ไวยากรณ์คาตาลัน

สรรพนามประธาน (Pronoms Personals Subjecte) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สรรพนามประธานบุคคล ได้แก่ jo (ฉัน), tu (คุณแบบไม่ทางการ), ell/ella/vostè (เขา/เธอ/คุณแบบสุภาพ), nosaltres (พวกเรา), vosaltres (พวกคุณ), ells/elles/vostès (พวกเขา/พวกเธอ/พวกคุณแบบสุภาพ) มักละได้เพราะรูปกริยาบอกประธานอยู่แล้ว

เพศและจำนวนของคำนาม (Gènere i Nombre dels Noms) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนามมีเพศชายหรือเพศหญิง เพศชายมักลงท้ายด้วยพยัญชนะหรือ -e ส่วนเพศหญิงมักลงท้ายด้วย -a พหูพจน์เติม -s หลังสระ หรือ -os/-es หลังพยัญชนะ และมีบางรูปที่ไม่ปกติ

คำนำหน้านามชี้เฉพาะ (Articles Definits) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนำหน้านามชี้เฉพาะ ได้แก่ el (เพศชายเอกพจน์), la (เพศหญิงเอกพจน์), els (เพศชายพหูพจน์), les (เพศหญิงพหูพจน์) มีการลดรูปเป็น l' หน้าสระหรือ h และมีรูปพิเศษ 'en/na' สำหรับชื่อเฉพาะของบุคคล โดยพบมากในภาษาพูด

คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะ (Articles Indefinits) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะ: un (ชายเอกพจน์), una (หญิงเอกพจน์), uns (ชายพหูพจน์), unes (หญิงพหูพจน์) รูปพหูพจน์หมายถึง “บาง/จำนวนหนึ่ง” ก่อนคำนามเพศหญิงที่ขึ้นต้นด้วย a- หรือ ha- ที่ไม่เน้นเสียง จะใช้ un' (ตัดเสียง)

กริยา ser และ estar (Ser i Estar) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ภาษาคาตาลันมีกริยาสองคำที่แปลว่า “เป็น/อยู่” คือ ser ใช้กับอัตลักษณ์ อาชีพ แหล่งกำเนิด ลักษณะสำคัญ และเวลา ส่วน estar ใช้กับตำแหน่งที่อยู่ สภาพ และเงื่อนไข ทั้งสองเป็นกริยาไม่ปกติและเป็นพื้นฐานสำคัญ.

กาลปัจจุบัน: กริยาลงท้าย -ar (Present d'Indicatiu: Verbs en -ar) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การผันกาลปัจจุบันของกริยาปกติกลุ่มที่ 1 (-ar): parlo, parles, parla, parlem, parleu, parlen เป็นกลุ่มกริยาที่ใหญ่และสร้างคำได้มากที่สุด

กาลปัจจุบัน: กริยาลงท้าย -er/-re (Present d'Indicatiu: Verbs en -er/-re) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กาลปัจจุบันของกริยากลุ่มที่ 2 (-er/-re): bec, beus, beu, bevem, beveu, beuen (beure) รวมกริยาที่พบบ่อย เช่น perdre, córrer, veure บางคำมีการเปลี่ยนรูปแกนคำ.

กาลปัจจุบัน: กริยาลงท้าย -ir (Present d'Indicatiu: Verbs en -ir) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กาลปัจจุบันของกริยากลุ่มที่ 3 (-ir) มีสองชนิดย่อย: แบบปกติ (-ir: dormo, dorms, dorm) และแบบ inchoative (-ir ที่มี -eix-: serveixo, serveixes) รูปแบบ inchoative พบได้บ่อยมาก

กริยา Haver และ Tenir (Haver i Tenir) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาไม่ปกติสำคัญสองคำ: haver (กริยาช่วยสำหรับกาลประกอบ, hi ha = มี/มีอยู่) และ tenir (มี/ครอบครอง) นอกจากนี้ tenir ยังใช้ในสำนวน เช่น tenir fam, tenir son, tenir raó

การปฏิเสธและคำถาม (Negació i Interrogació) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การปฏิเสธด้วย no ก่อนกริยา คำถามสร้างด้วยน้ำเสียงหรือการสลับลำดับคำ ต้องใช้การปฏิเสธซ้อน: no...res (ไม่มีอะไร), no...mai (ไม่เคย), no...ningú (ไม่มีใคร), no...cap (ไม่มี/ไม่สักอัน)

คำคุณศัพท์พื้นฐาน (Adjectius Bàsics) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำคุณศัพท์ในภาษาคาตาลันต้องสอดคล้องกับเพศและจำนวนของคำนาม ส่วนใหญ่วางหลังคำนาม รูปเพศชายที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะมักเติม -a เป็นเพศหญิง คำคุณศัพท์ที่ลงท้าย -e มักเปลี่ยนเป็น -a และบางคำไม่เปลี่ยนรูป.

