इतालवी में असमापिका क्रिया के उन्नत प्रयोग

संक्षेप में

इतालवी में infinito, gerundio और participio ऐसी क्रिया-रूप श्रेणियाँ हैं जो अपने आप यह नहीं बतातीं कि काम कौन कर रहा है। इनके सहारे पूरे उपवाक्य को छोटी रचना में बदला जा सकता है: Dopo aver letto il rapporto, Marta ha telefonato — रिपोर्ट पढ़ने के बाद मार्ता ने फ़ोन किया। सही प्रयोग के लिए तीन बातें जाँचें: काम किसका है, वह मुख्य घटना से पहले हुआ या साथ-साथ, और दोनों घटनाओं का संबंध कितना स्पष्ट है।

विषय का परिचय

असमापिका क्रिया वह रूप है जो व्यक्ति के अनुसार parlo, parli, parla की तरह नहीं बदलता और सामान्यतः अकेले पूरा कथन नहीं बनाता। इतालवी में इसे modo indefinito कहते हैं। इसके तीन मुख्य प्रकार हैं: infinito, यानी क्रिया का मूल रूप, जैसे scrivere — लिखना; gerundio, यानी दूसरे काम से जुड़ी परिस्थिति बताने वाला रूप, जैसे scrivendo — लिखते हुए; और participio, यानी क्रिया से बना ऐसा रूप जो समाप्त काम या किसी की अवस्था बता सकता है, जैसे scritto — लिखा हुआ।

इस लेख का केंद्र इन रूपों को बनाना भर नहीं, बल्कि उनसे लंबे वाक्य को सटीक और संक्षिप्त बनाना है। उपवाक्य किसी बड़े वाक्य का वह हिस्सा है जिसमें अलग काम या स्थिति कही जाती है। Dopo che Marta ha letto il rapporto — मार्ता के रिपोर्ट पढ़ लेने के बाद — को dopo aver letto il rapporto किया जा सकता है, यदि आगे यह स्पष्ट हो कि पढ़ने वाली मार्ता ही है। पूरा कर्ता और व्यक्ति के अनुसार बदली क्रिया हटाकर बनी ऐसी रचना को इतालवी में proposizione implicita कहते हैं।

C2 स्तर पर इनका महत्व विशेष रूप से निबंध, शोध, समाचार, औपचारिक पत्र और प्रशासनिक दस्तावेज़ों में दिखाई देता है। हिंदी में “रिपोर्ट पढ़कर”, “काम पूरा होने पर” और “अच्छा लिखना” जैसी रचनाएँ परिचित हैं। यह परिचय मददगार है, लेकिन हिंदी का हर “करके”, “होने पर” या “करना” इतालवी में एक ही रूप से नहीं बनेगा। पहले अर्थ और काम करने वाले को पहचानना ज़रूरी है।

रचना कैसे काम करती है

1. तीन रूप, अलग-अलग काम

कर्ता वह व्यक्ति या वस्तु है जिसके बारे में क्रिया कुछ कहती है; सक्रिय वाक्य में प्रायः वही काम करता है। संज्ञा व्यक्ति, वस्तु या विचार का नाम है। इन दोनों बातों को ध्यान में रखते हुए मूल अंतर देखें।

इतालवी रूप	हिंदी अर्थ	मुख्य काम
scrivere / aver scritto	लिखना / लिख चुका होना	काम को विचार की तरह रखना या दूसरी क्रिया से जोड़ना
scrivendo / avendo scritto	लिखते हुए / लिख चुकने के कारण या बाद	समय, कारण, ढंग या शर्त बताना
scritto, scritta, scritti, scritte	लिखा हुआ, लिखी हुई आदि	समाप्त काम या उससे बनी अवस्था बताना
scrivente	लिखने वाला	सीमित, प्रायः औपचारिक प्रयोग; साधारण बातचीत में अक्सर दूसरा ढाँचा बेहतर है

Infinito composto, यानी सहायक क्रिया और पिछले काम के रूप से बना संयुक्त मूल रूप, पहले हो चुके काम को व्यक्त करता है। इसी तरह gerundio composto में avendo या essendo आता है। सहायक क्रिया वह क्रिया है जो दूसरी क्रिया के साथ मिलकर उसका रूप बनाती है; यहाँ मुख्य सहायक avere और essere हैं।

Essere के साथ संबंधित रूप में लिंग और वचन का मेल रहता है: essendo arrivata — स्त्री के आ चुकने पर; essendo arrivati — पुरुषों या मिश्रित समूह के आ चुकने पर। Avere के साथ सामान्य उदाहरण avendo letto — पढ़ चुकने पर — में letto केवल कर्ता के स्त्री या बहुवचन होने से नहीं बदलता।

2. मूल रूप में कर्ता कहाँ से मिलता है?

