ไวยากรณ์เดนมาร์ก

สรรพนามบุคคล (Personlige Pronominer) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามประธาน ได้แก่ jeg, du, han/hun/den/det, vi, I, de เป็นพื้นฐานสำหรับการผันกริยาในภาษาเดนมาร์ก

เพศของคำนาม (เพศร่วม/เพศกลาง) (Substantivernes Køn) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับเริ่มต้น (A1) ภาษาเดนมาร์กมีคำนามสองเพศ คือเพศร่วมใช้ en และเพศกลางใช้ et ประมาณ 75% เป็นเพศร่วม เพศของคำนามมีผลต่อคำนำหน้านามและคำคุณศัพท์

รูปชี้เฉพาะ (คำนำหน้านามแบบปัจจัย) (Bestemt Form) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ภาษาเดนมาร์กเติมคำนำหน้านามชี้เฉพาะเป็นปัจจัยท้ายคำ: -en/-n สำหรับเพศร่วม และ -et/-t สำหรับเพศกลาง ส่วนพหูพจน์ชี้เฉพาะใช้ -ne/-ene

การสร้างรูปพหูพจน์ (Flertalsformer) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ปัจจัยพหูพจน์ได้แก่ -er (en bog→bøger), -e (en time→timer) หรือไม่มีปัจจัย (et barn→børn) และมีรูปพหูพจน์ไม่ปกติด้วย

กริยา Være (“เป็น/อยู่/คือ”) (Verbet Være) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาไม่ปกติ 'være' (“เป็น/อยู่/คือ”) มีรูป er ในปัจจุบัน และ var ในอดีต ใช้รูปเดียวกันกับทุกบุรุษ และจำเป็นสำหรับการบอกตัวตนหรือการบรรยาย

กริยา have (มี) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น กริยา have หมายถึง “มี”: har (ปัจจุบัน), havde (อดีต) ใช้แสดงความเป็นเจ้าของและใช้เป็นกริยาช่วยในกาลสมบูรณ์

กาลปัจจุบัน (Nutid) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับเริ่มต้น (A1) กริยาส่วนใหญ่ในกาลปัจจุบันลงท้ายด้วย -er เช่น taler, læser, bor และใช้รูปเดียวกันกับทุกประธาน ส่วนกริยาสั้นบางคำมีรูปเฉพาะ เช่น går, står

การผันคำคุณศัพท์ให้สอดคล้อง (Adjektivers Bøjning) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำคุณศัพท์ต้องสอดคล้องกับคำนาม: ใช้รูปฐานกับเพศร่วม เติม -t กับเพศกลาง และเติม -e ในรูปพหูพจน์หรือรูปชี้เฉพาะ เช่น 'stor bil, stort hus, store biler'

ลำดับคำพื้นฐาน เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น ภาษาเดนมาร์กใช้ลำดับคำแบบ V2: ในประโยคบอกเล่า กริยาจะอยู่เป็นองค์ประกอบที่สองเสมอ เมื่อมีคำหรือวลีอื่นขึ้นต้นประโยค ประธานกับกริยาจะสลับตำแหน่งกัน

การปฏิเสธด้วย ikke (Nægtelse med Ikke) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การปฏิเสธด้วย ikke (ไม่) โดยปกติวางไว้หลังกริยาในประโยคหลัก และวางไว้หน้ากริยาในอนุประโยค

การสร้างคำถาม (Spørgsmål) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับเริ่มต้น (A1) คำถามใช่/ไม่ใช่ใช้ลำดับคำแบบกริยาขึ้นต้น ส่วนคำถามข้อมูลใช้คำถาม เช่น hvad (อะไร), hvem (ใคร), hvor (ที่ไหน), hvornår (เมื่อไร), hvordan (อย่างไร), hvorfor (ทำไม)

คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ (Ejestedord) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำแสดงความเป็นเจ้าของต้องสอดคล้องกับคำนามที่ถูกครอบครอง เช่น min/mit/mine, din/dit/dine, hans/hendes/dens/dets, vores, jeres และ deres

คำบุพบทพื้นฐาน (Præpositioner) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำบุพบทที่พบบ่อย ได้แก่ i (ใน), på (บน/ที่), til (ไปยัง), fra (จาก), med (กับ), for (สำหรับ/เพื่อ), af (ของ/โดย) และ om (เกี่ยวกับ)