คำบุพบทพื้นฐาน (Preposicions Bàsiques) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำบุพบทที่พบบ่อย: a (ไปยัง/ที่), de (ของ/จาก), en (ใน/บน), amb (กับ), per (เพื่อ/ผ่าน), per a (เพื่อ/สำหรับ), sense (โดยไม่มี), entre (ระหว่าง) บางคำรวมรูปกับคำนำหน้านาม: a+el=al, de+el=del

ตัวเลข (Nombres) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) หัวข้อนี้ครอบคลุมเลขหลัก 1–100 รูป un/una ต้องสอดคล้องกับเพศของคำนาม รูปพิเศษเช่น dos/dues หมายถึง “สอง” เพศชาย/หญิง จำนวนผสมใช้ขีดกลาง เช่น vint-i-un และลำดับที่ เช่น primer, segon, tercer.

เวลาและวันที่ (L'Hora i la Data) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การบอกเวลา (Quina hora és? - És la una / Són les dues) วันในสัปดาห์ (dilluns, dimarts...) เดือน (gener, febrer...) และสำนวนเกี่ยวกับเวลาพื้นฐาน (avui, demà, ahir)

สำนวนพื้นฐาน (Expressions Bàsiques) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) วลีจำเป็น เช่น คำทักทาย (bon dia, bona tarda), การแนะนำตัว (em dic...), คำสุภาพ (si us plau, gràcies, de res) และวลีสนทนาพื้นฐาน

กริยาอปกติที่พบบ่อย (Verbs Irregulars Comuns) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาอปกติจำเป็นในกาลปัจจุบัน ได้แก่ anar (ไป), fer (ทำ), dir (พูด), poder (สามารถ), voler (ต้องการ), saber (รู้), venir (มา) เป็นกริยาที่ใช้บ่อยและต้องรู้ตั้งแต่เริ่มเรียน

คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ (Adjectius Possessius) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ เช่น el meu/la meva (ของฉัน), el teu/la teva (ของคุณ), el seu/la seva (ของเขา/ของเธอ/ของท่านแบบสุภาพ) ต้องผันให้สอดคล้องกับเพศและจำนวนของคำนามที่ถูกครอบครอง ไม่ใช่กับเจ้าของ.

คำชี้เฉพาะ (Demostratius) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คุณศัพท์และสรรพนามชี้เฉพาะ: aquest/aquesta (นี้), aqueix/aqueixa (นั้นใกล้ผู้ฟัง), aquell/aquella (นั้นที่อยู่ไกล) ต้องสอดคล้องกับเพศและจำนวน และยังมี això, allò (รูปกลาง)

คำกริยาวิเศษณ์พื้นฐาน (Adverbis Bàsics) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำกริยาวิเศษณ์ที่พบบ่อย: aquí (ที่นี่), allà (ที่นั่น), ara (ตอนนี้), sempre (เสมอ), mai (ไม่เคย), molt (มาก/มาก ๆ), poc (น้อย), bé (ดี), malament (แย่) หลายคำสร้างด้วยปัจจัย -ment

การบอกความชอบและการไป (Agradar i Anar) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) หัวข้อนี้สอนการบอกความชอบด้วย agradar ซึ่งใช้รูปกรรมรอง เช่น m’agrada แปลว่า “ฉันชอบ” รวมถึงการใช้ anar เพื่อบอกการไป อนาคตแบบ vaig a + infinitive และรูป anar-se’n ที่หมายถึงออกไปหรือจากไป.

