدر والأمر.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Pronomes de Objeto Indireto (ضمائر المفعول غير المباشر) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تُستخدم ضمائر المفعول غير المباشر (me, te, lhe, nos, vos, lhes) للدلالة على «إلى/لـ شخص ما». تعني lhe «له/لها» أو للمخاطب الرسمي، وتعني lhes «لهم/لهن». قواعد موضعها هي نفسها تقريبًا قواعد ضمائر المفعول المباشر.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم O Verbo Gostar (الفعل Gostar)) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الفعل gostar فعل منتظم ويتبعه دائمًا حرف الجر de: gostar de + اسم أو مصدر. وعلى عكس الفعل الإسباني gustar، يُصرّف في البرتغالية بصورة عادية بحسب الفاعل.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Conjunções Básicas (حروف العطف الأساسية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. من حروف العطف الشائعة: e (و)، ou (أو)، mas (لكن)، porém (غير أن)، porque (لأن)، então (إذن)، portanto (لذلك). تربط هذه الكلمات بين الكلمات والجمل والأفكار.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Pretérito Perfeito Simples (الماضي البسيط Pretérito Perfeito) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. هذا هو الماضي البسيط للأفعال المكتملة. نهايات الأفعال المنتظمة هي: -AR (-ei, -aste, -ou, -ámos, -astes, -aram)، و-ER/-IR (-i, -este, -eu/-iu, -emos/-imos, -estes/-istes, -eram/-iram).

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Pretéritos Irregulares (الماضي البسيط غير المنتظم) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الأفعال الشائعة غير المنتظمة في الماضي البسيط تشمل: ser/ir (fui)، estar (estive)، ter (tive)، fazer (fiz)، dizer (disse)، vir (vim)، poder (pude)، pôr (pus)، saber (soube)، trazer (trouxe).

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Pretérito Imperfeito (الماضي الناقص) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. زمن ماضٍ يُستخدم للعادات السابقة والأوصاف والحالات المستمرة. نهايات الأفعال المنتظمة هي -ava لأفعال -AR، و-ia لأفعال -ER و-IR، مع أفعال غير منتظمة مهمة مثل ser وir وver.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Futuro Próximo (المستقبل القريب: ir + المصدر) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يتكون المستقبل القريب من ir + المصدر، ويعبّر عن أفعال مخططة أو وشيكة، مثل Vou comer وvais estudar وvai chover.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Estar + Gerúndio (المضارع المستمر) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تُصاغ الاستمرارية بـ estar + اسم الفاعل اللفظي (-ando/-endo/-indo) للأفعال الجارية الآن. في البرازيل يُستخدم estar + gerúndio، بينما في البرتغال يشيع estar a + المصدر.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Os Comparativos (المقارنات) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. صيغ المقارنة تشمل: mais...do que بمعنى «أكثر من»، menos...do que «أقل من»، tão...como «بقدر/مثل»، وtanto/a/os/as...como «بالقدر/بالعدد نفسه». ومن الصيغ غير المنتظمة: melhor, pior, maior, menor.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Imperativo (صيغة الأمر) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تُصاغ الأوامر: صيغة tu من المضارع مثل fala! وcome!، أما você/vocês فتستخدم صيغ الشرط. في النفي تُستخدم não + صيغة الشرط، وتُلحق الضمائر بالأوامر المثبتة.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Pronomes Relativos: que, quem (ضمائر الوصل: que و quem) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الضميران الموصولان الأساسيان هما que بمعنى «الذي/التي/الذين» وهو الأكثر شيوعًا، و quem بمعنى «مَن» للأشخاص، وخصوصًا بعد حروف الجر. يبقى que ثابتًا ولا يتغير مع الجنس أو العدد.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Pronomes Combinados (ضمائر المفعول المركبة) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تجمع البرتغالية أحيانًا بين ضمير المفعول غير المباشر وضمير المفعول المباشر: me + o = mo، و te + a = ta، و lhe + os = lhos. وتختلف هذه التراكيب بين استعمال البرتغال والبرازيل.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Verbos Reflexivos no Passado (الأفعال الانعكاسية في الماضي) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الأفعال الانعكاسية في الماضي التام والماضي الناقص. تنطبق قواعد موضع الضمير؛ وفي البرتغالية البرازيلية يسبق الضمير الفعل غالبًا، بينما يشيع إلصاقه بالفعل في البرتغالية الأوروبية.