रोमानियाई में संज्ञा के अंत में जुड़ने वाला निश्चित उपपद

संक्षेप में

रोमानियाई में किसी पहचाने हुए व्यक्ति या वस्तु का उल्लेख करने के लिए निश्चित उपपद, यानी पहचान बताने वाला छोटा व्याकरणिक अंश, आम तौर पर संज्ञा के अंत में जुड़ता है: băiat → băiatul ‘लड़का → वह लड़का’, fată → fata ‘लड़की → वह लड़की’। इसका रूप संज्ञा के लिंग और वचन पर निर्भर करता है। हिंदी में ऐसा कोई अनिवार्य उपपद नहीं है, इसलिए अर्थ समझते समय हर बार ‘वह’ जोड़ना ज़रूरी नहीं; कई बार केवल ‘लड़का’ कहना ही स्वाभाविक अनुवाद होगा।

पहले अर्थ समझें

संज्ञा किसी व्यक्ति, जगह, वस्तु या विचार का नाम है, जैसे ‘लड़की’, ‘घर’ और ‘समय’। रोमानियाई में संज्ञा के अलग रूप यह संकेत दे सकते हैं कि बात किसी भी सदस्य की हो रही है या किसी ऐसे सदस्य की जिसे सुनने वाला पहचान सकता है। O fată intră. Fata zâmbește. का अर्थ है ‘एक लड़की अंदर आती है। लड़की मुस्कराती है।’ पहली बार परिचय कराने पर o fată, फिर उसी लड़की की बात करते हुए fata आता है।

निश्चित का अर्थ केवल ‘जिसका पहले नाम लिया गया हो’ नहीं है। कमरे में रखी अकेली किताब, परिवार में सबको ज्ञात माँ, या परिस्थिति से स्पष्ट दरवाज़ा भी निश्चित हो सकता है। Închide ușa, te rog. — ‘दरवाज़ा बंद कर दो, कृपया।’ यहाँ पहले दरवाज़े का उल्लेख न भी हुआ हो, तो भी दोनों समझते हैं कि कौन-सा दरवाज़ा है।

यह A1 स्तर की बुनियादी बात है। हिंदीभाषी के लिए असली चुनौती अर्थ से अधिक उसकी नियमित पहचान है: हिंदी में ‘किताब मेज़ पर है’ कहकर बात पूरी हो जाती है, जबकि रोमानियाई में Cartea este pe masă. में cartea का निश्चित रूप चुनना पड़ता है। हिंदी में जो पहचान संदर्भ से समझ आती है, उसे रोमानियाई अक्सर शब्द के रूप में भी दिखाती है।

रूप कैसे बनता है?

पहले लिंग और वचन पहचानें

लिंग संज्ञाओं का व्याकरणिक वर्ग है; यह हमेशा वास्तविक स्त्री या पुरुष होने से तय नहीं होता। रोमानियाई में पुल्लिंग, स्त्रीलिंग और नपुंसकलिंग, तीन वर्ग हैं। वचन बताता है कि एक की बात है या एक से अधिक की। नपुंसकलिंग संज्ञाएँ एकवचन में पुल्लिंग और बहुवचन में स्त्रीलिंग जैसा व्यवहार करती हैं।

इसलिए किसी नई संज्ञा के साथ उसका बहुवचन भी सीखें। केवल आखिरी अक्षर देखकर हर शब्द का निश्चित रूप सही निकालना संभव नहीं है। नीचे दिए रूप वाक्य में साधारण कर्ता और सीधे कर्म के लिए हैं: कर्ता वह है जिसके बारे में कुछ कहा जाता है या जो काम करता है; सीधा कर्म वह है जिस पर काम का सीधा असर पड़ता है। दूसरे संबंधों वाले रूप आगे अलग से आएँगे।