ครอบครัวและผู้คน (Família i Persones) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำศัพท์ครอบครัว: pare (พ่อ), mare (แม่), germà (พี่ชาย/น้องชาย), germana (พี่สาว/น้องสาว), fill (ลูกชาย), filla (ลูกสาว), avi (ปู่/ตา), àvia (ย่า/ยาย) รวมถึงรูปเพศและรูปพหูพจน์

อาหารและเครื่องดื่ม (Menjar i Beure) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) หัวข้อนี้สอนคำศัพท์อาหารและเครื่องดื่มในบริบท เช่น pa (“ขนมปัง”), formatge (“ชีส”), carn (“เนื้อ”), aigua (“น้ำ”), vi (“ไวน์”) รวมถึงสำนวนการสั่งอาหารและกริยา prendre ที่หมายถึงรับประทาน ดื่ม หรือหยิบ/เอา.

การย่อรูปและการตัดเสียง (Contraccions i Elisió) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) การย่อคำบุพบทกับคำนำหน้านาม: a+el=al, a+els=als, de+el=del, de+els=dels, per+el=pel, per+els=pels และการตัดเสียงของคำนำหน้านามหรือสรรพนามหน้าสระ เช่น l'escola, m'agrada.

สี (Colors) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำคุณศัพท์สีต้องสอดคล้องกับเพศและจำนวน เช่น negre/negra (สีดำ), blanc/blanca (สีขาว), vermell/a (สีแดง), blau/blava (สีน้ำเงิน), groc/groga (สีเหลือง), verd/a (สีเขียว) ส่วนใหญ่ใช้กฎการผันมาตรฐาน.

กิจวัตรประจำวัน (Rutina Diària) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ใช้บอกกิจกรรมประจำวัน เช่น llevar-se (ตื่นนอน), esmorzar (กินอาหารเช้า), dinar (กินอาหารกลางวัน), sopar (กินอาหารเย็น), anar a dormir (เข้านอน) โดยรวมกริยาสะท้อนกับสำนวนบอกเวลา.

สภาพอากาศ (El Temps Atmosfèric) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) สำนวนเกี่ยวกับสภาพอากาศใช้ 'fer' และ 'estar': fa sol (แดดออก), fa fred (อากาศหนาว), plou (ฝนตก), neva (หิมะตก), està ennuvolat (มีเมฆมาก) และถามว่า 'Quin temps fa?' (อากาศเป็นอย่างไร?)

ร่างกายและสุขภาพ (El Cos i la Salut) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) ส่วนต่าง ๆ ของร่างกายและสำนวนสุขภาพพื้นฐาน: cap (ศีรษะ), braç (แขน), cama (ขา), panxa (ท้อง) การบอกอาการปวดใช้ 'em fa mal el/la' (ฉันปวด...) ส่วนสุขภาพใช้ estar malalt/a, tenir febre.

สถานที่และทิศทาง (Lloc i Direccions) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำศัพท์เกี่ยวกับสถานที่: aquí (ที่นี่), allà (ที่นั่น), a prop (ใกล้), lluny (ไกล), a la dreta (ทางขวา), a l'esquerra (ทางซ้าย) การใช้ 'on és...?' (...อยู่ที่ไหน?) เพื่อถามทาง

กริยาช่วย: Poder, Voler, Saber (Verbs Modals: Poder, Voler, Saber) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) กริยาช่วยสำหรับความสามารถ ความต้องการ และความรู้: poder (สามารถ), voler (ต้องการ), saber (รู้วิธี) ทั้งหมดเป็นกริยาไม่ปกติ และใช้กับ infinitive เช่น Puc parlar català.

คำแสดงคำถาม (Interrogatius) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเริ่มต้น (A1) คำแสดงคำถาม: què (อะไร), qui (ใคร), on (ที่ไหน), quan (เมื่อไร), com (อย่างไร), per què (ทำไม), quant/a/s/es (มาก/กี่เท่า), quin/a/s/es (อันไหน) ทั้งหมดมีเครื่องหมายเน้นเสียง

อดีตกาลแบบวลีประกอบ (Passat Perifràstic) (Passat Perifràstic) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) อดีตกาลมาตรฐานในภาษาพูด สร้างด้วย anar (ไป) ที่ผันแล้ว + รูปกริยาไม่ผัน: vaig cantar (ฉันร้องเพลง/ฉันได้ร้อง) เป็นลักษณะเฉพาะของคาตาลันในกลุ่มภาษาโรมานซ์ รูปคือ vaig, vas/vares, va, vam/vàrem, vau/vàreu, van/varen

