ヨルバ語の文法

Arọ́pò Orúkọ（Personal Pronouns）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Ohùn Yorùbá (Gíga, Àárín, Ìsàlẹ̀)（Tonal System (High, Mid, Low)）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Ìkíni àti Àwọn Ọ̀rọ̀ Ọlọ́wọ̀（Greetings and Polite Expressions）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Ìtò Gbólóhùn Ìpìlẹ̀（Basic Sentence Structure (SVO)）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Ní/Jẹ́ (Ìṣe)（Copula Ni/Jẹ́ (To Be)）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Wà/Sí (Ìwà ní Ibìkan)（Location and Existence (Wà/Sí)）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Àìgbà (Kò/Kì/Má)（Negation (Kò/Kì/Má)）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

ヨルバ語では、ものの数を表すとき、基本的にものの名前の後ろに数を置きます。たとえば ọmọ méjì は「子ども2人」、ilé mẹ́ta は「家3軒」です。伝統的な数の体系は20を軸にしており、11以上では足し算だけでなく引き算の発想も使いますが、まずは1〜10をものの名前と組み合わせて覚えれば十分に使い始められます。

Àwọn Ọ̀rọ̀ Ìbéèrè（Question Words and Formation）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

所有表現（Ohun Ìní）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Àwọn Ọ̀rọ̀-Àpèjúwe Ìpìlẹ̀（Basic Adjectives and Modifiers）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Àwọn Ọ̀rọ̀ Àsopọ̀ Ìpìlẹ̀（Basic Prepositions and Locatives）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Àwọn Ọ̀rọ̀-Ìṣe Ìpìlẹ̀（Common Basic Verbs）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Ìṣẹ̀lẹ̀ Ń Ṣẹlẹ̀ (Ń)（Progressive Aspect (Ń)）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Àwọn Ọ̀rọ̀ Ẹbí（Family Terms）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Ara Ènìyàn（Body Parts）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Oúnjẹ àti Ohun Mímu（Food and Drink）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

ヨルバ語で「赤い布」は aṣọ pupa といい、基本の並びは 物の名前＋色 です。まずは pupa「赤い」・funfun「白い」・dúdú「黒い」 を、この語順で覚えましょう。日本語の「赤い布」とは順序が逆ですが、色の語そのものを物の数に合わせて変える必要はありません。

Ilé àti Ibi（Places and Buildings）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

日常の活動（Iṣẹ́ Ojoojúmọ́）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

動物（Àwọn Ẹranko）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

天気と自然（Ojú Ọjọ́ àti Ẹ̀dá）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Aṣọ àti Ohun Ọ̀ṣọ́（Clothing and Accessories）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

ヨルバ語では、家は ilé、椅子は àga、皿は àwo といいます。物の名前の後ろに、数や持ち主を添えます。「ある場所にある」は wà を使い、Àwo wà lórí tábìlì. で「テーブルの上に皿があります」と表せます。文字の上下の記号も語の一部なので、名前と一緒に覚えましょう。

Ọjà àti Ríra（Market and Shopping）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Àkókò àti Ọjọ́ Ọ̀sẹ̀（Time and Days of the Week）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

職業と仕事（Iṣẹ́ àti Oníṣẹ́）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Ìlera àti Ìmọ̀lára（Health and Feelings）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Ọkọ̀ àti Ìrìn Àjò（Transportation and Movement）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Àwọ̀ àti Àpèjúwe（Colors and Descriptions）は、ヨルバ語の初級（A1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語を学び始めたばかりの方にとって基礎となる文法事項です。

Ìṣẹ̀lẹ̀ Ti Ṣẹlẹ̀ (Ti)（Perfect Aspect (Ti)）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Ìṣẹ̀lẹ̀ Tí Yóò Ṣẹlẹ̀ (Máa/Yóò)（Future Aspect (Máa/Yóò)）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Ìsopọ̀ Ọ̀rọ̀-Ìṣe Ìpìlẹ̀（Basic Serial Verb Constructions）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Àwọn Ọ̀rọ̀ Àsopọ̀（Conjunctions and Connectors）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Arọ́pò Orúkọ Àfojúsùn（Object Pronouns and Emphatic Forms）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