वर्ग और सामान्य ढाँचा	बिना निश्चित उपपद	निश्चित रूप	अर्थ
पुल्लिंग एकवचन, प्रायः -ul	băiat	băiatul	पहचाना हुआ लड़का
पुल्लिंग एकवचन, -e वाले अनेक शब्दों में -le	câine	câinele	पहचाना हुआ कुत्ता
पुल्लिंग बहुवचन, -i	băieți	băieții	पहचाने हुए लड़के
स्त्रीलिंग एकवचन, -ă की जगह -a	fată	fata	पहचानी हुई लड़की
स्त्रीलिंग एकवचन, -e की जगह -ea	carte	cartea	पहचानी हुई किताब
स्त्रीलिंग बहुवचन, -le	fete	fetele	पहचानी हुई लड़कियाँ
नपुंसकलिंग एकवचन, -ul	scaun	scaunul	पहचानी हुई कुर्सी
नपुंसकलिंग बहुवचन, -le	scaune	scaunele	पहचानी हुई कुर्सियाँ
नपुंसकलिंग बहुवचन, -uri के बाद -le	lucruri	lucrurile	पहचानी हुई चीज़ें

महत्त्वपूर्ण: हिंदी के अनुवाद से रोमानियाई लिंग न निकालें। हिंदी में ‘कुर्सी’ स्त्रीलिंग है, पर रोमानियाई scaun नपुंसकलिंग है। उपपद रोमानियाई संज्ञा के अनुसार चुना जाएगा।

पुल्लिंग एकवचन: -ul और -le

व्यंजन पर समाप्त होने वाले बहुत-से पुल्लिंग शब्दों में -ul जुड़ता है: băiat → băiatul, copil → copilul ‘बच्चा → वह बच्चा’। -e पर समाप्त होने वाले अनेक पुल्लिंग शब्दों में -le जुड़ता है: câine → câinele, frate → fratele ‘भाई → वह भाई’।

यदि शब्द पहले से -u पर समाप्त है, तो अक्सर लिखावट में केवल -l जुड़ता दिखेगा: leu → leul ‘शेर → वह शेर’। कुछ सामान्य रूप अलग से याद करने पड़ते हैं, जैसे om → omul ‘व्यक्ति → वह व्यक्ति’ और tată → tatăl ‘पिता → वे पिता’। tată का अंत -ă है, लेकिन वह पुल्लिंग है; उसे स्त्रीलिंग के नियम में न डालें।

स्त्रीलिंग एकवचन: आखिरी स्वर बदल सकता है

यहाँ केवल एक अक्षर जोड़ देने की आदत से बचें। -ă वाले शब्दों में ă की जगह a आता है: casă → casa ‘घर → वह घर’, fată → fata। -e वाले बहुत-से शब्दों में -ea मिलता है: carte → cartea, floare → floarea ‘फूल → वह फूल’।

कुछ अन्य सामान्य ढाँचे भी पहचानें:

मूल रूप	निश्चित रूप	अर्थ	क्या ध्यान रखें
femeie	femeia	वह महिला	-ie से -ia
bucătărie	bucătăria	वह रसोई	-ie से -ia
cafea	cafeaua	वह कॉफ़ी	रूप में -ua आता है
stea	steaua	वह तारा	-ea वाले इस ढाँचे को साथ सीखें
zi	ziua	वह दिन	सामान्य, पर अलग से याद रखने योग्य रूप

इन्हें हर स्वर पर लागू होने वाला एक ही नियम न समझें। नए शब्द के लिए पूरा जोड़ा लिखना अधिक उपयोगी है: o cafea — cafeaua, यानी ‘एक कॉफ़ी — वही/पहचानी हुई कॉफ़ी’।

बहुवचन: पहले बहुवचन बनाएँ, फिर निश्चित रूप

băiat → băieți → băieții में पहले संज्ञा का बहुवचन बनता है, फिर निश्चितता का -i जुड़ता है। इसलिए băieți और băieții एक जैसे लिखे नहीं जाते। इसी तरह câine → câini → câinii है। कुछ शब्दों में तीन i भी आते हैं: copil → copii → copiii, अर्थात ‘बच्चा → बच्चे → वे बच्चे’। यह टंकण की गलती नहीं है।