ปัจจุบันกาลสมบูรณ์ (Perfet d'Indicatiu) (Perfet d'Indicatiu) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) อดีตกาลประกอบด้วย haver + กริยาช่อง กริยารูปอดีต: he cantat, has cantat, ha cantat... ใช้กับอดีตที่เพิ่งเกิดหรือยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน ในระดับภาษาทางการ กริยารูปอดีต จะสอดคล้องกับสรรพนามกรรมตรงที่อยู่ข้างหน้า

สรรพนามอ่อนพื้นฐาน (Pronoms Febles Bàsics) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สรรพนามไร้น้ำหนัก (อ่อน/คลิติก) ที่เกาะกับกริยา เช่น em/me (ฉัน), et/te (คุณ), el/la (เขา/เธอ), ens (พวกเรา), us/vos (พวกคุณ), els/les (พวกเขา/พวกเธอ) ตำแหน่งคืออยู่หน้ากริยาที่ผันแล้ว และอยู่หลังกริยา infinitive หรือคำสั่ง

กริยาสะท้อนกลับ (Verbs Reflexius) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) โครงสร้างสะท้อนกลับใช้สรรพนามอ่อน เช่น rentar-se (ล้างตัว), llevar-se (ตื่นนอน), sentir-se (รู้สึก) สรรพนามต้องสอดคล้องกับประธาน: em rento, et rentes, es renta...

อนุประโยค relative พื้นฐาน (Oracions de Relatiu Bàsiques) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) อนุประโยค relative พื้นฐานใช้ que เพื่อหมายถึง “ผู้ที่/สิ่งที่/ซึ่ง” เช่น L’home que parla és el meu pare และยังใช้ on สำหรับสถานที่ และ quan สำหรับเวลา.

สันธานและคำเชื่อม (Conjuncions i Connectors) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สันธานที่พบบ่อย ได้แก่ i (“และ”), o (“หรือ”), però (“แต่”), perquè (“เพราะ”), com que (“เนื่องจาก”), quan (“เมื่อ”), si (“ถ้า”), mentre (“ขณะที่”) และ encara que (“แม้ว่า”) คำเหล่านี้ช่วยสร้างประโยคซับซ้อน.

การบรรยายผู้คนและรูปลักษณ์ (Descriure Persones i Aspecte) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) การบรรยายลักษณะทางกายภาพ เช่น cabell (ผม), ulls (ตา), alt/a (สูง), baix/a (เตี้ย), prim/a (ผอม), gros/sa (อ้วน) ใช้ ser กับลักษณะถาวร และ estar กับสภาพชั่วคราว

กริยารูปอดีตและกริยาวิเศษณ์ (Participi Passat i Gerundi) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) กริยารูปอดีตมีรูปลงท้าย -at/-ada สำหรับกริยา -ar, -ut/-uda สำหรับ -er/-re และ -it/-ida สำหรับ -ir ใช้ในกาลผสม ส่วนกริยาวิเศษณ์ลงท้าย -ant, -ent, -int และใช้ในรูปต่อเนื่อง เช่น Està parlant (“เขา/เธอกำลังพูด”)

สรรพนามกรรมรอง (Pronoms de Complement Indirecte) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) สรรพนามอ่อนที่เป็นกรรมรอง: em (ให้ฉัน/แก่ฉัน), et (ให้คุณ), li (ให้เขา/เธอ), ens (ให้พวกเรา), us (ให้พวกคุณ), els (ให้พวกเขา) ใช้กับกริยา เช่น donar, dir, ensenyar, demanar.

Ordinals and Quantity Expressions (Ordinals i Expressions de Quantitat) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) เลขลำดับ: primer/a (ที่หนึ่ง), segon/a (ที่สอง), tercer/a (ที่สาม) ปริมาณ: molt/a/s/es (มาก), poc/a/s/poques (น้อย), bastant (พอสมควร), massa (มากเกินไป), prou (เพียงพอ)

การแสดงความคิดเห็นและความชอบ (Expressar Opinions i Preferències) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) โครงสร้างแสดงความคิดเห็น: crec que (ฉันคิดว่า), em sembla que (สำหรับฉันดูเหมือนว่า), prefereixo (ฉันชอบมากกว่า), estic d'acord (ฉันเห็นด้วย), no estic d'acord (ฉันไม่เห็นด้วย).

กริยาแสดงการเคลื่อนที่และทิศทาง (Verbs de Moviment i Direcció) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเบื้องต้น (A2) กริยาแสดงการเคลื่อนที่ที่พบบ่อยและคำบุพบทที่ใช้ร่วมกัน: anar a (ไปยัง), venir de (มาจาก), sortir de (ออกจาก), entrar a (เข้าไปใน), pujar (ขึ้นไป), baixar (ลงมา), tornar a (กลับไปยัง).