सिर्फ यह नियम याद करना पर्याप्त नहीं कि दोनों क्रियाओं का कर्ता हमेशा एक होगा। कई सामान्य रचनाओं में ऐसा होता है, पर मूल रूप का कर्ता मुख्य क्रिया और पूरे ढाँचे से तय होता है।

• Giulia spera di partire domani. — जूलिया को आशा है कि वह कल रवाना होगी। यहाँ आशा करने वाली और रवाना होने वाली एक ही व्यक्ति है।
• Giulia mi ha chiesto di partire. — जूलिया ने मुझसे रवाना होने को कहा। यहाँ रवाना मुझे होना है, जूलिया को नहीं।
• È necessario partire presto. — जल्दी रवाना होना ज़रूरी है। संदर्भ तय करेगा कि कौन रवाना हो; कथन सामान्य भी हो सकता है।

दूसरे उदाहरण में mi “मुझसे” का संकेत देता है। यानी कर्ता खोजते समय केवल मुख्य वाक्य की शुरुआत नहीं, क्रिया से जुड़े दूसरे शब्द भी देखें।

पूर्वसर्ग — शब्दों के बीच संबंध बताने वाले छोटे शब्द — भी ढाँचे का हिस्सा हैं। Prima di partire — रवाना होने से पहले; dopo aver mangiato — खाना खा लेने के बाद; senza parlare — बिना बोले; per capire — समझने के लिए। खास ध्यान दें कि सामान्य समय-सूचक रचना में dopo के बाद सीधे संयुक्त मूल रूप आता है, जबकि prima के बाद di चाहिए।

3. सरल और संयुक्त रूप का समय

इन रूपों का समय अकेले कैलेंडर का समय नहीं बताता; वह दूसरी घटना के सापेक्ष समझा जाता है।

• Dice di conoscere la città. — वह कहता है कि शहर को जानता है। जानना और कहना एक ही समय की स्थिति से जुड़े हैं।
• Dice di aver conosciuto suo padre. — वह कहता है कि वह उसके पिता से मिल चुका है। मिलना कहने से पहले हुआ।
• Spera di partire domani. — उसे कल रवाना होने की आशा है। यहाँ सरल रूप आगे होने वाला काम बताता है।

इसीलिए infinito presente में presente देखकर हर बार हिंदी का वर्तमान काल न लगाएँ। मुख्य क्रिया, समय बताने वाले शब्द और संदर्भ मिलकर अर्थ तय करते हैं।

4. क्रियाविशेषणीय रूप और छिपा कर्ता

Gerundio में काम करने वाला सामान्यतः मुख्य वाक्य के कर्ता के समान होता है। इसका अर्थ “करते हुए” तक सीमित नहीं है।

• Camminando, ascolto la radio. — चलते हुए मैं रेडियो सुनता हूँ। यहाँ साथ-साथ होने वाले काम हैं।
• Non conoscendo l'indirizzo, ho telefonato. — पता मालूम न होने के कारण मैंने फ़ोन किया। यहाँ कारण है।
• Seguendo queste indicazioni, arriverai senza difficoltà. — इन निर्देशों का पालन करोगे तो आसानी से पहुँच जाओगे। यहाँ शर्त या उपाय है।
• Pur sapendo la verità, non ha detto nulla. — सच जानते हुए भी उसने कुछ नहीं कहा। Pur विरोध के बावजूद होने वाली बात स्पष्ट करता है।

संयुक्त रूप पहले पूरा हो चुका काम उभारता है: Avendo già letto il rapporto, Marta non lo rilesse — रिपोर्ट पहले ही पढ़ चुकी होने के कारण मार्ता ने उसे दोबारा नहीं पढ़ा। फिर भी हर “कर लेने के बाद” के लिए संयुक्त रूप अनिवार्य नहीं: Aprendo la porta, vide il gatto — दरवाज़ा खोलते ही उसने बिल्ली को देखा — में सरल रूप स्वाभाविक है। स्पष्ट क्रम बताना हो तो dopo aver aperto la porta — दरवाज़ा खोलने के बाद — अधिक सीधा विकल्प है।