स्त्रीलिंग और नपुंसकलिंग बहुवचन में सामान्य निश्चित उपपद -le है: case → casele ‘घर → वे घर’, cărți → cărțile ‘किताबें → वे किताबें’, scaune → scaunele।

lucru → lucruri → lucrurile में -uri बहुवचन का हिस्सा है और -le निश्चित उपपद है। इसलिए दिखाई देने वाला पूरा अंत -urile होता है। हर नपुंसकलिंग संज्ञा को मनमाने ढंग से -urile न दें: scaun का बहुवचन scaune, इसलिए निश्चित बहुवचन scaunele है।

रोज़मर्रा के वाक्यों में उदाहरण

नीचे अनुवादों में कहीं ‘वह’ या ‘वही’ दिया गया है और कहीं नहीं। यह अंतर जानबूझकर रखा गया है: रोमानियाई निश्चित उपपद का स्वाभाविक हिंदी अनुवाद हमेशा एक ही शब्द नहीं होता।

रोमानियाई	हिंदी में अर्थ	ध्यान देने की बात
Un băiat așteaptă afară. Băiatul are o umbrelă.	एक लड़का बाहर इंतज़ार कर रहा है। उसके पास एक छतरी है।	दूसरी बार वही लड़का पहचाना हुआ है।
Fata de lângă ușă este sora mea.	दरवाज़े के पास वाली लड़की मेरी बहन है।	जगह बताकर लड़की की पहचान कराई गई है।
Câinele doarme.	कुत्ता सो रहा है।	परिस्थिति से ज्ञात कुत्ता।
Casa are două ferestre mari.	घर में दो बड़ी खिड़कियाँ हैं।	किसी खास घर की बात है।
Cartea este pe masă.	किताब मेज़ पर है।	किताब निश्चित रूप में है; स्थान बताने वाले पद में masă बिना उपपद है।
Unde este telefonul?	फ़ोन कहाँ है?	दोनों जानते हैं कि किस फ़ोन की बात है।
Băieții sunt în parc.	लड़के पार्क में हैं।	पुल्लिंग का निश्चित बहुवचन।
Fetele vorbesc românește.	लड़कियाँ रोमानियाई बोल रही हैं।	स्त्रीलिंग का निश्चित बहुवचन।
Scaunele sunt lângă masă.	कुर्सियाँ मेज़ के पास हैं।	नपुंसकलिंग का बहुवचन स्त्रीलिंग जैसा है।
Lucrurile sunt în geantă.	सामान बैग में है।	हिंदी में सामूहिक ‘सामान’, रोमानियाई में बहुवचन।
Cafeaua este prea fierbinte.	कॉफ़ी बहुत गरम है।	सामने रखी या पहले से ज्ञात कॉफ़ी।
Îmi place muzica.	मुझे संगीत पसंद है।	सामान्य रूप से संगीत की बात होने पर भी निश्चित रूप।
Merg cu trenul.	मैं ट्रेन से जा रहा हूँ।	cu के साथ निश्चित रूप का सामान्य प्रयोग।
Prietenul meu locuiește aici.	मेरा दोस्त यहाँ रहता है।	बाद में आने वाले स्वामित्वसूचक शब्द के साथ संज्ञा निश्चित है।

आम गलतियाँ और उनसे बचने के तरीके

1. पहचान बताने वाले अंश को अलग लिख देना

• गलत: ul băiat
• सही: băiatul — ‘वह लड़का’।
• क्यों: यह संज्ञा से जुड़कर एक शब्द बनाता है। सामान्य प्रयोग में बीच में खाली जगह या योजक चिह्न नहीं आता। हिंदी का ‘वह लड़का’ दो शब्द है, पर रोमानियाई रूप एक शब्द है।

2. स्त्रीलिंग में अंतिम ă को ज्यों का त्यों रखना

• गलत: fatăa
• सही: fata — ‘वह लड़की’।
• क्यों: यहाँ ă → a होता है। इसी तरह ‘वह घर’ casa है, casăa नहीं। उच्चारण-चिह्न वाले ă और साधारण a को एक ही अक्षर न मानें।