กาล imperfect indicative (Imperfet d'Indicatiu) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) กาล imperfect ใช้กับการกระทำที่เคยทำเป็นประจำในอดีตและการบรรยาย เช่น cantava, cantaves, cantava, cantàvem, cantàveu, cantaven ใช้บอกฉากหลัง คำบรรยาย และสภาวะที่ดำเนินอยู่ในอดีต.

กาลอนาคต (Futur Simple) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) อนาคตกาลอย่างง่ายสร้างโดยเติมปัจจัยท้ายคำกับกริยารูป รูปกริยาไม่ผัน: cantaré, cantaràs, cantarà, cantarem, cantareu, cantaran มีก้านคำไม่ปกติสำหรับกริยาที่พบบ่อย เช่น ser→seré, tenir→tindré, fer→faré

มาลาเงื่อนไข (Condicional) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) รูปนี้สร้างจากรูปกริยาไม่ผันรวมกับส่วนลงท้ายกาลอดีตไม่สมบูรณ์ของกริยา haver เช่น cantaria, cantaries, cantaria, cantaríem, cantaríeu, cantarien ใช้รากไม่ปกติชุดเดียวกับกาลอนาคต และใช้กับคำขอสุภาพหรือสถานการณ์สมมติ

มาลาคำสั่ง (Imperatiu) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) รูปคำสั่ง: บุรุษที่ 2 เอกพจน์ใช้รูปพิเศษ (canta, beu, dorm) ส่วนบุรุษที่ 2 พหูพจน์ใช้ -eu/-iu รูปสุภาพใช้มาลาสมมุติ คำสั่งปฏิเสธใช้ 'no' + มาลาสมมุติ ตำแหน่งสรรพนามต่างกัน: อยู่หลังคำสั่งบอกเล่า แต่อยู่หน้าคำสั่งปฏิเสธ

รูปสมมุติปัจจุบัน (Subjuntiu Present) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) รูปสมมุติ: canti, cantis, canti, cantem, canteu, cantin ใช้หลังคำกริยาแสดงความปรารถนา ความสงสัย อารมณ์ (vull que, espero que, dubto que), สำนวนไม่ระบุบุคคล (cal que) และในอนุประโยคแสดงจุดประสงค์ (perquè + รูปสมมุติ)

การเปรียบเทียบและขั้นสูงสุด (Comparatius i Superlatius) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) การเปรียบเทียบ: més...que (มากกว่า), menys...que (น้อยกว่า), tan...com (เท่ากับ/พอ ๆ กับ) ขั้นสูงสุดใช้ el/la més + คำคุณศัพท์ รูปไม่ปกติ เช่น bo→millor, dolent→pitjor, gran→major, petit→menor.

สรรพนาม En และ Hi (Pronoms En i Hi) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) สรรพนามอ่อนพิเศษสองตัว: 'en' ใช้แทนวลีแบ่งส่วน/de (En vols? = คุณต้องการบ้างไหม?) และ 'hi' ใช้แทนวลีสถานที่/a และส่วนเติมเต็มที่มี 'a' (Hi vaig = ฉันไปที่นั่น) จำเป็นสำหรับการใช้ภาษาคาตาลันอย่างเป็นธรรมชาติ

ความแตกต่างระหว่างอดีตกาล (Contrast entre Temps Passats) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) การแยกระหว่างอดีตกาลแบบวลีประกอบ (เหตุการณ์เสร็จสิ้น), ปัจจุบันกาลสมบูรณ์ (เพิ่งเกิด/ยังเกี่ยวข้อง) และ อดีตกาลไม่สมบูรณ์ (เคยทำเป็นนิสัย/พรรณนา) รวมถึงการเข้าใจว่าควรใช้กาลอดีตใดตามบริบท

ประโยคเงื่อนไขพื้นฐาน (Oracions Condicionals Bàsiques) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) เงื่อนไขแบบแรกด้วย si + ปัจจุบัน + อนาคต: Si plou, no sortiré. และใช้ si + ปัจจุบัน + ปัจจุบัน สำหรับข้อเท็จจริงทั่วไป เป็นเงื่อนไขจริงแบบเปิดสำหรับความเป็นไปได้ในอนาคต

โครงสร้างกริยาช่วยร่วม (Perífrasis Verbals) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) เป็นโครงสร้างกริยา + infinitive เช่น anar a (กำลังจะ), acabar de (เพิ่งทำเสร็จ), tornar a (ทำอีกครั้ง), haver de (ต้อง), estar a punt de (กำลังจะ), deixar de (เลิกทำ).