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Futuro Simples (المستقبل البسيط) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يُصاغ المستقبل البسيط من المصدر مع النهايات -ei, -ás, -á, -emos, -eis, -ão. ومن الجذور الشاذة: fazer→far- و dizer→dir- و trazer→trar-. وغالبًا يُستعمل في الكتابة أو للتعبير الرسمي عن المستقبل.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Condicional (الشرط) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يُصاغ الشرط في البرتغالية من المصدر مع نهايات الماضي الناقص للفعل haver (-ia, -ias, -ia, -íamos, -íeis, -iam). وله الجذور الشاذة نفسها في المستقبل، ويُستخدم للطلبات المهذبة والافتراضات.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Perfeito vs Imperfeito (الماضي البسيط مقابل الماضي الناقص) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يقارن هذا المفهوم بين زمنين في الماضي: perfeito للأفعال المكتملة في أوقات محددة، و imperfeito للخلفية والعادات والوصف. وغالبًا يظهران معًا لسرد الأحداث ووصف الظروف المحيطة بها.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Conjuntivo Presente (المضارع الشرطي) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. صيغة الشرطية تُستعمل للتعبير عن الرغبات والشكوك والمشاعر والضرورة بعد que. تُبنى من جذر صيغة eu: أفعال -AR تأخذ (-e, -es, -e, -emos, -eis, -em)، وأفعال -ER/-IR تأخذ (-a, -as, -a, -amos, -ais, -am).

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Usos do Conjuntivo (محفزات الشرطية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تعابير تتطلب الشرطية مثل: querer que, esperar que, é necessário que, é possível que, oxalá, antes que, para que, embora, وquando عند الحديث عن المستقبل.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Mais-que-perfeito (الماضي الأسبق) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يدل هذا الزمن على فعل حدث قبل فعل آخر في الماضي. الشكل المركب (tinha + اسم المفعول) أكثر شيوعًا من الشكل البسيط، ويُستخدم للأفعال التي اكتملت قبل حدث ماضٍ آخر.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم O Superlativo (صيغة التفضيل) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. صيغ التفضيل تُبنى بـ o/a/os/as mais/menos + الصفة (+ de). ومن غير المنتظم: o melhor «الأفضل»، o pior «الأسوأ»، o maior «الأكبر»، o menor «الأصغر». أما التفضيل المطلق فيُصاغ باللاحقة -íssimo/a.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Pronomes Relativos: onde, cujo (ضمائر الوصل: onde وcujo) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. ضمائر وصل إضافية: onde بمعنى «حيث»، وcujo/a/os/as بمعنى «الذي/التي يملك»، وهي توافق الاسم المملوك. وتُستخدم o qual/a qual في السياقات الرسمية مع حروف الجر.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Voz Passiva (المبني للمجهول) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تُبنى الصيغة المبنية للمجهول عادةً باستعمال ser مع اسم المفعول، ويوافق اسم المفعول الفاعل النحوي في الجنس والعدد. ويمكن ذكر الفاعل الحقيقي بعد por، كما توجد صيغة غير شخصية شائعة بـ se مثل: fala-se português.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Discurso Indireto (الكلام غير المباشر) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الكلام غير المباشر ينقل كلام الآخرين بأفعال مثل dizer و perguntar و responder. يحدث غالبًا إرجاع للزمن عندما يكون فعل النقل في الماضي. وتُستخدم que للجمل الخبرية و se للأسئلة التي جوابها نعم أو لا.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Infinitivo Pessoal (المصدر الشخصي) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. ميزة خاصة بالبرتغالية: مصدر يتصرف بحسب الشخص بإضافات مثل ‎-es و‎-mos و‎-des و‎-em. يساعد ذلك على توضيح الفاعل في جمل المصدر، مثل: É importante estudarmos.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Construções Impessoais (التراكيب غير الشخصية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تعابير غير شخصية: é preciso/necessário + المصدر أو que + الشرطية. وكذلك É possível وé importante. أما Há que + المصدر فتعني «ينبغي/يجب».

