法语被动语态：构成、配合与实际用法

简要说明

法语被动语态的核心是：把动作的承受者放在主语位置，并使用变位后的 être + 过去分词；过去分词必须与新主语保持阴阳性和单复数一致。动作执行者需要说出时，通常由 par 引出：Le livre est lu par tous.（这本书人人都读。）口语中，法语常用 on + 主动句，而不刻意使用被动句。

概述

主动句把“谁做事”放在中心，被动句则把“谁或什么受到这个动作”放在中心。这里的主语，就是句子围绕其进行陈述的人或事物；直接宾语，是动作直接作用到的人或事物，不通过介词连接。例如在 Les étudiants lisent le livre.（学生们读这本书）中，les étudiants 是主语，le livre 是直接宾语。改成 Le livre est lu par les étudiants. 后，le livre 成了被动句的主语。

这是法语 B1 阶段的重要结构。新闻、通知、说明书和正式写作常用被动语态，因为这些场合往往更关心事件、结果或受影响的对象，而不是执行者。不过，法语日常口语没有中文“被”字句那样鲜明的形式标记，也不要求凡是中文能说“被……”的地方都照搬成被动句。很多时候，主动句或 on 结构更自然。

中文的“被”常让人联想到不如意的遭遇，如“钱包被偷了”，虽然它并不只表达负面事件。法语被动语态本身没有这种负面色彩：Elle sera invitée. 只是“她将受邀”，完全可以表示好事。中文母语者真正需要多留意的，是 être 的时态和过去分词的性数配合。

构成与原理

从主动句变成被动句

基本转换可以看成下面四步：

1. 找出主动句的直接宾语，把它移到被动句主语的位置。
2. 把主动动词改成相同时态的 être。
3. 在 être 后放原动词的过去分词（动词的一种形式，如 lu、vendu、écrit）。
4. 如有必要，用 par 引出原来的主语；不重要或不知道执行者时，可以不说。

成分	主动句	被动句
动作执行者	les étudiants	par les étudiants
动词	lisent	est lu
动作承受者	le livre	Le livre

完整转换如下：

• 主动：Les étudiants lisent le livre.（学生们读这本书。）
• 被动：Le livre est lu par les étudiants.（这本书由学生们阅读。）

主动句的时态不能在转换时丢失。lisent 是现在时，因此被动句用现在时 est；过去分词 lu 表示动作内容，而时态主要由 être 承担。

不同时态怎样构成

以 inviter Marie（邀请玛丽）为例，Marie 是阴性单数，所以过去分词写作 invitée。

时态或形式	结构	法语例句	中文意思
现在时	est + participe passé	Marie est invitée.	玛丽受到邀请。
未完成过去时	était + participe passé	Marie était invitée chaque année.	玛丽过去每年都受邀。
复合过去时	a été + participe passé	Marie a été invitée hier.	玛丽昨天受邀了。
简单将来时	sera + participe passé	Marie sera invitée demain.	玛丽明天会受邀。
条件式现在时	serait + participe passé	Marie serait invitée sous certaines conditions.	在某些条件下，玛丽会受邀。
不定式	être + participe passé	Marie souhaite être invitée.	玛丽希望受到邀请。

最容易看错的是复合过去时。a été invitée 里有两个过去分词：été 属于助动词 être 的复合时态，invitée 才承载“邀请”的意思。不要把它误写成 est été invitée。

过去分词必须与主语配合

配合就是词形随着主语的阴阳性、单复数而变化。被动语态中，过去分词像形容词一样与主语一致：阴性通常加 -e，复数通常加 -s，阴性复数通常加 -es。

主语	过去分词	例句
阳性单数	invité	Paul est invité.
阴性单数	invitée	Léa est invitée.
阳性复数或男女混合复数	invités	Paul et Léa sont invités.
阴性复数	invitées	Léa et Zoé sont invitées.

有些变化不只是加字母：écrire → écrit/écrite/écrits/écrites，prendre → pris/prise/pris/prises，ouvrir → ouvert/ouverte/ouverts/ouvertes。口语中，不少配合形式听起来完全相同，但书写时仍必须标出。

哪些动词能变成这种被动句

标准的 être + 过去分词 被动句通常要求主动动词能直接带宾语，也就是宾语前没有 à、de 等介词：

• Le comité accepte la proposition. → La proposition est acceptée par le comité.
• Paul téléphone à Léa. → 不能说：Léa est téléphonée par Paul.