3. निश्चित बहुवचन में एक i कम लिखना

• गलत, यदि खास लड़कों की बात है: Băieți sunt aici.
• सही: Băieții sunt aici. — ‘लड़के यहाँ हैं।’
• क्यों: băieți केवल बहुवचन है; băieții निश्चित बहुवचन है। इसी फर्क को copii — copiii, ‘बच्चे — वे बच्चे’, में भी देखें। बिना उपपद वाला बहुवचन अपने आप गलत नहीं है; गलती तब है जब अर्थ में पहचाना हुआ समूह चाहिए।

4. हर नपुंसकलिंग बहुवचन में -urile लगा देना

• गलत: scaunurile
• सही: scaunele — ‘वे कुर्सियाँ’।
• क्यों: scaun का मानक बहुवचन scaune है। पहले सही बहुवचन चुनें, उसके बाद -le जोड़ें। lucrurile का ढाँचा हर शब्द पर लागू नहीं होता।

5. निश्चित उपपद को इशारा करने वाले शब्द का पूरा विकल्प मानना

• गलत, यदि ‘यह लड़का’ का स्पष्ट अर्थ चाहिए: केवल băiatul।
• सही: băiatul acesta — ‘यह लड़का’।
• क्यों: băiatul बताता है कि लड़का पहचाना हुआ है; acesta पास वाले ‘इस’ लड़के की ओर संकेत करता है। हिंदी के ‘वह’ से शुरुआती अर्थ समझना उपयोगी है, लेकिन दोनों प्रणालियाँ बिल्कुल एक जैसी नहीं हैं।

6. बाद में आने वाले ‘मेरा’ के कारण उपपद हटा देना

• गलत: prieten meu
• सही: prietenul meu — ‘मेरा दोस्त’।
• क्यों: इस सामान्य क्रम में meu जैसे स्वामित्वसूचक शब्द, यानी किसका है यह बताने वाले शब्द, के पहले संज्ञा निश्चित रूप में आती है। अधिक औपचारिक शब्दक्रमों के नियम अलग हो सकते हैं।

प्रयोग की ज़रूरी बातें

हर निश्चित रूप का अनुवाद ‘वही’ नहीं होता

Profesorul explică. का स्वाभाविक अर्थ ‘शिक्षक समझा रहे हैं’ हो सकता है। ‘वही शिक्षक समझा रहे हैं’ कहने से हिंदी में अतिरिक्त ज़ोर पड़ता है, जो मूल वाक्य में आवश्यक नहीं है। अनुवाद के दौरान यह पूछें: ‘क्या सुनने वाला समझ सकता है कि कौन?’ उत्तर हाँ हो तो साधारण हिंदी संज्ञा भी पर्याप्त हो सकती है।

इसी तरह परिचित संबंधों में mama ‘माँ’ और tata ‘पापा/पिता’ मिलेंगे। यहाँ उपपद का काम किसी अनजान माँ या पिता से परिचय कराना नहीं, परिस्थिति में ज्ञात व्यक्ति को पहचानना है। tată → tatăl और परिचित संबोधन जैसे tata को बिना सोचे एक ही रूप बनाने का सामान्य नियम न मानें।

बोलचाल सुनें, लेकिन मानक वर्तनी रखें

बातचीत में -ul का अंतिम l अक्सर बहुत हल्का सुनाई देता है या सुनाई नहीं देता। इसलिए băiatul का अंत सुनने में -u जैसा लग सकता है। मानक लेखन में फिर भी băiatul, omul, telefonul लिखें। सुनने की आदत और लिखने का नियम अलग-अलग अभ्यास माँगते हैं।

भाषा और सामान्य रुचियों के साथ प्रयोग

पूरे वर्ग, पदार्थ या गतिविधि के बारे में सामान्य कथन में भी निश्चित रूप आ सकता है: Cafeaua conține cofeină. — ‘कॉफ़ी में कैफ़ीन होता है।’ यहाँ किसी एक कप की बात नहीं है। इसलिए निश्चित उपपद को केवल ‘पहले बताई गई चीज़’ तक सीमित न करें।