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Orações Condicionais (الجمل الشرطية مع se) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تراكيب «إذا... فـ...»: Se + المضارع يؤدي إلى المستقبل أو الأمر في الحالات الواقعية، وSe + شرط الماضي الناقص يؤدي إلى الشرط في الحاضر غير الواقعي. تُستخدم أيضًا Caso وa menos que.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Ser vs Estar - Avançado (Ser مقابل Estar - متقدم) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. فروق متقدمة بين ser وestar تشمل تغيّر معنى بعض الصفات، والتمييز بين المبني للمجهول مع ser والحالة الناتجة مع estar، مثل ser casado مقابل estar casado حسب المنطقة.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Conjuntivo Imperfeito (الماضي الناقص من الصيغة الشرطية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تُبنى هذه الصيغة من صيغة الغائب الجمع في الماضي التام مع نهايات -sse مثل falasse وcomesse وpartisse. تُستخدم بعد الأفعال في الماضي، وفي الجمل الشرطية مع se، وبعد بعض التعابير مثل oxalá.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Conjuntivo Futuro (شرط المستقبل) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تنفرد البرتغالية بصيغة شرط المستقبل للتعبير عن مستقبل غير مؤكد. تُشتق من جذر صيغة الغائب الجمع في الماضي البسيط: ‎-ar→-ar و‎-er/-ir→-er/-ir. وتُستخدم مع quando وse وenquanto وassim que عندما تشير إلى المستقبل.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Conjuntivo Perfeito (شرط المضارع التام) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يتكون شرط المضارع التام من شرط المضارع للفعل ter مثل tenha وtenhas + اسم المفعول. يُستخدم للأفعال الماضية في سياقات الشرط عندما يكون الفعل الرئيسي في المضارع.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Condicional Composto (الشرط المركب) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يتكون الشرط التام من صيغة الشرط للفعل ter مثل teria وterias + اسم المفعول. يُستخدم للافتراضات المتعلقة بالماضي وللتعبير عن الندم، مثل Teria querido وteriam vindo.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Condicionais Passadas (الجمل الشرطية الماضية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الجملة الشرطية الثالثة تُبنى غالبًا بصيغة Se + ماضي تام في صيغة الشرط الفرعي → الشرط المركب. وتُستخدم للمواقف الماضية المخالفة للواقع. كما تظهر أحيانًا الشروط المختلطة.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Mais-que-perfeito Composto do Conjuntivo (شرط الماضي التام) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يتكون شرط الماضي التام من شرط الماضي الناقص للفعل ter مثل tivesse + اسم المفعول. يُستخدم للافتراضات الماضية وللتعبير عن أمنيات تتعلق بالماضي.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Futuro Composto (المستقبل التام) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يتكوّن المستقبل التام من مستقبل الفعل ter مثل terei وterás مع اسم المفعول. يُستخدم للأفعال التي ستكون قد اكتملت قبل نقطة مستقبلية، أو للاستنتاج والاحتمال بشأن الماضي.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Colocação dos Pronomes (موضع الضمائر) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. قواعد موضع الضمائر معقدة: يأتي الضمير قبل الفعل بعد النفي وكلمات السؤال والجمل التابعة؛ وقد يدخل بين الجذر والنهاية في المستقبل والشرط في الأسلوب الرسمي؛ وقد يُلحق بالفعل في مواضع أخرى، مع اختلافات بين البرازيل والبرتغال.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Advérbios em -mente (الظروف المنتهية بـ -mente) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تتكون هذه الظروف من الصفة بصيغتها المؤنثة + ‎-mente، مثل lentamente وrapidamente. وعند تتابع عدة ظروف، يحمل الأخير فقط اللاحقة ‎-mente، مثل lenta e cuidadosamente.