第二句中的 à Léa 是间接宾语，即通过介词连接到动词的对象。法语不能像某些语言那样直接把它提升成这种被动句的主语。自然的说法仍是 Paul téléphone à Léa.，或者根据语境改写为 Léa reçoit un appel de Paul.（莱娅接到保罗的电话。）

执行者：par、de，还是完全省略

大多数情况下用 par 表示具体的动作执行者：

• Le contrat a été signé par la directrice.（合同由主管签署。）
• La route est bloquée par la neige.（道路被积雪堵住。）

当执行者不明、无关紧要或从上下文已经清楚时，往往直接省略：

• La maison a été vendue.（房子已经卖掉了。）
• Les résultats seront publiés lundi.（结果将于周一公布。）

de 只出现在一些较固定的搭配中，尤其是表示感情、评价、认知或包围状态时，如 aimé de tous（受所有人爱戴）、connu de tous（人人皆知）、entouré d'arbres（被树木环绕）。学习初期，不确定时优先使用 par，但不要机械地把这些常见搭配改掉。

语境中的例句

法语	中文	说明
Le livre est lu par tous.	这本书人人都读。	现在时；执行者由 par 引出。
La maison a été vendue.	这栋房子已经卖掉了。	复合过去时；执行者不重要。
Elle sera invitée.	她将会受邀。	将来时；invitée 与阴性单数主语配合。
On parle français ici.	这里说法语。	用 on 主动句表达不特定的人。
Les billets sont contrôlés à l'entrée.	票在入口处查验。	公共场所常见的无执行者被动句。
Cette décision a été prise après une longue discussion.	这个决定是在长时间讨论后作出的。	décision 是阴性单数，故用 prise。
Les fenêtres ont été ouvertes ce matin.	窗户今天早上被打开了。	阴性复数配合：ouvertes。
Le dîner est préparé par mon père.	晚饭由我父亲准备。	明确说明谁在做饭。
Le nouveau musée sera inauguré en juin.	新博物馆将于六月揭幕。	重点在活动和日期，不在主办者。
Ces règles doivent être respectées.	这些规定必须遵守。	情态动词后用被动不定式 être respectées。
La porte était fermée quand je suis arrivé.	我到的时候门关着。	可理解为当时的状态；语境不突出动作。
Ce chanteur est aimé de plusieurs générations.	这位歌手受到几代人的喜爱。	感情类动词常见 de。
Ce produit se vend très bien en Chine.	这种产品在中国卖得很好。	自反形式表达一般特性，不强调卖方。
Elle s'est fait voler son téléphone dans le métro.	她在地铁里手机被偷了。	se faire + 不定式 表示遭遇；fait 在这里不配合。

常见错误

1. 忘记过去分词与主语配合

• 错误： Les lettres sont envoyé aujourd'hui.
• 正确： Les lettres sont envoyées aujourd'hui.
• 原因： 被动句主语 les lettres 是阴性复数，所以 envoyé 要变成 envoyées。即使朗读时词尾差异不明显，书写中也不能省略。

2. 复合过去时少用或错用 été

• 错误： La maison est vendue hier.
• 正确： La maison a été vendue hier.
• 原因： hier 指向已完成的过去事件，需要复合过去时。被动式的复合过去时是 avoir 的现在时 + été + 原动词过去分词。

3. 把 par 当成所有搭配的唯一选择

• 生硬或不合惯用法： Il est aimé par tous.
• 更惯用： Il est aimé de tous.
• 原因： 明确的具体动作通常用 par，但 aimé de、connu de、entouré de 等搭配常用 de 表示持续关系或状态。aimé par 并非在任何语境都绝对错误，但固定表达 aimé de tous 更自然。

4. 把带 à 的宾语直接变成被动主语

• 错误： Marie est téléphonée par Luc.
• 正确： Luc téléphone à Marie. / Marie reçoit un appel de Luc.
• 原因： téléphoner à quelqu'un 的对象通过 à 连接，不是直接宾语，因此不能按普通被动转换。

5. 因为中文有“被”就处处使用法语被动式

• 不够自然： Le français est parlé ici par les gens.
• 更自然： On parle français ici.
• 原因： 在日常表达中，如果执行者只是泛指“人们”，法语通常偏爱 on + 主动动词。多余的 par les gens 既笨重，也没有增加有用信息。

6. 把两个主语角色混在一起

• 错误： Le chef est préparé le repas.
• 正确（主动）： Le chef prépare le repas.
• 正确（被动）： Le repas est préparé par le chef.
• 原因： 被动句必须让动作承受者 le repas 做主语；执行者 le chef 如需保留，应放在 par 后面。

使用说明

什么时候被动语态最自然

被动语态特别适合以下情况：

• 执行者不知道： Mon vélo a été volé.（我的自行车被偷了。）
• 执行者不重要： Le bâtiment sera fermé à 20 heures.（大楼将在二十点关闭。）
• 需要突出结果或对象： Trois personnes ont été blessées.（三人受伤。）
• 正式、行政或科学表达： Les données ont été analysées.（数据已经分析。）
• 保持上下文主题连续： 前文一直谈某项计划，后文可继续用 Le projet a été approuvé...，而不突然把审批人放到句首。