भाषा के नाम का रूप भी बनावट के अनुसार बदलता है: Învăț româna. — ‘मैं रोमानियाई सीख रहा हूँ’; Vorbesc românește. — ‘मैं रोमानियाई बोलता हूँ।’ दूसरे वाक्य का românește उसी संज्ञा का उपपद-विहीन रूप नहीं, बोलने के तरीके को बताने वाला अलग शब्द है।

आगे की बातें: बुनियाद जमने के बाद पढ़ें

नीचे की बातें पहचानना उपयोगी है, लेकिन शुरुआत में इन्हें एक साथ याद करना आवश्यक नहीं। पहले băiatul, fata, câinele, casa और उनके सामान्य बहुवचन सहज करें।

स्थान बताने वाले शब्दों के बाद उपपद अक्सर नहीं आता

संबंधसूचक शब्द दो पदों का संबंध बताते हैं। रोमानियाई में वे प्रायः संज्ञा से पहले आते हैं: în ‘में’, la ‘पर/की ओर’, pe ‘पर’। इनके बाद कई सामान्य स्थानवाचक प्रयोगों में संज्ञा बिना निश्चित उपपद आती है, भले ही हिंदी में कोई खास स्थान समझा जाए।

रोमानियाई	हिंदी में अर्थ	अंतर
Merg la magazin.	मैं दुकान जा रहा हूँ।	दुकान जाने का सामान्य कथन।
Merg la magazinul de lângă gară.	मैं स्टेशन के पास वाली दुकान जा रहा हूँ।	बाद का विवरण खास दुकान की पहचान करता है।
Cartea este pe masă.	किताब मेज़ पर है।	सामान्य स्थानवाचक बनावट।
Cartea este pe masa din bucătărie.	किताब रसोई की मेज़ पर है।	किस मेज़ पर, यह आगे बताया गया है।

यह ‘संबंधसूचक शब्द के बाद कभी उपपद नहीं’ वाला नियम नहीं है। cu ‘के साथ/से’ के अपने सामान्य ढाँचे हैं: cu trenul ‘ट्रेन से’, cu autobuzul ‘बस से’; लेकिन cafea cu lapte ‘दूध वाली कॉफ़ी’ में lapte बिना उपपद है। व्यक्ति को सीधे कर्म के रूप में चिह्नित करने वाला pe भी अलग व्यवहार करता है: Îl văd pe băiat. — ‘मैं उस लड़के को देख रहा हूँ।’ इन प्रयोगों को पूरे वाक्य के साथ सीखें।

विशेषण पहले हो तो निश्चितता उस पर आ सकती है

विशेषण किसी संज्ञा की विशेषता बताता है, जैसे ‘अच्छा’ या ‘बड़ा’। साधारण क्रम में băiatul bun का अर्थ ‘अच्छा लड़का’ है। विशेषण को पहले रखने पर bunul băiat मिलता है। दोनों में पहचाने हुए लड़के की बात है, लेकिन दूसरे में विशेषण को अधिक उभार मिलता है और प्रसंग के अनुसार भावपूर्ण या साहित्यिक रंग आ सकता है।

इसलिए ‘उपपद हमेशा संज्ञा पर ही लगेगा’ शुरुआती नियम है, अंतिम नियम नहीं। सामान्य ढाँचे में सामने आए विशेषण पर उपपद होने के बाद संज्ञा पर उसे दोबारा नहीं लगाते: bunul băiat, न कि bunul băiatul। शुरुआत में संज्ञा-पहले वाला क्रम अपनाना सरल है।

‘का’, ‘के’ और ‘को’ जैसे संबंधों के लिए रूप बदलते हैं

कारक का अर्थ है वाक्य में संज्ञा का संबंध या भूमिका। हिंदी में हम अक्सर ‘का’, ‘के’, ‘को’ जैसे अलग शब्द लगाते हैं; रोमानियाई में संज्ञा और उपपद का रूप भी बदल सकता है। संबंधकारक स्वामित्व या जुड़ाव दिखाता है, और संप्रदानकारक प्रायः पाने वाले व्यक्ति को बताता है।