5. स्वतंत्र कृदंत रचना

कृदंत क्रिया से बना वह रूप है जो किसी काम या उससे बनी अवस्था को बताता है। इतालवी का भूत कृदंत participio passato केवल संयुक्त काल बनाने के लिए नहीं आता। उससे अलग भूमिका की छोटी रचना भी बनती है:

Terminata la riunione, i partecipanti sono usciti. — बैठक समाप्त हो जाने पर प्रतिभागी बाहर निकल गए।

यहाँ terminata का संबंध la riunione से है, प्रतिभागियों से नहीं। कृदंत अपने स्थानीय कर्ता से लिंग-वचन में मिलता है। मुख्य वाक्य से अलग अपना कर्ता रखने वाली इस रचना को स्वतंत्र कृदंत रचना, इतालवी में costruzione assoluta, कहते हैं। Assoluta का अर्थ यहाँ “अपने अलग व्याकरणिक आधार वाली” है, “बिलकुल निश्चित” नहीं।

Ricevute le risposte, prepareremo il riepilogo — उत्तर मिल जाने पर हम सार तैयार करेंगे — में ricevute का मेल स्त्रीलिंग बहुवचन le risposte से है। हिंदी का “उत्तर मिल जाने पर” इतालवी के लिंग-वचन का यह अंतर नहीं दिखाता, इसलिए अनुवाद से मेल का नियम अनुमानित न करें।

6. काम को एक विचार या गतिविधि की तरह रखना

संज्ञाकरण का अर्थ है किसी काम को वस्तु या विचार की तरह वाक्य में रखना। हिंदी के “अच्छा लिखना अभ्यास माँगता है” जैसा प्रयोग इतालवी में भी संभव है:

Lo scrivere bene richiede pratica. — अच्छा लिखने के लिए अभ्यास चाहिए।

यहाँ lo पुल्लिंग एकवचन का निर्धारक है, यानी संज्ञा के आगे आने वाला संकेतक शब्द। Scrivere से पहले s और दूसरी व्यंजन ध्वनि आती है, इसलिए निर्धारक के साथ lo scrivere बनता है, il scrivere नहीं। निर्धारक हटाकर Scrivere bene richiede pratica कहना भी सही और कम चिह्नित है।

इसी तरह Il suo continuo lamentarsi irrita tutti — उसका लगातार शिकायत करना सबको खीज दिलाता है। पूरा काम एक विषय बन गया है, पर lamentarsi अपना क्रियात्मक अर्थ और जुड़ा हुआ si बनाए रखता है।

प्रसंग सहित उदाहरण

नीचे साधारण कथन, औपचारिक लेखन और अधिक संक्षिप्त रचनाओं को साथ रखा गया है। हिंदी अर्थ में ज़रूरत पड़ने पर छिपा संबंध खोलकर बताया गया है।