時間表現と時を表す言葉（Àwọn Ọ̀rọ̀ Àkókò）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Ní (Ohun Ìní)（Having and Ownership (Ní)）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Ìfẹ́, Agbára, àti Dandan（Wanting, Ability, and Obligation）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

描写語と性質を表す言葉（Orúkọ Àpèjúwe）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Ìṣe Ìgbàgbogbo (Máa Ń)（Habitual Aspect (Máa Ń)）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Ìfiwéra (Ju...lọ)（Basic Comparisons (Ju...lọ)）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Ìṣe Ara Ẹni（Reflexive Constructions (Ara Ẹni)）は、ヨルバ語の初級上（A2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の基礎文法を身につけた学習者が次に取り組む重要な文法事項です。

Ìsopọ̀ Ọ̀rọ̀-Ìṣe Àgbéga（Advanced Serial Verb Constructions）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Ìfiwéra àti Àkúdá（Comparatives and Superlatives）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

命令形と依頼（Àṣẹ àti Ìbéèrè）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Gbólóhùn Ọ̀rọ̀ Àpèjúwe (Tí)（Relative Clauses (Tí)）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Gbólóhùn Ìpinnu (Bí/Tí)（Conditional Sentences (Bí/Tí)）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Gbólóhùn Àkókò àti Ìtòlẹ́sẹẹsẹ（Temporal Clauses and Sequencing）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Yíyí Ọ̀rọ̀-Ìṣe Padà Sí Ọ̀rọ̀-Orúkọ（Nominalization (Verb to Noun)）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Ọ̀rọ̀-Ìṣe Tó Pín（Splitting Verbs and Verb-Noun Collocations）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Fi (Ìlò Ohun)（Instrumental fi (Use/With)）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Ọ̀rọ̀ Ọlá àti Ìbọ̀wọ̀（Honorifics and Respect Language）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Ìṣe Ìfọkànsí (Mú/Jẹ́...kí)（Causative Constructions (Mú/Jẹ́...kí)）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

ヨルバ語では、láti ＋ 動作で「〜するために」、kí ＋ 誰が ＋ 動作で「〜するように」という目的を表せます。Mo wá láti kọ́ èdè Yorùbá. は「ヨルバ語を学ぶために来ました」、Ó ṣiṣẹ́ kí ó lè jẹun. は「食事ができるように働いています」です。まずは、同じ人がする次の動作には láti、目的の中で「誰がどうなるか」を示したいときには kí と考えると組み立てやすくなります。

Ìṣe Aìníṣe (Ní...sí)（Passive Constructions (Ni...sí)）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Ọ̀rọ̀ Àpónlé àti Ọ̀nà Ìṣe（Adverbial Phrases and Manner）は、ヨルバ語の中級（B1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級レベルで必要となる文法事項です。日常会話をより豊かに表現するために欠かせません。

Ìtẹnumọ́ àti Gbólóhùn Ìpín（Focus and Cleft Constructions）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

Àpapọ̀ Ìrísí Ìṣẹ̀lẹ̀（Complex Aspect Combinations）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

Ọ̀rọ̀ Àròyé（Reported/Indirect Speech）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

Ìṣe Aláìṣe（Passive-like Constructions）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

Àwọn Ọ̀rọ̀ Àfàrà-ohùn（Ideophones and Sound Symbolism）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

Ìyípadà Ipò (Di)（Becoming and Change of State (Di)）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

Ọ̀rọ̀-Ìṣe Àpapọ̀（Compound Verbs and Idiomatic Verb Phrases）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

Gbólóhùn Ìtẹnu Mọ́（Cleft Sentences and Emphasis）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

Orúkọ Ìṣe（Verbal Nouns and Gerunds）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

Àmì Ọ̀rọ̀ Ìsopọ̀（Discourse Markers and Connectors）は、ヨルバ語の中級上（B2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の中級上レベルの文法事項で、より高度な表現力が求められます。

ヨルバ語の長い文では、tíは「どんな人・物か」という説明、péは「何と言ったか・何を考えたか」という内容を導く目印になります。そこに条件を表すBí … bá …や、ある部分を際立たせるniが加わります。単語を順に日本語へ置き換えるより、「文全体の中心はどこか」「内側のまとまりで誰が何をしているか」を分けて読むのが近道です。