Numbers and Time (Tal og Tid) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) จำนวนนับ 0-100 (หมายเหตุ: halvtreds=50, tres=60, halvfjerds=70, firs=80, halvfems=90) การบอกเวลา วัน เดือน

กริยาช่วยแสดงทัศนภาวะ (Modale Verber) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับเริ่มต้น (A1) ได้แก่ kan (สามารถ), vil (ต้องการ/จะ), skal (ต้อง/จะ), må (ต้อง/อาจ), และ bør (ควร) ตามด้วยรูปกริยาไม่ผันโดยไม่ใช้ at

การใช้ på กับ i กับสถานที่ (På eller I) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การเลือกใช้ på และ i กับสถานที่ เช่น i byen (ในเมือง), på landet (ในชนบท), i skole (ที่โรงเรียน), på arbejde (ที่ทำงาน)

คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะ (Ubestemt Artikel) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับเริ่มต้น (A1) คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะคือ en สำหรับเพศร่วม และ et สำหรับเพศกลาง วางไว้หน้าคำนาม ส่วนพหูพจน์ไม่ใช้คำนำหน้าแบบนี้ อาจใช้คำนามเปล่าหรือ nogle (บาง/หลาย)

รูปกริยาไม่ผันกับ at เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น คำว่า at เป็นเครื่องหมายหน้ารูปกริยาไม่ผัน คล้ายคำว่า “to” ในภาษาอังกฤษ มักละหลังคำกริยาช่วย และใช้ในโครงสร้างอย่าง prøver at, begynder at

Der er (There is/are) (Der er) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) โครงสร้างแสดงการมีอยู่ 'der er' (มี) ใช้เพื่อระบุว่ามีบางสิ่งอยู่หรือปรากฏอยู่ รูปอดีต: 'der var'

สรรพนามชี้เฉพาะ เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น คำชี้เฉพาะ ได้แก่ denne/dette/disse (นี้/เหล่านี้) และ den/det/de (นั้น/เหล่านั้น) ต้องสอดคล้องกับคำนามด้านเพศและจำนวน

คำสันธานพื้นฐาน (Grundlæggende Konjunktioner) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำสันธานเชื่อมประโยคแบบเท่าเทียม ได้แก่ og (และ), men (แต่), eller (หรือ), for (เพราะ/เพื่อ), så (ดังนั้น) โดยไม่ทำให้เกิดการสลับลำดับคำกริยา

กลุ่มกริยาปกติ เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น กริยาปกติมีสองกลุ่มหลัก: กลุ่มที่ 1 ใช้ -ede ในอดีตและ -et ในรูปกริยาช่องสาม เช่น snakkede/snakket และกลุ่มที่ 2 ใช้ -te ในอดีตและ -t ในรูปกริยาช่องสาม เช่น købte/købt

ประธานรูปแบบ det (Formelt Subjekt Det) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ใช้ det เป็นประธานเชิงรูปแบบในสำนวนเกี่ยวกับสภาพอากาศ เวลา และโครงสร้างไร้บุคคล เช่น det regner (ฝนตก), det er koldt (อากาศหนาว)

กริยาไม่ปกติที่พบบ่อย เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น กริยาไม่ปกติที่ใช้บ่อยมีการเปลี่ยนเสียงสระ เช่น gå/gik/gået, se/så/set, komme/kom/kommet, gøre/gjorde/gjort

การกำหนดคำนามแบบสองชั้น (Dobbelt Bestemmelse) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) เมื่อคำคุณศัพท์ขยายคำนามชี้เฉพาะ ภาษาเดนมาร์กใช้ทั้งคำนำหน้านามแยก (den/det/de) และปัจจัยชี้เฉพาะท้ายคำนาม เช่น den store bog (หนังสือเล่มใหญ่เล่มนั้น)

การแสดงความชอบและความพึงพอใจ (At Kunne Lide) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การแสดงความชอบใช้ kunne lide (ชอบ), elske (รัก/ชอบมาก), foretrække (ชอบมากกว่า) และ synes om (รู้สึกชอบ/เห็นว่าดี)

คำทักทายและสำนวนพื้นฐาน เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น คำทักทายและสำนวนสุภาพพื้นฐานของเดนมาร์ก ได้แก่ hej (สวัสดี), godmorgen (สวัสดีตอนเช้า), farvel (ลาก่อน), tak (ขอบคุณ), undskyld (ขอโทษ/ขออนุญาต)