इतालवी	हिंदी अर्थ	ध्यान देने की बात
Lo scrivere bene richiede pratica.	अच्छा लिखने के लिए अभ्यास चाहिए।	काम को गतिविधि का नाम बनाया गया है।
Il suo continuo interrompere rende difficile la discussione.	उसका बार-बार बीच में बोलना चर्चा को कठिन बना देता है।	पूरी गतिविधि वाक्य का विषय है।
Dopo aver consultato i colleghi, la direttrice ha approvato il piano.	सहकर्मियों से सलाह करने के बाद निदेशक ने योजना मंज़ूर की।	दोनों काम निदेशक ने किए।
Sono felice di essere stata invitata.	मुझे खुशी है कि मुझे आमंत्रित किया गया।	स्त्री वक्ता; आमंत्रण पहले मिल चुका है।
Nel leggere la relazione, ho notato due errori.	रिपोर्ट पढ़ते समय मैंने दो गलतियाँ देखीं।	मूल रूप वाली रचना समय बताती है।
Avendo perso l'ultimo treno, abbiamo cercato un albergo.	आख़िरी ट्रेन छूट जाने के कारण हमने होटल खोजा।	पहले की घटना बाद के निर्णय का कारण है।
Pur essendo stanca, Lucia ha finito il lavoro.	थकी होने के बावजूद लूचिया ने काम पूरा किया।	विरोध का भाव स्पष्ट करने के लिए अतिरिक्त शब्द है।
Terminati i controlli, il tecnico ha riavviato l'impianto.	जाँच पूरी होने के बाद तकनीशियन ने संयंत्र फिर चालू किया।	कृदंत का मेल जाँचों से है।
Ciò premesso, passiamo al punto successivo.	यह भूमिका रख लेने के बाद अब अगले बिंदु पर आते हैं।	औपचारिक चर्चा में विषय आगे बढ़ाने का सूत्र।
Stante la situazione attuale, è prudente rinviare la decisione.	मौजूदा स्थिति को देखते हुए निर्णय टालना समझदारी होगी।	बहुत औपचारिक ढंग से परिस्थिति का आधार बताया गया है।
Escluso ogni dubbio, procediamo.	हर संदेह दूर हो जाने पर हम आगे बढ़ते हैं।	संदेह का दूर होना आगे बढ़ने की पृष्ठभूमि है।
I documenti da firmare sono sulla scrivania.	जिन दस्तावेज़ों पर हस्ताक्षर करने हैं, वे मेज़ पर हैं।	मूल रूप काम की अपेक्षा बताता है।
Ho visto il corriere entrare nel cortile.	मैंने वितरणकर्मी को आँगन में प्रवेश करते देखा।	प्रवेश करने वाला मुख्य वाक्य का कर्ता नहीं है।

आम गलतियाँ और उनका सुधार

1. छिपे कर्ता को अनजाने में बदल देना

• गलत: Avendo letto il rapporto, la decisione era chiara.
• सही: Avendo letto il rapporto, abbiamo capito quale decisione prendere. — रिपोर्ट पढ़ चुकने के बाद हम समझ गए कि कौन-सा निर्णय लेना है।
• क्यों: पहले वाक्य का व्याकरणिक कर्ता “निर्णय” है, लेकिन निर्णय रिपोर्ट नहीं पढ़ सकता। यदि पाठक स्पष्ट न हो, तो पूरा उपवाक्य लिखें: Dopo che abbiamo letto il rapporto, la decisione ci è sembrata chiara — रिपोर्ट पढ़ने के बाद निर्णय हमें स्पष्ट लगा।

2. स्वतंत्र कृदंत का मेल मुख्य कर्ता से करना

• गलत: Terminato la riunione, i delegati sono usciti.
• सही: Terminata la riunione, i delegati sono usciti. — बैठक समाप्त हो जाने पर प्रतिनिधि बाहर निकल गए।
• क्यों: Terminata का मेल स्त्रीलिंग एकवचन riunione से है। प्रतिनिधियों की संख्या यहाँ मेल नहीं तय करती।

3. मूल रूप को स्त्रीलिंग या बहुवचन बना देना

• गलत: Le colleghe sperano di partite presto.
• सही: Le colleghe sperano di partire presto. — सहकर्मियों को जल्दी रवाना होने की आशा है।
• क्यों: Partire कर्ता के स्त्रीलिंग बहुवचन होने पर भी नहीं बदलता। Partite दूसरा क्रिया-रूप हो सकता है, लेकिन यहाँ मूल रूप की जगह नहीं आ सकता।

4. पहले घटे काम और वर्तमान काम को एक मान लेना

• अभिप्रेत अर्थ के लिए गलत: Marta dice di consegnare il modulo ieri.
• सही: Marta dice di aver consegnato il modulo ieri. — मार्ता कहती है कि उसने कल प्रपत्र जमा कर दिया था।
• क्यों: “कल जमा कर दिया” कहने से पहले पूरा हुआ काम है। यहाँ aver consegnato चाहिए।

5. हर संबंध के लिए केवल एक छोटा रूप लगा देना

• अभिप्रेत अर्थ के लिए गलत: Studiando di più, non supererai comunque l'esame.
• स्पष्ट: Anche studiando di più, non supererai comunque l'esame. — अधिक पढ़ने पर भी तुम परीक्षा पास नहीं करोगे।
• क्यों: अकेला studiando शर्त या उपाय जैसा पढ़ा जा सकता है। यदि “करने पर भी” कहना है, तो anche जैसा संकेत संबंध को स्पष्ट करता है। समस्या केवल रूप की नहीं, पाठक को मिलने वाले अर्थ की है।