Ser กับ Estar: การใช้ขั้นสูง (Ser vs Estar - Usos Avançats) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) ความแตกต่างเชิงละเอียด: ser + คุณศัพท์ ใช้กับคุณลักษณะโดยเนื้อแท้ ส่วน estar + คุณศัพท์ ใช้กับสภาพชั่วคราว ser ใช้กับเหตุการณ์ (La festa és aquí) และ estar ใช้กับผลลัพธ์ (La porta està oberta) คุณศัพท์บางคำเปลี่ยนความหมายตามกริยาที่ใช้

โครงสร้างไร้ประธานเฉพาะ (Construccions Impersonals) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) สำนวนไร้ประธานเฉพาะ เช่น cal (จำเป็นต้อง), es pot (สามารถ/คนเราสามารถ), es diu que (ว่ากันว่า), fa falta (ต้องมี/จำเป็นต้องมี) ใช้ infinitive หรือมาลาสมมุติกับตัวกระตุ้นแบบไร้ประธาน

สรรพนามสัมพันธ์กับบุพบท (Pronoms Relatius amb Preposició) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลาง (B1) การใช้ que, qui, el qual/la qual/els quals/les quals ในอนุประโยคสัมพันธ์หลังบุพบท เช่น amb qui (กับผู้ที่...), per al qual (สำหรับสิ่งที่...), la raó per la qual (เหตุผลที่...)

subjunctive imperfect (Subjuntiu Imperfet) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) subjunctive imperfect มีรูปเช่น cantés, cantessis, cantés, cantéssim, cantéssiu, cantessin ใช้ในอนุประโยคเงื่อนไข เช่น si pogués..., ความปรารถนาในอดีต และอนุประโยคที่ขึ้นกับกริยาหลักในอดีต.

รูปถูกกระทำ (Veu Passiva) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) รูปถูกกระทำใช้ ser + กริยาช่อง participle อดีต (ต้องสอดคล้องกัน): El llibre va ser escrit per ella นอกจากนี้ยังมีโครงสร้างไร้ประธานด้วย 'es/hom': Es parla català aquí และรูปถูกกระทำเชิงสะท้อนกลับ เช่น Es venen pisos

ประโยคเงื่อนไขซับซ้อน (Condicionals Complexes) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) เงื่อนไขแบบที่สองใช้ si + มาลาสมมุติกาลไม่สมบูรณ์ + เงื่อนไข (Si pogués, ho faria) เงื่อนไขแบบที่สามใช้ si + มาลาสมมุติอดีตก่อนหน้า + เงื่อนไขสมบูรณ์ (Si hagués pogut, ho hauria fet) และอาจมีเงื่อนไขแบบผสมได้ด้วย

การถ่ายทอดคำพูด (Estil Indirecte) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) การถ่ายทอดคำพูดในภาษาคาตาลันมักต้องเลื่อนกาลย้อนหลัง เช่น กาลปัจจุบัน → กาลอดีตไม่สมบูรณ์, อดีตกาลแบบรอบคำ → อดีตกาลสมบูรณ์ก่อนอดีต และอนาคตกาล → รูปเงื่อนไข พร้อมทั้งปรับสรรพนามและคำบอกเวลา โดยมักนำด้วยคำว่า que หลังกริยาที่หมายถึงการพูดหรือบอกเล่า.

การรวมสรรพนามอ่อน (Combinació de Pronoms Febles) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) เมื่อสรรพนามอ่อนสองตัวรวมกัน จะมีกฎการย่อรูปเฉพาะ เช่น me + el = me'l, se + en = se'n, li + ho = li ho ลำดับตายตัวคือ สะท้อนกลับ → กรรมรอง → กรรมตรง → en/hi

pluperfect และ past anterior (Plusquamperfet i Passat Anterior) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) pluperfect เช่น havia cantat (“เคยร้องแล้ว”) ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดก่อนอีกเหตุการณ์หนึ่งในอดีต ส่วน past anterior เช่น haguí cantat เป็นรูปหายากและมีลักษณะวรรณกรรม ใช้ในลำดับเวลาและการถ่ายทอดคำพูดที่ซับซ้อน.