साधारण निश्चित रूप	संबंध या पाने वाले के लिए निश्चित रूप	उपयोग का संकेत
băiatul	băiatului	लड़के का/लड़के को
fata	fetei	लड़की का/लड़की को
fetele	fetelor	लड़कियों का/लड़कियों को
lucrurile	lucrurilor	चीज़ों का/चीज़ों को

Cartea băiatului este aici. — ‘लड़के की किताब यहाँ है।’ Îi dau fetei o carte. — ‘मैं लड़की को एक किताब देता हूँ।’ हिंदी में ‘का/की’ रूप आगे की संज्ञा से भी बदलता है; इसलिए तालिका के हिंदी अर्थों को शब्दशः चिपकाने के बजाय संबंध समझें। स्त्रीलिंग fată → fetei में केवल अंत में कुछ जोड़ना पर्याप्त नहीं है।

व्यक्तिनामों के साथ भी विशेष बनावट मिलेगी: cartea lui Andrei ‘आंद्रेई की किताब’। यहाँ lui नाम से पहले अलग लिखा जाता है। इसे सामान्य निश्चित उपपद को हर संज्ञा से पहले लगाने की अनुमति न समझें।

कुछ अन्य उपपद अलग शब्द होते हैं

cartea cea nouă — ‘वह नई किताब’ — में cartea पहले से निश्चित है और cea विशेषण को जोड़ने वाली अलग बनावट का हिस्सा है। cel, cea, cei, cele जैसे रूप तथा स्वामित्व में आने वाले al, a, ai, ale आगे अलग से सीखने योग्य हैं। उनका होना संज्ञा के अंत में लगने वाले उपपद का नियम नहीं मिटाता; वे अलग व्याकरणिक काम करते हैं।

अभ्यास कैसे करें?

1. चार रूपों की छोटी पर्चियाँ बनाएँ। हर नई संज्ञा के साथ एकवचन, निश्चित एकवचन, बहुवचन और निश्चित बहुवचन लिखें: casă — casa — case — casele ‘घर — वह घर — घर — वे घर’; lucru — lucrul — lucruri — lucrurile ‘चीज़ — वह चीज़ — चीज़ें — वे चीज़ें’। इससे लिंग, बहुवचन और उपपद एक साथ याद होंगे।
2. परिचय से पहचान तक दो वाक्य बनाएँ। जैसे Am o carte. Cartea este nouă. — ‘मेरे पास एक किताब है। किताब नई है।’ फिर किताब की जगह कुत्ता, घर या कुर्सी रखें। लक्ष्य केवल अंत जोड़ना नहीं, यह समझना है कि दूसरे वाक्य में रूप क्यों बदला।
3. सुनकर लिखें, फिर रूप जाँचें। खासकर -ul, -ii और -iii वाले शब्द चुनें। अपना लिखा हुआ băieți/băieții और copii/copiii के अर्थ से मिलाएँ। आखिर में हर शब्द को छोटे वाक्य में बोलें; केवल अलग-अलग अंत रटने से उनका प्रयोग उतनी जल्दी सहज नहीं होता।

संबंधित विषय

• पहले पढ़ें: संज्ञाओं का लिंग — पुल्लिंग, स्त्रीलिंग और नपुंसकलिंग पहचानने से सही उपपद चुनना आसान होगा।
• अगला कदम: कर्ता और सीधे कर्म के कारक — वाक्य में संज्ञा की भूमिका और pe वाले प्रयोग अधिक स्पष्ट होंगे।
• साथ में पढ़ें: स्वामित्व बताने वाले सर्वनाम — ‘मेरा’, ‘तुम्हारा’ और ‘उसका’ कहते समय निश्चित संज्ञा तथा दूसरी स्वामित्वसूचक बनावटों का संबंध समझें।