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Mais-que-perfeito Simples (الماضي الأسبق البسيط) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. الماضي الأسبق الأدبي هو صيغة فعلية واحدة تُبنى من جذر الماضي التام مع نهايات -ra مثل falara وcomera وpartira. يُستخدم في الكتابة الرسمية أو الأدبية بدل الصيغة المركبة tinha + اسم المفعول.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Infinitivo Pessoal Avançado (المصدر الشخصي المتقدم) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يتناول هذا المفهوم الاستعمالات المتقدمة للمصدر الشخصي: الصيغ المركبة (ter + اسم المفعول)، والصيغ المبنية للمجهول (ser + اسم المفعول)، واستخدامه بدل الشرط الفرعي في بعض السياقات.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Concordância dos Tempos (توافق الأزمنة) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. توافق الأزمنة يعني مطابقة زمن الفعل في الجمل التابعة مع زمن الجملة الرئيسية. إذا كان الفعل الرئيسي في الماضي، غالبًا ما تأتي الجملة التابعة في الماضي الناقص أو الماضي الأسبق من الصيغة الشرطية.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Registo Formal (السجل الرسمي) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. مفردات وتراكيب رسمية مثل: mediante, não obstante, em virtude de, no âmbito de, em conformidade com. وتظهر كثيرًا في أنماط لغة الأعمال واللغة القانونية.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Nominalização (Nominalization) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. يتضمن هذا المفهوم تحويل الأفعال والصفات إلى أسماء لأغراض الأسلوب الرسمي: desenvolver→desenvolvimento، possível→possibilidade. اللواحق الشائعة: -ção، -mento، -dade، -ncia.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Estruturas de Ênfase (تراكيب التوكيد) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تراكيب التوكيد تشمل: é que مثل foi Maria que fez، وo que...é مثل o que quero é paz، والجمل المشقوقة مثل quem fez foi ele، وتقديم الموضوع.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Diminutivos e Aumentativos (التصغير والتكبير) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تستخدم البرتغالية لواحق تعبّر عن التصغير أو التكبير أو العاطفة: -inho/a للدلال أو الصغر، و-zinho/a بعد الأنف أو الحركة المشددة، و-ão/ona للتكبير، و-aço للتكبير أو الإعجاب.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Variação Brasil/Portugal (البرتغالية البرازيلية مقابل الأوروبية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. اختلافات منتظمة تشمل موضع الضمائر، واستخدام estar a مقابل gerúndio، والاختيار بين você وtu، والمفردات مثل autocarro/ônibus وtelemóvel/celular، وأنماط النطق.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Registo Coloquial (السجل العامي) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. البرتغالية المحكية غير الرسمية تشمل التعجبات مثل pá!, bué, fixe, giro في البرتغال وcara, legal, mano في البرازيل، إضافة إلى العامية والاختصار وكلمات الحشو.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Conectores do Discurso (روابط الخطاب) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. روابط متقدمة لبناء الحجاج مثل: no entanto, todavia, contudo, por conseguinte, com efeito, é de salientar que, cumpre referir.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Recursos Retóricos (الأدوات البلاغية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. تراكيب أسلوبية مثل lítotes (التقليل البلاغي)، وhipérbole (المبالغة)، وpergunta retórica (السؤال البلاغي)، وquiasmo، وanáfora. وقد يُجزَّأ الكلام عمدًا لإحداث أثر بلاغي.

في البرتغالية، يُعدّ مفهوم Linguagem Administrativa (اللغة الإدارية) من المفاهيم النحوية المهمة التي يحتاج المتعلم إلى إتقانها. البرتغالية البيروقراطية والقانونية تستخدم تراكيب المبني للمجهول، والتحويل إلى أسماء، والمصطلحات التقنية، وخواتيم رسمية، وعبارات ثابتة شائعة في الوثائق الإدارية.