ヨルバ語の òwe（ことわざ） は、経験や忠告を具体的な情景に託し、相手に意味をくみ取ってもらう表現です。Ọmọdé tó bá mọ̀wọ́ wẹ̀, á bá àgbà jẹun. は「手を洗う心得のある子は、年長者と食事ができる」という情景を通じ、ふさわしい振る舞いが受け入れられる道を開くことを伝えます。単語の意味だけでなく、「誰が、誰に、何を受けて言ったか」まで読むことが大切です。

Ìrísí Ọ̀rọ̀ Àgbà àti Àṣà（Formal and Oratorical Register）は、ヨルバ語の上級（C1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の上級レベルの文法事項で、ネイティブに近い表現力を目指す学習者に必要です。

Ìyípadà Ohùn Gírámà（Grammatical Tone Alternation）は、ヨルバ語の上級（C1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の上級レベルの文法事項で、ネイティブに近い表現力を目指す学習者に必要です。

Oríkì（Praise Poetry (Oríkì)）は、ヨルバ語の上級（C1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の上級レベルの文法事項で、ネイティブに近い表現力を目指す学習者に必要です。

文化的な語彙（Àṣà Èdè）は、ヨルバ語の上級（C1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の上級レベルの文法事項で、ネイティブに近い表現力を目指す学習者に必要です。

Ìtò Àlàyé àti Àkọ́lé（Topic-Comment and Information Structure）は、ヨルバ語の上級（C1）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の上級レベルの文法事項で、ネイティブに近い表現力を目指す学習者に必要です。

ヨルバ語の伝統的な昔話では、語り手の Àlọ́ ò!「お話だよ！」に聞き手が Àlọ́!「お話！」と応じ、語りの場を一緒に作ります。物語は始まりと結びの決まり文句に加え、繰り返し、会話、歌を組み合わせて進みます。日本語の「〜た」に当たる形をすべての動詞に付けるのではなく、最初に時間の枠を示し、ń や ti などで動作の進み具合や完了を表すのが大切です。

ヨルバ語の àṣà、ìwà、orí、àyànmọ́、ọmọlúàbí は、それぞれ「文化」「人柄」「運命」などの日本語一語では捉えきれない言葉です。とくに ìwà は人のあり方や人柄を、orí は身体の頭だけでなく、人の生や運命に関わる「内なる頭」を表すことがあります。単語の訳を固定せず、何について語り、何を評価している文なのかを確かめることが、理解の出発点です。

Yorùbá Àṣà-Ìwé àti Ewì（Literary and Poetic Yoruba）は、ヨルバ語の最上級（C2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の最上級レベルの文法事項で、言語の微妙なニュアンスや洗練された表現を扱います。

方言的変異（Ìyàtọ̀ Èdè Àdúgbò）は、ヨルバ語の最上級（C2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の最上級レベルの文法事項で、言語の微妙なニュアンスや洗練された表現を扱います。

Yorùbá Òde Òní àti Ọ̀rọ̀ Ìtàgé（Colloquial and Modern Yoruba）は、ヨルバ語の最上級（C2）レベルで学ぶ文法事項です。これはヨルバ語の最上級レベルの文法事項で、言語の微妙なニュアンスや洗練された表現を扱います。

ヨルバ語の行政・法律文体は、特別な活用を使う別の文法ではなく、通常の文法に制度上の語彙、長い名詞のまとまり、義務・許可を示す表現を組み合わせたものです。Ìjọba ti fi àṣẹ jáde pé… は「政府は……という命令を発した」、Gẹ́gẹ́ bí ìlànà ìjọba, a gbọdọ̀… は「政府の手続きに従い、……しなければならない」を表します。日本語で「……と定める」「……が承認された」と訳せても、ヨルバ語の文で誰が行為をするのか、義務なのか単なる事実なのかは別々に確認する必要があります。

ẹsẹ Ifáはイファの伝承に属する詩句、odùは詩句を分類する区分、ìbàは敬意や礼拝を表す言葉です。イファの言語は、日常のヨルバ語と別の文法を持つ言語ではありません。普段の構文に、称号、反復、古い語彙、比喩、唱える際のリズムが重なります。意味を知るには、単語だけでなく「誰が、誰に向けて、どの場面で語るか」も読む必要があります。