เลขลำดับ (Ordenstal) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) เลขลำดับ เช่น første, anden/andet, tredje, fjerde ใช้กับวันที่ ชั้นอาคาร และลำดับต่าง ๆ โดย anden/andet ต้องสอดคล้องกับเพศของคำนาม

กริยาลงท้าย -s (S-verber) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับเริ่มต้น (A1) เป็นกริยาทั่วไปที่ลงท้ายด้วย -s และมักมีความหมายเชิง “ทำต่อกัน/ซึ่งกันและกัน” หรือคล้ายรูปถูกกระทำ เช่น mødes (พบกัน), synes (คิดว่า/ดูเหมือน), lykkes (สำเร็จ), findes (มีอยู่)

กริยาวิเศษณ์บอกสถานที่ (her/der/hjem) (Stedsadverbier) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาวิเศษณ์บอกสถานที่พื้นฐานที่แยกรูปบอกตำแหน่ง (-e) ออกจากรูปบอกทิศทาง เช่น her/herhen, der/derhen, hjemme/hjem, ude/ud, inde/ind, oppe/op และ nede/ned

การแสดงความจำเป็นและความต้องการ (At Have Brug for) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การบอกความจำเป็นใช้ have brug for (ต้องการ/จำเป็นต้องมี), behøve (จำเป็นต้อง) และ gerne ville (อยาก/ต้องการ) ซึ่งเป็นโครงสร้างที่ใช้บ่อยในชีวิตประจำวัน

อดีตกาลธรรมดา (Datid) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น อดีตกาลใช้กับการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้ว กริยาอ่อนเติม -ede/-te เช่น talede/talte, købte, boede ส่วนกริยาแข็งมักเปลี่ยนเสียงสระ เช่น gik, skrev

กาลสมบูรณ์ (Førnutid) (Førnutid) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สร้างด้วย 'har' + รูปกริยาช่องอดีต ซึ่งมักลงท้าย -et/-t ใช้กับการกระทำในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน

กริยาสะท้อน (Refleksive Verber) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) กริยาที่ใช้กับสรรพนามสะท้อน (sig, mig, dig) เช่น vaske sig (“ล้างตัว”), føle sig (“รู้สึก”), sætte sig (“นั่งลง”)

สรรพนามกรรม เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น รูปกรรม ได้แก่ mig, dig, ham/hende/den/det, os, jer, dem ใช้เป็นกรรมตรงและกรรมรอง

อนุประโยค (Bisætninger) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับเบื้องต้น (A2) อนุประโยคมักขึ้นต้นด้วยคำเชื่อม เช่น at (ว่า), om (ว่า/หรือไม่), når/da (เมื่อ), mens (ขณะที่), fordi (เพราะ) และคำกริยาวิเศษณ์จะย้ายมาอยู่หน้ากริยา

การเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ (Gradbøjning) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) รูปขั้นกว่าใช้ -ere และรูปขั้นสุดใช้ -est มีรูปไม่ปกติ เช่น god→bedre→bedst, dårlig→værre→værst และใช้ 'mere/mest' กับคำคุณศัพท์ยาว

รูปแสดงความเป็นเจ้าของด้วย -s เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น ความเป็นเจ้าของทำได้โดยเติม -s ต่อท้ายเจ้าของ โดยไม่ใช้อะพอสทรอฟี เช่น Annas bog, Danmarks hovedstad, drengens hund

สำนวนบอกเวลา (Tidsudtryk) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) คำเชื่อมและสำนวนเวลา เช่น i går (“เมื่อวาน”), i morgen (“พรุ่งนี้”), om lidt (“อีกสักครู่”), for...siden (“...ที่แล้ว”), i...tid (“เป็นเวลา...”)