Discourse Connectors (Connectors Discursius) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) ตัวเชื่อมขั้นสูงสำหรับข้อความที่เชื่อมโยงกัน: d'altra banda (ในอีกแง่หนึ่ง), tanmateix/no obstant això (อย่างไรก็ตาม), a més a més (นอกจากนี้), en definitiva (โดยสรุป), pel que fa a (เกี่ยวกับ)

อนุประโยคสัมพันธ์ขั้นสูง (Oracions de Relatiu Avançades) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) อนุประโยคสัมพันธ์ซับซ้อนที่มีบุพบท เช่น 'la casa en què visc' (บ้านที่ฉันอาศัยอยู่), 'el motiu pel qual' (เหตุผลที่...), 'la persona de qui parlo' (บุคคลที่ฉันพูดถึง)

โครงสร้างเหตุให้เกิด (Construccions Causatives) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) การใช้ fer + รูปกริยาไม่ผัน เพื่อแสดงว่าทำให้หรือสั่งให้ใครทำบางสิ่ง เช่น fer cantar (ทำให้ร้อง), fer venir (ให้มา/เรียกมา), deixar + รูปกริยาไม่ผัน (ปล่อยให้) และการให้ใครทำบางสิ่งให้

อนุประโยค participle และ gerund แบบอิสระ (Participi i Gerundi Absoluts) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับกลางสูง (B2) หัวข้อนี้อธิบายการใช้ participle และ gerund เป็นแกนของอนุประโยค เช่น Acabat el dinar, vam sortir (“เมื่อมื้ออาหารจบลง เราก็ออกไป”) และ Estudiant molt, aprovaràs (“ถ้าขยันเรียน คุณจะสอบผ่าน”) ซึ่งมักพบในภาษาเขียนหรือสำนวนทางการ.

อดีตกาลแบบเรียบ (Passat Simple) (Passat Simple) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) อดีตกาลเชิงวรรณกรรม (cantí, cantares, cantà, cantàrem, cantàreu, cantaren) ใช้ในงานเขียนทางการและวรรณกรรม ในภาษาพูดมักใช้รูปอดีตกาลแบบ periphrastic แทน และจำเป็นต่อการอ่านวรรณกรรมคาตาลัน

คำนำหน้านามส่วนบุคคลและคำนำหน้านามพิเศษ (Article Personal i Articles Especials) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) คำนำหน้านามส่วนบุคคล 'en/na' (ในบาเลอาริกใช้ el/la) วางหน้าชื่อเฉพาะ เช่น en Pere, na Maria รวมถึงคำนำหน้านามเพศกลาง 'el/allò' (el bo, allò que dius) และคำนำหน้านาม salat ของบาเลอาริก (es/sa).

ระดับภาษาแบบทางการ (Registre Formal) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) ภาษาคาตาลันแบบทางการและเชิงวิชาการ: การใช้ hom (รูปไม่ระบุบุคคล), รูปสมมุติในอนุประโยคทางการ, คำเชื่อมเชิงวรรณกรรม (tanmateix, nogensmenys, car) และแบบแผนการเขียนจดหมายทางการ

สำนวนคงรูป (Expressions Idiomàtiques) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) สำนวนคงรูปในภาษาคาตาลันคือวลีที่มีความหมายเฉพาะตัว เช่น anar de cul หมายถึงยุ่งหรือรับมือไม่ทัน, fer el ple หมายถึงแน่นหรือเต็ม และ no tenir ni cap ni peus หมายถึงไม่สมเหตุสมผล หลายสำนวนสะท้อนวัฒนธรรมคาตาลันโดยตรง.

รูปแบบสรรพนามอ่อนขั้นสูง (Combinacions Avançades de Pronoms Febles) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) หัวข้อนี้ครอบคลุมการรวมสรรพนามอ่อนที่ซับซ้อนและรูปเขียน เช่น me la, te’ls, ens ho, els hi, se’ls รวมถึงรูปย่อและกฎการใช้อะพอสทรอฟีหรือขีดกลางในภาษาคาตาลันเขียน.