中文常能省略主语，说“已经通知了”“正在维修”，法语完整句通常需要一个语法主语。此时可按重点选择 On a prévenu les participants.（已经通知参与者了）或 Les participants ont été prévenus.（参与者已经接到通知）。前者更像在报告“有人做了这件事”，后者更关心参与者是否收到通知。

on 与被动句的区别

on 后面用第三人称单数主动动词：On vend des billets ici.（这里卖票。）它常指“人们、有人、我们”，具体含义取决于语境。改写时，原来的宾语仍是宾语，因此没有过去分词配合问题。

• On a annulé les deux réunions.（有人取消了两场会议。）
• Les deux réunions ont été annulées.（两场会议被取消了。）

两句事实接近，但观察角度不同。on 句更口语、更有行动感；被动句更突出 les deux réunions 及取消这一结果。如果执行者是风、机器、法律等明确的非人物体，不能一概用泛指人的 on 代替；应保留主动主语，或使用合适的被动结构。

被动动作与结果状态

être + 过去分词 有时既可理解为“正在承受某动作”，也可理解为“处于动作完成后的状态”：

• La porte est fermée. 常常只是“门关着”。
• La porte est fermée par le gardien à 22 heures. 更明确地表示“门由管理员在二十二点关上”。

时间表达、执行者和上下文能帮助判断。若只想描述状态，中文通常直接译成“开着、关着、坏了”，不必硬加“被”。

进阶用法

se + 动词：一般性质或规则

一些及物动词可用自反形式（动词前有与主语呼应的 se）表达被动或一般性质，尤其常见于商品、文字、规则和操作方式：

• Ce livre se lit facilement.（这本书读起来很轻松。）
• Les billets s'achètent en ligne.（票可以在网上购买。）
• Cette chemise se lave à 30 degrés.（这件衬衫用三十度水洗。）

这种结构不强调某个执行者，常带“容易……、可以……、通常这样处理”的意味。它不等于所有被动句的万能替代形式；如果要说出具体执行者，通常回到主动句或 être + 过去分词。

se faire + 不定式：安排、遭遇或受到影响

se faire + 动词不定式 在口语中很常见：

• Il s'est fait couper les cheveux.（他去理了发／他让人给他剪了头发。）
• Elle s'est fait voler son sac.（她的包被偷了。）
• Nous nous sommes fait livrer le dîner.（我们叫人把晚饭送来了。）

它既可能表示主语主动安排某事，也可能表示主语遭遇某事，需靠语境判断。这里 faire 后接不定式，因此按现代标准写法，fait 在这种结构中保持不变：Elle s'est fait arrêter，不是 faite arrêter。

se voir + 不定式：较正式的“被……”

新闻、行政和书面语有时使用 se voir + 不定式：

• Il s'est vu refuser l'accès.（他被拒绝进入。）
• L'entreprise s'est vu imposer une amende.（该公司被处以罚款。）

这一结构较正式，而且主语常是受到决定影响的人或机构。B1 学习者先能识别即可，不必为了显得正式而频繁使用。

par 与 de 的细微差别

有些句子两者都可能出现，但侧重点不同。par 更容易让人想到实际动作或动作来源，de 更容易呈现关系、感受或包围状态：

• La ville est entourée de montagnes.（这座城市群山环绕。）
• La ville a été encerclée par l'armée.（这座城市被军队包围了。）

这不是能套用于所有动词的机械公式。可靠的学习方法是把高频组合整体记忆，如 respecté de ses collègues、couvert de neige、écrit par une autrice。

被动语态中的代词位置

宾语代词仍放在不定式或相关动词前：

• Ce problème doit être résolu.（这个问题必须解决。）
• Les documents peuvent lui être envoyés demain.（文件明天可以寄给他／她。）

第二句中 lui 是“给他／她”的间接宾语，放在被动不定式 être envoyés 前。句子虽然较正式，但在公文和商务语境中很常见。

练习建议

1. 做三栏转换练习。 每天选五个能直接带宾语的动词，分别写主动句、被动句和 on 句。例如：Le service publie les résultats → Les résultats sont publiés par le service → On publie les résultats. 再比较三句各自突出什么。
2. 给配合做颜色标记。 圈出被动句主语，并给过去分词词尾加下划线：Les demandes ont été acceptées。朗读后再检查书写，可避免“听不出来就忘记写”的问题。
3. 按时态改写同一句。 从 La lettre est envoyée 开始，依次改成 a été envoyée、était envoyée、sera envoyée、doit être envoyée。这样能把“时态在 être 上，动作在过去分词上”练成直觉。

相关概念

• 先修内容： 复合过去时（Passé Composé） — 理解 a été vendu、ont été choisies 等被动复合过去时所必需的基础。