Quantity and Partitives (Mængdeudtryk) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) เป็นการแสดงปริมาณ: lidt (เล็กน้อย), meget/mange (มาก), nok (เพียงพอ), for (เกินไป) โดย 'meget' ใช้กับคำนามนับไม่ได้ 'mange' ใช้กับคำนามนับได้

กริยาช่วยรูปอดีต (Modale Verber i Datid) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) รูปอดีตของกริยาช่วย ได้แก่ kunne (สามารถ/เคยทำได้), ville (จะ/ตั้งใจจะ), skulle (ควรจะ/ต้อง) และ måtte (จำเป็นต้อง) ใช้บอกความสามารถ เจตนา และหน้าที่ในอดีต

อนาคตกาล เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลาง อนาคตกาลในภาษาเดนมาร์กแสดงได้ด้วย skal + รูปกริยาไม่ผัน (ความตั้งใจ), vil + รูปกริยาไม่ผัน (การคาดการณ์), kommer til at + รูปกริยาไม่ผัน หรือใช้กาลปัจจุบัน

อดีตก่อนอดีต (Førdatid) (Førdatid) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับกลาง (B1) สร้างด้วย havde + กริยาช่องอดีต ใช้กับการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์ก่อนเหตุการณ์อีกเหตุการณ์หนึ่งในอดีต

รูปเงื่อนไข (Konditionalis) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับกลาง (B1) มักสร้างด้วย ville + รูปกริยาไม่ผัน ใช้กับสถานการณ์สมมติ คำขอสุภาพ และอนาคตในอดีตเมื่อรายงานคำพูด

มาลาคำสั่ง (Bydeform) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) รูปคำสั่งใช้แกนกริยา เช่น tal!, læs!, skriv!, kom! ส่วนรูปสุภาพใช้ 'kan/kunne du'

อนุประโยคสัมพัทธ์ เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลาง สรรพนามสัมพัทธ์ som/der ใช้ในความหมายว่า ผู้ซึ่ง/สิ่งซึ่ง/ที่ คำว่า som สามารถละได้เมื่อทำหน้าที่เป็นกรรม ส่วน hvis ใช้ในความหมายว่า “ของผู้ซึ่ง”

กรรมวาจกที่เติม -s (S-passiv) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) กรรมวาจกเกิดจากการเติม -s ที่ท้ายกริยา: bygges (ถูกสร้าง), sælges (ถูกขาย) พบได้บ่อยในงานเขียนทางการและป้ายประกาศ

การสร้างและตำแหน่งของกริยาวิเศษณ์ (Adverbier) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับกลาง (B1) กริยาวิเศษณ์มักมีรูปเหมือนคุณศัพท์เพศกลาง เช่น hurtig → hurtigt ตำแหน่งทั่วไปคือหลังคำกริยาในประโยคหลัก และหน้าคำกริยาในอนุประโยค

โครงสร้างไร้ประธานเจาะจง เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลาง โครงสร้างไร้ประธานเจาะจงใช้กับ man (คนทั่วไป/เรา/คุณในความหมายทั่วไป), det + รูปถูกกระทำ และวลีไร้ประธานที่ตายตัว คำว่า man เป็นสรรพนามทั่วไปสำหรับกฎและบรรทัดฐาน

กริยาพร้อมอนุภาค (Verber med Partikler) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) กริยาที่มีอนุภาคแยกได้และเปลี่ยนความหมาย เช่น gå ud (“ออกไป”), komme tilbage (“กลับมา”), slukke for (“ปิด”) โดยอนุภาคมักได้รับการเน้นเสียง

คำสันธานขั้นสูง (Avancerede Konjunktioner) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับกลาง (B1) ครอบคลุมคำสันธานที่ใช้เชื่อมอนุประโยค เช่น selvom (แม้ว่า), medmindre (เว้นแต่), enten...eller (ไม่...ก็...), hverken...eller (ไม่...และไม่...), และ inden (ก่อนที่)

คำถามทางอ้อม (Indirekte Spørgsmål) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับกลาง (B1) ใช้เมื่อต้องการถามหรือรายงานคำถามในประโยคอื่น โดยมักขึ้นต้นด้วย om สำหรับคำถามใช่/ไม่ใช่ หรือใช้คำถาม เช่น hvor, hvornår, hvorfor และต้องใช้ลำดับคำแบบอนุประโยค คือวางกริยาวิเศษณ์ไว้หน้ากริยา

คำสันธานบอกเวลา (Tidskonjunktioner) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับกลาง (B1) ได้แก่ da/når (เมื่อ), mens (ขณะที่), inden/før (ก่อน), efter at (หลังจาก), siden (ตั้งแต่), til (จนถึง) โดย da ใช้กับเหตุการณ์อดีตครั้งเดียว ส่วน når ใช้กับเหตุการณ์ซ้ำหรืออนาคต