อนุประโยคขั้นสูง (Subordinació Avançada) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) รูปแบบอนุประโยคซับซ้อน: การยอมรับข้อขัดแย้ง (malgrat que, per bé que), จุดประสงค์ (a fi que + subjunctive), ผลลัพธ์ (de manera que), สาเหตุ (atès que, vist que) และระดับภาษาที่เกี่ยวข้อง

กฎการสะกดและเครื่องหมายเน้นเสียง (Normativa Ortogràfica) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) กฎอักขรวิธีสำคัญ: เครื่องหมายเน้นเสียง (greu/agut), เครื่องหมายไดเอเรซิส (ü, ï), ela geminada (l·l), อะพอสทรอฟี และยัติภังค์ในการวางสรรพนาม รวมถึงการเข้าใจกรอบมาตรฐานของ IEC

การสอดคล้องของกาล (Concordança de Temps Verbals) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับสูง (C1) การสอดคล้องของกาลในประโยคซับซ้อนคือกาลของประโยคหลักกำหนดกาลของอนุประโยค เช่น present → present subjunctive และ past → imperfect subjunctive รวมถึงลำดับกาล future และ conditional.

ความแตกต่างตามถิ่น (Variació Dialectal) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ความแตกต่างสำคัญระหว่างคาตาลันกลาง บาเลอาริก วาเลนเซีย และตะวันตกเฉียงเหนือ ได้แก่ คำนำหน้านาม (el/sa/es), คำศัพท์ (noi/al·lot/xic), รูปกริยา (vaig cantar/cantí) และความแตกต่างทางเสียง (สระเปิด/สระปิด).

คาตาลันยุคกลางและวรรณกรรม (Català Antic i Literari) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) การทำความเข้าใจคาตาลันยุคกลางจาก Llull, Crònica de Jaume I และ Ausiàs March ลักษณะสำคัญ ได้แก่ รูปกริยาโบราณ วากยสัมพันธ์ที่สืบจากละติน แบบแผนการสะกดเก่า และคาตาลันเชิงวรรณกรรมสมัย Renaixença

ภาษาราชการและกฎหมาย (Llenguatge Administratiu i Jurídic) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ภาษาคาตาลันทางการในบริบททางกฎหมาย การบริหาร และสถาบัน ลักษณะเด่น: โครงสร้างไม่ระบุผู้กระทำ การทำให้เป็นนาม สมมติวิภัตติทางการ และศัพท์เฉพาะของการปกครองคาตาลัน

ภาษาคาตาลันภาษาพูดและไม่เป็นทางการ (Català Col·loquial) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) หัวข้อนี้ครอบคลุมลักษณะของภาษาคาตาลันที่ใช้พูดแบบไม่เป็นทางการ เช่น รูปย่อ (pq = perquè), คำเติมจังหวะอย่าง o sigui, bueno, vale, การสลับระดับภาษา คำยืมจากภาษาสเปนในภาษาพูด และช่องว่างระหว่างรูปมาตรฐานกับการใช้จริง.

วัจนปฏิบัติศาสตร์ระดับข้อความ (Pragmàtica Discursiva) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) หัวข้อนี้ครอบคลุมลักษณะระดับบทสนทนา เช่น การพูดแบบลดความมั่นใจด้วย potser, segurament, em sembla que, คำถามท้ายประโยคอย่าง oi?, veritat?, no?, คำเติมจังหวะเช่น doncs, llavors, mira และกลยุทธ์ความสุภาพในการสนทนาภาษาคาตาลัน.

ภาษาคาตาลันในสื่อและงานข่าว (Català dels Mitjans de Comunicació) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) ภาษาของสื่อคาตาลัน: พาดหัวข่าว ระดับภาษาข่าว บรรทัดฐานสไตล์ของ TV3 และภาษาวิทยุ ความแตกต่างจากภาษาพูดประจำวัน เช่น การทำให้เป็นคำนาม โครงสร้างกรรมวาจก และคำศัพท์เฉพาะด้านสื่อ

ความตระหนักทางภาษาสังคม (Consciència Sociolingüística) เป็นหัวข้อไวยากรณ์ในภาษาคาตาลันที่จัดอยู่ในระดับเชี่ยวชาญ (C2) หัวข้อนี้ช่วยให้เข้าใจบริบททางสังคมของภาษาคาตาลัน เช่น ภาวะการใช้คู่กับภาษาสเปน การฟื้นฟูและทำให้ภาษาเป็นมาตรฐาน การสลับภาษา ระดับความคาตาลันของถ้อยคำ และทัศนคติต่อภาษาในแวดวงต่าง ๆ.