प्रयोग और शैली संबंधी बातें

औपचारिकता के भी अलग स्तर हैं

Dopo aver mangiato — खाना खाने के बाद — सामान्य बातचीत में सहज है। इसके विपरीत ciò premesso — यह भूमिका रख लेने के बाद — बैठक के वक्तव्य, तर्कपूर्ण लेख या औपचारिक निष्कर्ष में उपयुक्त है। मित्र से रोज़मर्रा की बात करते समय इसका प्रयोग जानबूझकर गंभीर या मज़ाकिया लग सकता है।

Stante la situazione attuale — वर्तमान स्थिति को देखते हुए — प्रशासनिक या कानूनी शैली का परिचित ढाँचा है। यहाँ stante, ऐतिहासिक रूप से वर्तमान कृदंत, “को देखते हुए” जैसे संबंध-सूचक अर्थ में आता है। इसे पहचानना उपयोगी है; अपने हर लेख में इसका इस्तेमाल करना ज़रूरी नहीं। अधिक सहज विकल्प Vista la situazione attuale या पूरा कारण-वाक्य हो सकता है।

संक्षिप्तता तभी उपयोगी है जब संबंध साफ़ हो

एक ही वाक्य में कई छिपी क्रियाएँ रख देने से पाठक को बार-बार अनुमान लगाना पड़ता है। पहले कारण, फिर समय, फिर शर्त — सबको एक ही प्रकार के छोटे रूप से जोड़ने के बजाय कम-से-कम एक संबंध स्पष्ट शब्दों में कहें। हिंदी में भी “फ़ाइल देखकर, नियम समझकर, मंज़ूरी मिलने पर…” जैसा लंबा क्रम उलझ सकता है।

शुरुआत में रखी परिस्थितिजन्य रचना के बाद अक्सर अल्पविराम आता है। पर मुख्य क्रिया से घनिष्ठ रूप से जुड़ी ढंग की रचना में उसे यांत्रिक ढंग से न लगाएँ: Ha risposto sorridendo — उसने मुस्कराते हुए उत्तर दिया। यहाँ मुस्कराना उत्तर देने के ढंग का हिस्सा है।

और गहराई से समझें

स्पष्ट कर्ता वाला रूप हमेशा गलती नहीं होता

Gerundio का कर्ता सामान्यतः मुख्य कर्ता से मिलता है, लेकिन औपचारिक इतालवी में अपना स्पष्ट कर्ता रखने वाली स्वतंत्र रचना भी मिलती है:

Essendo il direttore assente, la riunione è stata rinviata. — निदेशक के अनुपस्थित होने के कारण बैठक टाल दी गई।

यहाँ il direttore रचना के भीतर स्पष्ट है; मुख्य वाक्य का विषय la riunione है। यह कर्ता भूल जाने वाली गलती से अलग है। फिर भी स्वयं लिखते समय Poiché il direttore era assente… — चूँकि निदेशक अनुपस्थित थे… — अधिक आसानी से पढ़ा जा सकता है। हिंदी का “निदेशक के अनुपस्थित होने के कारण” इस स्वतंत्र संबंध को समझने में मदद देता है।

केवल भूत कृदंत से हर क्रिया नहीं घटाई जा सकती

Partito il treno, la stazione tornò silenziosa — ट्रेन रवाना हो जाने पर स्टेशन फिर शांत हो गया — जैसी रचना संभव है। ट्रेन स्वयं रवाना होती है। दूसरी ओर Letta la lettera, Anna rispose — पत्र पढ़ लेने के बाद आन्ना ने उत्तर दिया — में पत्र पढ़ा जाता है; वह पढ़ने वाला नहीं है।

इस अंतर को अनदेखा कर हर सक्रिय क्रिया से मनमाना ढाँचा न बनाएँ। Telefonato Marco… लिखकर “मार्को के फ़ोन कर लेने पर” कहना सामान्य मानक रचना नहीं है। सुरक्षित विकल्प है Dopo che Marco ha telefonato… — मार्को के फ़ोन कर लेने के बाद…। यदि मार्को ही आगे के काम का कर्ता हो, तो Dopo aver telefonato, Marco… — फ़ोन करने के बाद मार्को… — लिया जा सकता है।