รูปถูกกระทำด้วย blive (Blive-passiv) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับกลางสูง (B2) ใช้ blive + กริยาช่องอดีตเพื่อเน้นการกระทำ การเปลี่ยนแปลง หรือกระบวนการ ต่างจาก s-passive และ være-passive ที่มักเน้นสภาพผลลัพธ์

การกล่าวรายงานทางอ้อม (Indirekte Tale) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับกลางสูง (B2) ใช้รายงานคำพูดหรือความคิดของผู้อื่น โดยมักมีการปรับกาลและสรรพนามตามบริบท และคำเชื่อม at หลังคำกริยาที่หมายถึง “พูด/คิด” มักละได้

ประโยคเงื่อนไข (Konditionalsætninger) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) เงื่อนไขจริงใช้ hvis + ปัจจุบัน เงื่อนไขไม่จริงในปัจจุบันใช้ hvis + อดีตกาล และเงื่อนไขไม่จริงในอดีตใช้ hvis + havde + รูปกริยาช่องอดีต

คำประสม เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง ภาษาเดนมาร์กสร้างคำประสมได้อย่างแพร่หลาย เช่น jernbanestation (สถานีรถไฟ) องค์ประกอบสุดท้ายเป็นตัวกำหนดเพศของคำนาม และมักมีเสียงเชื่อม -s- หรือ -e-

รูปถูกกระทำด้วย være (บอกสภาพ) (Være-passiv) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับกลางสูง (B2) ใช้ være + กริยาช่องอดีตเพื่อบอกสภาพหรือผลลัพธ์ มากกว่าจะเน้นการกระทำ แตกต่างจาก blive-passive และ s-passive

กริยาวิเศษณ์ระดับประโยค เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง กริยาวิเศษณ์ระดับประโยคคือคำที่ขยายความหมายของทั้งประโยค เช่น måske (อาจจะ), desværre (น่าเสียดาย), faktisk (จริง ๆ แล้ว), selvfølgelig (แน่นอน) ตำแหน่งของคำเหล่านี้มีผลต่อการเน้นความหมาย

ประเภทของอนุประโยค (Ledsætningstyper) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ต้องแยกอนุประโยคแบบนาม (at...), อนุประโยควิเศษณ์ (fordi/mens/selvom...) และอนุประโยคสัมพัทธ์ ซึ่งมีผลต่อการเรียงคำต่างกัน

โครงสร้างแสดงเหตุให้เกิดการกระทำ เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง โครงสร้างนี้ใช้แสดงว่าบุคคลหนึ่งทำให้บางสิ่งเกิดขึ้น เช่น få nogen til at (ทำให้ใครบางคนทำ), lade nogen (ปล่อย/ให้ใครบางคนทำ), bede nogen om at (ขอให้ใครบางคนทำ)

Infinitive Constructions (Infinitivkonstruktioner) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) วลีนามกริยาแบบซับซ้อน: 'for at' (เพื่อที่จะ), 'uden at' (โดยไม่), 'i stedet for at' (แทนที่จะ) โครงสร้างแสดงจุดประสงค์ วิธีการ และทางเลือก

การอ้างอิงด้วยสรรพนาม Den/Det/De เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง ใช้ den/det/de เป็นสรรพนามอ้างกลับไปยังคำนามที่กล่าวถึงก่อนหน้า นอกจากนี้ det ยังใช้เป็นประธานสมมติและในประโยคเน้นส่วนหนึ่งของประโยคได้ด้วย

รูปกริยาปัจจุบันคุณศัพท์ เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับสูง รูปนี้สร้างด้วย -ende เช่น talende (ที่พูดได้), læsende (ที่กำลังอ่าน) ใช้เป็นคำคุณศัพท์หรือในโครงสร้างที่ให้ความหมายต่อเนื่อง

รูปกริยาช่องอดีตใช้เป็นคำคุณศัพท์ (Datids Tillægsform som Adjektiv) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) รูปกริยาช่องอดีตใช้เป็นคำคุณศัพท์ได้ และต้องสอดคล้องกับเพศและจำนวน เช่น en skrevet bog, et skrevet brev, skrevne bøger

รูปแบบภาษาเขียนทางการ (Formelt Skriftsprog) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ลักษณะของภาษาเดนมาร์กทางการ ได้แก่ การนิยมรูปถูกกระทำ สำนวนแบบคำนาม คำประสมซับซ้อน และคำศัพท์ทางการ