वर्तमान कृदंत और साधारण क्रिया में अंतर

Participio presente, यानी वर्तमान कृदंत, अक्सर -ante या -ente पर समाप्त होता है। आधुनिक इतालवी में इसके अनेक रूप विशेषण या संज्ञा की तरह स्थापित हैं। विशेषण किसी व्यक्ति या वस्तु की विशेषता बताता है। Una questione riguardante il contratto — अनुबंध से संबंधित एक मुद्दा — में riguardante संबंध बताता है; i partecipanti — प्रतिभागी — लोगों का नाम है।

इसे हिंदी के हर “रहा है” का विकल्प न समझें। “आन्ना पढ़ रही है” के लिए Anna sta leggendo या संदर्भ के अनुसार Anna legge कहेंगे, न कि Anna è leggente। कुछ रूपों का दस्तावेज़ी प्रयोग यह साबित नहीं करता कि हर क्रिया का ऐसा प्रयोग रोज़मर्रा में सहज होगा।

मूल रूप के साथ कर्मवाच्य और अपेक्षित काम

कर्मवाच्य में ध्यान काम करने वाले से हटकर उस व्यक्ति या वस्तु पर रहता है जिस पर काम होता है। Essere invitata — आमंत्रित किया जाना — इसी तरह का रूप है। Sono felice di essere stata invitata — मुझे खुशी है कि मुझे आमंत्रित किया गया — में essere stata invitata संयुक्त कर्मवाच्य मूल रूप है; आमंत्रण पहले मिल चुका है।

Un problema da risolvere — हल किया जाने वाला प्रश्न — में da + infinito अक्सर अपेक्षा, ज़रूरत या अभी बाकी काम बताता है। लेकिन un libro da leggere in treno का अर्थ केवल अनिवार्य पाठ नहीं; “ट्रेन में पढ़ने के लिए किताब” भी हो सकता है। अर्थ परिस्थिति से तय करें।

क्रिया का संज्ञाकरण और बनी-बनाई संज्ञा

Il leggere ad alta voce — ऊँचे स्वर में पढ़ना — काम को उसकी क्रियात्मक बनावट के साथ सामने रखता है। La lettura ad alta voce — ऊँचे स्वर में पठन — में पहले से उपलब्ध संज्ञा lettura है। पहला गतिविधि को उभार सकता है; दूसरा विषय, प्रक्रिया या आयोजन का अधिक सामान्य नाम हो सकता है।

दोनों के बीच कोई अनिवार्य अर्थ-दीवार नहीं है। शैली देखकर चुनें। Lo scrivere bene सही है, लेकिन जहाँ scrivere bene बिना निर्धारक के अधिक सहज हो, वहाँ केवल वाक्य को विद्वत्तापूर्ण दिखाने के लिए अतिरिक्त निर्धारक न जोड़ें।

अभ्यास के व्यावहारिक तरीके

1. हर छोटी रचना को पहले पूरा खोलें। Terminata la riunione… के लिए “जब बैठक समाप्त हो गई…” लिखें। फिर पढ़ने वाला, समाप्त होने वाली वस्तु और मुख्य काम करने वाला अलग-अलग पहचानें। इससे छिपे कर्ता की गलतियाँ जल्दी पकड़ में आएँगी।
2. एक घटना को तीन तरीकों से कहें। “रिपोर्ट पढ़ने के बाद मैंने उत्तर दिया” को Dopo che ho letto il rapporto, ho risposto, Dopo aver letto il rapporto, ho risposto और Letto il rapporto, ho risposto लिखें। अर्थ में निकटता के साथ शैली का अंतर भी नोट करें: आख़िरी रूप अधिक संक्षिप्त और लिखित है।
3. औपचारिक लेख का संपादन करें। पाँच छोटे क्रिया-ढाँचे खोजें और प्रत्येक के सामने समय, कारण, शर्त या विरोध लिखें। जहाँ दो अर्थ निकलते हों, पूरा उपवाक्य बना दें। लक्ष्य अधिक-से-अधिक संक्षेप करना नहीं, बिना भ्रम के सही संबंध दिखाना है।

संबंधित विषय

• पूर्वाधार: संयुक्त मूल क्रिया-रूप — aver scritto और essere arrivati जैसे रूपों से पहले हो चुके काम को व्यक्त करना; इसी आधार पर उन्नत वाक्य-संक्षेप समझना आसान होता है।