ลำดับคำเพื่อเน้นย้ำ (Emfatisk Ordstilling) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับสูง (C1) ใช้การย้ายองค์ประกอบไปไว้ต้นประโยคเพื่อเน้นหรือเปรียบต่างภายในกรอบ V2 รวมถึงโครงสร้างหัวข้อ-ความเห็นและประโยคแยกแบบ det er...der/som

Nominalization (Nominalisering) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) การสร้างคำนามจากคำกริยาและคำคุณศัพท์: -ning (forbedring = การปรับปรุง), -else (beslutning→beslutelse = การตัดสินใจ), -hed (skønhed = ความงาม) พบบ่อยในงานเขียนทางการ

การใช้บุพบทขั้นสูง (Avancerede Præpositionsudtryk) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) วลีบุพบทซับซ้อน เช่น i forhold til (“เกี่ยวกับ/เมื่อเทียบกับ”), på trods af (“แม้ว่า”), i forbindelse med (“เกี่ยวข้องกับ”), med henblik på (“เพื่อ/โดยมีจุดประสงค์”)

ลำดับกาล (Tempusskift) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับสูง (C1) ว่าด้วยความสัมพันธ์ของกาลในประโยคซับซ้อน เช่น การเปลี่ยนกาลในการกล่าวรายงาน มุมมองของเรื่องเล่า และการยึดเวลาอ้างอิงให้ชัดเจน

มาลาสมมุติ (Konjunktiv) (Konjunktiv) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) พบไม่บ่อยในภาษาเดนมาร์กสมัยใหม่ แต่ยังอยู่ในสำนวนตายตัว เช่น leve kongen! (“ขอพระราชาทรงพระเจริญ”), Gud bevare Danmark, gid (“ขอให้/ถ้าเพียงแต่”)

ภาษาเดนมาร์กแบบพูดไม่เป็นทางการ (Talesprog) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับเชี่ยวชาญ (C2) ครอบคลุมลักษณะภาษาพูดไม่เป็นทางการ เช่น stød (เสียงปิดกลอตทัล), การลดเสียง, อนุภาคในบทสนทนา เช่น jo, vel, nok, da และการออกเสียงแบบโคเปนเฮเกน

สำนวน (Idiomatiske Udtryk) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) สำนวนและวลีตายตัวภาษาเดนมาร์ก เช่น slå to fluer med ét smæk, lægge låg på, have en ræv bag øret

ความหลากหลายของภาษาถิ่น (Dialektvariation) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) การตระหนักถึงความแตกต่างของภาษาถิ่นเดนมาร์ก เช่น สำเนียงจัตแลนด์ (jysk), ฟูเนน (fynsk), บอร์นโฮล์ม (bornholmsk) และลักษณะการพูดแบบโคเปนเฮเกน

โครงสร้างวาทศิลป์ เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ โครงสร้างวาทศิลป์ในภาษาเดนมาร์กรวมถึงอุปกรณ์ทางภาษา เช่น ไคแอสมัส, ลิโททีส (ikke uventet), การพูดน้อยกว่าความจริง, โครงสร้างเชิงประชด และวากยสัมพันธ์ที่ทำเครื่องหมายเพื่อสร้างผลทางสำนวน

ภาษากฎหมายและราชการ (Juridisk og Administrativt Sprog) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ภาษาเดนมาร์กเชิงกฎหมายและราชการใช้คำศัพท์โบราณ โครงสร้างแบบคำนาม การซ้อนอนุประโยคที่ซับซ้อน และรูปถูกกระทำที่เป็นทางการ

อนุภาคเชิงปฏิบัติ (Pragmatiske Partikler) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ภาษาเดนมาร์กระดับเชี่ยวชาญ (C2) เป็นคำอนุภาคในบทสนทนาที่บอกท่าทีของผู้พูด เช่น jo (ความรู้ร่วมกัน), vel (การคาดหมาย), da (การเน้น), altså (ดังนั้น/คือว่า), vist (ดูเหมือนว่า)

รูปแบบวรรณกรรมและรูปโบราณ เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาเดนมาร์กที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ หัวข้อนี้ครอบคลุมภาษาเดนมาร์กเชิงประวัติศาสตร์และวรรณกรรม เช่น สรรพนามโบราณ (eder, I = สรรพนามทางการว่า “คุณ/พวกคุณ”), รูปกริยาเก่า และโครงสร้างวรรณกรรมที่ใช้ในวรรณคดีคลาสสิก